2024-2025學(xué)年新疆吐魯番市七年級(上)期末歷史試卷一、單選題：本大題共16小題，共48分。1.2024年12月20日，慶祝澳門回歸祖國25周年大會暨澳門特別行政區(qū)第六屆政府就職典禮隆重舉行?；仡櫄v史，早在距今五六千年的新石器時代晚期，澳門地區(qū)就已生活著以漁獵經(jīng)濟(jì)為主的中國原始居民。下列屬于“新石器時代”的古人類是()A.元謀人B.藍(lán)田人C.半坡人D.北京人2.2024年11月25日至27日，第二屆良渚論壇在浙江杭州舉辦，來自60多個國家和地區(qū)的中外嘉賓，為深化文明交流互鑒共襄盛舉。下列關(guān)于良渚論壇的依托——良渚古城遺址的說法正確的是()A.出土了目前已知最早的栽培水稻、粟、黍等農(nóng)作物B.證實距今約5000年，西遼河流域已出現(xiàn)早期國家C.位于黃河中游地區(qū)，是一處重要的大汶口文化遺址D.由宮殿區(qū)、內(nèi)城和外城組成，規(guī)模在當(dāng)時世界上首屈一指3.《三字經(jīng)》云：“夏傳子，家天下。四百載，遷夏社?！笆埂凹姨煜隆钡靡詫崿F(xiàn)的制度是()A.禪讓制B.分封制C.世襲制D.郡縣制4.下列諸侯國中，在春秋時期有君主稱霸，在戰(zhàn)國時期又屬于七雄之一的是()A.齊B.晉C.趙D.越5.央視文化類節(jié)目《典籍里的中國》聚焦享譽(yù)中外、流傳千古的典籍，講述從典籍出發(fā)的中華文明史。節(jié)目牽引著觀眾的思緒和情感，讓人們能夠在收獲知識的同時產(chǎn)生共情。第一季第9期聚焦的典籍是《道德經(jīng)》,那么這一期的主角是()A.孟子B.孔子C.韓非D.老子6.20世紀(jì)初，王國維先生通過對甲骨文字的考釋，證明了《史記》記載的商代歷史的可靠性，確定了商代為有文字可考的信史時代。這段材料反映了甲骨文的()A.發(fā)掘情況B.制造工藝C.造字方法D.史學(xué)價值7.黨的十九大提出構(gòu)建集中統(tǒng)一、權(quán)威高效的國家監(jiān)察體系。在秦朝開創(chuàng)的中央集權(quán)制中，掌管監(jiān)察的中央官職是()A.丞相B.御史大夫C.太尉D.郡守8.公元前207年，__率軍直抵秦都咸陽，秦朝統(tǒng)治者被迫出城投降，宣告秦朝滅亡()A.陳勝B.吳廣C.項羽D.劉邦示意圖能夠勾勒出史事之間的關(guān)系。如圖對西漢初年史事梳理的示意圖中，①處應(yīng)為()A.鹽鐵官營B.“文景之治”C.尊崇儒術(shù)D.“光武中興“10.直觀的圖示是有效記憶和理解歷史知識的重要方法。小明在學(xué)習(xí)東漢衰落的原皇帝早逝幼子即位太后掌權(quán)外成專權(quán)因后，整理出如示意圖。該示意圖反映出東漢中后期出現(xiàn)的局面是()A.自然災(zāi)害與人禍的嚴(yán)重B.外戚與宦官交替專權(quán)C.豪強(qiáng)大族操控地方政權(quán)D.社會經(jīng)濟(jì)的凋敝破敗11.2024年12月2日，第四次“一帶一路“建設(shè)工作座談會在北京召開。“一帶”,即“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”。絲綢之路是中國古代溝通歐亞的陸上交通道路，為絲綢之路的開辟作出重要貢獻(xiàn)的是()A.張騫B.班超C.甘英D.華佗12.下列關(guān)于秦漢時期科技與文化成就(人物)及其所屬領(lǐng)域的搭配，正確的是()A.張仲景——史學(xué)B.《汜勝之書》——文學(xué)C.司馬遷——醫(yī)學(xué)D.《九章算術(shù)》—數(shù)學(xué)13.官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)的共同點是()A.都以曹操軍一方獲勝B.都是以少勝多的戰(zhàn)役C.都發(fā)生在中原地區(qū)D.都發(fā)生在三國鼎立時14.東漢、魏、晉時期，我國北方各族不斷內(nèi)遷。其中，一部分遷到遼河流域南部，另一部分遷到河套、河西走廊及河涅一帶的是()A.匈奴人B.羌人C.鮮卑人D.羯人15.如表為某著作的目錄(節(jié)選)。如果根據(jù)目錄內(nèi)容為該著作擬定書名，下列最適合的是()A.《漢末風(fēng)云》B.《三國鼎立》C.《細(xì)說兩晉》D.《南朝紛爭》16."以六觚之一而乘弧半徑，三之，得十二觚之冪?！钪指?，以至于不可割。“以此為基礎(chǔ)，取得領(lǐng)先世界近千年的一項數(shù)學(xué)成果的是()A.祖沖之B.王羲之C.賈思勰D.陶淵明二、材料分析題：本大題共4小題，共52分。17.某歷史興趣小組擬在學(xué)校文化節(jié)上舉辦“中國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)“專題活動，請你一起參與布展(1)在第一主題“原始農(nóng)業(yè)”中，瑞瑞同學(xué)挑選了如圖兩幅圖片。我國原始社會的先民們已經(jīng)栽培水稻、粟和黍，圖1、圖2反映遺址的先民們主要栽培的農(nóng)作物是什么?圖1半坡遣址出土的石鑄圖2河姆渡遺址出土的木柄骨耜(2)在第二主題“鐵器牛耕”中，霖霖同學(xué)展示的圖3、圖4中鐵制農(nóng)具與牛耕的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象最早出現(xiàn)于什么時期?指出二者的使用帶來的歷史影響。圖3出土的鐵制農(nóng)具圖4牛耕圖畫像石在第三主題“江南開發(fā)”中，涵涵同學(xué)引用的下述材料描述了東晉南朝時期江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的概況。結(jié)合所學(xué)知識，指出農(nóng)業(yè)方面在這一時期的發(fā)展表現(xiàn)，并分析江南地區(qū)得到開發(fā)的原因。江南之為國盛矣……地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑?！z綿布帛之饒，覆衣天下。—《宋書》卷五十四“史臣曰”(4)活動最后總結(jié)時，同學(xué)們分享著自己的收獲。綜合上述材料，思考影響中國古代農(nóng)業(yè)發(fā)展的因素18.以史為鑒，可以知興替。閱讀材料，回答問題。材料一：秦王懷貪鄙之心，行自奮之智，不信功臣，不親士民，廢王道而立私愛，焚文書而酷刑法，先詐力而后仁義，以暴虐為天下始。……秦人之亡，非在外力，而在于自身。——《過秦論》根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，列舉兩項具體史實說明秦王“不親士民……以暴虐為天下始”。材料二：西漢后期的皇帝有的依靠外戚，有的不理朝政，導(dǎo)致大權(quán)旁落，朝政越來越腐敗。地主兼并大量土地，失去土地的農(nóng)民或淪為奴婢，或流亡他鄉(xiāng)?！y(tǒng)編版《中國歷史》(七年級上冊)(2)根據(jù)材料二，從政治與經(jīng)濟(jì)角度概括西漢滅亡的原因。材料三：為了滿足宮廷需要，漢靈帝公開賣官鬻爵，在這種情況下，為了撈回自己買官時的花費，官員貪贓已是常事。.……最終，在”甲子“年(184年),一場經(jīng)過精心準(zhǔn)備的、震撼全國的農(nóng)民大起義，終于爆發(fā)了。——摘編自林劍鳴《秦漢史》(3)材料三中的“農(nóng)民大起義“是指哪場起義，其主要領(lǐng)導(dǎo)者是誰?簡述這場起義的影響(4)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勚袊糯醭矞绲臍v史啟示19.改革創(chuàng)新是一個永恒的主題。閱讀材料，回答問題材料一：商鞅很清楚秦國廉弱的根源在哪里，簡單地說是三個“低下”,一個“落后”。三個“低下”,一是生產(chǎn)率低下，二是行政效率低下，三是軍隊?wèi)?zhàn)斗力低下。一個“落后”是土地制度落后。要改革的話，肯定要從這四個方面下重手?！幾浴丁吧眺弊兎ā本駥嵸|(zhì)的再思考》針對材料一中的三個“低下”、一個“落后”問題，任選兩個方面，分別說明商鞅的對策是什么?材料二：到了晚年，漢武帝在總結(jié)自己一生的時候，講到了為什么要有那么多的改革之舉。他以回顧和總結(jié)的口吻講到即位之初面對的選擇：“漢家庶事草創(chuàng)(剛剛建立),加四夷侵陵(凌)中國，朕不變更制度，后世無法(治理國家沒有可遵循的法度)。”(漢朝政權(quán)剛建立的時候，處在草創(chuàng)階段，再加上周邊有外敵的軍事威脅，如果我不改變一些做法，后世子孫要想治理好這個國家就沒有可以遵循的法度).…因為有了這樣的想法，漢武帝登上歷史舞臺后，漢朝的政治局面為之一變，也就成了理所當(dāng)然的事情。—摘編自孫家洲《漢武盛世的歷史透視》根據(jù)材料二，指出漢武帝實施一系列改革的背景。結(jié)合所學(xué)知識，漢武帝實行的一系列改革對漢朝的發(fā)展產(chǎn)生了什么影響?材料三：魏主下詔，以為：“北人謂土為拓、后為跋。……故為拓跋氏。夫土者，黃中之色，萬物之元也；宜改姓元氏。諸功臣舊族自代(郡名，今山西省東北、河北省西北一帶)來者，姓或重復(fù)，皆改之?！啊顿Y治通鑒》(3)材料三中的“魏主“是指哪位皇帝?在他主持的改革中將“拓跋氏““改姓元氏“反映了怎樣的歷史現(xiàn)象?(4)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，你認(rèn)為改革創(chuàng)新具有怎樣的歷史作用?國家統(tǒng)一與政權(quán)分立是中國古代不同時期國家的不同形態(tài)。以下是某班同學(xué)開展項目學(xué)習(xí)的部分環(huán)節(jié)，據(jù)此回答問題。【秦的統(tǒng)一】材料一：如圖所示。楚燕象界(1)材料一圖示反映了秦朝對哪一事物的統(tǒng)—?有何作用?【西晉統(tǒng)一】材料二：咸寧五年(279年),晉派六路大軍攻吳，直逼建業(yè)。次年三月，吳帝孫皓投降，吳亡?！袊俅螌崿F(xiàn)統(tǒng)一……西晉政權(quán)大封宗室諸王，………晉初表面的繁華下隱藏著巨大的危機(jī)?！幾灾袊鐣茖W(xué)院中國歷史研究院主編《(新編)中國通史綱要》根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，概括秦、西晉實現(xiàn)統(tǒng)一的共同方式。西晉歷史上的哪場長達(dá)十幾年的戰(zhàn)亂是“巨大的危機(jī)”的具體表現(xiàn)?【南北對峙】材料三：如圖東晉南朝與十六國北朝對峙局面示意圖。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，寫出①②指代的政權(quán)名稱?！笆鶉敝杏韶等塑奘辖⒌哪囊徽?quán)一度統(tǒng)一了北方?分析這一時期孕育的歷史趨勢?！竞诵睦妗坎牧纤模褐腥A文明的統(tǒng)一性，從根本上決定了中華民族各民族文化融為一體、即使遭遇重大挫折也牢固凝聚，決定了國士不可分、國家不可亂、民族不可散、文明不可斷的共同信念，決定了國家統(tǒng)一永遠(yuǎn)是中國核心利益的核心，決定了一個堅強(qiáng)統(tǒng)一的國家是各族人民的命運所系?！?xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上的講話(4)綜合上述材料，談?wù)勀銓Σ牧纤闹小皣医y(tǒng)一永遠(yuǎn)是中國核心利益的核心”這句話的理解。答案1-5CDCAD6-10DBDBB11-15ADBCC16A17（1）栗、水稻(2)春秋時期；使農(nóng)業(yè)的深耕細(xì)作、山林的開發(fā)、耕地的擴(kuò)大都具備了條件，糧食產(chǎn)量有了明顯增長，人口也不斷增多。（3）大量荒地被開墾出來，耕地面積不斷增加，并興修了很多水利工程。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)也有了很大的改進(jìn)，包括推廣和改進(jìn)型耕，實行精耕細(xì)作，以及推廣選種、育種、田間管理和施用糞肥等比較先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)。水稻由原來的直接播種變成育秧移栽，這是水稻生產(chǎn)技術(shù)的重大進(jìn)步；普遍實行了麥稻兼作，五嶺以南地區(qū)還種植了雙季稻，使糧食產(chǎn)量有了很大的提高；北方人大規(guī)模南遷，給江南地區(qū)輸送了大量的勞動力，也帶來了中原先進(jìn)的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)；江南地區(qū)自然條件優(yōu)越等等。（4）氣候或地理環(huán)境、勞動工具、水利工程、政府政策。18（1）史實：①焚書坑儒（對應(yīng)材料“焚文書”）；②推行嚴(yán)刑峻法、征發(fā)沉重賦役（對應(yīng)材料“酷刑法”以暴虐為天下始）（2）政治原因：外戚專權(quán)、朝政腐?。ú牧稀盎实塾械囊揽客馄?朝政越來越腐敗”）；經(jīng)濟(jì)原因：土地兼并嚴(yán)重，農(nóng)民失去土地（材料“地主兼并大量土地..或流亡他鄉(xiāng)”）。(3)起義：黃巾起義；領(lǐng)導(dǎo)者：張角；影響：沉重打擊東漢統(tǒng)治，使東漢政權(quán)名存實亡。（4）啟示：統(tǒng)治者要重視民生、避免暴虐；保持朝政清明，防止權(quán)力旁落；緩和社會矛盾，維護(hù)穩(wěn)定。19（1）示例一：選擇生產(chǎn)率低下和土地制度落后。產(chǎn)率低下：商鞅推行鼓勵耕織，生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役，激發(fā)生資產(chǎn)積極性。土地制度落后：商鞅廢除并田制，允許土地自由買賣，確立封建土地私有制。示例二：選擇行政效率低下和軍隊?wèi)?zhàn)斗力低下。行政效率低下：商鞅確立縣制，由國君直接派官吏治理，廢除貴族世襲特權(quán)，提升行政效率。軍隊?wèi)?zhàn)斗力低下：商鞅獎勵軍功，對有軍功者授予爵位并賞賜土地，提升軍隊?wèi)?zhàn)斗力。（2）背景：漢朝政權(quán)處于草創(chuàng)階段；周邊外族對漢朝存在軍事威脅；漢武帝認(rèn)為不變更制度則后世無治理國家的法度。影響：漢武帝的改革實現(xiàn)了漢朝政治、經(jīng)濟(jì)、思想、軍事的大一統(tǒng)，加強(qiáng)了中央集權(quán)，使西漢進(jìn)入鼎盛時期。(3)“魏主：北魏孝文帝。歷史現(xiàn)象：反映了鮮卑族主動漢化，接受漢族的姓氏文化，體現(xiàn)了民族交融的趨勢，也推動了鮮卑族的封建化進(jìn)程。