2026年初三生物寒假作業(yè)安排寒假時(shí)間：2026年1月31日—3月1日作業(yè)規(guī)則：每日作業(yè)時(shí)長(zhǎng)15-45分鐘；周六日、春節(jié)法定假日（2026年2月16日除夕—2月22日初六）不布置；作業(yè)內(nèi)容具體可量化，附明確檢查標(biāo)準(zhǔn)。第一階段（1.31-2.15，春節(jié)前）日期作業(yè)內(nèi)容（分模塊，時(shí)長(zhǎng)久短可靈活調(diào)整）預(yù)估時(shí)長(zhǎng)檢查標(biāo)準(zhǔn)1.311.背誦生態(tài)系統(tǒng)的組成（生物部分：生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者；非生物部分：陽光、空氣等）

2.默寫生態(tài)系統(tǒng)組成概念圖，標(biāo)注各成分關(guān)系

3.完成《中考生物基礎(chǔ)題》生態(tài)系統(tǒng)章節(jié)選擇題5道30分鐘1.背誦時(shí)能準(zhǔn)確說出各成分定義及舉例

2.概念圖無遺漏、無錯(cuò)誤

3.選擇題正確率≥80%2.1（周日，不布置）———2.2（周一）1.背誦食物鏈與食物網(wǎng)核心知識(shí)點(diǎn)（起點(diǎn)是生產(chǎn)者、箭頭指向捕食者、不包含分解者和非生物部分）

2.分析課本P22草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)圖，寫出3條食物鏈

3.整理食物鏈相關(guān)易錯(cuò)點(diǎn)（如：食物鏈?zhǔn)欠癜纸庹撸?5分鐘1.能準(zhǔn)確說出食物鏈書寫規(guī)則

2.寫出的食物鏈格式正確、無遺漏

3.易錯(cuò)點(diǎn)整理清晰，至少2條2.3（周二）1.復(fù)習(xí)人體的消化系統(tǒng)（消化道：口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門；消化腺：唾液腺、胃腺、肝臟等）

2.繪制小腸結(jié)構(gòu)示意圖（標(biāo)注皺襞、小腸絨毛）

3.完成消化系統(tǒng)簡(jiǎn)答題2道（如：小腸為什么是消化和吸收的主要場(chǎng)所）40分鐘1.能準(zhǔn)確復(fù)述消化道組成和消化腺功能

2.示意圖結(jié)構(gòu)完整、標(biāo)注正確

3.簡(jiǎn)答題答案條理清晰，覆蓋核心知識(shí)點(diǎn)2.4（周三）1.背誦人體的呼吸系統(tǒng)（呼吸道：鼻、咽、喉、氣管、支氣管；肺是主要呼吸器官）

2.默寫肺泡與氣體交換相適應(yīng)的特點(diǎn)（3點(diǎn)）

3.做呼吸系統(tǒng)基礎(chǔ)選擇題6道20分鐘1.呼吸道組成無遺漏

2.肺泡特點(diǎn)默寫準(zhǔn)確，無錯(cuò)別字

3.選擇題正確率≥85%2.5（周四）1.復(fù)習(xí)人體的循環(huán)系統(tǒng)（心臟四腔：左心房、左心室、右心房、右心室；血管：動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管）

2.標(biāo)注心臟結(jié)構(gòu)圖（四腔、瓣膜、與心臟相連的血管）

3.總結(jié)體循環(huán)和肺循環(huán)的途徑（用箭頭表示）45分鐘1.心臟四腔及相連血管記憶準(zhǔn)確

2.結(jié)構(gòu)圖標(biāo)注無錯(cuò)誤

3.循環(huán)途徑書寫正確，箭頭方向無誤2.6（周五）1.背誦血液的組成（血漿、血細(xì)胞：紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板）

2.默寫三種血細(xì)胞的形態(tài)、功能及異常癥狀（如：紅細(xì)胞少→貧血）

3.完成血液相關(guān)填空題5道20分鐘1.血液組成復(fù)述準(zhǔn)確

2.三種血細(xì)胞的功能和異常癥狀無混淆

3.填空題正確率100%2.7（周六，不布置）———2.8（周日，不布置）———2.9（周一）1.復(fù)習(xí)人體的泌尿系統(tǒng)（腎臟→輸尿管→膀胱→尿道；腎臟是形成尿液的器官）

2.默寫尿液形成的兩個(gè)過程：腎小球的濾過作用、腎小管的重吸收作用

3.分析課本P73尿液形成示意圖，標(biāo)注各結(jié)構(gòu)名稱30分鐘1.泌尿系統(tǒng)組成無遺漏

2.尿液形成過程描述準(zhǔn)確

3.示意圖標(biāo)注完整，能說出濾過和重吸收的物質(zhì)2.10（周二）1.背誦神經(jīng)系統(tǒng)的組成（中樞神經(jīng)系統(tǒng)：腦、脊髓；周圍神經(jīng)系統(tǒng)：腦神經(jīng)、脊神經(jīng)）

2.默寫反射弧的組成（感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器）

3.區(qū)分簡(jiǎn)單反射和復(fù)雜反射，各舉3個(gè)例子35分鐘1.神經(jīng)系統(tǒng)組成清晰

2.反射弧5個(gè)部分無順序錯(cuò)誤

3.舉例準(zhǔn)確，能說明區(qū)分依據(jù)2.11（周三）1.復(fù)習(xí)激素調(diào)節(jié)（生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素、胰島素的分泌器官及功能）

2.整理激素分泌異常引起的疾病（如：胰島素少→糖尿?。?/p>

3.做激素調(diào)節(jié)選擇題4道+簡(jiǎn)答題1道25分鐘1.三種激素的分泌器官和功能無混淆

2.疾病與激素異常對(duì)應(yīng)準(zhǔn)確

3.題目正確率≥90%2.12（周四）1.背誦人體的生殖系統(tǒng)（男性：睪丸產(chǎn)生精子；女性：卵巢產(chǎn)生卵細(xì)胞，子宮是胚胎發(fā)育場(chǎng)所）

2.默寫受精過程（精子和卵細(xì)胞在輸卵管結(jié)合）及胚胎發(fā)育過程（受精卵→胚泡→胚胎→胎兒）

3.繪制生殖系統(tǒng)核心結(jié)構(gòu)關(guān)系圖30分鐘1.男女主要生殖器官功能準(zhǔn)確

2.受精場(chǎng)所和胚胎發(fā)育過程無錯(cuò)誤

3.關(guān)系圖邏輯清晰2.13（周五）1.復(fù)習(xí)生物的遺傳與變異（DNA是主要遺傳物質(zhì)；基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段；染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成）

2.默寫相對(duì)性狀的概念，舉2個(gè)例子

3.完成遺傳基礎(chǔ)填空題6道20分鐘1.遺傳物質(zhì)的層次關(guān)系（基因→DNA→染色體）清晰

2.相對(duì)性狀概念準(zhǔn)確，舉例恰當(dāng)

3.填空題無錯(cuò)別字，正確率≥85%2.14（周六，不布置）———2.15（周日，不布置）———第二階段（2.23-3.1，春節(jié)后）日期作業(yè)內(nèi)容預(yù)估時(shí)長(zhǎng)檢查標(biāo)準(zhǔn)2.23（周一）1.背誦基因的顯性和隱性（顯性基因用大寫字母表示，隱性基因用小寫字母；顯性性狀和隱性性狀的判斷）

2.完成課本P34孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)計(jì)算題1道（如：高莖DD×矮莖dd，子代性狀）

3.總結(jié)顯性隱性判斷的方法35分鐘1.基因顯隱性概念清晰

2.計(jì)算題步驟完整，結(jié)果正確

3.判斷方法總結(jié)至少2條2.24（周二）1.復(fù)習(xí)生物的進(jìn)化（達(dá)爾文自然選擇學(xué)說：過度繁殖、生存斗爭(zhēng)、遺傳變異、適者生存）

2.默寫生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)（從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從低等到高等、從水生到陸生）

3.分析長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化的例子，用自然選擇學(xué)說解釋30分鐘1.自然選擇學(xué)說4個(gè)要點(diǎn)無遺漏

2.進(jìn)化趨勢(shì)默寫準(zhǔn)確

3.解釋邏輯通順，符合自然選擇原理2.25（周三）1.背誦生物技術(shù)（克隆技術(shù)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、發(fā)酵技術(shù)的原理及應(yīng)用）

2.整理三種生物技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)（各1條）

3.做生物技術(shù)選擇題5道20分鐘1.三種生物技術(shù)的應(yīng)用舉例準(zhǔn)確

2.優(yōu)缺點(diǎn)分析客觀

3.選擇題正確率≥80%2.26（周四）1.復(fù)習(xí)傳染病和免疫（傳染病三要素：傳染源、傳播途徑、易感人群；免疫類型：非特異性免疫、特異性免疫）

2.默寫預(yù)防傳染病的三種措施（控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群）

3.區(qū)分抗體和抗原，各舉2個(gè)例子25分鐘1.傳染病三要素和預(yù)防措施準(zhǔn)確

2.預(yù)防措施無混淆

3.抗體和抗原區(qū)分清晰，舉例恰當(dāng)2.27（周五）1.整理初三生物全冊(cè)核心知識(shí)點(diǎn)思維導(dǎo)圖（分為：生態(tài)系統(tǒng)、人體生命活動(dòng)、遺傳變異、生物進(jìn)化、生物技術(shù)5大模塊）

2.標(biāo)注每個(gè)模塊的重點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)45分鐘1.思維導(dǎo)圖覆蓋全冊(cè)核心內(nèi)容，邏輯清晰

2.重點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)標(biāo)注明確，每個(gè)模塊至少2處2.28（周六，不布置）———2.29（周日，不布置）———3.1（周一）1.做初三生物寒假綜合測(cè)試題（基礎(chǔ)題20道選擇+5道填空，限時(shí)40分鐘）

2.自主批改，整理錯(cuò)題本（寫出錯(cuò)題原因和正確知識(shí)點(diǎn)）45分鐘1.