4.11.1人體的骨骼 第1課時(shí)(教學(xué)課件)-初中生物學(xué)北師大版(2024)七年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
4.11.1人體的骨骼 第1課時(shí)(教學(xué)課件)-初中生物學(xué)北師大版(2024)七年級(jí)下冊(cè)_第2頁(yè)
4.11.1人體的骨骼 第1課時(shí)(教學(xué)課件)-初中生物學(xué)北師大版(2024)七年級(jí)下冊(cè)_第3頁(yè)
4.11.1人體的骨骼 第1課時(shí)(教學(xué)課件)-初中生物學(xué)北師大版(2024)七年級(jí)下冊(cè)_第4頁(yè)
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北師大版(2024)七年級(jí)下冊(cè)第4單元第11章

人體的運(yùn)動(dòng)第1節(jié)

人體的骨骼第1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)觀察,概述骨的主要結(jié)構(gòu),分析其結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)01通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,分析骨的成分組成02根據(jù)骨的成分及其特性,自覺(jué)養(yǎng)成正確的坐、立、行姿勢(shì)03課前導(dǎo)入01

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們可以看到同學(xué)們進(jìn)行著不同的運(yùn)動(dòng),有的在跑步,有的在跳遠(yuǎn),還有的在踢足球。運(yùn)動(dòng)是運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的配合下完成的各種復(fù)雜的動(dòng)作。人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成,具有支持、保護(hù)和運(yùn)動(dòng)的作用。下面我們來(lái)了解運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成和運(yùn)動(dòng)的形成。骨是由骨膜、骨質(zhì)和骨髓構(gòu)成的器官02長(zhǎng)骨短骨扁骨不規(guī)則骨多呈管狀中間骨干稍細(xì)兩端骨骺膨大一般為較大的顆粒狀呈板狀形狀不規(guī)則骨的種類(lèi):根據(jù)形態(tài)不同,骨可以分為長(zhǎng)骨、短骨、扁骨、不規(guī)則骨等。骨是由骨膜、骨質(zhì)和骨髓構(gòu)成的器官02上肢的肱骨、尺骨和橈骨,下肢的股骨、脛骨和腓骨都屬于長(zhǎng)骨。人體運(yùn)動(dòng)時(shí),長(zhǎng)骨起著支持和杠桿作用。長(zhǎng)骨有哪些與其功能相適應(yīng)的特征?活動(dòng):觀察哺乳動(dòng)物的長(zhǎng)骨目的要求1.觀察長(zhǎng)骨的主要結(jié)構(gòu);2.認(rèn)識(shí)長(zhǎng)骨結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特征材料器具哺乳動(dòng)物的長(zhǎng)骨(一端縱向剖開(kāi))、解剖盤(pán)、解剖刀、鑷子等活動(dòng):觀察哺乳動(dòng)物的長(zhǎng)骨方法步驟:1.取一塊新鮮的長(zhǎng)骨,放入解剖盤(pán)里。用手觸摸骨表面,你會(huì)有什么感覺(jué)?2.用解剖刀剝離骨表面局部的一層膜,觀察膜上分布的神經(jīng)和血管。想一想,這些神經(jīng)和血管有什么作用?3.觀察已經(jīng)縱向剖開(kāi)的長(zhǎng)骨,比較骨干與骨骺?jī)刹糠衷诠墙M織的致密程度上的差異。4.觀察骨干中央空腔中的物質(zhì),想一想它是什么,可能會(huì)有什么作用?;顒?dòng):觀察哺乳動(dòng)物的長(zhǎng)骨骨是由骨膜、骨質(zhì)和骨髓構(gòu)成的器官02長(zhǎng)骨的基本結(jié)構(gòu)骨髓骨膜骨松質(zhì)骨密質(zhì)骨質(zhì)骨是由骨膜、骨質(zhì)和骨髓構(gòu)成的器官02長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)骨膜骨髓骨質(zhì)長(zhǎng)骨血管神經(jīng)成骨細(xì)胞骨密質(zhì)骨松質(zhì)紅骨髓黃骨髓抗壓、承重營(yíng)養(yǎng)感覺(jué)骨的長(zhǎng)粗&骨折修復(fù)造血骨是由骨膜、骨質(zhì)和骨髓構(gòu)成的器官02骨的長(zhǎng)長(zhǎng)和什么有關(guān)呢?骨骺軟骨層的細(xì)胞骨是由骨膜、骨質(zhì)和骨髓構(gòu)成的器官02請(qǐng)你分析,骨屬于哪一個(gè)結(jié)構(gòu)層次?為什么?骨屬于器官骨膜當(dāng)中有神經(jīng),屬于神經(jīng)組織;骨膜中的血液、骨質(zhì),屬于結(jié)締組織;骨膜中的血管,包含上皮組織。骨由不同的組織構(gòu)成。不同的組織共同構(gòu)成“骨”這一器官。骨是由骨膜、骨質(zhì)和骨髓構(gòu)成的器官02成人的股骨能承受250-400kg的壓力,肱骨能承受174-276kg的壓力。骨不僅堅(jiān)固、輕便,還有一定的彈性,這是由什么決定的呢?活動(dòng):探究骨的成分和特性問(wèn)題:請(qǐng)你從解剖盤(pán)中取一根羊或鯉魚(yú)的肋骨,用雙手輕輕地將肋骨彎曲,你會(huì)感覺(jué)到骨既有硬度又有彈性。骨為什么具有這種物理特性?本組同學(xué)討論后,提出一個(gè)具體的探究課題。假設(shè):在日常生活中,人們會(huì)將各種動(dòng)物的骨研磨成骨粉,骨粉含有豐富的鈣質(zhì)。骨也可以用于熬制骨膠,骨膠的黏合力很強(qiáng)。你們小組可以依據(jù)這些事實(shí)作出假設(shè):骨的成分主要是_________?;顒?dòng):探究骨的成分和特性制訂計(jì)劃:1.同學(xué)們?cè)?jīng)用燃燒法鑒定種子的某類(lèi)成分,現(xiàn)在請(qǐng)借鑒燃燒法鑒定骨中是否也含有這類(lèi)成分。現(xiàn)象:骨變成灰白色,骨變得硬脆、易碎結(jié)論:骨含有無(wú)機(jī)物活動(dòng):探究骨的成分和特性制訂計(jì)劃:2.取少量碳酸鈣粉末,放入盛有稀鹽酸的小試管中,注意觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。請(qǐng)思考和討論:如果用稀鹽酸浸泡魚(yú)骨,將會(huì)得到什么樣的結(jié)果?現(xiàn)象:有氣泡產(chǎn)生,剩余物質(zhì)柔軟易彎曲結(jié)論:骨含有無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)物(骨膠蛋白)骨是由骨膜、骨質(zhì)和骨髓構(gòu)成的器官02骨中無(wú)機(jī)鹽含量越多,硬度越

;骨中有機(jī)物含量越高,彈性越

。骨(主要是鈣鹽,與骨硬性有關(guān))(主要是骨膠蛋白,與骨彈性有關(guān))大大水分

無(wú)機(jī)鹽有機(jī)物人體內(nèi)最大的“鈣庫(kù)”骨是由骨膜、骨質(zhì)和骨髓構(gòu)成的器官02有機(jī)物無(wú)機(jī)物骨的特性成人≈1/3≈2/3堅(jiān)硬、有彈性小孩

1/3

2/3彈性

,硬度

,不易骨折,

變形老人

1/3

2/3彈性

,

骨折多于小于大小易小于多于小易結(jié)合骨的成分變化,分析青少年和老人生活中有哪些注意事項(xiàng)?骨是由骨膜、骨質(zhì)和骨髓構(gòu)成的器官02青少年骨中的有機(jī)物含量大于1/3,因而彈性大,硬度小,更容易變形,不良的坐、立、行姿勢(shì)能引起骨骼的畸形發(fā)育。想一想:青少年為什么要注意正確的坐、立、行的姿勢(shì)?骨是由骨膜、骨質(zhì)和骨髓構(gòu)成的器官02思考:為什么要關(guān)照顧老人?(讓座、扶助等)①老年人骨中的有機(jī)物含量小于1/3,②因而彈性變小,硬度大,更容易骨折③所以要關(guān)照顧老人(讓座、扶助等)小資料——骨折盡管骨非常堅(jiān)硬,若遇到意外,骨受力過(guò)大仍會(huì)折斷。用X射線拍片能顯示發(fā)生骨折的部位和損傷情況。骨折后,及時(shí)請(qǐng)醫(yī)生將骨折的兩端接回原位,斷裂處會(huì)重新長(zhǎng)出新的骨組織,使骨愈合和修復(fù)。為了防止骨折的兩端錯(cuò)位,醫(yī)生常用石膏固定復(fù)正骨折的部位。課堂小結(jié)03骨髓黃骨髓紅骨髓造血功能骨密質(zhì)骨松質(zhì)骨質(zhì)結(jié)締組織膜成骨細(xì)胞神經(jīng)血管營(yíng)養(yǎng)作用生長(zhǎng)、再生骨膜二、骨的結(jié)構(gòu)三、骨的成分與性質(zhì)

骨中含有無(wú)機(jī)物,使骨堅(jiān)硬

骨中含有有機(jī)物,使骨有韌性一、骨的種類(lèi)長(zhǎng)骨、短骨、扁骨、不規(guī)則骨骨的結(jié)構(gòu)和功能課后作業(yè)練習(xí)041.下列結(jié)構(gòu)中對(duì)骨的生長(zhǎng)和再生有重要作用的是()A.骨質(zhì) B.骨髓 C.成骨細(xì)胞 D.關(guān)節(jié)軟骨解析:骨質(zhì)分為骨密質(zhì)和骨松質(zhì)兩種:骨密質(zhì)致密而堅(jiān)硬,大部分集中在骨干部分;骨松質(zhì)則分布在長(zhǎng)骨的兩端,結(jié)構(gòu)比較疏松,呈蜂窩狀,A錯(cuò)誤。骨髓位于骨干的骨髓腔中和骨松質(zhì)的空隙里。骨髓具有造血功能,B錯(cuò)誤。骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞能不斷形成新的骨細(xì)胞,與骨折后的修復(fù)和骨的長(zhǎng)粗有關(guān),C正確。關(guān)節(jié)面是組成關(guān)節(jié)的相鄰兩骨的接觸面,一凸一凹,凸的是關(guān)節(jié)頭,凹的是關(guān)節(jié)窩,其表面覆有一層光滑的關(guān)節(jié)軟骨,有減少摩擦和緩沖撞壓的作用,使運(yùn)動(dòng)更加靈活,D錯(cuò)誤。C課后作業(yè)練習(xí)042.青少年要自覺(jué)養(yǎng)成正確的坐、立、行姿勢(shì),因?yàn)槠涔堑奶卣魇?)A.彈性大,易骨折 B.彈性小,易骨折C.彈性大,易變形 D.彈性小,易變形解析:青少年骨彈性大,反而不易骨折,故A不符合題意。彈性小是老年人骨的特點(diǎn),故B不符合題意。青少年骨有機(jī)物多,彈性大且易變形,故C符合題意。彈性小與青少年骨特性矛盾,故D不符合題意。C課后作業(yè)練習(xí)043.如圖是人的長(zhǎng)骨結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.①是骨松質(zhì),結(jié)構(gòu)疏松,能承受一定壓力B.②是骨密質(zhì),結(jié)構(gòu)致密堅(jiān)硬,抗壓力強(qiáng)C.③是骨髓,幼年時(shí)呈紅色,有造血功能D.④是骨膜,無(wú)神經(jīng),有血管、成骨細(xì)胞解析:①是骨松質(zhì),結(jié)構(gòu)疏松,能承受一定壓力,主要分布在骨的兩端,A正確。②是骨密質(zhì),致密而堅(jiān)硬,主要分布在骨骺,骨干的

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