2026屆浙江省麗水四校生物高一上期末教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆浙江省麗水四校生物高一上期末教學質(zhì)量檢測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.將同一新鮮馬鈴薯塊莖切成4根粗細相同、長為5cm的條,再將這4根馬鈴薯條分別放在不同濃度的KNO3溶液中,30min和4h后測量每一根的長度,結(jié)果如下圖所示。下列結(jié)論錯誤的是()A.a(chǎn)馬鈴薯條細胞通過滲透作用吸水 B.b馬鈴薯條細胞質(zhì)壁分離逐漸復原C.c馬鈴薯條細胞質(zhì)壁分離 D.d馬鈴薯條細胞浸泡液濃度增加2.下列說法正確的是()A.原核生物中既有自養(yǎng)生物,又有異養(yǎng)生物B.藍藻的葉綠體中含有藻藍素和葉綠素C.原核細胞沒有核膜包被的細胞核,但有染色體分布在擬核區(qū)域D.單細胞生物均為結(jié)構(gòu)簡單的原核生物3.下列研究工作中由我國科學家單獨完成的是A.細胞學說的建立B.流動鑲嵌模型的建立C.酶的化學本質(zhì)探索歷程D.首例活性結(jié)晶牛胰島素的人工合成4.下列有關(guān)對“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗過程中注意事項的解釋,不正確的是A.用質(zhì)量分數(shù)為0.9%的NaCl溶液是為了防止人的口腔上皮細胞形態(tài)改變B.用質(zhì)量分數(shù)為8%的鹽酸改變細胞膜的通透性,使染色質(zhì)中DNA和蛋白質(zhì)分離,便于染色C.用緩水流沖洗,防止將載玻片上的細胞沖掉D.用吡羅紅甲基綠染色劑染色后,吸去多余的染色劑,防止浪費5.細胞呼吸過程中,糖酵解的場所是A.線粒體基質(zhì)B.細胞質(zhì)基質(zhì)C.線粒體內(nèi)膜D.細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體6.組成纖維素、纖維素酶和決定纖維素酶的遺傳物質(zhì)三者的基本單位依次是()A.葡萄糖、葡萄糖和氨基酸B.葡萄糖、氨基酸和核苷酸C.氨基酸、氨基酸和核苷酸D.淀粉、蛋白質(zhì)和DNA7.某植物生長期間,在顯微鏡下測量根尖細胞,有如下數(shù)據(jù):長度直徑壁厚度細胞體積液泡體積階段Ⅰ26μm24μm2μm12600μm2600μm2階段Ⅱ36μm330μm2μm336000μm2273000μm2細胞從階段Ⅰ的形態(tài)發(fā)展到階段Ⅱ的形態(tài),增加了()①水②無機鹽③纖維素④葉綠素⑤核酸A.①②③ B.③④ C.④⑤ D.①②④⑤8.(10分)如圖是酵母菌有氧呼吸過程圖,①~③代表有關(guān)生理過程的場所,甲、乙代表有關(guān)物質(zhì),下列敘述正確的是()A.③處釋放的能量全部儲存在ATP中B.①和②處產(chǎn)生乙的量相等C.②中的生理過程需要H2OD.缺氧條件下甲可以轉(zhuǎn)化為乳酸二、非選擇題9.(10分)鐮刀型細胞貧血癥(SCD)是一種單基因遺傳疾病,下圖為20世紀中葉非洲地區(qū)HbS基因與瘧疾的分布圖,基因型為HbSHbS的患者幾乎都死于兒童期。請回答下列問題:SCD患者血紅蛋白的2條β肽鏈上第6為氨基酸由谷氨酸變?yōu)槔i氨酸,而2條α肽鏈正常。HbS基因攜帶者(HbAHbS)一對等位基因都能表達,那么其體內(nèi)一個血紅蛋白分子中最多有條異常肽鏈,最少有條異常肽鏈。由圖可知,非洲中部HbS基因和瘧疾的分布基本吻合。與基因型為HbAHbA的個體相比,HbAHbS個體對瘧疾病原體抵抗力較強,因此瘧疾疫區(qū)比非疫區(qū)的基因頻率高。在疫區(qū)使用青蒿素治療瘧疾患者后,人群中基因型為的個體比例上升。在瘧疾疫區(qū),基因型為HbAHbS個體比HbAHbA和HbSHbS個體死亡率都低,體現(xiàn)了遺傳學上的現(xiàn)象。為了調(diào)查SCD發(fā)病率及其遺傳方式,調(diào)查方法可分別選擇為_____(填序號)。①在人群中隨機抽樣調(diào)查②在患者家系中調(diào)查③在瘧疾疫區(qū)人群中隨機抽樣調(diào)查④對同卵和異卵雙胞胎進行分析對比若一對夫婦中男性來自Hbs基因頻率為1%~5%的地區(qū),其父母都是攜帶者;女性來自HbS基因頻率為10%~20%的地區(qū),她的妹妹是患者。請預測這對夫婦生下患病男孩的概率為______。10.(14分)圖A為某生物體細胞有絲分裂示意圖,圖B表示在一個細胞周期(G1、S、G2組成分裂間期,M為分裂期)中的細胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線;圖C表示處于一個細胞周期中各個時期細胞數(shù)目的變化(用特殊的方法在一個培養(yǎng)基中測得的),請據(jù)圖作答:圖A表示的是______(填“動物”或“植物”)細胞有絲分裂的______期,此期細胞中有______條染色體。若圖A表示胚胎干細胞,正處于培養(yǎng)液中,則在正常的情況下,與其主動運輸吸收無機鹽離子有關(guān)的細胞器主要有______(寫出兩種)。圖C中的DNA含量由2C到4C的細胞,處在圖B的______期(填寫圖中符號)。培養(yǎng)過程中若用DNA合成抑制劑處理,圖C中DNA含量為______的細胞數(shù)量會增加。在觀察根尖分生區(qū)有絲分裂的實驗中,根尖分生區(qū)細胞的特點是______________。11.(14分)將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞分別浸于等量蒸餾水、0.3mol/L蔗糖溶液和0.5mol/LKNO3溶液中,觀察原生質(zhì)體的體積隨時間的變化,結(jié)果如甲圖所示:回答下列問題:圖甲曲線1,2,3中,表示在0.5mol/LKNO3溶液中原生質(zhì)體體積變化的是曲線____;分析曲線1不會無限上升的原因是____________________若圖甲曲線3中,處于ef段的細胞如圖乙所示,則Ⅰ處的物質(zhì)是________;若圖甲曲線2中,處于bc段的細胞如圖乙所示,且Ⅰ、Ⅱ兩處的溶液濃度分別為CⅠ、CⅡ,則CⅠ____(填“<”、“>”或“=”)CⅡ試簡要分析圖甲曲線2,3差異的原因:_______________。12.解讀下面與酶有關(guān)的曲線,回答下列問題:酶的作用機理可以用甲圖中_____________段來表示。如果將酶催化改為無機催化劑催化該反應,則b在縱軸上將_____________(填“上移”或“下移”)。乙圖中160min時,生成物的量不再增加的原因是_________________________________。聯(lián)系所學內(nèi)容,分析丙圖曲線:①對于曲線abc,若x軸表示pH,則曲線上b點的生物學意義是____________________________。②對于曲線abd,若x軸表示反應物濃度,則y軸可表示______________________。制約曲線增加的原因是______________________________。若該酶是胃蛋白酶,酶濃度和其他條件不變,反應液pH由10逐漸降低到2,則酶催化反應的速率將_______________,原因是:_____________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D2、A3、D4、D5、B6、B7、A8、C二、非選擇題9、(1)20(2)HbSHbAHbA(3)雜種(合)優(yōu)勢(4)①②(5)1/1810、動物中4線粒體、核糖體S2C細胞呈正方形,排列緊密11、2細胞壁的伸縮性較小,植物細胞吸水不會無限漲大或吸水漲破蔗糖溶液

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