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文檔簡介
內科學臨床技能白血病化療方案課件演講人目錄01.前言07.健康教育03.護理評估05.護理目標與措施02.病例介紹04.護理診斷06.并發(fā)癥的觀察及護理08.總結01前言前言站在病房走廊的盡頭,望著治療室里正在配置化療藥物的護士,我總能想起二十年前剛入臨床時,帶教老師拉著我的手說的那句話:“白血病化療是場‘精準戰(zhàn)役’,藥物是武器,但真正決定勝負的,是醫(yī)護、患者和家屬這條‘生命戰(zhàn)線’。”白血病,這個被稱為“血癌”的惡性疾病,近年來發(fā)病率呈上升趨勢。根據(jù)《中國腫瘤登記年報》數(shù)據(jù),我國白血病年發(fā)病率約為3-4/10萬,其中急性白血病占比超60%?;熥鳛榘籽〉暮诵闹委熓侄?,其方案的選擇(如急性髓系白血病的“3+7”方案、急性淋巴細胞白血病的VDLP方案)、藥物的精準劑量、并發(fā)癥的防控,直接關系到患者的緩解率與生存期。而作為臨床護理工作者,我們不僅是化療方案的執(zhí)行者,更是患者生理痛苦的“緩沖帶”、心理波動的“穩(wěn)定器”、治療風險的“預警員”。前言今天,我將以一例急性髓系白血?。ˋML-M2)患者的全程護理為例,結合15年血液科臨床經(jīng)驗,與大家共同梳理白血病化療方案的護理要點。希望通過這份課件,能讓每一位護理同仁更深刻地理解:在化療的“刀光劍影”中,我們的每一次巡視、每一句安慰、每一次指標監(jiān)測,都是在為患者搭建通往希望的橋梁。02病例介紹病例介紹記得去年9月,我科收治了一位令我印象深刻的患者——42歲的張女士。她是一名小學教師,平時連感冒都很少有,卻因“反復乏力1月,加重伴鼻出血3天”急診入院。主訴里的“反復乏力”其實早有端倪:張女士自述近1個月批改作業(yè)時總覺得“胳膊像灌了鉛”,爬兩層樓梯就喘得厲害;3天前晨起時發(fā)現(xiàn)鼻涕帶血,用紙巾按壓10分鐘才止住,當天下午刷牙時牙齦又滲血。家屬以為是“秋燥”,直到她在課堂上突然暈倒,被同事送醫(yī)。入院查體:體溫37.8℃,脈搏98次/分,面色蒼白,皮膚可見散在瘀點(以雙下肢為主),雙側頸部可觸及2枚黃豆大小淋巴結(活動度可),肝肋下2cm,脾未觸及。血常規(guī)提示:白細胞18.6×10?/L(原始細胞占45%),血紅蛋白72g/L,血小板32×10?/L;骨髓象顯示:骨髓增生極度活躍,病例介紹原始粒細胞占68%(POX染色陽性),流式細胞術提示CD33+、CD13+;染色體核型分析為t(8;21)(q22;q22),融合基因AML1-ETO陽性——最終確診為AML-M2(低危組)。經(jīng)多學科討論,制定了DA方案(柔紅霉素+阿糖胞苷)誘導緩解化療,后續(xù)擬行大劑量阿糖胞苷鞏固治療。從入院到化療前,張女士的狀態(tài)像一根緊繃的弦:她反復問“我還能回講臺嗎?”“化療會讓我掉光頭發(fā)嗎?”,夜里常常握著丈夫的手無聲流淚——這正是白血病患者最典型的心理縮影:對疾病的未知恐懼,對生活的強烈眷戀。03護理評估護理評估面對張女士這樣的患者,護理評估必須“多維度、動態(tài)化”。我們從生理、心理、社會三個層面展開,貫穿化療前、中、后全程。生理評估化療前基線評估:除了血常規(guī)、肝腎功能、心電圖(柔紅霉素有心臟毒性)等客觀指標,重點關注:①出血風險:血小板32×10?/L(正常100-300×10?/L),存在皮膚黏膜出血風險;②感染風險:白細胞雖高但以原始細胞為主,成熟粒細胞僅占8%(正常50-70%),實際免疫力低下;③器官功能:張女士有5年高血壓病史(平時口服氨氯地平控制穩(wěn)定),需警惕化療藥物對心血管的疊加影響?;熤袆討B(tài)評估:DA方案第3天(柔紅霉素輸注后),張女士出現(xiàn)惡心、嘔吐(24小時內嘔吐5次,為胃內容物),自述“胃里像翻江倒?!?;第7天(阿糖胞苷結束時),復查血常規(guī):白細胞1.2×10?/L(中性粒細胞0.3×10?/L,Ⅲ度骨髓抑制),血紅蛋白65g/L,血小板18×10?/L;口腔黏膜可見散在充血點(Ⅰ度口腔黏膜炎)。生理評估化療后恢復期評估:化療結束第14天,骨髓抑制達低谷(中性粒細胞0.1×10?/L,Ⅳ度),患者體溫升至38.9℃,伴咳嗽、咳少量白痰;胸部CT提示右下肺少許炎癥浸潤——這是典型的粒細胞缺乏性發(fā)熱。心理評估張女士的心理變化呈“螺旋式波動”:化療前因確診白血病和脫發(fā)擔憂(她反復摸自己的長發(fā)說“這是我最在意的”),焦慮自評量表(SAS)得分62分(中度焦慮);化療第3天因劇烈嘔吐產(chǎn)生“不想治了”的放棄念頭;粒細胞缺乏期發(fā)熱時,又因“會不會感染加重”陷入恐懼;直到化療第21天骨髓象提示原始細胞降至2%(完全緩解),她才露出入院后第一個笑容。社會支持評估張女士的社會支持系統(tǒng)較為完善:丈夫是中學數(shù)學老師,全程陪護;女兒16歲,周末常來病房給媽媽讀學生寫的問候信;學校領導每周電話詢問病情。但經(jīng)濟壓力仍存在:雖然有醫(yī)保,大劑量阿糖胞苷鞏固治療的自費部分約需3萬元,這讓張女士一度猶豫是否“減少療程”。04護理診斷護理診斷基于評估結果,我們梳理出5項核心護理診斷,其中前3項為優(yōu)先解決問題:有感染的危險(與骨髓抑制、成熟粒細胞減少相關):依據(jù)——中性粒細胞最低0.1×10?/L(正?!?.0×10?/L),存在粒細胞缺乏;化療后免疫力低下,已出現(xiàn)發(fā)熱、肺部感染。組織完整性受損(與血小板減少、化療藥物毒性相關):依據(jù)——血小板最低18×10?/L,皮膚瘀點、牙齦出血;口腔黏膜炎Ⅰ度。營養(yǎng)失調:低于機體需要量(與化療后惡心嘔吐、食欲下降相關):依據(jù)——化療期間每日進食量不足200g(平時約500g),體重3天內下降1.5kg。預感性悲哀(與疾病預后不確定性、形象改變預期相關):依據(jù)——SAS評分62分,反復提及“擔心不能回學?!薄昂ε伦兂蟆?。護理診斷知識缺乏(缺乏白血病化療相關知識):依據(jù)——患者詢問“化療藥為什么要分7天打?”“粒細胞低了到底多危險?”等基礎問題。05護理目標與措施護理目標與措施針對護理診斷,我們制定了“短期-長期”結合的護理目標,并通過“精準干預+人文關懷”落實措施。(一)目標1:降低感染風險,住院期間不發(fā)生嚴重感染(體溫≤38℃,肺部感染控制)措施:環(huán)境管理:將張女士安置在單人病房,每日紫外線消毒2次(每次30分鐘),地面用1000mg/L含氯消毒液擦拭3次;限制探視(僅丈夫每日陪護),探視者需戴口罩、洗手(用速干手消毒劑)。粒細胞缺乏期護理:當粒細胞<0.5×10?/L時,執(zhí)行“保護性隔離”:①口腔護理:用生理鹽水+制霉菌素(預防真菌感染)每日4次,進食前后用碳酸氫鈉溶液漱口;②肛周護理:每次便后用1:5000高錳酸鉀坐浴10分鐘,避免便秘(予乳果糖口服);③靜脈穿刺:嚴格無菌操作,留置針每72小時更換,觀察穿刺點有無紅腫。護理目標與措施感染監(jiān)測:每4小時測體溫1次,體溫≥38.5℃時,30分鐘內復查并報告醫(yī)生;同時抽取雙側血培養(yǎng)(需氧+厭氧),完善C反應蛋白、降鈣素原檢測;肺部感染期間,指導患者有效咳嗽(雙手按壓腹部,深吸氣后用力咳出),每日霧化吸入(布地奈德+乙酰半胱氨酸)2次。(二)目標2:改善出血癥狀,血小板≥20×10?/L時無活動性出血措施:出血預防:①皮膚護理:避免抓撓,使用軟毛牙刷(牙齦出血時改用生理鹽水棉球擦拭),鼻腔干燥時涂液體石蠟(禁止用力擤鼻);②活動指導:血小板<20×10?/L時絕對臥床,避免彎腰、碰撞;③藥物干預:遵醫(yī)囑輸注血小板(每次1個治療量),輸注前確認血型、交叉配血結果,輸注中觀察有無寒戰(zhàn)、皮疹(過敏反應)。護理目標與措施出血應急處理:備齊止血包(含無菌棉球、明膠海綿、腎上腺素棉片),若發(fā)生鼻出血,立即取坐位,頭部前傾,用拇指和食指捏住鼻翼10-15分鐘,同時冰袋敷前額;若無效,配合醫(yī)生行鼻腔填塞。(三)目標3:化療期間每日攝入熱量≥1500kcal,體重波動≤0.5kg/周措施:飲食指導:化療前1小時避免進食,嘔吐時暫停進食30-60分鐘;選擇清淡、易消化食物(如小米粥、蒸蛋羹),避免油膩、辛辣;惡心緩解期鼓勵少食多餐(每日6-8餐),適當補充高蛋白(魚、蝦、豆腐)和維生素(新鮮果蔬泥)。止吐治療配合:在化療前30分鐘予5-HT3受體拮抗劑(如昂丹司瓊),若嘔吐劇烈(>5次/日),加用地塞米松(需監(jiān)測血糖);記錄24小時出入量,嘔吐量>500ml時遵醫(yī)囑補液(補充電解質)。護理目標與措施營養(yǎng)支持:經(jīng)口攝入不足時,予腸內營養(yǎng)劑(如瑞代)口服,每日500ml;若持續(xù)3天進食<30%,聯(lián)系醫(yī)生予靜脈營養(yǎng)(脂肪乳+氨基酸+葡萄糖)。(四)目標4:2周內SAS評分降至50分以下,患者能表達內心感受并配合治療措施:認知干預:用“圖示法”向張女士解釋化療過程(如“柔紅霉素像‘炸彈’,炸掉壞細胞;阿糖胞苷像‘掃帚’,清理殘余”),用成功病例(如3年前治愈的李老師重返講臺)增強信心;提前告知脫發(fā)是暫時的(停藥后3-6個月可再生),送她一頂軟質假發(fā)(家屬悄悄買的,我們幫忙轉交)。情感支持:每天下午留出15分鐘“專屬談話時間”,鼓勵她訴說對學生的思念(她翻出手機里和學生的合影,說“最放心不下班里的‘小調皮’”);聯(lián)系學校錄制學生視頻(“張老師,我們等你回來上作文課!”),播放時她哭了,但之后說“我要趕緊好起來”。護理目標與措施(五)目標5:化療前掌握3項以上自我護理要點,出院前能復述復查時間及癥狀預警措施:分階段宣教:化療前重點講“手衛(wèi)生的重要性”“如何觀察出血”;化療中講“粒細胞低時的飲食禁忌(不食生熟混合食物)”“發(fā)熱時的處理流程”;化療后講“復查血常規(guī)的時間(每周2次)”“出現(xiàn)哪些情況要立即就診(如鼻出血>5分鐘不止、體溫>38℃)”。“小老師”互動:讓張女士扮演“老師”,復述宣教內容(如“我現(xiàn)在知道了,血小板低的時候不能摳鼻子,對嗎?”),我們補充糾正,這種角色轉換讓她記得更牢。06并發(fā)癥的觀察及護理并發(fā)癥的觀察及護理白血病化療的并發(fā)癥就像“暗礁”,需要護理人員“眼觀六路、耳聽八方”。結合張女士的病例,我們重點關注以下4類并發(fā)癥:骨髓抑制(最常見,發(fā)生率>90%)觀察要點:①血常規(guī)變化(尤其化療后7-14天是低谷期);②有無發(fā)熱(提示感染)、皮膚瘀斑(提示血小板減少)、乏力加重(提示貧血)。護理關鍵:除了前文提到的保護性隔離,需注意“三查三對”中的“查血常規(guī)”——每次輸液前核對最新血象,若中性粒細胞<0.5×10?/L,暫停非必要侵入性操作(如肌注);血小板<10×10?/L時,預防性輸注血小板(需與醫(yī)生溝通)。胃腸道反應(發(fā)生率約80%)觀察要點:嘔吐頻率、性質(是否含膽汁、咖啡樣物);食欲變化;大便性狀(有無腹瀉,警惕偽膜性腸炎)。護理關鍵:嘔吐后及時清理口腔(避免異味刺激再次嘔吐),記錄嘔吐物量(>200ml/次需警惕電解質紊亂);腹瀉患者注意肛周皮膚保護(涂氧化鋅軟膏),留取糞便標本送檢(排除感染)??谇火つぱ祝òl(fā)生率50%-70%)觀察要點:口腔黏膜有無充血、潰瘍(好發(fā)于頰黏膜、舌緣);疼痛程度(影響進食嗎?);有無真菌感染(白色膜狀物,可擦去)。護理關鍵:潰瘍處用康復新液含漱(促進修復),疼痛明顯時用2%利多卡因噴霧(餐前10分鐘使用);真菌感染時用制霉菌素甘油涂抹(每2小時1次)。心臟毒性(柔紅霉素常見,發(fā)生率約10%-20%)觀察要點:有無心悸、胸悶;心電圖變化(ST-T段改變、Q-T間期延長);射血分數(shù)(EF值,<50%提示心功能受損)。護理關鍵:控制柔紅霉素輸注速度(每mg/kg輸注時間≥1小時),監(jiān)測心率(>110次/分或<60次/分及時報告);化療期間限制液體入量(每日<1500ml),避免加重心臟負擔。07健康教育健康教育健康教育不是“填鴨式說教”,而是“細水長流的陪伴”。我們?yōu)閺埮恐贫恕叭朐?化療-出院”三階段教育計劃:入院期:建立信任,消除恐懼核心內容:白血病的基本知識(不是“絕癥”,低危組完全緩解率>70%);化療的目的(殺滅白血病細胞,爭取骨髓緩解);病房環(huán)境(如何使用呼叫器、微波爐位置)。方式:發(fā)放圖文手冊(用漫畫解釋“骨髓像”“化療周期”),帶她參觀層流病房(但說明“可能用不到”,減輕心理壓力)?;熎冢褐笇浜?,預防風險核心內容:①用藥配合:阿糖胞苷需要持續(xù)輸注(解釋“藥物要慢慢殺死分裂中的壞細胞”),柔紅霉素輸注時若注射部位疼痛(提示外滲)要立即說;②自我監(jiān)測:每天晨起測體重(反映營養(yǎng)狀況),記錄體溫(早、中、晚各1次);③生活細節(jié):用電動剃須刀(避免刮傷),水果用開水燙洗后去皮(減少細菌)。出院期:延續(xù)護理,確保安全核心內容:①復查計劃:出院后第1周查血常規(guī)2次,第2周1次,直至骨髓抑制期結束;每療程前復查骨髓象、肝腎功能;②癥狀預警:出現(xiàn)“發(fā)熱>38℃、鼻出血>5分鐘、皮膚大片瘀斑”立即就診;③生活指導:3個月內避免去人群密集處(如商場、影院),戴口罩;飲食忌生冷(不吃刺身、沙拉),餐具煮沸消毒10分鐘;④心理調節(jié):鼓勵回歸社會(先從每周1-2次家庭聚會開始),加入“白血病患者互助群”(但提醒“不盲目信偏方”)。出院時,張女士拉著我的手說:“以前覺得化療就是‘打藥水’,現(xiàn)在才知道,你們比我更懂怎么保護我?!边@句話,是對護理工作最好的肯定。08總結總結從張女士的病例中,我們深刻體會到:白
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