知識(shí)點(diǎn)及2025秋期末測(cè)試卷(附答案)-人音版(北京)(新教材)小學(xué)音樂三年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
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知識(shí)點(diǎn)及2025秋期末測(cè)試卷(附答案)-人音版(北京)(新教材)小學(xué)音樂三年級(jí)上冊(cè)①必唱歌曲:《對(duì)鮮花》(歡快俏皮,問(wèn)答式演唱)、《放牛山歌》(質(zhì)樸悠揚(yáng),展現(xiàn)童趣);②欣賞樂曲:《猜調(diào)》(靈動(dòng)活潑,充滿懸念)、《天黑黑》(溫柔舒緩,民謠韻味);③知識(shí)要點(diǎn):拍號(hào)(強(qiáng)弱強(qiáng),節(jié)奏明快)、常用音符 (四分音符、八分音符)和休止符(四分休止符、八分休止符);④趣味活動(dòng):音樂小游戲,通過(guò)互動(dòng)鞏固節(jié)奏知識(shí);⑤口訣記憶:童真歌曲唱童趣,拍來(lái)①必唱歌曲:《我愛雪蓮花》(民族風(fēng)情,旋律優(yōu)美)、《小奶?!?活潑靈動(dòng),貼近生活);②欣賞樂曲:《賽馬》(二胡獨(dú)奏,熱烈激昂)、《牧民新歌》 (笛子獨(dú)奏,遼闊悠揚(yáng));③知識(shí)要點(diǎn):民族樂器(二胡、笛子)、高音do’、re’、拍號(hào)(強(qiáng)弱弱,韻律柔和);④口訣記憶:民族歌曲藏韻味,二胡笛子奏①必唱歌曲:《頑皮的杜鵑》(輕快靈動(dòng),模擬鳥鳴)、《大樹樁你有幾歲》 (天真活潑,充滿好奇);②欣賞樂曲:《森林與小鳥》(生機(jī)盎然,展現(xiàn)森林美景)、《天鵝》(溫柔典雅,旋律舒緩);③知識(shí)要點(diǎn):弱起小節(jié)(從弱拍開始,節(jié)奏有起伏)、唱名sol、la、ti;④口訣記憶:自然歌曲繪美景,杜鵑聲聲藏靈4.動(dòng)靜之美主題充滿希望);②欣賞樂曲:《船歌》(節(jié)奏流暢,如船行碧波)、《我是人民小騎兵》(激昂有力,展現(xiàn)動(dòng)感);③知識(shí)要點(diǎn):樂器木琴(音色清脆)、輪唱(多聲部你進(jìn)我出,層次豐富);④趣味活動(dòng):超級(jí)模仿秀,模仿節(jié)奏與旋律;⑤口訣記憶:動(dòng)靜結(jié)合有韻味,木琴清脆傳心扉,輪唱技巧練到位,你唱我和樂①必唱歌曲:《小酒窩》(溫柔甜美,傳遞親情)、《小船》(舒緩悠揚(yáng),飽含眷戀);②欣賞樂曲:《讓愛住我家》(溫馨治愈,歌頌親情)、《可愛的家》 (經(jīng)典抒情,傳遞歸屬感);③核心要點(diǎn):用溫柔真摯的情緒演唱,感知親情類歌曲的情感基調(diào);④口訣記憶:親情歌曲暖人心,小酒窩里藏溫情,輕柔演適合合唱);②欣賞樂曲:《單簧管波爾卡》(單簧管獨(dú)奏,節(jié)奏明快)、《G大調(diào)小步舞曲》(典雅莊重,旋律優(yōu)美);③知識(shí)要點(diǎn):樂器單簧管、音樂家巴赫、合唱(多聲部和諧配合)、附點(diǎn)二分音符(時(shí)值為三拍,節(jié)奏舒展);④口訣記憶:環(huán)球歌曲風(fēng)情濃,單簧管奏波爾卡,巴赫名曲藏①必唱歌曲:《飛飛曲》(活潑歡快,適合舞臺(tái)表演);②欣賞樂曲:《進(jìn)行 (C/D/E/F/G/A/B)、唱名(do/re過(guò)角色扮演展現(xiàn)音樂表現(xiàn)力;⑤口訣記憶:舞臺(tái)歌曲顯風(fēng)采,黎錦暉曲有韻味,①必唱歌曲:《雪花帶來(lái)冬天的夢(mèng)》(輕柔空靈,展現(xiàn)冬景)、《春來(lái)了》 (歡快活潑,迎接春天);②欣賞樂曲:《窗花舞》(片段,旋律優(yōu)美,貼合冬景);③知識(shí)要點(diǎn):連線(音符連貫演唱)、豎笛演奏(基礎(chǔ)演奏技巧);④口訣記憶:冬去春來(lái)歌飛揚(yáng),雪花輕柔迎春芳,連線演唱要連貫,豎笛吹出新樂期末質(zhì)量檢測(cè)試卷附答案一、填空題(每空1分,共25分)拍號(hào)的節(jié)奏規(guī)律是,常用音符包括四分音符、等,休止符能讓音樂產(chǎn)生感。3一42.《賽馬》是獨(dú)奏樂曲,《牧民新歌》由_演奏,兩種樂器都屬于民族樂器。3一43.拍號(hào)的節(jié)奏規(guī)律是,像踩舞步一樣富有韻律,高音do'的寫法3.弱起小節(jié)是從開始的小節(jié),唱名sol、la、ti對(duì)應(yīng)的音高依次 ,演唱時(shí)要準(zhǔn)確把握。4.木琴音色_,輪唱是式的演唱形式,能讓聲音呈現(xiàn)豐富的層次感。5.《讓愛住我家》《可愛的家》都傳遞出對(duì)家的之情,演唱時(shí)需用 的情緒。6.《單簧管波爾卡》的獨(dú)奏樂器是,《G大調(diào)小步舞曲》是 的經(jīng)典作品。7.附點(diǎn)二分音符的時(shí)值是_拍,合唱要求多聲部_配合,展現(xiàn)和諧之美。8.音樂家黎錦暉的作品《飛飛曲》情緒._,適合在_上表演展示。9.音名C對(duì)應(yīng)的唱名是_,音名B對(duì)應(yīng)的唱名是_,二者是音樂基礎(chǔ)要素。10.連線記號(hào)的作用是讓相鄰音符_演唱,豎笛演奏時(shí)要準(zhǔn)確把握 與節(jié)奏。11.《雪花帶來(lái)冬天的夢(mèng)》旋律,《春來(lái)了》情緒,展現(xiàn)了冬去春來(lái)的意境變化。12.《剪羊毛》是具有風(fēng)情的歌曲,傳遞出豐收的心情。二、選擇題(每題2分,共20分)A.歡快B.激昂C.舒緩D.活潑2.《我愛雪蓮花》演唱時(shí),適合的情感基調(diào)是()A.溫柔真摯B.熱烈激昂C.俏皮靈動(dòng)D.悲傷低沉3.關(guān)于弱起小節(jié),下列說(shuō)法正確的是()A.從強(qiáng)拍開始B.節(jié)奏無(wú)起伏C.從弱拍開始4.下列樂器中,屬于木琴音色特點(diǎn)的是()A.音色清脆B.音色渾厚C.音色悠揚(yáng)D.音色低沉5.《讓愛住我家》傳遞的核心情感是()A.童真童趣B.親情溫暖C.自然之美D.環(huán)球風(fēng)情6.附點(diǎn)二分音符的時(shí)值相當(dāng)于幾個(gè)四分音符()7.下列作品中,屬于巴赫的是()8.連線記號(hào)的核心作用是()A.調(diào)整音高B.讓音符連貫演唱C.改變節(jié)奏D.增強(qiáng)聲音強(qiáng)弱9.下列歌曲中,適合合唱的是()10.下列關(guān)于豎笛演奏的說(shuō)法,正確的是()A.無(wú)需把握音準(zhǔn)B.需準(zhǔn)確控制節(jié)奏C.音色渾厚低沉D.不屬于本年級(jí)樂器拍號(hào)的節(jié)奏規(guī)律是強(qiáng)弱弱,適合表現(xiàn)舒緩的情緒。()2.《賽馬》是二胡獨(dú)奏樂曲,旋律熱烈激昂,展現(xiàn)了賽馬的場(chǎng)景。()拍號(hào)的節(jié)奏像踩舞步,常用于表現(xiàn)活潑靈動(dòng)或溫柔的情緒。()3.弱起小節(jié)從強(qiáng)拍開始,演唱時(shí)節(jié)奏無(wú)需起伏變化。()5.《小酒窩》《小船》都屬于親情主題歌曲,演唱時(shí)要溫柔真摯。()6.單簧管是民族樂器,音色清脆悠揚(yáng),常用于獨(dú)奏。()7.附點(diǎn)二分音符時(shí)值為三拍,演唱時(shí)要舒展從容。()8.黎錦暉是著名音樂家,《飛飛曲》是他的代表作品之一。()9.音名“G”對(duì)應(yīng)的唱名是“sol”,二者表述不同,音高一致。()10.連線記號(hào)能讓音符斷開演唱,增強(qiáng)音樂的層次感。()11.《春來(lái)了》情緒歡快,展現(xiàn)了春天到來(lái)的喜悅氛圍。()12.合唱要求單聲部演唱,無(wú)需考慮聲部和諧。()13.《窗花舞》片段旋律優(yōu)美,貼合冬天的雪景意境。()14.豎笛演奏時(shí),音準(zhǔn)和節(jié)奏都需要準(zhǔn)確把握。()四、連線題(每線1分,共10分)1.將歌曲與對(duì)應(yīng)的情感/風(fēng)情連線①《剪羊毛》A.溫馨親情②《小酒窩》B.澳洲風(fēng)情④《雪花帶來(lái)冬天的夢(mèng)》D.熱烈激昂⑤《春來(lái)了》E.歡快迎春2.將知識(shí)點(diǎn)與對(duì)應(yīng)的解釋連線③巴赫C.連線記號(hào),讓音符連貫五、簡(jiǎn)答題(每題10分,共30分)1.請(qǐng)列舉三首本年級(jí)必唱歌曲,并簡(jiǎn)要說(shuō)明《美麗的黃昏》的情緒特點(diǎn)、演唱要求及對(duì)應(yīng)的音樂記號(hào)運(yùn)用。2.請(qǐng)分別說(shuō)明拍號(hào)!拍號(hào)的節(jié)奏規(guī)律、適配情緒,各列舉一首對(duì)應(yīng)拍號(hào)的歌曲,并分析拍號(hào)對(duì)歌曲情感表達(dá)的作用。3.什么是輪唱?請(qǐng)列舉一首本年級(jí)輪唱相關(guān)的歌曲,再說(shuō)說(shuō)連線記號(hào)在演唱該歌曲時(shí)的具體作用及注意事項(xiàng)。參考答案一、填空題(每空1分,共25分)1.強(qiáng)弱強(qiáng);八分音符;停頓2.二胡;笛子3.強(qiáng)弱弱;do’4.弱拍;遞增5.清脆;多聲部你進(jìn)我出2.眷戀;溫柔真摯7.單簧管;巴赫8.三;和諧9.歡快活潑;舞臺(tái)10.do;3.連貫;音準(zhǔn)12.輕柔空靈;歡快活潑13.澳洲;喜悅二、選擇題(每題2分,共20分)三、判斷題(每題1分,共15分)√四、連線題(每線1分,共10分)1.歌曲與情感/風(fēng)情連線:①-B②-2.知識(shí)點(diǎn)與解釋連線:①-B②-A③-D④-C⑤-E五、簡(jiǎn)答題(共30分)(任選三首,每首2分,共6分);(2)情緒特點(diǎn):舒緩靜謐、柔美動(dòng)人,展現(xiàn)黃昏時(shí)分的寧?kù)o意境(2分);(3)演唱要求:聲音輕柔連貫,節(jié)奏平穩(wěn),可結(jié)合連線記號(hào)讓旋律更流暢,傳遞出溫柔平和的情感(2分)。2.(1)拍號(hào):節(jié)奏規(guī)律為強(qiáng)弱強(qiáng)(1分),適配歡快、激昂、活潑的情緒 (1分),對(duì)應(yīng)歌曲《對(duì)鮮花》(1分),作用:貼合歌曲問(wèn)答式的俏皮感,讓節(jié)奏更明快有力,凸顯童真童趣(2分);(2)拍號(hào):節(jié)奏規(guī)律為強(qiáng)弱弱(1分),適配溫柔、舒緩、靈動(dòng)的情緒(1分),對(duì)應(yīng)歌曲《我愛雪蓮花》(1分),作用:營(yíng)造柔和的韻律感,貼合歌曲

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