2026年湘教版三年級語文上冊期末考試試卷及答案考試時間：60分鐘滿分：100分姓名：________班級：________一、積累運用（35分）1、看拼音寫詞語（8分）

shùshāoshānfēngdǎogàoyāncháo

mòshēngtōngxiāomàoshèngjīngbō

答案：樹梢山峰倒掛煙潮陌生成通宵盛開激情

解析：根據(jù)拼音正確寫出對應的詞語，注意多音字和形聲字的運用。2、選擇正確的讀音（6分）

A、氣氛（fēn/fèn）

B、背誦（bèi/bēi）

C、行走（xíng/háng）

D、花瓣（bàn/pàn）

E、答應（dá/da）

F、模范（mó/mó）

答案：A-fēnB-bèiC-xíngD-bànE-dáF-mó

解析：注意多音字的正確讀音，結合詞語理解選擇合適的讀音。3、形近字組詞（8分）

例：端（）——桃（）

答案：端正桃花

解析：區(qū)分形近字的細微差別并正確組成詞語。4、詞語填空（6分）

（）的小鳥（）的樹葉

（）地飛（）地飄

答案：可愛金黃飛快輕輕

解析：根據(jù)語境選擇恰當?shù)男稳菰~和副詞填空。5、按要求寫句子（7分）

把“小草”和“春天”組成一個比喻句。

答案：小草像春天的使者一樣悄悄地探出頭來。

解析：比喻句應有明確的喻體，使用“像”或“好像”引導，并合乎邏輯。二、閱讀理解（35分）短文一：課內(nèi)閱讀（15分）

課文選段：

“秋天的雨，是一把金鑰匙。它把一分分的秋天打開，讓萬物變得更加美麗?！?/p>

1、這段話用什么修辭手法描述了“秋天的雨”？（2分）

答案：比喻

解析：將“秋天的雨”比作“金鑰匙”，是典型的比喻修辭手法。2、“金鑰匙”指的是什么？（2分）

答案：秋天的雨

解析：根據(jù)上下文，“金鑰匙”是對秋天的雨的比喻。3、“一分分的秋天”是什么意思？（3分）

答案：形容秋天的到來是慢慢累積、逐步展開的。

解析：結合語境，“一分分”表示漸進變化，體現(xiàn)了秋天的細膩過程。4、請仿照這句話寫一個比喻句。（4分）

答案：秋天的風，是一支畫筆，它把一分分的色彩涂抹在大地上。

解析：仿寫要使用比喻手法，結構相似，語義合理。5、這段話表達了怎樣的情感？（2分）

答案：表達了對秋天的喜愛和贊美。

解析：通過“美麗”“打開”等詞語可以看出作者對秋天的積極情感。短文二：課外閱讀（20分）

短文內(nèi)容：

在一片茂密的森林里，住著一只聰明的小狐貍。它平時喜歡觀察周圍的一切。一天，它發(fā)現(xiàn)一只烏龜在溪邊慢慢爬行，就問：“你為什么走得這么慢？”烏龜笑著說：“我的殼雖然重，但我一步一步走得很穩(wěn)?！毙『偮犃耍c點頭，明白了：做事情不能急，要腳踏實地。

1、這篇短文主要講了一個什么道理？（3分）

答案：做事情不能急，要腳踏實地。

解析：通過烏龜與小狐貍的對話，傳達了做事要穩(wěn)扎穩(wěn)打的道理。2、小狐貍聽了烏龜?shù)脑捴螅窃趺醋龅?？?分）

答案：點點頭，明白了道理。

解析：文中明確寫出小狐貍聽后點頭表示理解。3、請用“雖然……但是……”寫一句話。（4分）

答案：雖然下雨了，但是小狐貍還是堅持出去觀察。

解析：使用關聯(lián)詞“雖然……但是……”結構完整，語義清晰。4、這篇短文中的“殼”指的是什么？（2分）

答案：烏龜?shù)臍?/p>

解析：根據(jù)語境，“殼”是烏龜身體的一部分，是其特點。5、請概括短文的主要內(nèi)容。（3分）

答案：小狐貍觀察烏龜，烏龜?shù)臍ぶ氐叩煤芊€(wěn)，小狐貍明白了做事要穩(wěn)扎穩(wěn)打的道理。

解析：抓住人物、事件和中心思想進行概括。6、用“聰明”形容小狐貍，是否恰當？為什么？（6分）

答案：恰當。因為小狐貍能夠觀察自然，思考問題，并從中得到啟示。

解析：文中多次提到小狐貍的觀察和理解能力，說明其具有聰明的特質(zhì)。三、口語交際（5分）題目：如果你是一片落葉，你會選擇怎樣度過你的秋天？請簡單描述。（5分）

答案：我會輕輕飄落，躺在樹下，感受陽光的溫暖，等待春天的到來。

解析：回答要符合落葉的特征，表達自然、有畫面