第四章

物態(tài)變化第二節(jié)

汽化和液化第1課時

汽化的一種方式——蒸發(fā)知識點1

汽化1.物質由______變?yōu)開_____叫作汽化，汽化有兩種方式：______和_______。液態(tài)氣態(tài)蒸發(fā)沸騰返回知識點2

蒸發(fā)及其特點2.蒸發(fā)是在液體______進行的汽化現(xiàn)象。夏天和冬天用濕抹布擦黑板，過一會兒黑板都會變干，這說明了蒸發(fā)在__________（選填“特定溫度”或“任何溫度”）下都能發(fā)生。表面任何溫度返回3.［2024·德州期末］植物的蒸騰作用是通過葉片散失水分，蒸騰作用是植物體內(nèi)的水以______的方式汽化成水蒸氣散發(fā)到植物體外，由于這個過程______，所以植物不會由于外界溫度太高而受到傷害。蒸發(fā)吸熱返回知識點3

影響蒸發(fā)快慢的因素4.

《天工開物》中記載的“透火焙干”是造紙的一道工序，其做法是將剛生產(chǎn)出的濕紙張貼在烤火的墻上（如圖）。給墻壁烤火能加快濕紙變干的主要原因是(

)AA.升高濕紙的溫度

B.增大濕紙的表面積C.改變濕紙中的液體種類

D.加快濕紙表面的空氣流動返回5.學校開展的綜合實踐活動，項目豐富，體驗感強，深受同學們喜愛。下列實踐活動中，主要是為了加快水分蒸發(fā)的是(

)DA.給果樹剪掉多余的枝葉

B.為移栽的瓜苗蓋上地膜C.給山坡上的小樹苗澆水

D.將潮濕的稻谷攤開晾曬返回6.如圖所示，甲、乙兩個相同容器中分別裝有等量的酒精和水，在相同的環(huán)境下放置一段時間后，甲中酒精消失了，乙中剩余較多水。通過該實驗可得出的結論是(

)AA.液體蒸發(fā)快慢與液體的種類有關B.液體蒸發(fā)快慢與液體的溫度有關C.液體蒸發(fā)快慢與液體的表面積有關D.以上結論都能得出返回7.

如圖為吐魯番當?shù)厥褂玫摹翱矁壕钡氖疽鈭D，井下的溫度較____，且減少了水面與空氣的__________，減慢了水面上方空氣的流速，從而可以有效地______（選填“加快”或“減慢”）輸水過程中水的蒸發(fā)。低接觸面積減慢返回8.

［2025·宿遷期末］孝感盛產(chǎn)花生，油炸花生米顏色金黃、口感酥脆，無論是大人還是小孩都愛吃。花生米炸好起鍋后，必須冷卻后才能變得口感酥脆。為了讓炸好的花生米快速冷卻，下列方法不合適的是(

)AA.把花生米倒入細口玻璃瓶中密封起來B.把花生米放在電扇前吹C.在花生米上撒少許白酒后不斷攪拌D.把花生米放在敞口盤子里鋪開返回

BA.

B.

C.

D.

返回10.［2024·永州期中］觀察如圖所示的三幅曬衣服的示意圖，結合日常生活的經(jīng)驗，由圖甲可以看出液體蒸發(fā)的快慢與液體的________有關；由圖乙可以看出液體蒸發(fā)的快慢與液體的______有關；由圖丙可以看出液體蒸發(fā)的快慢與液體表面的__________有關。表面積溫度空氣流速返回11.［2024·蘇州］據(jù)記載，唐朝時省油燈已在四川地區(qū)出現(xiàn)。瓷質燈體如碗狀，腹部有中空夾層，可通過注水孔向夾層裝水，碗內(nèi)有油和燈芯（如圖所示）。燃燈前，向注水孔緩慢注入冷水，空氣水溫度變慢讓______及時排出。燃燈時，____吸收燃燒產(chǎn)生的熱量后不斷蒸發(fā)，使燈碗和燈油______較低，燈油蒸發(fā)速度______，以達到省油的目的。返回12.

在手背上涂些酒精，觀察到酒精逐漸變少，且感覺有一陣陣涼意，這個現(xiàn)象并不能有力地證明蒸發(fā)吸熱，因為酒精的溫度比人體的溫度____（選填“高”或“低”）。如果想用實驗證明蒸發(fā)吸熱，下列做法中，不可行的是___（填字母）。A.密封瓶內(nèi)裝有酒精，從瓶口插入溫度計測得酒精的溫度與空氣溫度作比較B.敞口瓶內(nèi)裝有酒精，從瓶口插入溫度計測得酒精的溫度與空氣溫度作比較C.溫度計玻璃泡插入盛有酒精的燒杯中測量酒精的溫度，再把溫度計取出來并觀察示數(shù)變化低A返回13.生活中有一種能反映空氣中水蒸氣含量的裝置叫作干濕泡濕度計。濕度大表示空氣中水蒸氣含量高，水不易蒸發(fā)。如圖所示，干濕泡濕度計由兩個溫度計并列制成，其中一個溫度計被濕布包起來。兩個溫度計的示數(shù)不一樣，濕泡溫度計的示數(shù)較小，這是由于濕布中的水___________________。在一定溫度下，兩個溫度計的示數(shù)差越

汽化（蒸發(fā)）吸熱高小，表明空氣中水蒸氣含量越____（選填“高”或“低”）。返回14.

［2024·西安期中改編］小林同學準備了滴管、水、兩塊玻璃片、吹風機（有加熱和不加熱兩擋，風速有三擋），探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關。（1）小林用滴管把兩滴水分別滴在兩塊玻璃片上，并將其中一滴水攤開，把它們放在室內(nèi)，觀察蒸發(fā)情況，這是探究蒸發(fā)快慢與_____________的關系。

液體表面積返回（2）

為了探究蒸發(fā)快慢與溫度的關系，小林用滴管把兩滴水分別滴在已擦拭的兩塊玻璃片上，然后用吹風機（加熱擋）去吹其中一滴水，觀察蒸發(fā)情況，這樣做是______（選填“正確”或“錯誤”）的，原因是______________________。錯誤沒有控制空氣流速相同（3）該實驗將水滴在玻璃片上而不滴在木板上，這是為了________________________________。

避免材料吸水對實驗結果產(chǎn)生影響