吉林省白城市通榆縣2025-2026學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期12月期末考試生物試卷(含答案)_第1頁
吉林省白城市通榆縣2025-2026學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期12月期末考試生物試卷(含答案)_第2頁
吉林省白城市通榆縣2025-2026學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期12月期末考試生物試卷(含答案)_第3頁
吉林省白城市通榆縣2025-2026學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期12月期末考試生物試卷(含答案)_第4頁
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文檔簡介

吉林省白城市通榆縣2025-2026學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末生物學(xué)試題一、單選題1.肌肉細(xì)胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中,分別具有的能量轉(zhuǎn)換器是()A.線粒體線粒體B.線粒體線粒體和葉綠體C.線粒體葉綠體D.葉綠體線粒體2.下列關(guān)于科學(xué)方法中的“觀察”的說法,錯(cuò)誤的是()A.觀察是科學(xué)探究的一種基本方法B.觀察必須借助有關(guān)儀器才能進(jìn)行C.觀察時(shí)要進(jìn)行真實(shí)客觀的記錄,并從觀察的結(jié)果中找尋規(guī)律D.觀察時(shí)要積極思考,多問幾個(gè)“為什么”3.細(xì)菌,真菌在自然界中都發(fā)揮著重要的作用,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.腸道中某些細(xì)菌能合成維生素,對人體健康有益B.真菌能將生物的遺體分解為簡單的無機(jī)物C.真菌引起的手癬,足癬,可用真菌產(chǎn)生的抗生素進(jìn)行治療D.甲烷菌可以利用農(nóng)作物秸稈,人畜糞便生產(chǎn)沼氣4.下列人體結(jié)構(gòu)與其主要構(gòu)成組織的對應(yīng)關(guān)系,錯(cuò)誤的是()A.皮膚表皮—上皮組織 B.心肌—肌肉組織C.軟骨—結(jié)締組織 D.韌帶—神經(jīng)組織5.近年來,隨著干細(xì)胞技術(shù)迅猛發(fā)展,其強(qiáng)大的療效也被越來越多人認(rèn)可。如圖為干細(xì)胞的培養(yǎng)過程,下列描述錯(cuò)誤的是()A.過程①表示細(xì)胞的生長,細(xì)胞不能無限長大B.經(jīng)過程②產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體數(shù)目不變C.過程②③說明干細(xì)胞具有分裂和分化的能力D.經(jīng)過程③后,細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能及遺傳物質(zhì)都發(fā)生了變化6.下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述不正確的是()A.被子植物沒有系統(tǒng)層次 B.草履蟲既是一個(gè)細(xì)胞又是一個(gè)個(gè)體C.“藕斷絲連”的“絲”屬于輸導(dǎo)組織 D.細(xì)胞是所有生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位7.“滿筐圓實(shí)驪珠滑,入口甘香冰玉寒”。葡萄中含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),入口甘香的汁液來自()A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞核 D.液泡8.一同學(xué)制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟如下:①擦拭載玻片;②取材;③在載玻片上滴加生理鹽水;④展平;⑤蓋上蓋玻片;⑥染色。他的錯(cuò)誤操作有(

)A.①中沒擦拭蓋玻片B.②和③的順序顛倒C.③中不應(yīng)滴生理鹽水D.以上都是9.現(xiàn)有向日葵,玉米,腎蕨,葫蘆蘚四種植物,共同特征最多的一組是()A.向日葵和玉米 B.玉米和腎蕨C.腎蕨和葫蘆蘚 D.向日葵和葫蘆蘚10.微景觀“一葉蕨”主要由蕨類植物和苔蘚植物組成,以下說法正確的是()A.它們都能進(jìn)行光合作用B.它們都靠種子繁殖C.它們都有根、莖、葉的分化D.它們莖,葉中都有輸導(dǎo)組織11.傘藻是一種單細(xì)胞生物,由“帽”、柄和假根三部分構(gòu)成,細(xì)胞核在長有假根的基部中??茖W(xué)家用傘形帽和菊花形帽兩種傘藻做了核移植實(shí)驗(yàn),如下圖所示。這說明細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是(

)A.傘藻帽 B.傘藻柄 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核12.“垂涎三尺”、“望梅止渴”都與人體唾液腺有關(guān),你認(rèn)為人的唾液腺主要由什么組織構(gòu)成(

)A.上皮組織 B.結(jié)締組織 C.肌肉組織 D.神經(jīng)組織13.如圖是某生物細(xì)胞發(fā)生的一系列變化的過程示意圖,下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A.甲,乙,丙中的細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)相同B.該生物的所有細(xì)胞都能進(jìn)行①過程C.過程①②是人體生長,發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)D.乙和丙中的細(xì)胞含有相同的遺傳物質(zhì)14.“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”是不朽名句。下列關(guān)于“黃鸝”和“翠柳”的結(jié)構(gòu)層次說法不正確的是()A.組織是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群B.黃鸝的四種組織是由受精卵分裂、分化來的C.翠柳的分生組織的細(xì)胞具有細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃等特點(diǎn)D.翠柳的根、莖、葉共同構(gòu)成生殖系統(tǒng)15.下列生物與其特征不相符合的是(

)A.藻類植物沒有根、莖、葉的分化B.蕨類植物有根、莖、葉的分化;沒有輸導(dǎo)組織C.魚生活在水中;體表常有鱗片覆蓋;用鰓呼吸D.爬行動(dòng)物體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲;用肺呼吸16.“人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中?!毕铝嘘P(guān)于桂樹和鳥的敘述,錯(cuò)誤的是()A.桂樹屬于被子植物B.鳥用氣囊輔助肺呼吸C.鳥的細(xì)胞比桂樹的細(xì)胞多了線粒體D.鳥的結(jié)構(gòu)層次與桂樹相比,多了系統(tǒng)17.如圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖,下列說法正確的是(

)A.②和③都是進(jìn)行氣體交換的場所 B.氣體進(jìn)入體內(nèi)的途徑是①→②→③C.①是氣管,②是肺,③是氣囊 D.空氣在①→③→②和②→③→①的過程中都發(fā)生了氣體交換18.下列關(guān)于動(dòng)物的敘述,錯(cuò)誤的是()A.“雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離”,兔有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官B.“神龜雖壽,猶有竟時(shí)”,龜可在水中游泳,也可在陸地上生活,屬于爬行動(dòng)物C.“江上往來人,但愛鱸魚美”,鱸魚的呼吸器官是鰓D.“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”,蟬的身體和附肢都分節(jié),是環(huán)節(jié)動(dòng)物19.下列屬于病毒,大腸桿菌,酵母菌和青霉的共同特征的是()A.都是單細(xì)胞生物,肉眼無法觀察到B.都能分解動(dòng)植物的遺體C.都屬于原核生物D.都不能自己制造有機(jī)物20.吃橘子時(shí)剝?nèi)ネ馄?,?huì)看到里面有一些“絲絡(luò)”,橘肉里有很多汁水。橘皮、“絲絡(luò)”、橘肉分別對應(yīng)的主要組織是()A.上皮組織、輸導(dǎo)組織、薄壁組織 B.上皮組織、分生組織、機(jī)械組織C.保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、薄壁組織 D.保護(hù)組織、機(jī)械組織、結(jié)締組織二、綜合題21.下圖為菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答相關(guān)問題。(1)在玉米種子的剖面上滴一滴碘液,再用放大鏡觀察,胚乳被碘液染成藍(lán)色,說明胚乳中含有的主要成分是。(2)上圖中的B,C,D,E合稱,它是新植物的幼體。(3)面粉來自小麥種子的。(填名稱)(4)兩類種子在結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是都有和。22.某課外實(shí)踐小組的同學(xué)在一次實(shí)地考察中觀察到了下圖所示的幾種動(dòng)物。(1)上述動(dòng)物中屬于無脊椎動(dòng)物的是,終生用鰓呼吸的動(dòng)物是,在個(gè)體發(fā)育過程中,幼體和成體差異較大的是。(填字母)(2)B的體表覆蓋的和C的體表覆蓋的都具有保護(hù)作用。(3)A和C的身體呈型,有利于減小運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力。(4)在農(nóng)田里,若B大量繁殖并危害莊稼生長,我們可利用消滅B,而不用噴灑大量農(nóng)藥,其好處是可防止農(nóng)藥對環(huán)境的污染,降低生產(chǎn)成本。(5)與C相比,E的生殖發(fā)育特點(diǎn)是,能提高后代的成活率。23.生物分類是研究生物的一種基本方法?,F(xiàn)有水綿,葫蘆蘚,腎蕨,油松,玉米,向日葵,水螅,蘑菇等生物,請根據(jù)生物分類表解,對這些生物進(jìn)行分類。(1)圖一分類表解中,除有無根外,還可根據(jù)對葫蘆蘚和腎蕨進(jìn)行分類。(2)為正確區(qū)分玉米和向日葵,請寫出圖二中序號(hào)所代表的內(nèi)容:①;②;③(3)油松與向日葵的主要區(qū)別是油松的種子外面沒有包被,而向日葵的種子外面有。(4)請仿照圖一的分類表解,在圖三中對水綿,水螅和蘑菇進(jìn)行分類。三、實(shí)驗(yàn)探究題24.某同學(xué)為了探究細(xì)胞的結(jié)構(gòu),撕取了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮制成臨時(shí)裝片,使用單目顯微鏡進(jìn)行觀察。請分析回答下列問題。(1)使用圖1所示單目顯微鏡對光時(shí),要轉(zhuǎn)動(dòng)使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔;再調(diào)節(jié)遮光器使較大的光圈對準(zhǔn)通光孔。觀察時(shí),要轉(zhuǎn)動(dòng)a使鏡筒先降后升,直到看清物像,最后轉(zhuǎn)動(dòng)[],使物像更加清晰。(2)制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),用對細(xì)胞進(jìn)行染色處理,這樣在顯微鏡下觀察時(shí),圖2中[]結(jié)構(gòu)染色最深。(3)被一層一層地剝開的結(jié)構(gòu)是洋蔥的鱗片葉,它屬于植物體結(jié)構(gòu)層次中的。(4)圖2中②表示,它的作用除了保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),還能。25.某生物興趣小組的同學(xué)在野外采集草履蟲時(shí),發(fā)現(xiàn)水體表層的草履蟲數(shù)量比深層的多。他們提出問題:草履蟲的生活需要氧氣嗎?請幫助他們完成下列分析與探究過程。(1)分析并作出假設(shè):水體表層含氧量高于深層,草履蟲的(填草履蟲的結(jié)構(gòu))可以完成氣體交換;結(jié)合觀察到的現(xiàn)象,可作出假設(shè):。(2)制訂并實(shí)施計(jì)劃①取甲,乙兩只燒杯,加入等量的水。②取草履蟲放入兩只燒杯中,兩只燒杯中草履蟲的大小和數(shù)量要,放置在相同的生活環(huán)境中。③甲燒杯中放置一個(gè)細(xì)紗網(wǎng),使草履蟲無法靠近水面,乙燒杯不做處理。(3)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論:一段時(shí)間后,觀察兩只燒杯中草履蟲的生存情況。結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲燒杯中草履蟲生活力降低甚至死亡,而乙燒杯中草履蟲正常生活。據(jù)此可得出結(jié)論:。參考答案1.A2.B3.C4.D5.D6.D7.D8.D9.A10.A11.D12.A13.B14.D15.B16.C17.D18.D19.D20.C21.(1)淀粉(2)胚(3)胚乳(4)種皮胚22.(1)BAD(2)外骨骼

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