廣東省佛山市華南師范大學(xué)附中南海實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)2026屆生物高二上期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省佛山市華南師范大學(xué)附中南海實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)2026屆生物高二上期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1.為達(dá)到相應(yīng)的目的,必須通過分子檢測的是A.攜帶鏈霉素抗性基因受體菌的篩選B.產(chǎn)生抗人白細(xì)胞介素-8抗體的雜交瘤細(xì)胞的篩選C.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉植株抗蟲效果的鑒定D.21三體綜合征的診斷2.下列關(guān)于植物體內(nèi)水分的敘述,錯誤的是()A.植物體內(nèi)的水分參與營養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸B.水是構(gòu)成葉肉細(xì)胞的重要化合物之一C.自由水可作為細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物D.同種植物萌發(fā)種子的含水量和休眠種子的相同3.研究發(fā)現(xiàn)小鼠的第8號染色體短臂上的部分片段缺失,導(dǎo)致小鼠血液中甘油三酯含量極高,具有動脈硬化傾向,后代也幾乎都出現(xiàn)該傾向。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.該變異為可遺傳變異B.缺失的片段上有影響甘油三酯含量的相關(guān)基因C.該變異為堿基對缺失造成的基因突變D.小鼠8號染色體的DNA序列發(fā)生了改變4.在生態(tài)系統(tǒng)中,以植食性動物為食的動物稱為:()A.第二營養(yǎng)級 B.三級消費(fèi)者 C.次級消費(fèi)者 D.初級消費(fèi)者5.下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述中,錯誤的是()A.內(nèi)環(huán)境是由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境,是細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介B.激素、抗體、神經(jīng)遞質(zhì)、血漿蛋白、葡萄糖和尿素均可存在于內(nèi)環(huán)境中C.抗原一抗體反應(yīng)、碳酸氫鈉與乳酸反應(yīng)和腸脂肪酶催化脂肪分解均可發(fā)生于內(nèi)環(huán)境中D.貝爾納提出內(nèi)環(huán)境保持穩(wěn)態(tài)主要依賴神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)6.下列有關(guān)科學(xué)家及其所作貢獻(xiàn)的敘述,錯誤的是()A.坎農(nóng)提出穩(wěn)態(tài)的概念,認(rèn)為穩(wěn)態(tài)是一種動態(tài)的平衡B.斯他林和貝利斯發(fā)現(xiàn)了第一種動物激素——促胰液素C.班廷將胰島產(chǎn)生的與糖尿病有關(guān)的物質(zhì)命名為胰島素D.溫特將引起胚芽鞘彎曲生長的物質(zhì)命名為生長素二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),請據(jù)圖回答下列有關(guān)植物激素的問題。(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的生長素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。甲圖中,可表示單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線_______,可選用圖中______點(diǎn)所對應(yīng)濃度的生長素類似物作為除草劑。(2)研究人員用一定濃度的CaCl2和赤霉素對某植物種子胚軸生長的影響進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如乙圖所示。由圖可知,一定濃度的CaCl2對胚軸的生長具有__________作用。根據(jù)赤霉素的生理作用推測,實(shí)驗(yàn)中加入赤霉素溶液的時間應(yīng)在圖中的________點(diǎn)。(3)將大小相近的同種植物分為①②③三組,分別進(jìn)行不同的處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如丙圖所示。根據(jù)①③組結(jié)果可得出的結(jié)論是____________________________________________;繼而將②組結(jié)果與①③進(jìn)行比較,可得出的結(jié)論是_________________________。(4)科研人員利用某些植物,研究植物生長的不同階段體內(nèi)各種激素的作用,列舉部分結(jié)果如下:生長階段生長素赤霉素細(xì)胞分裂素脫落酸乙烯種子發(fā)芽++-+花芽形成+++++果實(shí)生長++++器官脫落---++衰老---++(注:“+”表示促進(jìn);“-”表示抑制。)由表可以看出,植物生長的不同階段都是受____________________________________。而從本質(zhì)上看,植物生命活動的調(diào)節(jié)受基因組________________表達(dá)的調(diào)控。8.(10分)某小組通過資料查找發(fā)現(xiàn):在15~35℃范圍內(nèi),酵母菌種群數(shù)量增長較快。為探究酵母菌種群增長的最適溫度,他們設(shè)置了5組實(shí)驗(yàn),每隔24h取樣檢測一次,連續(xù)觀察7天。下表是他們進(jìn)行相關(guān)探究實(shí)驗(yàn)所得到的結(jié)果。溫度(℃)第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次第8次0h24h48h72h96h120h144h168h151.23.03.84.64.03.22.82.5201.25.05.34.22.11.20.80.6251.25.25.64.62.91.00.60.2301.24.95.54.82.21.30.70.5351.21.51.82.02.21.30.80.6請回答下列問題:(1)從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前,需將試管輕輕振蕩幾次,目的是_____。(2)在計(jì)數(shù)時,按以下順序操作_____(填字母)。待酵母菌細(xì)胞全部沉降到計(jì)數(shù)室底部,再將血細(xì)胞計(jì)數(shù)板放在顯微鏡載物臺的中央計(jì)數(shù)。A.吸管吸取培養(yǎng)液滴于蓋玻片邊緣B.蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上C.多余培養(yǎng)液用濾紙吸去(3)實(shí)驗(yàn)所使用的血球計(jì)數(shù)板規(guī)格為1mm×1mm,計(jì)數(shù)室等分成25個中方格,每個中方格內(nèi)有16個小方格,蓋玻片下的培養(yǎng)液厚度為0.1mm。若計(jì)數(shù)的5個中方格內(nèi)的酵母菌總數(shù)為120個,則1毫升培養(yǎng)液中酵母菌約有_____個。(單位:×106個/mL)(4)據(jù)表分析,酵母菌種群數(shù)量增長的最適溫度約為_____℃。在上述實(shí)驗(yàn)條件下,不同溫度時酵母菌種群數(shù)量隨時間變化的相同規(guī)律是_____。(5)同一溫度條件下,若提高培養(yǎng)液中酵母菌起始種群數(shù)量,則該組別中酵母菌到達(dá)最大值的時間將_____。(選填“延長”、“縮短”或“保持不變”)9.(10分)研究胰島素分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制,有助于了解其在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。下圖甲和乙是人體內(nèi)與胰島素分泌相關(guān)的兩種調(diào)節(jié)過程,其中①~④代表細(xì)胞膜上的結(jié)構(gòu),GIP是一種葡萄糖依賴信號分子。請分析回答:(1)圖甲中,影響胰島B細(xì)胞分泌活動的信號分子除胰高血糖素外,還有_____。(2)除圖乙所示外,胰島素還可通過促進(jìn)_____,使血糖濃度進(jìn)一步降低。給大鼠口服或靜脈注射適量葡萄糖,與注射相比,口服后血漿中胰島素水平會更高,原因是_____。(3)研究表明,CIP在高血糖水平下可顯著促進(jìn)胰島素的分泌,在低血糖水平下不能促進(jìn)胰島素分泌。請用以下材料驗(yàn)證GIP的上述作用,完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路。實(shí)驗(yàn)材料及用具:CIP溶液、饑餓的健康小鼠若干、高濃度葡萄糖溶液,必需的檢測設(shè)備。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:①取饑餓的健康小鼠若干均分為3組,編號為甲、乙、丙分別測定胰島素濃度并作記錄;②分別向甲、乙、丙組小鼠靜脈注射等量的_____;③一段時間后,分別測定甲、乙、丙組小鼠的_____。10.(10分)食物鏈、食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動是沿著此渠道進(jìn)行的。假如在某生態(tài)系統(tǒng)上存在如下圖所示的食物網(wǎng)。請分析回答:(1)該生態(tài)系統(tǒng)的成分中,綠色植物屬于_______,貓頭鷹屬于_______。(2)該食物網(wǎng)含有的食物鏈中請你寫出能量損失最少的一條食物鏈____________________。(3)該食物網(wǎng)的各種生物中,含有能量最多的是________,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_____________,其能量流動的特點(diǎn)是______________。(4)該食物網(wǎng)再加上___________和________________就可以構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)。11.(15分)新冠肺炎是由一種傳染性極強(qiáng)新型冠狀病毒(2019-nCoV)引起時,癥狀之一是肺部呈現(xiàn)毛玻璃樣渾濁,嚴(yán)重者出現(xiàn)“白肺”。專家建議,民眾外出時要佩戴口罩,注意手部衛(wèi)生,盡量不要揉眼睛、扣鼻子、摸嘴巴,注意適量運(yùn)動,保持平穩(wěn)情緒,不要恐慌?;卮鹣铝袉栴}:(1)揉眼睛、摳鼻子等行為都有可能感染2019-nCoV,原因是上述行為可能使2019-nCoV更容易突破人體免疫系統(tǒng)的第________道防線進(jìn)入體液。(2)2019-nCoV突破機(jī)體的前兩道防線后,第三道防線的“部隊(duì)”會通過特殊的方式保證針時該種病原體的特異性免疫,其中體液免疫主要依靠兩個信號來實(shí)現(xiàn),這兩個信號的來源是________________、______________,而細(xì)胞免疫則依靠_____________________________________________________來實(shí)現(xiàn)。(3)“白肺”出現(xiàn)的原因是病毒通過呼吸道侵入肺部細(xì)胞,___________對這些被感染的細(xì)胞進(jìn)行攻擊,使其裂解死亡,造成肺部纖維化。專家建議給這些重癥患者注射糖皮質(zhì)激素以降低其免疫力,以緩解免疫系統(tǒng)對肺部細(xì)胞的破壞。(4)目前接種2019-nCoV疫苗是預(yù)防新冠肺炎最有效的方法,疫苗在免疫反應(yīng)中相當(dāng)于__________,其作用是進(jìn)入體內(nèi)誘導(dǎo)產(chǎn)生________________________,從而對特定傳染病具有抵抗力。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】分子水平上檢測目的和方法為:1、用DNA分子雜交技術(shù),檢測目的基因是否存在。2、用分子雜交法檢測mRNA是否成功轉(zhuǎn)錄。3、用抗原——抗體雜交技術(shù)檢測目的基因是否成功表達(dá)成相應(yīng)的蛋白質(zhì)?!驹斀狻緼、攜帶鏈霉素抗性基因受體菌的篩選方法有兩種:①可利用含鏈霉素的培養(yǎng)基培養(yǎng)菌體進(jìn)行,②用標(biāo)記的鏈霉素抗性基因通過分子雜交技術(shù)篩選;A項(xiàng)錯誤。B、篩選出抗人白細(xì)胞介素-8抗體的雜交瘤細(xì)胞,只能用抗原——抗體雜交技術(shù);B項(xiàng)正確。C、轉(zhuǎn)基因抗蟲棉植株抗蟲效果的鑒定,屬于個體生物學(xué)水平的鑒定,需要做抗蟲的接種實(shí)驗(yàn)來確定;C項(xiàng)錯誤。D、21三體綜合征是由于患者的21號染色體比正常者的多一條導(dǎo)致,因此該病的診斷科可通過顯微鏡下對染色體的觀察確定;D項(xiàng)錯誤。故選B。2、D【解析】A、植物體內(nèi)的水分參與營養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸,A正確;B、水是構(gòu)成葉肉細(xì)胞的重要化合物之一,B正確;C、自由水可作為細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物,C正確;D、與休眠種子相比,同種植物萌發(fā)種子代謝旺盛,含水量大,D錯誤。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞中的水的有關(guān)問題,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。3、C【解析】染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異(重復(fù)、缺失、易位、倒位)和染色體數(shù)目變異?!驹斀狻緼、小鼠的第8號染色體短臂上的部分片段缺失,屬于染色體變異中的缺失,且后代幾乎出現(xiàn)相同癥狀,是可遺傳變異,A正確;B、小鼠的第8號染色體短臂上的部分片段缺失,導(dǎo)致小鼠血液中甘油三酯含量極高,說明缺失的片段上有影響甘油三酯含量的相關(guān)基因,B正確;C、該變異為染色體短臂上的部分片段缺失造成的染色體變異,C錯誤;D、小鼠的第8號染色體短臂上的部分片段缺失,導(dǎo)致小鼠8號染色體的DNA序列發(fā)生了改變,D正確。故選C。4、C【解析】營養(yǎng)級是指生物在食物鏈之中所占位置。第一營養(yǎng)級為綠色植物(包括藻類),第二營養(yǎng)級為草食動物,第三、第四營養(yǎng)級分別為初級肉食動物與次級肉食動物。消費(fèi)級別總是比營養(yǎng)級高一個級別?!驹斀狻可a(chǎn)者為第一營養(yǎng)級,以生產(chǎn)者為食的植食性動物屬于第二營養(yǎng)級(初級消費(fèi)者),以植食性動物為食的動物屬于第三營養(yǎng)級,次級消費(fèi)者,即C正確,ABD錯誤。故選C。5、C【解析】1、內(nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液,由血漿、組織液和淋巴液組成,凡是發(fā)生在血漿、組織液或淋巴液中的反應(yīng)都是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的反應(yīng),發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的反應(yīng)不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的反應(yīng)。2、血漿、淋巴液、組織液中的物質(zhì):①小腸吸收的物質(zhì)在血漿、淋巴中運(yùn)輸:水、鹽、糖、氨基酸、維生素、血漿蛋白、甘油、脂肪酸等。②細(xì)胞分泌物:抗體、細(xì)胞因子、神經(jīng)遞質(zhì)、激素等。③細(xì)胞代謝產(chǎn)物:CO2、水分、尿素等。【詳解】A、內(nèi)環(huán)境是由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境,主要包括血漿、組織液和淋巴液,是細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介,A正確;B、由分析可知,激素、抗體、神經(jīng)遞質(zhì)、血漿蛋白、葡萄糖和尿素均可存在于內(nèi)環(huán)境中,B正確;C、腸脂肪酶催化脂肪分解發(fā)生在消化道中,不能發(fā)生于內(nèi)環(huán)境中,C錯誤;D、貝爾納首次提出內(nèi)環(huán)境的概念,并推測內(nèi)環(huán)境保持穩(wěn)態(tài)主要依賴神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),D正確。故選C。6、C【解析】胰島素的發(fā)現(xiàn)①1869年:觀察胰腺組織時發(fā)現(xiàn)并命名“胰島”。②1889年:切除胰腺的狗患上與人的糖尿病類似的疾病,據(jù)此提出胰腺能分泌某種抗糖尿病的物質(zhì)的假說。③1916年:科學(xué)家將胰島產(chǎn)生的、可能與糖尿病有關(guān)的物質(zhì)命名為胰島素。④1920年:班廷了解到胰管結(jié)扎或阻塞會引起胰腺萎縮,而胰島卻保持完好,這樣機(jī)體不會患糖尿病。⑤1921年:班廷和貝斯特與生化學(xué)家合作通過抑制胰蛋白酶活性,直接提取到正常胰腺中的胰島素。【詳解】A、坎農(nóng)提出穩(wěn)態(tài)的概念,認(rèn)為穩(wěn)態(tài)不是恒定不變的,而是一種動態(tài)的平衡,A正確;B、斯他林和貝利斯發(fā)現(xiàn)了第一種動物激素——促胰液素,B正確;C、班廷和貝斯特與生化學(xué)家合作通過抑制胰蛋白酶活性,直接提取到正常胰腺中的胰島素,但胰島素并不是由班廷命名的,C錯誤;D、溫特通過實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘彎曲生長是由化學(xué)物質(zhì)引起的,并將其命名為生長素,D正確。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、(1).Ⅱ(2).d(3).抑制(4).B(5).頂芽的存在會抑制側(cè)芽的生長(6).細(xì)胞分裂素可在一定程度上緩解頂芽對側(cè)芽的抑制(或“細(xì)胞分裂素可緩解頂端優(yōu)勢”)(7).多種激素共同調(diào)節(jié)(8).程序性【解析】1.生長素類具有促進(jìn)植物生長的作用,在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有:(1)促進(jìn)扦插的枝條生根;(2)促進(jìn)果實(shí)發(fā)育;(3)防止落花落果。2.赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高。此外,它還有促進(jìn)麥芽糖化,促進(jìn)營養(yǎng)生長,防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用。

細(xì)胞分裂素類細(xì)胞分裂素在根尖合成,在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高,細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和擴(kuò)大,此外還有誘導(dǎo)芽的分化,延緩葉片衰老的作用。【詳解】(1)除草劑作用機(jī)理是:高濃度生長素抑制作物生長,故可以除去雙子葉農(nóng)作物,即單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響小于雙子葉植物,故為曲線Ⅱ,生長素類能促進(jìn)植物生長,d點(diǎn)即能促進(jìn)單子葉植物生長,又能抑制雙子葉植物生長。(2)研究人員用一定濃度的CaCl2和赤霉素對某植物種子胚軸生長的影響進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如乙圖,分析乙圖可知,一定濃度的CaCl2處理后,胚軸的生長速率下降,故其對胚軸的生長具有抑制作用。B點(diǎn)后胚軸的生長速率加快,根據(jù)赤霉素具有促進(jìn)伸長的生理作用推測,實(shí)驗(yàn)中加入赤霉素溶液的時間應(yīng)在圖中的B點(diǎn)。(3)根據(jù)①③組結(jié)果可得出的結(jié)論是頂芽的存在會抑制側(cè)芽的生長;繼而將②組結(jié)果與①③進(jìn)行比較,可看出細(xì)胞分裂素可在一定程度上緩解頂芽對側(cè)芽的抑制(或“細(xì)胞分裂素可緩解頂端優(yōu)勢”)。(4)由表可以看出,植物生長的不同階段都是受多種激素的共同調(diào)節(jié);這種調(diào)節(jié)受基因組程序性表達(dá)的調(diào)控。【點(diǎn)睛】本題主要考查有關(guān)植物激素之間的相互作用以及相關(guān)的實(shí)驗(yàn)分析能力。通過多種植物激素對豌豆植株側(cè)芽生長影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果曲線的對比分析,找出實(shí)驗(yàn)的自變量,明確實(shí)驗(yàn)變量與因變量的因果關(guān)系,便可得出相關(guān)的結(jié)論。8、(1)使培養(yǎng)液中的酵母菌分布均勻,減少誤差(2)BAC(3)6×106(4)①.25②.在一定時間范圍內(nèi),酵母菌的種群數(shù)量隨培養(yǎng)時間的延長而不斷增長;達(dá)到最大值后,隨時間的延長酵母菌的種群數(shù)量逐漸下降(或酵母菌的種群數(shù)量先增后減)(5)縮短【解析】血球計(jì)數(shù)板是一種常用的細(xì)胞計(jì)數(shù)工具,板由H形凹槽分為2個同樣的計(jì)數(shù)池。計(jì)數(shù)池分為兩種類型。一種是大方格內(nèi)分為16中格,每一中格又分為25小格即16×25型(希利格式);另一種是大方格內(nèi)分為25中格,每一中格又分為16小格即25×16型(湯麥?zhǔn)剑?。但是不管?jì)數(shù)室是哪一種構(gòu)造,它們都有一個共同的特點(diǎn):即每一大方格都是由16×25=25×16=400個小方格組成。【小問1詳解】酵母菌采取的是抽樣調(diào)查法,因此從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前,需將試管輕輕振蕩幾次,使培養(yǎng)液中的酵母菌分布均勻,減少誤差?!拘?詳解】用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù),首先將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上,然后用吸管吸取培養(yǎng)液滴于蓋玻片邊緣,并且將多余培養(yǎng)液用濾紙吸去,待酵母菌細(xì)胞全部沉降到計(jì)數(shù)室底部,再進(jìn)行鏡檢計(jì)數(shù)。故順序?yàn)锽AC?!拘?詳解】使用血球計(jì)數(shù)板,采用抽樣計(jì)數(shù)法,需明確培養(yǎng)液中酵母菌密度與計(jì)數(shù)板中的密度是一樣的,血球計(jì)數(shù)板中的密度是120個×5/(1mm×1mm×0.1mm)=6×103(個/mm3)=6×106(個/cm3),因此1mL培養(yǎng)液中約有酵母菌6×106個?!拘?詳解】據(jù)表可知,25℃下種群數(shù)量最大可以達(dá)到5.6×106個/mL,因此種群數(shù)量增長的最適溫度約為25℃;從表格中可以看出,不管什么溫度下,隨著時間的延長,在一定時間范圍內(nèi),酵母菌的種群數(shù)量隨培養(yǎng)時間的延長而不斷增長;達(dá)到最大值后,隨時間的延長酵母菌的種群數(shù)量逐漸下降(或酵母菌的種群數(shù)量先增后減)?!拘?詳解】同一溫度條件下,若提高培養(yǎng)液中酵母菌起始種群數(shù)量,種群增長更快,達(dá)最大值的時間將縮短?!军c(diǎn)睛】本題主要考查種群數(shù)量的計(jì)數(shù)方法以及變化規(guī)律,要求學(xué)生有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力及結(jié)果分析能力。9、(1)葡萄糖、神經(jīng)遞質(zhì)(2)①.葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞氧化分解,進(jìn)入肝和肌肉并合成糖原②.口服葡萄糖刺激小腸K細(xì)胞分泌的GIP還能促進(jìn)胰島素分泌(3)①.GIP溶液、高濃度葡萄糖溶液、高濃度葡萄糖溶液和GIP溶液②.胰島素平均濃度【解析】1、下丘腦是神經(jīng)內(nèi)分泌的樞紐,其主要功能有:感受興奮、傳導(dǎo)興奮、作為血糖、體溫、水鹽平衡的中樞及內(nèi)分泌功能。2、體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)過程如下:當(dāng)血糖濃度升高時,血糖會直接刺激胰島B細(xì)胞引起胰島素的合成并釋放,同時也會引起下丘腦的某區(qū)域的興奮發(fā)出神經(jīng)支配胰島B細(xì)胞的活動,使胰島B細(xì)胞合成并釋放胰島素,胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞對葡萄糖的攝取、利用和貯存,從而使血糖下降;當(dāng)血糖下降時,血糖會直接刺激胰島A細(xì)胞引起胰高血糖素的合成和釋放,同時也會引起下丘腦的另一區(qū)域的興奮發(fā)出神經(jīng)支配胰島A細(xì)胞的活動,使胰高血糖素合成并分泌,胰高血糖素通過促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化從而使血糖上升,并且下丘腦在這種情況下也會發(fā)出神經(jīng)支配腎上腺的活動,使腎上腺素分泌增強(qiáng),腎上腺素也能促進(jìn)血糖上升。3、據(jù)圖乙分析:進(jìn)食可刺激小腸K細(xì)胞分泌多肽GIP,GIP可作用于胰島細(xì)胞和脂肪細(xì)胞,GIP可作用于胰島細(xì)胞使該細(xì)胞分泌胰島素,GIP和胰島素通過結(jié)構(gòu)作用于脂肪細(xì)胞,促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞并轉(zhuǎn)化為脂肪,從而降低血糖水平。圖中結(jié)構(gòu)1~4是細(xì)胞膜上與不同的信息分子結(jié)合的受體.【小問1詳解】血糖調(diào)節(jié)過程中存在體液調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié),圖中作用于胰島B細(xì)胞并影響其分泌活動的物質(zhì)有葡萄糖、神經(jīng)遞質(zhì)(A傳出神經(jīng)分泌的)、胰高血糖素?!拘?詳解】胰島素能促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞進(jìn)行氧化分解、合成肝糖原、肌糖原、轉(zhuǎn)化成脂肪和某些氨基酸等,抑制肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成血糖。據(jù)圖可知,胰島素可通過促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞氧化分解,進(jìn)入肝臟和骨骼肌細(xì)胞并合成糖原。給大鼠口服或靜脈注射適量葡萄糖,與注射相比,口服后血漿胰島素水平更高,原因是口服葡萄糖刺激小腸K細(xì)胞分泌的GIP還能促進(jìn)胰島素分泌?!拘?詳解】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證GIP在高血糖水平下可顯著促進(jìn)胰島素的分泌,在低血糖水平下不能促進(jìn)胰島素分泌,該實(shí)驗(yàn)自變量為給大鼠注射物質(zhì)是否含有GIP和是否高血糖條件,因變量為胰島素濃度。據(jù)此可得出實(shí)驗(yàn)思路:①取饑餓的健康小鼠若干均分為3組編號為甲乙、丙,分別測定胰島素濃度并作記錄;②甲組靜脈注射適量GIP溶液,乙組靜脈注射等量高濃度葡萄糖溶液,丙組靜脈注射等量高濃度葡萄糖溶液和GIP溶液;③一段時間后,分別測定甲乙、丙組小鼠的胰島素濃度并計(jì)算平均值。【點(diǎn)睛】本題考查血糖調(diào)節(jié)的知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能夠明確實(shí)驗(yàn)的目的,準(zhǔn)確判斷實(shí)驗(yàn)的自變量,能根據(jù)探究實(shí)驗(yàn)的原則完善實(shí)驗(yàn)步驟。10、(1).生產(chǎn)者(2).消費(fèi)者(3).綠色植物→兔→鷹(4).綠色植物(5).綠色植物固定的太陽能(6).單向流動、逐級遞減(7).分解者(8).非生物的物質(zhì)和能量【解析】(1)該生態(tài)系統(tǒng)的成分中,綠色植物屬于生產(chǎn)者,貓頭鷹屬于消費(fèi)者。(2)食物鏈越短,能量損耗越少,最短的食物鏈?zhǔn)蔷G色植物→兔→鷹。(3)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是綠色植物固定的太陽能,綠色植物含有能量最多,能量流動的特點(diǎn)是單向流動、逐級遞減。(4)除生產(chǎn)者、消費(fèi)者外,生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)包括分解者和非生物的物質(zhì)和能量?!军c(diǎn)睛】第(1)小題題干提示從“生態(tài)系統(tǒng)的成分”考慮,學(xué)生容易從生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)分析,錯把第一空填為“第一營養(yǎng)級”,把第二空填為“第三、四營養(yǎng)級”。11、(1)一(2)①.病原體與B細(xì)胞的直接接觸②.輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞

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