2026年四年級(jí)語文寒假作業(yè)（1月31日-3月1日）說明寒假時(shí)間：2026年1月31日-3月1日；作業(yè)原則：周六日、春節(jié)法定假日（2月17日-23日）不布置；每日作業(yè)時(shí)長15-45分鐘，分模塊設(shè)計(jì)，可量化檢查；檢查標(biāo)準(zhǔn)：家長可根據(jù)“完成要求”核驗(yàn)，重點(diǎn)關(guān)注字跡工整度、正確率、完成篇幅。第一階段（1月31日-2月16日，春節(jié)前）日期星期作業(yè)內(nèi)容（分模塊，總時(shí)長）完成要求&檢查標(biāo)準(zhǔn)1.31周六無作業(yè)（休息日）-2.1周日無作業(yè)（休息日）-2.2周一1.字詞：抄寫四年級(jí)上冊“日積月累”中5個(gè)成語，每個(gè)2遍+注音+造1個(gè)短句（10分鐘）

2.閱讀：讀課外書《稻草人》任意2篇，寫80字左右閱讀收獲（20分鐘）

3.書寫：練鋼筆字，臨摹課文中1段優(yōu)美語句（10分鐘）

總時(shí)長：40分鐘1.成語無錯(cuò)別字，造句通順

2.閱讀收獲需提到書中人物/情節(jié)

3.臨摹字跡工整，無涂改2.3周二1.字詞：聽寫上周學(xué)過的10個(gè)易錯(cuò)字（如“朦朧”“慰藉”），家長批改（10分鐘）

2.閱讀：做一篇四年級(jí)閱讀理解短文，完成3道選擇題+1道簡答題（15分鐘）

3.寫作：寫一段“我的寒假小計(jì)劃”，不少于100字（15分鐘）

總時(shí)長：40分鐘1.聽寫正確率≥90%，錯(cuò)字訂正3遍

2.閱讀理解簡答題答到要點(diǎn)

3.計(jì)劃內(nèi)容具體，語句連貫2.4周三1.字詞：整理上冊課本中3個(gè)多音字（如“行”“盛”），每個(gè)寫2個(gè)讀音+組詞（10分鐘）

2.古詩：背誦《題西林壁》，默寫1遍（10分鐘）

3.實(shí)踐：和家長一起讀一則新聞，口頭復(fù)述新聞內(nèi)容（10分鐘）

總時(shí)長：30分鐘1.多音字組詞準(zhǔn)確

2.古詩默寫無錯(cuò)字、漏字

3.復(fù)述邏輯清晰，不遺漏關(guān)鍵信息2.5周四1.字詞：抄寫課本中4個(gè)ABB式詞語（如“紅彤彤”），仿寫3個(gè)同類詞語（5分鐘）

2.閱讀：讀《安徒生童話》任意1篇，摘抄5個(gè)優(yōu)美詞語+2句好句（15分鐘）

3.寫作：寫一篇日記“今天的一件小事”，不少于120字（20分鐘）

總時(shí)長：40分鐘1.仿寫詞語符合格式

2.摘抄詞語需是形容詞/動(dòng)詞，好句有描寫性

3.日記有時(shí)間、事件、感受2.6周五1.字詞：做“看拼音寫詞語”練習(xí)，共15個(gè)詞語（上冊重點(diǎn)）（10分鐘）

2.古詩：背誦《游山西村》，理解“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的意思，寫下來（15分鐘）

3.書寫：練鋼筆字，寫自己的名字+5個(gè)四字詞語（5分鐘）

總時(shí)長：30分鐘1.看拼音寫詞語正確率≥95%

2.詩句理解準(zhǔn)確，表述通順

3.書寫規(guī)范，無連筆潦草2.7周六無作業(yè)（休息日）-2.8周日無作業(yè)（休息日）-2.9周一1.字詞：復(fù)習(xí)前幾天學(xué)的成語，家長隨機(jī)抽考10個(gè)，口頭解釋意思（10分鐘）

2.閱讀：做一篇記敘文閱讀理解，完成2道概括題+1道感悟題（20分鐘）

3.實(shí)踐：用“首先……然后……最后……”的句式，口頭描述“煮一碗面條”的步驟（10分鐘）

總時(shí)長：40分鐘1.成語解釋準(zhǔn)確，不卡頓

2.概括題語言簡潔，感悟題有自己的想法

3.句式使用正確，步驟清晰2.10周二1.字詞：摘抄課文中3個(gè)AABC式詞語（如“亭亭玉立”），仿寫3個(gè)（5分鐘）

2.寫作：寫一個(gè)片段“我最喜歡的小動(dòng)物”，要求有外形描寫（20分鐘）

3.閱讀：讀課外書20分鐘，畫一張簡單的“人物關(guān)系圖”（如《西游記》師徒四人）（15分鐘）

總時(shí)長：40分鐘1.仿寫詞語格式正確

2.外形描寫有細(xì)節(jié)（顏色、形狀等）

3.人物關(guān)系圖清晰，標(biāo)注準(zhǔn)確2.11周三1.字詞：聽寫10個(gè)描寫景物的詞語（如“春暖花開”“山清水秀”），家長批改（10分鐘）

2.古詩：默寫《題西林壁》《游山西村》，檢查錯(cuò)字（10分鐘）

3.口語：和家長分享一個(gè)寒假趣事，不少于5句話（5分鐘）

總時(shí)長：25分鐘1.聽寫正確率≥90%，錯(cuò)字訂正

2.古詩默寫無錯(cuò)字、標(biāo)點(diǎn)正確

3.趣事描述生動(dòng)，有細(xì)節(jié)2.12周四1.字詞：整理上冊課本中的5個(gè)近義詞（如“忽然-突然”），每個(gè)寫1個(gè)句子（15分鐘）

2.閱讀：做一篇說明文閱讀理解，完成3道填空題（10分鐘）

3.寫作：寫一段“春節(jié)前的準(zhǔn)備”，不少于100字（15分鐘）

總時(shí)長：40分鐘1.近義詞造句不重復(fù)，通順

2.填空題答案從原文中找，準(zhǔn)確

3.準(zhǔn)備內(nèi)容具體（如買年貨、貼春聯(lián)）2.13周五1.字詞：做“選詞填空”練習(xí)，共10題（上冊重點(diǎn)詞語）（10分鐘）

2.閱讀：讀課外書30分鐘，寫100字左右讀后感（20分鐘）

總時(shí)長：30分鐘1.選詞填空正確率≥90%

2.讀后感結(jié)合書中內(nèi)容，有自己的觀點(diǎn)2.14周六無作業(yè)（休息日）-2.15周日無作業(yè)（休息日）-2.16周一1.字詞：全面復(fù)習(xí)前兩周的生字、成語、多音字，家長隨機(jī)抽查（15分鐘）

2.寫作：畫一幅“我心中的春節(jié)”手抄報(bào)草稿，寫好標(biāo)題和3個(gè)板塊的文字內(nèi)容（如“春節(jié)習(xí)俗”“新年愿望”）（25分鐘）

總時(shí)長：40分鐘1.抽查正確率≥85%

2.手抄報(bào)文字內(nèi)容簡潔，符合主題第二階段（2月24日-3月1日，春節(jié)后）日期星期作業(yè)內(nèi)容（分模塊，總時(shí)長）完成要求&檢查標(biāo)準(zhǔn)2.17-23初一至初七無作業(yè)（春節(jié)法定假日）-2.24周二1.字詞：抄寫四年級(jí)下冊預(yù)習(xí)單中10個(gè)生字，每個(gè)2遍+注音+組詞（15分鐘）

2.閱讀：讀《十萬個(gè)為什么》任意2篇，寫5個(gè)不懂的問題（10分鐘）

3.書寫：練鋼筆字，臨摹下冊課文中1段文字（10分鐘）

總時(shí)長：35分鐘1.生字書寫規(guī)范，無錯(cuò)音

2.問題緊扣文章內(nèi)容

3.臨摹字跡工整，卷面整潔2.25周三1.字詞：預(yù)習(xí)下冊1個(gè)單元的詞語，做“看拼音寫詞語”練習(xí)（10個(gè)詞語）（10分鐘）

2.古詩：背誦《江畔獨(dú)步尋花》，默寫1遍（10分鐘）

3.寫作：寫一篇日記“我的春節(jié)”，不少于150字（20分鐘）

總時(shí)長：40分鐘1.預(yù)習(xí)詞語正確率≥90%

2.古詩默寫無錯(cuò)字、標(biāo)點(diǎn)正確

3.日記有具體事件和感受2.26周四1.字詞：整理下冊預(yù)習(xí)的5個(gè)形近字（如“辯-辨-辮”），每個(gè)組詞2個(gè)（10分鐘）

2.閱讀：做一篇寓言故事閱讀理解，回答“這個(gè)故事告訴我們什么道理”（15分鐘）

3.實(shí)踐：和家長一起讀一篇文言文小故事（如《守株待兔》），口頭翻譯大意（10分鐘）

總時(shí)長：35分鐘1.形近字區(qū)分準(zhǔn)確，組詞正確

2.道理總結(jié)貼合故事內(nèi)容

3.翻譯通順，不偏離原意2.27周五1.字詞：聽寫下冊預(yù)習(xí)的10個(gè)詞語，家長批改（10分鐘）

2.寫作：寫一個(gè)片段“新學(xué)期的我”，要求寫自己的目標(biāo)（如“上課認(rèn)真聽講”）（15分鐘）

3.書寫：練鋼筆字，寫10個(gè)自己容易寫錯(cuò)的字（5分鐘）

總時(shí)長：30分鐘1.聽寫正確率≥90%，錯(cuò)字訂正3遍

2.目標(biāo)具體，語句連貫

3.書寫規(guī)范，無涂改2.28周六無作業(yè)（休息日）-2.29周日無作業(yè)（休息日）-3.1周一1.寒假作業(yè)總復(fù)習(xí)：整理所有錯(cuò)字、錯(cuò)題，寫在錯(cuò)題本上（15分鐘）