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公開招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.高等學校年經費開支標準主要由誰制定？（）。A.學校舉辦者B.教育部C.省級教育行政部門D.學校【答案】：C2.《關于加強我國科研誠信建設的意見》中指出,科研誠信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機組成部分,要突出（）、思想教育、科學方法的養(yǎng)成教育。A.科學信仰B.科學原則C.科學精神D.科學目標【答案】：C3.根據《普通高等學校學生管理規(guī)定》,學業(yè)為成績未達到學校要求或者在學校規(guī)定年限內(含休學)未完成學業(yè)的,應予（）A.留校察看B.記過C.退學D.開除【答案】：C4.在入學前戶籍所在地應征入伍的高校應屆畢業(yè)生應于（）前將戶籍遷回入學前戶籍地。A.7月15日B.6月30日C.7月30日D.7月20日【答案】：C5.生源地信用助學貸款期限最長為（）年,還款責任由學生和家長共同承擔。A.6B.14C.8D.10【答案】：B6.教師的威信隨著時間的推移，會發(fā)生變化，但其威信一旦形成，即具有其（）。A.外顯性B.穩(wěn)定性C.強烈性D.波動性【答案】：B7.高校最基本的一項職能是（）。A.社會服務B.科研C.知識創(chuàng)新D.教學【答案】：D8.學歷證書主要反映一個人（）的程度。A.科研B.學術C.受教育和學術D.受教育【答案】：D9.在高等教育研究的過程中，研究者必須要保持價值中立，盡可能避免個人價值取向對研究的負面影響，這體現(xiàn)了高等教育研究的（）原則。A.公共性B.操作性C.客觀性D.檢驗性【答案】：C10.下列有關大學生擺脫自卑心理的表述，錯誤的是（）。A.悅納自己B.自我激勵C.合理評價D.孤芳自賞【答案】：D11.（）是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。A.自我獎懲B.自我強化C.內在動機D.自我效能【答案】：D12.（）是指人格構成要素的氣質、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。A.情緒穩(wěn)定B.心理健康C.健康D.人格完整【答案】：D13.在學術失范行為中，虛假署名是指下列說法中的（）。A.某一科研成果，沒有做出什么貢獻的人署名在最重要的位置，而真正做出貢獻、付出勞動的作者卻沒有署名或沒有在重要位置署名B.將別人的論文改頭換面甚至原封不動地以自己的名義發(fā)表C.在以自己名義發(fā)表的論文中，抄襲別人論文中的觀點、文字而不加引注D.在研究過程大肆篡改或偽造數據【答案】：A14.教師的威信包括職業(yè)威信和（）兩個方面。A.管理威信B.人格威信C.專業(yè)能力D.社會威信【答案】：B15.高校教師角色形成的影響因素中，不包括（）A.生涯規(guī)劃B.投身實踐C.職業(yè)認同D.榜樣示范【答案】：A16.研究表明，當代大學生的道德理想取向呈明顯的（）A.表象化態(tài)勢B.極端化態(tài)勢C.多元化態(tài)勢D.單一化態(tài)勢【答案】：C17.某市教委在教師中隨機調查，問“您熱愛學生嗎?”90%以上的教師都回答“是”。而當轉而對他們所教的學生問“你體會到老師對你的愛了嗎?”時，回答“體會到”的學生僅占10%!這說明（）A.教師尚不具有崇高的道德境界B.教師缺乏信心C.教師還沒有掌握高超的溝通與表達技巧D.教師缺乏愛心【答案】：C18.下列選項中不屬于學習的計劃策略的是（）。A.設置學習目標B.調整閱讀速度C.產生待解答的問題D.瀏覽閱讀材料【答案】：B19.最早確立并實踐服務職能的是（）A.哈勒大學B.威斯康星大學C.哥廷根大學D.柏林大學【答案】：B20.決定教育性質的根本因素是（）A.社會生產力B.科學技術C.政治經濟制度D.上層建筑【答案】：D21.在學習過程中，學習者采用在主題句下畫線的方法幫助學習，這種學習策略屬于（）。A.組織策略B.資源管理策略C.復述策略D.精細加工策略【答案】：C22.對物體在空間位置移動的知覺，直接依賴于運動對象的速度屬于（）。A.空間知覺B.時間知覺C.運動知覺D.深度知覺【答案】：C23.教學大綱一般分三個部分，即（）。A.說明、后記和附錄B.前言、說明和附錄C.說明、本文和索引D.說明、本文和附錄【答案】：D24.元認知策略總是和（）共同起作用的。A.組織策略B.資源管理策略C.認知策略D.監(jiān)視策略【答案】：C25."按照馬克思主義的觀點，促成人的全面發(fā)展的惟一方法是（）"A.加強理論教學B.實現(xiàn)素質教育C.注重實踐教學D.教育與生產勞動相結合【答案】：D26.1231年，在巴黎大學中，居各系科之首的是（）。A.醫(yī)學B.文學C.神學D.法學【答案】：C27.在一定情況下，對個別學生的違法違紀現(xiàn)象，教師可以采用（）的手段，以保證教育要求的實現(xiàn)，但不能超越法律的限度。A.罰跪B.變相體罰C.打罵D.懲戒【答案】：D28.[]人們?yōu)榱思辛α繉崿F(xiàn)共同理想或任務而聯(lián)合起來，相互支持，緊密合作。這就是（）A.求真求實B.團結協(xié)作C.分工負責D.任務到人【答案】：B29.德育是指教育者培養(yǎng)受教育者（）A.政治思想品質的教育B.品德的教育C.共產主義道德品質教育D.政治立場和觀點的教育【答案】：B30.教師的教育人際關系，主要包括教師與（）的關系。A.領導B.學生C.媒體【答案】：B31.第一個系統(tǒng)論述教育心理學并被稱為“現(xiàn)代教育心理學之父”的心理學家是（）。A.奧蘇伯爾B.皮亞杰C.巴甫洛夫D.桑代克【答案】：D32.我國實施"2011工程"的主要目標是（）A.促進高等教育的多樣化B.推動高校內部以及高校內外部創(chuàng)新力量之間創(chuàng)新要素的融合發(fā)展C.盡快實現(xiàn)高等教育普及化D.打造若干所具有世界先進水平的一流大學【答案】：B33.教師倫理學不是道德說教和倫理教條，而是一門科學，這主要是因為（）。A.它制定了教師的行為準則B.它對教師的職業(yè)道德和行為準則進行理性分析和論證C.它經過了歷史的繼承與發(fā)展D.它描述了教師職業(yè)道德【答案】：B34.社會知覺最早是由（）提出的？A.布魯納B.弗洛伊德C.洛克D.斯滕伯格【答案】：A35.20世紀90年代開始，我國學位制度改革的一項重要內容是（），它改變了我國學位類型、規(guī)格單一的狀況，豐富和發(fā)展了我國的學位制度。A.準學位的設置B.國家博士的設置C.副博士的設置D.專業(yè)學位的設置【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.總體上看，我國高等教育辦學體制改革的趨向是（）。A.進一步提高高等教育辦學層次B.進一步擴大高等教育對象C.進一步改善高等教育辦學主體的合作博弈關系D.進一步推進多元化高等教育辦學體制【答案】：BCD37.以下對氣質的描述，正確的是（）。A.有好壞之分B.具有穩(wěn)定性C.具有獨特性D.與生俱來的【答案】：BCD38.心理健康狀態(tài)具有的特點有（）。A.連續(xù)性B.可逆性C.相對性D.動態(tài)性【答案】：ABCD39.品德具有個體性特征，個體性特征具體體現(xiàn)在（）。A.品德的發(fā)展要依靠具有個體差異性的內在力量B.品德是可以自控的C.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同D.品德在不同人身上的形成是不同的【答案】：ABCD40.近代教育家陶行知提出（）。A.要學生學的知識，教職員躬親共學B.要學生完成的作業(yè)，教職員先完成C.要學生做的事，教職員躬親共做D.要學生守的規(guī)矩，教職員躬親共守【答案】：ACD41.行為主義心理學的代表人物有（）。A.華生B.斯金納C.鐵欽納D.馮特【答案】：AB42.下列選項中屬于精加工策略的是（）。A.位置記憶法B.首字詞聯(lián)詞法C.關鍵詞法D.視覺想象【答案】：ABCD43.可提供高等教育的機構包括（）。A.企業(yè)內的高等教育培訓機構B.高等職業(yè)技術學院C.大學D.民辦高?！敬鸢浮浚篈BCD44.大學生親和行為的特點是（）A.人際交往是大學生社會化過程的關鍵B.親和行為都會順利進行C.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響D.人際交往需要驟增【答案】：ACD45.在采用認知領悟療法矯正大學生的不良品德時，應注意（）A.堅持正面疏導B.從學生實際認知水平出發(fā)C.進行榜樣教育D.提出具體而合理的要求【答案】：ABCD46.師生關系主要包含哪幾個層面的關系（）。A.教學工作關系B.心理情感關系C.個人交往關系D.道德責任關系【答案】：ABCD47.現(xiàn)代高等教育對師德建設的一般要求可以概括為（）。A.追求創(chuàng)新，注重個性B.敬業(yè)樂教，熱愛學生C.嚴謹治學，學術誠信D.追求正義，關愛社會【答案】：ABCD48.一名合格的教師必須具備（）。A.學科專業(yè)知識B.普通文化知識C.教育專業(yè)知識D.相關學科知識E.經營管理知識【答案】：ABCD49.元認知策略包括（）A.復述策略B.計劃策略C.監(jiān)控策略D.調節(jié)策略【答案】：BCD50.對于高校培養(yǎng)目標的表述，下列選項中正確的是（）。A.高校培養(yǎng)目標是整個高等教育實踐活動的理論指南B.高校培養(yǎng)目標是指高校培養(yǎng)人的總的質量目標和規(guī)格要求C.高校培養(yǎng)目標是高校一切教育活動的出發(fā)點和歸宿D.高效培養(yǎng)目標決定著高等教育實踐活動的性質、形式、內容和方向【答案】：ABCD51.高校教師職業(yè)道德的基本原則主要有（）A.社會主義原則B.人道主義原則C.集體主義原則D.愛國主義原則【答案】：ABCD52.以下關于各社會發(fā)展階段教師職業(yè)發(fā)展狀況的描述正確的是（）。A.資本主義社會，師范教育興起，揭開了教師職業(yè)發(fā)展新的一頁B.奴隸社會教育活動實現(xiàn)專門化，教師成為一種專門職業(yè)C.原始社會沒有專門人員從事教育活動D.封建社會教師是為統(tǒng)治階級服務的，非官莫屬【答案】：ABC53.指導—內省式說服，強調由指導