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研考點(diǎn)·重點(diǎn)難點(diǎn)探究悟高考·真題演練固考基·雙基體系優(yōu)化目錄ONTENTSC課時(shí)作業(yè)第十一單元現(xiàn)代生物科技專題第4講生態(tài)工程固考基·雙基體系優(yōu)化可持續(xù)廢棄物的資源化生態(tài)工程研考點(diǎn)·重點(diǎn)難點(diǎn)探究考點(diǎn)研析項(xiàng)目理論基礎(chǔ)意義實(shí)例物質(zhì)循環(huán)再生原理物質(zhì)循環(huán)可
及其對(duì)系統(tǒng)穩(wěn)定和發(fā)展的影響無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)物種多樣性原理生態(tài)系統(tǒng)的_______生物________程度高可提高系統(tǒng)的________穩(wěn)定性,提高系統(tǒng)的生產(chǎn)力“三北”防護(hù)林建設(shè)中的問(wèn)題,珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性的問(wèn)題避免環(huán)境污染穩(wěn)定性多樣性抵抗力項(xiàng)目理論基礎(chǔ)意義實(shí)例協(xié)調(diào)與平衡原理生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)與平衡生物數(shù)量不超過(guò)環(huán)境
,可避免系統(tǒng)的失衡和破壞太湖富營(yíng)養(yǎng)化問(wèn)題、過(guò)度放牧等整體性原理社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、自然構(gòu)成復(fù)合系統(tǒng)統(tǒng)一協(xié)調(diào)各種關(guān)系,保障系統(tǒng)的____與穩(wěn)定林業(yè)建設(shè)中自然系統(tǒng)與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的關(guān)系問(wèn)題承載力平衡項(xiàng)目理論基礎(chǔ)意義實(shí)例系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理:分布式優(yōu)于集中式和環(huán)式改善和優(yōu)化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)以改善功能?;~塘系統(tǒng)整體性原理:整體大于部分之和保持系統(tǒng)很高的生產(chǎn)力珊瑚礁、藻類和珊瑚蟲的關(guān)系實(shí)例問(wèn)題原理對(duì)策案例農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的多級(jí)循環(huán)利用,在資源有限的條件下能較多地產(chǎn)出,以解決人多地少的矛盾物質(zhì)循環(huán)再生原理、整體性原理、物種多樣性原理建立綜合發(fā)展型生態(tài)工程竇店村以沼氣工程為中心的生態(tài)工程實(shí)例問(wèn)題原理對(duì)策案例小流域綜合治理生態(tài)工程小流域的水土流失整體性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理運(yùn)用多種原理,應(yīng)用多種措施綜合治理甘肅隴南地區(qū)“九子登科”治理模式大區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)工程土地荒漠化協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理退耕還林還草、植樹造林等“三北”防護(hù)林生態(tài)工程,退耕還林還草生態(tài)工程濕地生態(tài)恢復(fù)工程濕地縮小和破壞控制污染、退田還湖江西鄱陽(yáng)湖的生態(tài)恢復(fù)工程實(shí)例問(wèn)題原理對(duì)策案例礦區(qū)廢棄地的生態(tài)恢復(fù)工程礦區(qū)生態(tài)環(huán)境問(wèn)題系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理修復(fù)土地、恢復(fù)植被赤峰市元寶山礦區(qū)生態(tài)恢復(fù)工程城市環(huán)境生態(tài)工程環(huán)境污染協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理等城市綠化、污水凈化、廢棄物處理、合理布局等污水及垃圾處理、城市綠化針對(duì)訓(xùn)練考點(diǎn)研析針對(duì)訓(xùn)練悟高考·真題演練測(cè)定項(xiàng)目紅壤紅壤+污泥紅壤+含7%生物質(zhì)炭的污泥土壤PAHs含量(μg/kg)5271079765黑麥草葉綠素含量(mg/g)2.02.1
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