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山西交口經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)建設(shè)投資有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2026第1頁
山西交口經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)建設(shè)投資有限責(zé)任公司招聘筆試題庫
2026
一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、令人欣慰的是,皮亞拉生前雖然是孤獨(dú)的,但在他身后,他的電影作品卻受到觀眾的________。無論褒獎(jiǎng)還是批評(píng),在歷史長河中都顯得
微不足道,因?yàn)榱粝碌腳_______會(huì)陪伴不同時(shí)代的觀眾一起白頭到老。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.青睞影像
B.膜拜浪花
C.垂青玩味
D.倚重記憶
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,形容觀眾對(duì)皮亞拉電影作品的態(tài)度,根據(jù)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”可知,橫線處表達(dá)較好的態(tài)度,A項(xiàng)“青睞”指用正眼相看,
形容喜愛或重視,C項(xiàng)“垂青”表示尊重愛悅,均可表達(dá)“喜愛”之意,保留。B項(xiàng)“膜拜”指虔誠地行禮,程度過重,排除;D項(xiàng)“倚
重”指依靠、器重,無法形容對(duì)電影作品的態(tài)度,排除。
第二空,根據(jù)文意可知,橫線處形容電影作品留下的東西,A項(xiàng)“影像”符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“玩味”指細(xì)細(xì)地體會(huì)其中的意
味,為動(dòng)詞,與“留下的”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《莫里斯·皮亞拉:孤獨(dú)與反叛》
2、和大多數(shù)恒星一樣,太陽極大概率誕生在一個(gè)有許多“兄弟姐妹”的星團(tuán)中。如果太陽有一顆伴星在數(shù)十億年前與它一起在軌道上運(yùn)行,那會(huì)
使它在吸引類似“九號(hào)行星”及奧爾特云中所含的太空巖塊時(shí)輕松得多。專家推測,在太陽形成早期,它作為雙星系統(tǒng)的組成部分會(huì)在更大的區(qū)域
內(nèi)產(chǎn)生更強(qiáng)的引力。與太陽一直是太陽系孤單恒星的情況相比,伴星的加入使類似奧爾特云物質(zhì)出現(xiàn)的可能性增加約5倍,捕獲“九號(hào)行星”的可
能性增加約20倍。而當(dāng)集聚所有這些天體后,其可能會(huì)被另一顆經(jīng)過的恒星引離,這種過程在剛形成的星團(tuán)中是常見的。這也會(huì)驅(qū)散當(dāng)時(shí)奧爾
特云的大部分物質(zhì),導(dǎo)致我們現(xiàn)在看到的奧爾特云是相對(duì)稀疏的帶狀物。
畫橫線處“其”指的是:
A.太陽
B.伴星
C.九號(hào)行星
D.奧爾特云
《正確答案》
B
《專家解析》
“其”指代前文,前文指出“伴星的加入”使類似奧爾特云物質(zhì)出現(xiàn)的可能性增加,捕獲“九號(hào)行星”的可能性增加,而當(dāng)集聚所有
這些天體后,“其”可能會(huì)被引離,對(duì)應(yīng)前文“伴星的加入”,可以看出“其”指的是太陽的伴星,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),根據(jù)“與太陽······相比,伴星······”,可知“其”指的不是太陽,排除;
C、D兩項(xiàng),“九號(hào)行星”和“奧爾特云”都是被伴星集聚的天體,并非“其”所指代的物體,均排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《太陽系或曾存在第二顆恒星幫助吸引“九號(hào)行星”》
3、文學(xué)解讀和批評(píng)可以是感性的、印象式的,也可以是理性的和高度理論化的。文學(xué)不是用單純的社會(huì)學(xué)方法便可以______的,就像心靈不
能用此時(shí)此刻或彼時(shí)彼刻的一孔之見來一概而論。
編號(hào):838859825c7f31b5ab094ee1853719ca山西交口經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)建設(shè)投資有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2026
山西交口經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)建設(shè)投資有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2026第2頁
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.可見一斑
B.一覽無余
C.明察秋毫
D.撥云見霧
《正確答案》
B
《專家解析》
由“就像心靈不能用此時(shí)此刻或彼時(shí)彼刻的一孔之見來一概而論”可知,前面所填詞語應(yīng)表達(dá)不是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的意思?!耙挥[無
余”是指一眼看去,所有的景物全看見了。形容建筑物的結(jié)構(gòu)沒有曲折變化,或詩文內(nèi)容平淡,沒有回味。通過辨析“一覽無
余”更符合文段意思。
4、從《如果國寶會(huì)說話》《國家寶藏》等節(jié)目的熱播,到故宮文創(chuàng)產(chǎn)品的走紅,再到云端博物館的蓬勃發(fā)展,一個(gè)個(gè)文化現(xiàn)象啟示我們,積極
推動(dòng)文物活化利用,讓更多文物活起來,不僅是群眾的期待,更能讓我們感受到弦歌不輟的傳承,激起思接千載的心緒,觸摸到博大精深的文
明。無論是記載古代歷史的竹簡木牘,還是歷經(jīng)千年滄桑的秦磚漢瓦,乃至精美絕倫的敦煌壁畫,工藝精湛的陶瓷器皿······這一件件珍貴的文
物,以生動(dòng)直觀的形式走進(jìn)大家視野時(shí),既是見證歷史的文化遺存,也是保護(hù)和傳承人類文明的寶貴財(cái)富。
這段文字意在說明:
A.文物是承載中華歷史燦爛文明的寶貴遺產(chǎn)
B.新科技賦能文化傳播讓更多文物“活起來”
C.文物活化利用是傳承中華文明的題中之義
D.中華文化的傳承旨在豐富群眾的精神生活
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首句通過熱播電視節(jié)目等引出文化現(xiàn)象對(duì)我們的啟示,并通過“更”強(qiáng)調(diào)文物活化利用有助于我們傳承中華文明。接下來
通過“竹簡木牘”“秦磚漢瓦”等一系列珍貴文物進(jìn)行舉例論證。故文段為總分結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)文物活化利用在傳承中華文明方面的重
要性,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是“文物活化利用”,而非“文物”自身,偏離文段重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“新科技賦能”文段并未提及,無中生有,排除;
D項(xiàng),未提及主題詞“文物活化利用”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《堅(jiān)定文化自信彰顯文化魅力》
5、近年來,在諸多因素影響下,“快餐文化”成為大眾文化消費(fèi)的一種________,讀名著只讀精縮本,看手機(jī)只看短視頻,學(xué)知識(shí)只報(bào)速成
班,很多人對(duì)需要花費(fèi)時(shí)間成本、需要靜下心來領(lǐng)悟的具有深度的內(nèi)容漸漸____________。因此,電視劇的篇幅越來越短,也就不令人
________了。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.時(shí)尚敬而遠(yuǎn)之奇怪
B.潮流不以為然困惑
C.常態(tài)漠然置之詬病
D.理念淺嘗輒止意外
《正確答案》
A
編號(hào):838859825c7f31b5ab094ee1853719ca山西交口經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)建設(shè)投資有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2026
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《專家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,人們熱衷于“快餐文化”式消費(fèi),A項(xiàng)“時(shí)尚”、B項(xiàng)“潮流”、C項(xiàng)“常態(tài)”均符合文意,保留。D項(xiàng)“理念”指
人們經(jīng)過長期的理性思考及實(shí)踐所形成的思想觀念,“快餐文化”僅是一種社會(huì)現(xiàn)象,而非思想觀念,排除。
第二空,因?yàn)橹蛔x精縮本、只看短視頻,所以大眾漸漸排斥具有深度的內(nèi)容,A項(xiàng)“敬而遠(yuǎn)之”指尊敬卻有所顧慮不愿接近,
符合文意,保留;C項(xiàng)“漠然置之”指對(duì)人或事態(tài)度冷淡,放在一邊不理,符合文意,保留。B項(xiàng)“不以為然”指不認(rèn)為是對(duì)的,
表示不同意,含有輕視意味,與文意不符,排除。
第三空,根據(jù)“因此”可知,電視劇的篇幅變短體現(xiàn)了“快餐文化”帶來的結(jié)果,A項(xiàng)“奇怪”置于此處可體現(xiàn)電視劇的篇幅越來越
短是符合發(fā)展趨勢的,當(dāng)選。C項(xiàng)“詬病”意思是指出他人過失而加非議、辱罵,文段并未對(duì)電視劇篇幅的長短進(jìn)行評(píng)判,排
除。
故正確答案為A。
【文段出處】《<人世間>熱播時(shí)代需要有溫度和深度的年代大劇》
6、人類社會(huì)前三次科技革命是賦能,目標(biāo)是拓展人的肢體能力,追求物質(zhì)生產(chǎn)的自動(dòng)化與最大化。第四次科技革命是賦智,目標(biāo)是增強(qiáng)機(jī)器的
感知力與判斷力,追求物質(zhì)與知識(shí)生產(chǎn)的自主化,這一發(fā)展過程將為人類實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)解放奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。故第四次科技革命是以網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化
和智能化為標(biāo)志的革命。具體而言,網(wǎng)絡(luò)化使網(wǎng)絡(luò)成為記錄個(gè)人興趣、追溯文化變遷、揭示社會(huì)境況等的新陣地;數(shù)字化使人的生活方式從購
買有形實(shí)物向訂購無形服務(wù)轉(zhuǎn)變;智能化正在顛覆基于人與工具二分所建構(gòu)的制度和法律法規(guī)。在這一形勢下,當(dāng)變革與顛覆成為未來發(fā)展的
常態(tài)時(shí),就迫切要求我們在深化智能革命的進(jìn)程中,加強(qiáng)跨越傳統(tǒng)學(xué)科的交叉研究,尤其是將曾經(jīng)位于邊緣的人文社會(huì)科學(xué)置于文明轉(zhuǎn)型的中
心,以此引領(lǐng)智能文明的健康發(fā)展。
這段文字意在:
A.闡述第四次科技革命的內(nèi)涵和目標(biāo)
B.呼吁以人文社會(huì)科學(xué)帶動(dòng)智能文明發(fā)展
C.強(qiáng)調(diào)要提高對(duì)跨學(xué)科交叉研究的重視程度
D.指出構(gòu)建健康的智能文明是智能革命的重要任務(wù)
《正確答案》
B
《專家解析》
文段先引出第四次科技革命的內(nèi)容和目標(biāo),指出第四次科技革命的三大重要內(nèi)容,并詳細(xì)介紹。尾句指出智能革命“迫切要
求”我們,加強(qiáng)跨越傳統(tǒng)學(xué)科的交叉研究,重視人文社會(huì)科學(xué),用來引領(lǐng)智能文明的健康發(fā)展。故文段尾句為重點(diǎn),意在指出
要重視人文社會(huì)科學(xué),引領(lǐng)智能文明發(fā)展,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段前半部分內(nèi)容,而文段重點(diǎn)在尾句的提出對(duì)策,排除;
C、D兩項(xiàng),尾句重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)將“人文社會(huì)科學(xué)置于文明轉(zhuǎn)型的中心”,而非強(qiáng)調(diào)“跨學(xué)科交叉研究”和“構(gòu)建健康的智能文明”,均排
除。
故正確答案為B。
【文段出處】《從人類文明轉(zhuǎn)型中把握智能革命影響》
7、發(fā)展和安全要兼顧并重、____________。發(fā)展和安全是一體之兩翼、驅(qū)動(dòng)之雙輪,必須統(tǒng)籌謀劃、同步推進(jìn),實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展和高水平
安全動(dòng)態(tài)平衡、____________。要堅(jiān)定不移推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,用自身發(fā)展的確定性________外部環(huán)境的不確定性,保持經(jīng)濟(jì)社會(huì)大局穩(wěn)
定,以高質(zhì)量發(fā)展促進(jìn)高水平安全。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.面面俱全互為表里消弭
B.百無一失并行不悖中和
C.雙管齊下交相輝映應(yīng)對(duì)
D.兩全其美相得益彰對(duì)沖
《正確答案》
D
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《專家解析》
第一空,根據(jù)“、”可知,橫線處所填成語應(yīng)與“兼顧并重”構(gòu)成近義并列,表意相近。A項(xiàng)“面面俱全”指各方面都能照顧到,沒
有遺漏疏忽,C項(xiàng)“雙管齊下”比喻做一件事兩個(gè)方面同時(shí)進(jìn)行或兩種方法同時(shí)使用,D項(xiàng)“兩全其美”指做一件事顧全兩個(gè)方
面,使兩方面都很好,均符合文意,保留。B項(xiàng)“百無一失”形容極有把握,不會(huì)出差錯(cuò),文段并未體現(xiàn)極有把握,不會(huì)出差錯(cuò)
之意,與文意不符,排除。
第二空,搭配“高質(zhì)量發(fā)展和高水平安全”,且根據(jù)“、”可知,橫線處所填成語應(yīng)與“動(dòng)態(tài)平衡”構(gòu)成近義并列,體現(xiàn)“發(fā)展”與“安
全”之間穩(wěn)定協(xié)調(diào)、相互促進(jìn)的關(guān)系。D項(xiàng)“相得益彰”指兩個(gè)人或兩件事物互相配合,雙方的能力和作用更能顯示出來,符合
文意,保留。A項(xiàng)“互為表里”指互為表象及內(nèi)里,內(nèi)外互相配合,共為一體,與文意不符,排除;C項(xiàng)“交相輝映”指各種光
亮、色彩等互相映照,多用于形容美好的景象,與“高質(zhì)量發(fā)展和高水平安全”搭配不當(dāng),排除。
第三空,代入驗(yàn)證,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)要用“自身發(fā)展的確定性”不斷減少“外部環(huán)境的不確定性”。D項(xiàng)“對(duì)
沖”指兩個(gè)相反的力量或者方向相互抵消,形成平衡狀態(tài),符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《必須堅(jiān)持高質(zhì)量發(fā)展和高水平安全良性互動(dòng)》
8、旅游專列之于城市,就像房子的玄關(guān),書籍的扉頁,歌曲的前奏。旅游如果朝著千篇一律的網(wǎng)紅列車發(fā)展,結(jié)果只能是____________。
如果能夠延伸至城市內(nèi)部,則可以________專列和城市文旅的發(fā)展路徑。它的起點(diǎn)連著游客,終點(diǎn)連著城市,只有形式和內(nèi)容并重,才能長
久發(fā)展。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.揠苗助長探索
B.華而不實(shí)創(chuàng)新
C.曇花一現(xiàn)拓寬
D.削足適履打通
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,后文“只有形式和內(nèi)容并重,才能長久發(fā)展”是針對(duì)如何長久發(fā)展所提出的對(duì)策,故橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)旅游專列朝著
網(wǎng)紅列車發(fā)展的結(jié)果是不能長久的,C項(xiàng)“曇花一現(xiàn)”指美好的事物出現(xiàn)的時(shí)間很短,符合文意,保留。A項(xiàng)“揠苗助長”比喻違
反事物的發(fā)展規(guī)律,急于求成,反而壞事,文段未體現(xiàn)“違反事物的發(fā)展規(guī)律”,與文意不符,排除;B項(xiàng)“華而不實(shí)”比喻外表
好看,內(nèi)容空虛,D項(xiàng)“削足適履”比喻不合理地遷就湊合或不顧具體條件,生搬硬套,均無法體現(xiàn)“不能長久”,排除。
第二空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“拓寬”與“發(fā)展路徑”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《旅游專列,“新瓶”如何裝“舊酒”?》
9、只有跬步不停、行路不輟才能達(dá)到“雖難可成、雖遠(yuǎn)必達(dá)”的目標(biāo)?!癬___________________?!睆V大黨員干部要尋求實(shí)現(xiàn)個(gè)人提升、實(shí)現(xiàn)
人生價(jià)值的“最優(yōu)路徑”,立足實(shí)踐、埋頭苦干,把事業(yè)職責(zé)扛起來,把具體問題抓牢在手,從實(shí)際著手,從黨和人民的利益落腳,干事在實(shí)、作
風(fēng)務(wù)實(shí),做到不馳于空想,不騖于虛聲,讓實(shí)干精神在奮斗之路上閃耀光彩,讓實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)男蜗箝W耀在群眾心中,以真抓實(shí)干、腳踏實(shí)地的作
風(fēng)贏得群眾的“滿分評(píng)價(jià)”。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.空談?wù)`國,實(shí)干興邦
B.不謀全局者,不足謀一域
C.泰山不讓土壤,故能成其大
D.不積小流,無以成江海
《正確答案》
A
編號(hào):838859825c7f31b5ab094ee1853719ca山西交口經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)建設(shè)投資有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2026
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《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段中間,需結(jié)合前后文進(jìn)行分析。橫線前指出要跬步不停、行路不輟才能達(dá)到目標(biāo),即強(qiáng)調(diào)腳踏實(shí)地、落實(shí)行
動(dòng)的重要性,橫線后介紹廣大黨員干部要立足實(shí)踐、埋頭苦干,干事在實(shí)、作風(fēng)務(wù)實(shí),發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,塑造實(shí)干形象,強(qiáng)調(diào)
實(shí)干的重要性。故橫線處應(yīng)體現(xiàn)實(shí)干之意。A項(xiàng)“空談?wù)`國,實(shí)干興邦”意思是只泛泛而談地討論國家大事、不聯(lián)系實(shí)際解決問
題,會(huì)耽誤國家的發(fā)展,只有腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,才能使國家興旺發(fā)達(dá),符合文意,當(dāng)選。
B項(xiàng)“不謀全局者,不足謀一域”意思是如果要做好一件事情,就得從這件事情的全局考慮,否則很難成功,C項(xiàng)“泰山不讓土
壤,故能成其大”意思是正因?yàn)樘┥讲痪芙^微小的山石顆粒,才能變得如此高聳,D項(xiàng)“不積小流,無以成江海”意思是不匯集
眾多的小溪流,就無法形成大江大海,均無法體現(xiàn)實(shí)干之意,與前后文銜接不當(dāng),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《錨定趕考坐標(biāo),凝聚“奮斗有我”之力》
10、近年來,人工智能、4K/8K超高清視頻、擴(kuò)展現(xiàn)實(shí)(XR)等為網(wǎng)絡(luò)視聽提供了新的支撐,使網(wǎng)絡(luò)視聽內(nèi)容的生成、分發(fā)、推薦更加智能、
精準(zhǔn)、個(gè)性化。前沿技術(shù)的融入讓觀眾走進(jìn)了屏幕,內(nèi)容走出了屏幕,這大大提升了網(wǎng)絡(luò)視聽的體驗(yàn)感和互動(dòng)性。為未成年人健康成長營造更
有利的視聽環(huán)境成為行業(yè)熱點(diǎn)話題。在有關(guān)部門的引導(dǎo)下,網(wǎng)絡(luò)視聽平臺(tái)通過推出青少年模式、建立專屬優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容池、禁止?fàn)I銷廣告推送、
限制使用時(shí)長和時(shí)段等措施,共同為未成年人成長保駕護(hù)航。
這段文字的主旨是()。
A.推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)視聽的發(fā)展刻不容緩
B.前沿技術(shù)助推網(wǎng)絡(luò)視聽的發(fā)展
C.良好的視聽環(huán)境促進(jìn)未成年健康發(fā)展
D.多項(xiàng)舉措共同推進(jìn)未成年人健康成長
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇通過背景“近年來”指出多項(xiàng)技術(shù)為網(wǎng)絡(luò)視聽提供支撐,使得網(wǎng)絡(luò)視聽發(fā)展的更好。隨后通過指代詞“這”總結(jié)前文,指
出前沿技術(shù)提升網(wǎng)絡(luò)視聽的體驗(yàn)感和互動(dòng)性。隨后通過“未成年健康發(fā)展”舉例,指出好的多樣化的網(wǎng)絡(luò)視聽推動(dòng)青少年發(fā)展
并為其保駕護(hù)航。故文段為分總分結(jié)構(gòu)。強(qiáng)調(diào)前沿技術(shù)提升網(wǎng)絡(luò)視聽的體驗(yàn)感和互動(dòng)性。對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“刻不容緩”,無中生有,排除;
C項(xiàng),“促進(jìn)未成年健康發(fā)展”,對(duì)應(yīng)舉例子內(nèi)容,排除;
D項(xiàng),“推進(jìn)未成年人健康成長”,對(duì)應(yīng)舉例子內(nèi)容,排除。
故正確答案為B。
11、針對(duì)人民教育出版社小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖問題,教育部高度重視,,對(duì)全國中小學(xué)教材教輔和進(jìn)入校園課外讀物的插圖及內(nèi)容進(jìn)行了
全面排查整改,確保體現(xiàn)正確的政治方向和價(jià)值導(dǎo)向,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,符合大眾審美習(xí)慣。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.舉一反三
B.一蹴而就
C.融會(huì)貫通
D.見微知著
《正確答案》
A
《專家解析》
根據(jù)“針對(duì)人民教育出版社小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖問題”以及“對(duì)全國中小學(xué)教材教輔和進(jìn)入校園課外讀物的插圖及內(nèi)容進(jìn)行了全面
排查整改”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)從一個(gè)問題出發(fā),去排查整改可能會(huì)存在的其他問題之意,A項(xiàng)“舉一反三”指從一件事情類推
而知道許多事情,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“一蹴而就”形容事情輕而易舉,一下子就能完成,文段與速度無關(guān),排除;C項(xiàng)“融會(huì)
貫通”指把多方面的知識(shí)和道理融合而得到全面的透徹的理解,與文意不符,排除;D項(xiàng)“見微知著”指見到一點(diǎn)苗頭就能知道
其本質(zhì)和發(fā)展的趨向,側(cè)重以小見大,與文意無關(guān),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《教育部全力做好中小學(xué)教材教輔排查整改工作》
編號(hào):838859825c7f31b5ab094ee1853719ca山西交口經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)建設(shè)投資有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2026
山西交口經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)建設(shè)投資有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2026第6頁
12、推行“某長制”能夠有效整合配置資源,推動(dòng)解決一大批“疑難雜癥”。但各地的情況____________,一項(xiàng)制度很難做到“放之四海而皆
準(zhǔn)”。倘若只會(huì)照搬照抄、機(jī)械運(yùn)行一項(xiàng)制度,有可能____________,無法收獲預(yù)期的成果。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.南轅北轍事倍功半
B.大相徑庭適得其反
C.千差萬別事與愿違
D.截然不同差強(qiáng)人意
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)“一項(xiàng)制度很難做到‘放之四海而皆準(zhǔn)’”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)各地的情況是不相同的。B項(xiàng)“大相徑庭”指相差很遠(yuǎn),
大不相同,C項(xiàng)“千差萬別”指種類多,差別大,均符合文意,保留。A項(xiàng)“南轅北轍”指行動(dòng)與目的相反,文段并未體現(xiàn)行動(dòng)與
目的之間的關(guān)系,與文意不符,排除;D項(xiàng)“截然不同”形容兩件事物毫無共同之處,文段只提及一項(xiàng)制度不適用所有地方,但
并未提及各地情況完全不同,程度過重,排除。
第二空,根據(jù)“無法收獲預(yù)期的成果”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)照搬一項(xiàng)制度無法獲取想要的成果。C項(xiàng)“事與愿違”指事情沒能按照
預(yù)想的方向發(fā)展,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“適得其反”指恰恰得到與預(yù)期相反的結(jié)果,文段只是說可能無法收獲預(yù)期的成果,并
沒有體現(xiàn)出現(xiàn)相反的結(jié)果,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《“某長制”不是基層治理的“萬能靈藥”》
13、自監(jiān)察體制改革肇啟,學(xué)術(shù)界持續(xù)聚焦該改革領(lǐng)域的問題,一系列學(xué)術(shù)論著相繼發(fā)表或出版。大批法學(xué)研究者圍繞改革的憲法設(shè)計(jì),監(jiān)察
權(quán)的配置、屬性及行使,監(jiān)察對(duì)象的范圍界定及權(quán)利保障,改革對(duì)司法體制的影響,以及監(jiān)察制度的比較與借鑒等議題展開探討,為系統(tǒng)改革
工程的有效推進(jìn)提供了相對(duì)全面的理論證成和知識(shí)儲(chǔ)備。隨著監(jiān)察權(quán)的全面運(yùn)行以及監(jiān)察法、政務(wù)處分法、監(jiān)察官法、監(jiān)察法實(shí)施條例等法
律、法規(guī)的次第施行,監(jiān)察法學(xué)之研究應(yīng)該致力于提升空間和拓展領(lǐng)域。
這段文字接下來最可能介紹的是:
A.監(jiān)察機(jī)關(guān)與司法機(jī)關(guān)如何協(xié)調(diào)配合
B.監(jiān)察法學(xué)進(jìn)行更深層次研究的范例
C.推進(jìn)監(jiān)察體制系統(tǒng)改革的理論背景
D.檢察機(jī)關(guān)如何配合新監(jiān)察法的實(shí)施
《正確答案》
B
《專家解析》
根據(jù)提問方式可知,本題為接語選擇題,應(yīng)在通讀全文的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)關(guān)注文段最后論述的核心話題。文段開篇介紹自監(jiān)察
體制改革開始,大批法學(xué)研究者對(duì)相關(guān)議題展開探討,為系統(tǒng)改革工程的有效推進(jìn)提供了相對(duì)全面的理論證成和知識(shí)儲(chǔ)備,
隨后指出在監(jiān)察權(quán)全面運(yùn)行以及諸多相關(guān)法律、法規(guī)次第施行的背景下,監(jiān)察法學(xué)應(yīng)進(jìn)行更深層次的研究,故文段接下來應(yīng)
圍繞監(jiān)察法學(xué)進(jìn)行的更深層次的研究進(jìn)行介紹,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“監(jiān)察機(jī)關(guān)與司法機(jī)關(guān)”文段并未提及,無中生有,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“為系統(tǒng)改革工程的有效推進(jìn)提供了相對(duì)全面的理論證成和知識(shí)儲(chǔ)備”可知,“理論背景”前文已提及,故后文不會(huì)再
進(jìn)行論述,排除;
D項(xiàng),“檢察機(jī)關(guān)”文段并未提及,無中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《“監(jiān)察與司法的銜接:理論、制度與機(jī)制”序言》
14、多元主體要合力推動(dòng)美育教育的落實(shí)與發(fā)展。首先,學(xué)校是美育的主要承擔(dān)者,應(yīng)建立全面的美育體系。其次,家庭是孩子們接觸美育
的“第一課堂”,家長應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)。再次,社會(huì)資源是美育的重要支撐,要為美育提供更為廣闊的平臺(tái)和豐富多樣的藝
術(shù)資源、機(jī)會(huì),建立美術(shù)館、音樂廳等文化場所,為青少年提供豐富多彩的藝術(shù)體驗(yàn)和審美教育。此外,還可以通過舉辦各種形式的社會(huì)美育
活動(dòng),如文藝比賽、藝術(shù)節(jié)等,讓更多的青少年了解和參與到美育中來,在潛移默化中接受美育。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
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A.家庭在美育教育發(fā)展中有著不可或缺的作用
B.持續(xù)加大對(duì)美育各項(xiàng)工作的投入和扶持力度
C.致力于提升全社會(huì)對(duì)美育的認(rèn)知度與積極性
D.深化學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的美育理念
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇論述多元主體要合力推動(dòng)美育教育的落實(shí)與發(fā)展,后文分別從“學(xué)校”“家庭”“社會(huì)”三個(gè)角度具體論述如何推動(dòng)美育教
育的落實(shí)與發(fā)展,D項(xiàng)概括恰當(dāng),當(dāng)選。
A項(xiàng),文段論述的是“學(xué)?!薄凹彝ァ薄吧鐣?huì)”三個(gè)主體要形成合力,“家庭”表述片面,排除;
B、C兩項(xiàng),均偏離文段中心,文段重在強(qiáng)調(diào)“學(xué)?!薄凹彝ァ薄吧鐣?huì)”三個(gè)主體要形成合力推動(dòng)美育教育落實(shí)和發(fā)展,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】光明網(wǎng)《讓美的種子生根發(fā)芽——義務(wù)教育階段美育開展情況調(diào)查與思考》
15、元宵燈舞匯集了美術(shù)、戲劇、音樂、武術(shù)等多種民間技藝,保持著古樸________的原始風(fēng)貌,積淀著諸多歷史信息,具有豐富的文化內(nèi)
涵。元?dú)庖皇?,迎接新春的到來,也________著人們對(duì)新一年生活“繁花似錦”的美好祈愿。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.豪放預(yù)示
B.淳樸刻畫
C.憨厚彰顯
D.粗獷昭示
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,搭配“風(fēng)貌”,對(duì)應(yīng)“古樸”“原始”,故橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)未經(jīng)修飾的、自然淳樸的含義。A項(xiàng)“豪放”指雄豪奔放,B
項(xiàng)“淳樸”指敦厚樸實(shí),D項(xiàng)“粗獷”指一個(gè)地方的環(huán)境風(fēng)俗面貌如自然生長般未經(jīng)修飾,均符合文意,且與“風(fēng)貌”搭配恰當(dāng),保
留。C項(xiàng)“憨厚”指為人樸實(shí)厚道,一般搭配人,而“風(fēng)貌”指一個(gè)地方的人文特征和地質(zhì)風(fēng)貌,故與“風(fēng)貌”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)“對(duì)新一年生活······祈愿”可知,人們通過慶祝元宵節(jié)來迎接新春,表達(dá)對(duì)新生活的美好愿景,故橫線處所填詞
語應(yīng)表達(dá)顯示的含義。D項(xiàng)“昭示”意為明白地表示或宣布,符合文段語境,當(dāng)選。A項(xiàng)“預(yù)示”意為預(yù)先顯示,指事物在醞釀產(chǎn)
生的過程中所顯現(xiàn)的短暫而輕微的征象,后應(yīng)描述具體的征兆,與“祈愿”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“刻畫”指仔細(xì)描摹、描繪,與
文意無關(guān),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《元宵燈火照樓臺(tái)》
16、“攝盛”一詞,始見于鄭玄《儀禮注》,《儀禮·士婚禮》:“主人爵弁,纁裳緇袘。從者畢玄端。乘墨車,從車二乘,執(zhí)燭前馬。”鄭玄
注:“墨車,漆車。士而乘墨車,攝盛也。”鄭玄在此條注中首提“攝盛”一詞,但并未闡釋其意,唐代賈公彥在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步解釋:“《周禮·巾
車》云:‘······士大夫乘墨車,士乘棧車,庶人乘役車?!砍舜蠓蚰嚍閿z盛。”據(jù)賈公彥的解釋可知,按照等級(jí)劃分,士只可以乘用棧車,但
在結(jié)婚當(dāng)日,士使用了大夫級(jí)別的墨車,即為“攝盛”。由此可知,攝盛是指在舉行一些特定的儀式時(shí),地位較低的人越級(jí)使用比自己地位高的人
的儀制。
下列說法與上述文字相符的是:
A.在結(jié)婚當(dāng)日士可乘坐役車即為“攝盛”之舉
B.地位低的人使用高禮數(shù)彰顯榮耀謂之“攝盛”
C.“攝盛”一詞最早在《儀禮·士婚禮》中出現(xiàn)
D.鄭玄雖首次提出“攝盛”一詞但未解釋其含義
《正確答案》
D
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《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“但在結(jié)婚當(dāng)日,士使用了大夫級(jí)別的墨車”可知,“役車”偷換概念,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“攝盛是指在舉行一些特定的儀式時(shí),地位較低的人越級(jí)使用比自己地位高的人的儀制”可知,表述錯(cuò)誤,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“‘?dāng)z盛’一詞,始見于鄭玄《儀禮注》”可知,“《儀禮·士婚禮》”偷換概念,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“鄭玄在此條注中首提‘?dāng)z盛’一詞,但并未闡釋其意,唐代賈公彥在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步解釋”可知,表述正確,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《婚禮與攝盛——從“新郎官”說起》
17、現(xiàn)代技術(shù)的革新是拋棄型顛覆性的,即一種新的技術(shù)出現(xiàn)就會(huì)取代原有的技術(shù)。但對(duì)于傳統(tǒng)工藝的發(fā)展而言,新的技藝是在原有技藝基礎(chǔ)
上加以________的。其技藝的更新速度是緩慢的,技藝的嫻熟掌握更________經(jīng)驗(yàn)的積累。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.推敲強(qiáng)調(diào)
B.優(yōu)化憑據(jù)
C.改進(jìn)依賴
D.傳承注重
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,橫線處表達(dá)在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行改良的意思,B項(xiàng)“優(yōu)化”指加以改變或選擇使優(yōu)良,C項(xiàng)“改進(jìn)”指改變
舊有情況,使有所進(jìn)步,均能體現(xiàn)改良的意思,符合文意,保留。A項(xiàng)“推敲”比喻寫作時(shí)逐字逐句思考的過程,與“技藝”搭配
不當(dāng),排除;D項(xiàng)“傳承”指傳授和繼承,無法體現(xiàn)改良的意思,不符合語境,排除。
第二空,由前文對(duì)傳統(tǒng)技藝的論述可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)依靠的意思。C項(xiàng)“依賴”指依靠某種人或事物而不能自立或自
給,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“憑據(jù)”指據(jù)以作為憑證的事物,為名詞,與“經(jīng)驗(yàn)的積累”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《用制度守護(hù)傳統(tǒng)工藝揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》
18、網(wǎng)絡(luò)法治包含國內(nèi)法治與涉外法治兩個(gè)重要方面,二者相輔相成、缺一不可。因此,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體,必須________推進(jìn)國內(nèi)
法治與涉外法治,以法治力量________數(shù)字中國的高質(zhì)量發(fā)展,進(jìn)而助力全球互聯(lián)網(wǎng)治理法治化的平穩(wěn)發(fā)展。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.協(xié)同保衛(wèi)
B.持續(xù)保障
C.統(tǒng)籌護(hù)航
D.長效助推
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)“網(wǎng)絡(luò)法治包含國內(nèi)法治與涉外法治兩個(gè)重要方面,二者相輔相成、缺一不可”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)要綜合、同
步推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的國內(nèi)法治與涉外法治之意。A項(xiàng)“協(xié)同”指協(xié)作、合作,C項(xiàng)“統(tǒng)籌”指統(tǒng)一籌劃,均符合文意,保留。B項(xiàng)“持續(xù)”、
D項(xiàng)“長效”均強(qiáng)調(diào)時(shí)間長,無法體現(xiàn)綜合、同步推進(jìn)之意,排除。
第二空,根據(jù)“平穩(wěn)發(fā)展”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)法治力量對(duì)數(shù)字中國高質(zhì)量發(fā)展的保護(hù)作用。C項(xiàng)“護(hù)航”指保護(hù)某事物使其能正
常發(fā)展,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“保衛(wèi)”指保護(hù)使不受侵犯或損害,與“發(fā)展”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《推進(jìn)新時(shí)代中國網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體》
19、“無糖”不是真的沒有添加“糖”,而是無蔗糖。一些產(chǎn)品標(biāo)注“不添加糖”,但很可能添加了糊精、糖漿、蜂蜜、蛋白糖等,____________
。這些添加糖的升血糖能力____________,可以說,它們的升血糖效率比蔗糖還要高,并且不利于控制。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
編號(hào):838859825c7f31b5ab094ee1853719ca山西交口經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)建設(shè)投資有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2026
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A.掩耳盜鈴非同小可
B.移花接木與生俱來
C.聳人聽聞不可忽視
D.混淆視聽不容小覷
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,橫線處所填成語應(yīng)表達(dá)產(chǎn)品中的“無糖”只是一種假象,使得人們無法辨別產(chǎn)品中是否真的“無糖”,D
項(xiàng)“混淆視聽”指用假象或謊言使人們視聽混亂,分辨不清是非,符合文意,保留。A項(xiàng)“掩耳盜鈴”比喻自己欺騙自己,明明掩
蓋不了的事偏要設(shè)法掩蓋,文段并未體現(xiàn)出這種“無糖”的假象是商家在自己欺騙自己,與文意不符,排除;B項(xiàng)“移花接木”比
喻暗中用手段更換人或事物來欺騙別人,文段并未體現(xiàn)出商家使用別的事物來更換“糖”,與文意不符,排除;C項(xiàng)“聳人聽
聞”指夸大或捏造事實(shí),使人聽了感到震驚,文段并未體現(xiàn)產(chǎn)品標(biāo)注“不添加糖”使人感到震驚,與文意不符,排除。
第二空,代入驗(yàn)證,D項(xiàng)“不容小覷”指不能小看,不能輕視,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《“無糖”飲料一定更健康嗎?藏在配料表的這些成分也有風(fēng)險(xiǎn)》
20、人民網(wǎng)輿情監(jiān)測室數(shù)據(jù)顯示,關(guān)注2017年政府工作報(bào)告的網(wǎng)民中,20—30歲的年輕人占比最高,“全面二孩”“住房”“南海問題”“民法總
則”等成為關(guān)注和評(píng)論的焦點(diǎn),從梁啟超發(fā)出“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的呼喊,到五四運(yùn)動(dòng)中進(jìn)步學(xué)生的擔(dān)當(dāng),再到遠(yuǎn)渡重洋尋覓救國良策的早期留學(xué)
生,年輕人的積極參與,見證了許多關(guān)鍵的時(shí)間節(jié)點(diǎn),對(duì)今天的“80后”“90后”,也曾有批評(píng)之聲,但他們已經(jīng)證明了自己是有責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)
的“汶川一代”“奧運(yùn)一代”。
下列說法與文章不符的是:
A.年輕人歷來是國家政治生活的重要參與者
B.年輕人參與政治生活的方式隨時(shí)代在改變
C.年輕人通過自己的方式為大國小家做貢獻(xiàn)
D.年輕人的未來追求是國家建設(shè)的重要力量
《正確答案》
D
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)文段“20—30歲的年輕人占比最高······年輕人的積極參與,見證了許多關(guān)鍵的時(shí)間節(jié)點(diǎn)”可知,文段論述了不同時(shí)
代的年輕人是如何積極參與國家的政治生活的,表述正確,排除;
B項(xiàng),根據(jù)文段“從梁啟超······到五四運(yùn)動(dòng)中······再到遠(yuǎn)渡重洋······”可知,文段介紹了不同時(shí)代的年輕人是如何參與到政治
生活中的,有作為網(wǎng)民積極關(guān)注焦點(diǎn)問題的,有學(xué)生運(yùn)動(dòng)中積極參與的等等,可見不同時(shí)代的年輕人參與政治生活的方式在
隨時(shí)代發(fā)生變化,表述正確,排除;
C項(xiàng),根據(jù)文段“從梁啟超發(fā)出‘少年強(qiáng)則國強(qiáng)’的呼喊······‘汶川一代’‘奧運(yùn)一代’”可知,無論是作為網(wǎng)民積極關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn)問
題,還是五四運(yùn)動(dòng)時(shí)救國的學(xué)生,以及現(xiàn)如今的“汶川一代”“奧運(yùn)一代”,年輕人都在以自己的方式來為國家做貢獻(xiàn),表述正
確,排除;
D項(xiàng),文段并未提及“年輕人的未來追求”是否是國家建設(shè)的“重要力量”,無中生有,當(dāng)選。
本題為選非題,故正確答案為D。
【文段出處】《數(shù)讀輿情:政治參與需要年輕人的光芒》
21、近幾年,隨著全球政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境變化,有的國家大搞單邊主義、保護(hù)主義,傳統(tǒng)國際循環(huán)明顯。這種情況下,必須把發(fā)展立足點(diǎn)放在
國內(nèi),更多依靠國內(nèi)市場實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我國是全球最大和最有潛力的消費(fèi)市場,具有巨大增長空間。改革開放以來,我們遭遇過很多外部風(fēng)
險(xiǎn)沖擊,最終都能,靠的就是辦好自己的事、把發(fā)展立足點(diǎn)放在國內(nèi)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.受阻枯木逢春
B.下挫柳暗花明
C.弱化化險(xiǎn)為夷
D.遲緩有備無患
編號(hào):838859825c7f31b5ab094ee1853719ca山西交口經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)建設(shè)投資有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2026
山西交口經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)建設(shè)投資有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2026第10頁
《正確答案》
C
《專家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)“我們遭遇過很多外部風(fēng)險(xiǎn)沖擊”與“就是辦好自己的事、把發(fā)展立足點(diǎn)放在國內(nèi)”可知,橫線處應(yīng)體
現(xiàn)出我們通過走自己的發(fā)展路線化解了多次的外部沖擊,轉(zhuǎn)危為安,B項(xiàng)“柳暗花明”指在困境中出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),看到希望,C項(xiàng)“化
險(xiǎn)為夷”指使危險(xiǎn)的情況或處境變?yōu)槠桨?,均符合文意,保留。A項(xiàng)“枯木逢春”指垂危的病人或事物重新獲取生機(jī),文段并
無“重新”之意,排除;D項(xiàng)“有備無患”指事先有準(zhǔn)備就可以避免禍患,文段并無“事先做準(zhǔn)備”之意,排除。
第一空,搭配“傳統(tǒng)國際循環(huán)”,且根據(jù)“隨著全球政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境變化,有的國家大搞單邊主義、保護(hù)主義”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)
出在全球政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境變化的影響下,傳統(tǒng)國際循環(huán)的影響在變小、減弱,C項(xiàng)“弱化”指變?nèi)?、使變?nèi)酰c“傳統(tǒng)國際循環(huán)”搭
配恰當(dāng),且符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“下挫”指下降、下跌,多搭配“價(jià)格”“銷量”等,與“傳統(tǒng)國際循環(huán)”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《習(xí)近平總書記:關(guān)于<中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建
議>的說明》
22、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化,是一項(xiàng)前無古人的開創(chuàng)性事業(yè),必然會(huì)遇到各種難以預(yù)料的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、艱難險(xiǎn)阻甚至____________,必須增強(qiáng)憂患
意識(shí),____________、未雨綢繆,敢于斗爭、善于斗爭,通過頑強(qiáng)斗爭打開事業(yè)發(fā)展新天地。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.驚濤駭浪居安思危
B.狂風(fēng)巨浪防微杜漸
C.雷霆萬鈞防患未然
D.披堅(jiān)執(zhí)銳常備不懈
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)“甚至”表遞進(jìn)可知,橫線處成語應(yīng)比“風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、艱難險(xiǎn)阻”程度更重,體現(xiàn)形勢的艱險(xiǎn),A項(xiàng)“驚濤駭浪”指洶涌
嚇人的浪濤,比喻險(xiǎn)惡的環(huán)境或尖銳激烈的斗爭,B項(xiàng)“狂風(fēng)巨浪”指來勢迅猛或同時(shí)有強(qiáng)勁沖擊力的變化,均可體現(xiàn)形勢的艱
險(xiǎn),保留。C項(xiàng)“雷霆萬鈞”形容威力極大,無法阻擋,與文意不符,排除;D項(xiàng)“披堅(jiān)執(zhí)銳”指穿上堅(jiān)固的鎧甲,拿起鋒利的武
器,多指奔赴戰(zhàn)場作戰(zhàn),無法體現(xiàn)形勢的艱險(xiǎn),排除。
第二空,頓號(hào)表并列,故橫線處成語意思應(yīng)與“未雨綢繆”相近,強(qiáng)調(diào)要事先對(duì)風(fēng)險(xiǎn)有所防范,A項(xiàng)“居安思?!币鉃樘幵诎捕ǖ?/p>
環(huán)境中,也要想到可能產(chǎn)生的危難和禍害,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“防微杜漸”比喻在壞事情壞思想萌芽的時(shí)候就加以制止,不
讓它發(fā)展,側(cè)重的是在問題發(fā)生之后盡早解決,與文意不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《正確處理好頂層設(shè)計(jì)與實(shí)踐探索的辯證關(guān)系》
23、黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào),加快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。堅(jiān)持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康,
加快實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)。以需求為導(dǎo)向,集聚力量進(jìn)行原創(chuàng)性引領(lǐng)性科技攻關(guān),堅(jiān)決打贏技術(shù)攻堅(jiān)戰(zhàn)。
A.國家戰(zhàn)略關(guān)鍵核心
B.社會(huì)建設(shè)基礎(chǔ)科學(xué)
C.生態(tài)文明應(yīng)用科學(xué)
D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展前沿引領(lǐng)
《正確答案》
A
《專家解析》
本題考查政治常識(shí)。
A項(xiàng)正確,B、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,黨的二十大報(bào)告中“五、實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐”部分指出:“(三)加
快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。堅(jiān)持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康,加快實(shí)現(xiàn)高
水平科技自立自強(qiáng)。以國家戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向,集聚力量進(jìn)行原創(chuàng)性引領(lǐng)性科技攻關(guān),堅(jiān)決打贏關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅(jiān)戰(zhàn)。”
故正確答案為A。
24、隨著互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),人們求知有了更便捷、更有效率的渠道。但是,互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)在發(fā)展初期為了粘住市場,基本都是免費(fèi)向網(wǎng)民提供有關(guān)
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的資訊和知識(shí),這養(yǎng)成了中國網(wǎng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的免費(fèi)消費(fèi)習(xí)慣,對(duì)于網(wǎng)上閱讀需要付費(fèi)還不能適應(yīng),甚至有所抵觸。在這樣的背景之下,一些知
識(shí)付費(fèi)APP在市場開發(fā)方面并不順暢。但是,正是這種借助于互聯(lián)網(wǎng)的APP,使知識(shí)顯示了它的市場價(jià)值,而且由于新技術(shù)的普及,相比于傳統(tǒng)
的授課和著書,它一方面為知識(shí)提供者贏得了更多的經(jīng)濟(jì)利益,另一方面又為知識(shí)消費(fèi)者節(jié)省了大量費(fèi)用。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)付費(fèi):
A.為商家和消費(fèi)者帶來了雙贏
B.發(fā)展有賴于新技術(shù)的普及
C.使人們認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的市場價(jià)值
D.逐漸改變了網(wǎng)民的傳統(tǒng)消費(fèi)習(xí)慣
《正確答案》
A
《專家解析》
文段首先論述了知識(shí)付費(fèi)APP市場開發(fā)不順暢的原因,即互聯(lián)網(wǎng)帶來的免費(fèi)資訊養(yǎng)成了消費(fèi)者免費(fèi)獲取信息的習(xí)慣。之后通
過轉(zhuǎn)折詞“但是”引出文段中心句,先闡述APP使知識(shí)顯示出其市場價(jià)值,隨后用“而且”做順承,引出更為重要的因果關(guān)系,結(jié)
果分為兩個(gè)方面,即為知識(shí)提供者和知識(shí)消費(fèi)者帶來的好處。綜上可以對(duì)應(yīng)到A項(xiàng),即“為商家和消費(fèi)者帶來了雙贏”。
B項(xiàng),“新技術(shù)的普及”是“由于”引導(dǎo)的原因解釋,非重點(diǎn),且“發(fā)展有賴于新技術(shù)的普及”中的“有賴于”,無中生有,文段未提
及,排除;
C項(xiàng),“認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的市場價(jià)值”為轉(zhuǎn)折后的部分內(nèi)容,并非文段論述的重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),只討論對(duì)“網(wǎng)民”的影響,表述片面,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《凸顯知識(shí)的市場價(jià)值拿出勇氣迎接知識(shí)付費(fèi)時(shí)代》
25、______怎樣,中國的科研工作者還是得拿出辦奧運(yùn)會(huì)的勁,真抓實(shí)干,切實(shí)創(chuàng)造有利于科學(xué)創(chuàng)新進(jìn)步的良好學(xué)術(shù)氛圍。這樣,中國本土20
年內(nèi)能不能拿到諾貝爾獎(jiǎng),______有利于中國社會(huì)的進(jìn)步和科技的發(fā)展,舍此之外.任何豪言壯語都容易淪為忽悠。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.無論也
B.不管也
C.畢竟都
D.不管都
《正確答案》
D
《專家解析》
C項(xiàng)錯(cuò)誤,“中國本土20年內(nèi)能不能拿到諾貝爾獎(jiǎng)”表達(dá)的是一種不確定的說法,需要表示條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,“畢竟”表示追根
究底所得的結(jié)論,不符合題意。AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“不管,無論”通常與“都”搭配,而不是“也”。因此答案選D。
26、在實(shí)際工作中,有的領(lǐng)導(dǎo)干部看似天天忙著研究問題,通報(bào)情況總少不了大談特談發(fā)現(xiàn)或檢查出多少問題,乍一看數(shù)量不少,但質(zhì)量不
高。有的只是問題的表象,有的只是問題的局部,有的是空對(duì)空、沒有多少研究價(jià)值的問題,還有的充其量只能算是“炮制”出來湊數(shù)的問題,這
些問題有一些是假問題。倘若研究問題只是戴著研究的“帽子”、打著研究的“旗號(hào)”,卻不是真正意義上的研究問題,自然也就解決不了實(shí)際問
題,問題研究就變了味。
關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部的工作,這段文字意在說明:
A.研究問題要保證研究不變味
B.“炮制”問題不能解決問題
C.解決問題比研究問題更重要
D.真正研究問題才能解決問題
《正確答案》
D
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《專家解析》
文段開篇通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出,有些領(lǐng)導(dǎo)干部看似忙著研究問題,但只重視數(shù)量而不重視質(zhì)量,隨后進(jìn)行具體的解釋說
明,列舉問題質(zhì)量不高的例子。接著通過反面論證提出對(duì)策,即研究問題不能只是打著研究的“旗號(hào)”,要真正研究問題才能
解決問題,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),缺少文段核心話題“真正研究問題”,排除;
B項(xiàng),表述不明確,文段重在強(qiáng)調(diào)對(duì)策,即通過“真正研究問題”去解決問題,排除;
C項(xiàng),文段重在強(qiáng)調(diào)要真正地研究問題,并非對(duì)比解決問題和研究問題誰更重要,無關(guān)對(duì)比,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《真研究問題才能解決真問題》
27、懷有愛心的人必定真誠而大度,如果需要,他會(huì)地展示自己的靈魂,捧出自己的心。愛的價(jià)值難以用金錢衡量,心藏齷齪的人甩出
的大把金幣,有時(shí)還不如貧窮的善者臉上的一絲微笑。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.推心置腹
B.開誠布公
C.毫不猶豫
D.光明磊落
《正確答案》
C
《專家解析》
本題考查對(duì)應(yīng)關(guān)系,橫線處填入成語修飾“展示自己的靈魂,捧出自己的心”,對(duì)應(yīng)前文“必定真誠而大度”,故所填詞語與“必
定”形成對(duì)應(yīng),“必定”表示必然一定,C項(xiàng)“毫不猶豫”指在處理事情上非常果斷,沒有片刻遲疑,與“必定”對(duì)應(yīng)最為恰當(dāng),當(dāng)
選。
A項(xiàng)“推心置腹”指把赤誠的心交給人家,對(duì)應(yīng)的是“捧出自己的心”,B項(xiàng)“開誠布公”指坦白無私,D項(xiàng)“光明磊落”形容人的行為
正直坦白,對(duì)應(yīng)的是“展示自己的靈魂”,這三個(gè)成語均和“必定”無法形成對(duì)應(yīng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《愛是什么》
28、“____________________?!狈傻纳谟趯?shí)施?;ヂ?lián)網(wǎng)平臺(tái)是個(gè)人信息保護(hù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),應(yīng)當(dāng)承擔(dān)更多的法律義務(wù)。在法律實(shí)施
中,應(yīng)對(duì)平臺(tái)活動(dòng)進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)管,嚴(yán)肅對(duì)待違法處理個(gè)人信息的服務(wù)提供者;有關(guān)部門應(yīng)根據(jù)個(gè)人信息保護(hù)工作實(shí)際,在各自職責(zé)范圍內(nèi)承擔(dān)
相應(yīng)的個(gè)人信息保護(hù)和監(jiān)管、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)等責(zé)任。在法律的軌道上,各相關(guān)部門和企業(yè)應(yīng)攜手構(gòu)建符合現(xiàn)代化治理方式的互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)監(jiān)管體系,
進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)綜合治理能力,助力我國網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國、數(shù)字中國、智慧社會(huì)建設(shè)。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.徒法不足以自行,徒善不足以為政
B.奉法者強(qiáng)則國強(qiáng),奉法者弱則國弱
C.治國無其法則亂,守法而不變則衰
D.立善防惡謂之禮,禁非立是謂之法
《正確答案》
B
編號(hào):838859825c7f31b5ab094ee1853719ca山西交口經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)建設(shè)投資有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2026
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《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段開頭,需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線后首先強(qiáng)調(diào)了“法律的生命在于實(shí)施”,緊接著指出互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)應(yīng)承擔(dān)
更多個(gè)人信息保護(hù)的法律義務(wù),有關(guān)部門在其職責(zé)范圍內(nèi)也應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的個(gè)人信息保護(hù)的責(zé)任,尾句再次強(qiáng)調(diào)各相關(guān)部門和
企業(yè)都應(yīng)在法律的軌道上,構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)監(jiān)管體系,故整個(gè)文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)要嚴(yán)格遵守法律的規(guī)定,保護(hù)個(gè)
人信息。B項(xiàng)“奉法者強(qiáng)則國強(qiáng),奉法者弱則國弱”強(qiáng)調(diào)的是嚴(yán)格執(zhí)行法律、依法行事的重要性,當(dāng)選。
A項(xiàng)“徒法不足以自行,徒善不足以為政”指治理國家必須把行法令與行善政結(jié)合起來,兩者相輔相成,文段強(qiáng)調(diào)的是嚴(yán)格執(zhí)行
法律、依法行事的重要性,不符合文意,排除;
C項(xiàng)“治國無其法則亂,守法而不變則衰”指治理國家如果沒有法度就會(huì)混亂,固守法度而不知變革就會(huì)衰落,后文未提及“固
守法度而不知變革”的相關(guān)內(nèi)容,銜接不當(dāng),排除;
D項(xiàng)“立善防惡謂之禮,禁非立是謂之法”指確立善的防止惡的稱之為禮儀,禁止錯(cuò)誤的確立正確的稱之為法律,后文未提
及“禮儀”的相關(guān)內(nèi)容,銜接不當(dāng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《織密個(gè)人信息保護(hù)的法治之網(wǎng)》
29、“不太平”使“太平官”們不能再得過且過,必須振奮精神,銳意進(jìn)取,想老百姓所想,急老百姓所急,這對(duì)“太平官”們來說無異于是“
__________”。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.定心丸
B.清醒劑
C.保護(hù)傘
D.催化劑
《正確答案》
B
《專家解析》
根據(jù)“無異于”可知,橫線前為對(duì)橫線處的解釋說明,橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)出“不太平”使“太平官”們不能再得過且過,即對(duì)“太平
官”們起到警醒的作用,B項(xiàng)“清醒劑”側(cè)重強(qiáng)調(diào)使頭腦清楚,明白,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“定心丸”比喻能使思想、情緒安定下來的言論或行動(dòng),與文意不符,排除;
C項(xiàng)“保護(hù)傘”指使其利益不受損害或不受干涉的力量,多含貶義,與文段感情色彩不符,排除;
D項(xiàng)“催化劑”指能改變化學(xué)反應(yīng)速率,側(cè)重加快速率,與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《8個(gè)月辦不好一張新生兒社??ǎP!》
30、歐美國家自身儲(chǔ)蓄不足,難以滿足本國投資需要,如果沒有外部資金的支持,經(jīng)濟(jì)發(fā)展將難以持續(xù),而中國等新興經(jīng)濟(jì)體的部分儲(chǔ)蓄借貸
給歐美國家,在很大程度上彌補(bǔ)了它們儲(chǔ)蓄的不足,保證了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的可持續(xù)性,就連美國政要和學(xué)者自身也不得不承認(rèn),“過去10年美國的繁
榮離不開中國”。
這段話意在表明()。
A.歐美國家自身儲(chǔ)蓄不足只能依靠新興經(jīng)濟(jì)體的儲(chǔ)蓄借貸來彌補(bǔ)
B.歐美國家實(shí)際上是中國等新興經(jīng)濟(jì)體高儲(chǔ)蓄的受益者
C.儲(chǔ)蓄能力的高低是影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素
D.世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的可持續(xù)性離不開國與國之間的合作
《正確答案》
B
《專家解析》
B項(xiàng)正確,文段主要講述中國等新興經(jīng)濟(jì)體的儲(chǔ)蓄借貸保證了歐美國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的可持續(xù)性。即歐美國家實(shí)際上是中國等新興
經(jīng)濟(jì)體高儲(chǔ)蓄的受益者。
31、廣義地講,只要如實(shí)記錄身邊的人與事、景與物,都屬于紀(jì)實(shí)攝影,它們雖然較為零散、碎片化,但拍攝者和存世數(shù)量巨大,蘊(yùn)藏著豐富
的社會(huì)生活信息。在專業(yè)攝影領(lǐng)域,很多攝影師通過深度采訪與調(diào)研,全面、系統(tǒng)、生動(dòng)地進(jìn)行圖文記錄與展示,大大地拓展了紀(jì)實(shí)攝影的概
念、范疇和價(jià)值。當(dāng)今時(shí)代,人人都是攝影師,拍攝傳播便利及時(shí),為時(shí)代造像的廣度和深度得到了空前的拓展,攝影的價(jià)值漸趨超越其本體
意義,成為厚重的人文、社會(huì)、歷史價(jià)值的視覺承載。
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這段文字意在說明:
A.人人都是攝影師的時(shí)代已經(jīng)來臨
B.紀(jì)實(shí)攝影是對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的生動(dòng)記錄
C.?dāng)z影反映時(shí)代的深度和寬度日益拓展
D.紀(jì)實(shí)攝影承載著厚重的人文和社會(huì)價(jià)值
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇引出廣義上的紀(jì)實(shí)攝影,介紹其蘊(yùn)藏著豐富的社會(huì)生活信息,然后介紹專業(yè)攝影師拓展了紀(jì)實(shí)攝影的概念、范疇和
價(jià)值,接著又指出當(dāng)今時(shí)代,攝影的價(jià)值漸趨超越其本體意義,最后給出結(jié)論,即紀(jì)實(shí)攝影成為厚重的人文、社會(huì)、歷史價(jià)
值的視覺承載。故文段為分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)論述“紀(jì)實(shí)攝影”成為人文、社會(huì)價(jià)值的載體,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),未提及主題詞“紀(jì)實(shí)攝影”,偏離文段核心話題,排除;
B項(xiàng),對(duì)應(yīng)前文“蘊(yùn)藏著豐富的社會(huì)生活信息”,非文段重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),“攝影”范圍擴(kuò)大,且“反映時(shí)代的深度和寬度日益拓展”對(duì)應(yīng)“為時(shí)代造像的廣度和深度得到了空前的拓展”,為尾句之前
的內(nèi)容,非文段重點(diǎn),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《紀(jì)實(shí)攝影:承載厚重的人文、歷史、社會(huì)價(jià)值》
32、隨著學(xué)科的不斷延伸、細(xì)分、側(cè)生和增多,現(xiàn)在全新的獨(dú)立學(xué)科創(chuàng)生越來越少,以至于更多的新學(xué)科是由多個(gè)已有學(xué)科交融孕育而成的。
這些新學(xué)科被稱為交叉學(xué)科。研究學(xué)科學(xué)的人,為了表征新學(xué)科的創(chuàng)生規(guī)律,就歸納出一些交叉學(xué)科的創(chuàng)生模式,并經(jīng)常用簡單直觀的集合或
幾何圖交叉加以示意表達(dá)。這類表達(dá)方式被外行人或?qū)で蠛唵位墓芾碚哒`解和誤用,讓很多人認(rèn)為交叉學(xué)科就是現(xiàn)有多學(xué)科的幾何交集,學(xué)
科交叉的形式是有限的,是可以圖示化的,等等。
下列說法與文意不符的是:
A.交叉學(xué)科的創(chuàng)生模式并非簡單的多學(xué)科交集
B.用幾何圖交叉表達(dá)交叉學(xué)科的模式是錯(cuò)誤的
C.交叉學(xué)科的形式實(shí)際上具有非常多的可能性
D.當(dāng)下產(chǎn)生全新的獨(dú)立學(xué)科的可能性越來越小
《正確答案》
B
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“歸納出一些交叉學(xué)科的創(chuàng)生模式,并經(jīng)常用簡單直觀的集合或幾何圖交叉加以示意表達(dá)。這類表達(dá)方式被外行人
或?qū)で蠛唵位墓芾碚哒`解和誤用,讓很多人認(rèn)為交叉學(xué)科就是現(xiàn)有多學(xué)科的幾何交集”可知,交叉學(xué)科的創(chuàng)生模式并非簡單
的多學(xué)科交集,符合文意,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“經(jīng)常用簡單直觀的集合或幾何圖交叉加以示意表達(dá)。這類表達(dá)方式被外行人或?qū)で蠛唵位墓芾碚哒`解和誤用”可
知,有問題的是“外行人或?qū)で蠛唵位墓芾碚哒`解和誤用”,而非幾何圖交叉表達(dá)方式本身,不符合文意,當(dāng)選;
C項(xiàng),根據(jù)“這類表達(dá)方式被外行人或?qū)で蠛唵位墓芾碚哒`解和誤用,讓很多人認(rèn)為交叉學(xué)科就是現(xiàn)有多學(xué)科的幾何交集,
學(xué)科交叉的形式是有限的,是可以圖示化的,等等”可知,學(xué)科交叉的形式有限是人們的誤解,所以交叉學(xué)科的形式具有非常
多的可能性,符合文意,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“隨著學(xué)科的不斷延伸、細(xì)分、側(cè)生和增多,現(xiàn)在全新的獨(dú)立學(xué)科創(chuàng)生越來越少,以至于更多的新學(xué)科是由多個(gè)已
有學(xué)科交融孕育而成的”可知,產(chǎn)生全新的獨(dú)立學(xué)科的可能性越來越小,符合文意,排除。
本題為選非題,故正確答案為B。
【文段出處】《從“學(xué)科”到“學(xué)塊”,讓學(xué)科交叉成真!》
33、“斷橋殘雪”乃西湖十景之一,更因許仙與白娘子的傳奇而家喻戶曉。然而橋既不斷,為什么稱為“斷橋”呢?據(jù)考證,這里的“斷橋”原指“籪
橋”,是與捕魚蟹之“籪”相伴的一種橋,主要是用來協(xié)助捕魚蟹的。這種捕蟹方法在江南一帶尤為常見。五代以后,特別是自吳越王錢穆筑埠海
塘以來,錢塘江的魚蟹經(jīng)西湖而洄游的現(xiàn)象消失,漁人也就逐漸不再用籪捕捉魚蟹了。隨著杭州都城文化的發(fā)展和西湖旅游形象的提升,“斷
橋”已失去設(shè)籪捕捉魚蟹功能的本義,但“斷橋”之名卻由于文人作品的稱頌和民間口耳相傳而得以沿用。
對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。
A.分析“斷橋殘雪”聞名遐邇的原因
編號(hào):838859825c7f31b5ab094ee1853719ca山西交口經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)建設(shè)投資有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2026
山西交口經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)建設(shè)投資有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2026第15頁
B.解釋“斷橋”這一名稱的由來
C.介紹“斷橋”功能的歷史變遷
D.揭示“‘?dāng)鄻颉粩唷钡膴W秘
《正確答案》
B
《專家解析》
B項(xiàng)正確,文段由“橋既不斷,為什么稱為‘?dāng)鄻颉钡囊蓡栆觥皵鄻颉泵值挠蓙?。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“斷橋殘雪”聞名的原因只是文中的
部分內(nèi)容;C項(xiàng)錯(cuò)誤,作者提到斷橋的功能只是為了說明“斷橋”以前為什么原指“籪橋”;D項(xiàng)錯(cuò)誤,“‘?dāng)鄻颉弧當(dāng)唷敝皇且觥皵?/p>
橋”名字由來的引子。
34、數(shù)字時(shí)代,信息通信技術(shù)從根本上改變了人們互聯(lián)的方式,智能手機(jī)和無線互聯(lián)網(wǎng)成為人們彼此相連的端口,傳統(tǒng)上面對(duì)面的交往模式開
始被__________的數(shù)字連接取代。在社交平臺(tái)中,每個(gè)人似乎都可以與他人________相連,擺脫現(xiàn)實(shí)空間中傳統(tǒng)社會(huì)關(guān)系的束縛,在流動(dòng)
的數(shù)字空間中構(gòu)建自己的社交邊界,獲得________社交距離的自主權(quán)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.虛擬化便捷控制
B.現(xiàn)代化快速縮短
C.智能化密切提高
D.自動(dòng)化直接保持
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,橫線處所填詞語修飾“數(shù)字連接”,且與前文“傳統(tǒng)上面對(duì)面的交往模式”的特點(diǎn)相反,A項(xiàng)“虛擬化”指虛構(gòu),B項(xiàng)“現(xiàn)代
化”指具有現(xiàn)代先進(jìn)科學(xué)技術(shù)水平,C項(xiàng)“智能化”指具有人的某些智慧和才能,均符合文意,保留。D項(xiàng)“自動(dòng)化”指采用自動(dòng)控
制、自動(dòng)測量和自動(dòng)調(diào)整的裝置來操縱機(jī)器,使機(jī)器能自動(dòng)地按規(guī)定的要求和程序進(jìn)行工作,不用人直接操作,與文意無
關(guān),排除。
第二空,根據(jù)橫線后“擺脫現(xiàn)實(shí)空間中傳統(tǒng)社會(huì)關(guān)系的束縛”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出不被束縛的意思,A項(xiàng)“便捷”指方
便迅速,B項(xiàng)“快速”指速度快的、迅速,均符合文意,保留。C項(xiàng)“密切”指關(guān)系近,無法體現(xiàn)出不被束縛的意思,與文意不
符,排除。
第三空,對(duì)應(yīng)“構(gòu)建自己的社交邊界”,即個(gè)人能把控社交的距離。A項(xiàng)“控制”指掌握住對(duì)象不使任意活動(dòng)或超出范圍,符合文
意,當(dāng)選。B項(xiàng)“縮短”指使原有長度、距離、時(shí)間變短,僅包含社交距離的縮短,未包含社交距離的疏遠(yuǎn)、拉長,與文意不
符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《社交媒體時(shí)代,我們?nèi)绾巫叱觥皵?shù)字化孤獨(dú)”》
35、一段時(shí)間以來,某些網(wǎng)絡(luò)文藝作品存在低俗化的________,尺度越來越大、故事越來越離奇,且部分網(wǎng)絡(luò)作品__________、跟風(fēng)模仿
問題突出,受到網(wǎng)民批評(píng)?!熬W(wǎng)標(biāo)”實(shí)施后,網(wǎng)絡(luò)文藝創(chuàng)作者主動(dòng)擔(dān)負(fù)起培根鑄魂的使命,網(wǎng)絡(luò)作品力求拍出生活味、煙火氣,展現(xiàn)新時(shí)代社會(huì)發(fā)
展新氣象。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.趨勢山寨化
B.弊病模式化
C.傾向同質(zhì)化
D.短板盲從化
《正確答案》
C
編號(hào):838859825c7f31b5ab094ee1853719ca山西交口經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)建設(shè)投資有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2026
山西交口經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)建設(shè)投資有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2026第16頁
《專家解析》
第一空,搭配“低俗化”,且根據(jù)“尺度越來越大、故事越來越離奇”可知,某些網(wǎng)絡(luò)文藝作品越來越低俗,A項(xiàng)“趨勢”指事物發(fā)
展的動(dòng)向,C項(xiàng)“傾向”指發(fā)展的方向、趨勢,均符合文意,保留。B項(xiàng)“弊病”指缺點(diǎn)、毛病,文段意在體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)文藝作品越來
越低俗,而非僅僅強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)文藝作品存在缺點(diǎn),與文意不符,排除;D項(xiàng)“短板”比喻事物的薄弱環(huán)節(jié),低俗化并非網(wǎng)絡(luò)文藝
作品的薄弱環(huán)節(jié),與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“、”可知,橫線處所填詞語應(yīng)與“跟風(fēng)模仿”語義相近,體現(xiàn)部分網(wǎng)絡(luò)作品內(nèi)容趨同之意,C項(xiàng)“同質(zhì)化”指具有相
似性,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“山寨化”形容模仿、復(fù)制、抄襲來的假冒產(chǎn)品,文段強(qiáng)調(diào)的是部分網(wǎng)絡(luò)作品內(nèi)容趨同,沒有假冒
之意,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《“網(wǎng)標(biāo)”新政實(shí)施帶來新氣象》
36、中國擁有約1.8萬千米的海岸線,200多萬平方千米的大陸架(指大陸沿岸土地在海面下向海洋的延伸,被海水所覆蓋的大陸)和6500多個(gè)
島嶼,離岸200千米范圍內(nèi),沿海和島嶼地區(qū)有效風(fēng)能密度超過300瓦/平方米,近海和深遠(yuǎn)海風(fēng)能資源技術(shù)開發(fā)潛力約22.5億千瓦,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過陸
地上可以開采和利用的風(fēng)力資源量。可以說,風(fēng)在海上蘊(yùn)藏著巨大的能量。中國陸上風(fēng)能資源主要集中在東北、西北、西南高原等地區(qū),而海
上風(fēng)能資源主要集中在東南沿海及毗鄰島嶼地區(qū)?,F(xiàn)階段,對(duì)于電力能源的需求主要在中國東中部的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、人口密集區(qū)域。相比之下,海
上風(fēng)電的生產(chǎn)地更靠近電量需求大的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),這在一定程度上減少了電力運(yùn)輸成本和損耗,可以實(shí)現(xiàn)資源就近取材、就近消化。
下列說法與文意相符的是:
A.當(dāng)前海上開采的風(fēng)力資源尚未得到充分利用
B.電量需求大的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)使用風(fēng)電多于火電
C.中國陸上風(fēng)能資源和海上風(fēng)能資源可以互補(bǔ)
D.海上風(fēng)電的使用地多集中在人口密集區(qū)域
《正確答案》
C
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“近海和深遠(yuǎn)海風(fēng)能資源技術(shù)開發(fā)潛力約22.5億千瓦,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過陸地上可以開采和利用的風(fēng)力資源量”可知,“尚未
得到充分利用”文段并未提及,無中生有,排除;
B項(xiàng),“使用風(fēng)電多于火電”文段并未提及,無中生有,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“中國陸上風(fēng)能資源主要集中在東北、西北、西南高原等地區(qū),而海上風(fēng)能資源主要集中在東南沿海及毗鄰島嶼地
區(qū)”可知,表述正確,當(dāng)選;
D項(xiàng),根據(jù)“對(duì)于電力能源的需求主要在中國東中部的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、人口密集區(qū)域。相比之下,海上風(fēng)電的生產(chǎn)地更靠近電量需
求大的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)”可知,表述錯(cuò)誤,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《風(fēng)從海上來》
37、讓綠色成為發(fā)展底色,讓節(jié)約成為日常習(xí)慣,讓節(jié)能成為生活態(tài)度,每一個(gè)人都應(yīng)成為綠色低碳生活的踐行者、倡導(dǎo)者和傳播者。從綠色
低碳出行到落實(shí)生活垃圾分類,從厲行“光盤行動(dòng)”到節(jié)水節(jié)紙節(jié)電節(jié)能,從義務(wù)植樹、“云端植樹”到擔(dān)任民間河長湖長,低碳生活就在身邊,點(diǎn)
滴行動(dòng)就能為美麗中國、低碳中國出一把力。
這段文字意在說明:
A.生態(tài)文明建設(shè)事關(guān)每個(gè)人
B.綠色低碳生活需要你我他
C.用點(diǎn)滴行動(dòng)共建低碳中國
D.要讓綠色新文明蔚然成風(fēng)
《正確答案》
B
編號(hào):838859825c7f31b5ab094ee1853719ca山
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