付費(fèi)下載
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE樂(lè)于助人的他作文500字(4篇)樂(lè)于助人的他作文500字第1篇陽(yáng)光明媚的午后,我走在回家的路上,心情格外愉悅。路旁的小花散發(fā)著淡淡的清香,空氣中彌漫著泥土的芬芳。突然,一個(gè)身影吸引我的注意。那一個(gè)年邁的老人,他穿著一件洗得泛白的藍(lán)色工作服,滿頭銀發(fā),背微微佝僂。他正在路邊打掃衛(wèi)生,手中的掃帚輕輕掠過(guò)地面,發(fā)出“沙沙”的聲音。我靠近一看,發(fā)覺(jué)地上散落著一些垃圾,老人正小心翼翼地?fù)炱鹚鼈?,放入一旁的垃圾桶。我不禁停下腳步,好奇地問(wèn):“老爺爺,您為什么要自己打掃呢?”老人抬起頭,微笑著回答:“這個(gè)小區(qū)里的年輕人大多忙于工作,沒(méi)有人有時(shí)間打掃。我就想幫他們分擔(dān)一下,讓這里的環(huán)境變得更美好?!蔽铱粗先嗣β档纳碛埃闹杏科鹨还删磁逯?。突然,我注意到他手中的掃帚有些破舊,木柄已經(jīng)開裂。我忍不住問(wèn):“您的掃帚壞,為什么不換一把新的呢?”老人停下手中的動(dòng)作,眼神中閃過(guò)一絲黯然:“我個(gè)孤寡老人,沒(méi)有太多的錢。這把掃帚雖然破,但還能用,我就沒(méi)打算換。”我沉默片刻,突然想起自己家里的那把嶄新的掃帚。我轉(zhuǎn)身回到家中,取出那把掃帚,小心翼翼地放在老人的手中:“老爺爺,這把掃帚送給您,希望它能幫到您?!崩先私舆^(guò)掃帚,眼中閃爍著淚光:“謝謝你,孩子。你的善良讓我感動(dòng),也讓我明白,人與人之間的關(guān)愛多么重要?!蹦且豢蹋颐靼?,樂(lè)于助人的精神不僅僅一種行為,更一種品質(zhì)。它能我們的生活變得更加美好,也能我們感受到無(wú)盡的溫暖。從那以后,我也學(xué)會(huì)像老人一樣,用自己的行動(dòng)去關(guān)愛他人,去傳遞這份美好。樂(lè)于助人的他作文500字第2篇在我們身邊,總有一些人,他們像陽(yáng)光一樣溫暖,像微風(fēng)一樣輕柔。他們默默無(wú)聞,卻總能帶給別人幫助和快樂(lè)。我認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)樂(lè)于助人的他,他的名字叫李明。李明我們小區(qū)的一位鄰居,他個(gè)子不高,戴著一副眼鏡,看起來(lái)斯斯文文的。但他的內(nèi)心卻充滿熱情。記得有一次,我晚上加班回家,發(fā)覺(jué)家門鑰匙沒(méi)帶,正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),李明剛好經(jīng)過(guò),看到我的窘迫,二話不說(shuō)就幫我打開門。那一刻,我感受到他如同親人般的溫暖。李明不僅對(duì)鄰居友好,對(duì)陌生人更如此。有一次,我看到一位老人在公交車站等待,手里還提著沉重的包裹。李明立刻走上前去,主動(dòng)幫老人提起包裹。在公交車上,他還主動(dòng)讓座給老人,讓老人感受到人間的溫情。還有一次,我聽說(shuō)小區(qū)里的一位鄰居生病,李明知道后,立刻買水果和營(yíng)養(yǎng)品,親自上門探望。他不僅關(guān)心鄰居的病情,還主動(dòng)幫忙照顧?quán)従拥纳睢T谒膸椭?,鄰居的病情得到很好的恢?fù)。李明樂(lè)于助人的事跡還有很多,他就像一盞明燈,照亮我們身邊的人。他的善良和熱心讓我深受感動(dòng),也讓我明白什么真正的關(guān)愛。在我們生活中,總會(huì)遇到一些困難和挫折。而當(dāng)我們遇到這些困難時(shí),李明這樣的樂(lè)于助人的人,就像一股清風(fēng),為我們驅(qū)散陰霾。我們學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,像李明一樣,做一個(gè)樂(lè)于助人的人,我們的生活更加美好。樂(lè)于助人的他作文500字第3篇在一個(gè)寧?kù)o的小鎮(zhèn)上,住著一位樂(lè)于助人的他。他的名字叫李明,一個(gè)普通的上班族,卻用他的善良和熱情溫暖著周圍的人。每天清晨,李明都會(huì)提前起床,為鄰居的老奶奶送去一杯熱騰騰的豆?jié){。老奶奶年邁體弱,李明總細(xì)心地詢問(wèn)她的身體狀況,關(guān)心她的生活瑣事。老奶奶總笑瞇瞇地說(shuō):“李明啊,你真我的貼心小棉襖!”在單位里,李明同樣個(gè)樂(lè)于助人的好同事。同事小王最近遇到家庭困難,李明主動(dòng)伸出援手,幫助他度過(guò)難關(guān)。小王感激地說(shuō):“李明,謝謝你!你真?zhèn)€大好人!”周末,李明喜歡去公園義務(wù)打掃衛(wèi)生。他拿著掃帚,認(rèn)真地清理著公園里的落葉和垃圾。路過(guò)的行人紛紛向他投來(lái)贊許的目光,有人甚至主動(dòng)加入他的行列,一起為美化環(huán)境貢獻(xiàn)力量。有一天,李明在公園里撿到一個(gè)錢包。他打開錢包,發(fā)覺(jué)里面有證件號(hào)碼、銀行卡和一些現(xiàn)金。李明沒(méi)有猶豫,立刻將錢包交到失物招領(lǐng)處。不久,失主焦急地來(lái)到招領(lǐng)處,得知錢包失而復(fù)得,激動(dòng)地握住李明的手說(shuō):“謝謝你,李明!你真?zhèn)€品德高尚的人!”李明總微笑著說(shuō):“助人為樂(lè),我應(yīng)該做的?!彼纳屏己蜔崆楦腥局磉叺娜?,讓這個(gè)小鎮(zhèn)充滿溫暖和愛心。時(shí)光荏苒,歲月如梭。李明依然保持著樂(lè)于助人的品質(zhì),用他的善良和熱情溫暖著這個(gè)小鎮(zhèn)的每一個(gè)角落。他的故事在小鎮(zhèn)上流傳著,成為一道美麗的風(fēng)景線。樂(lè)于助人的他作文500字第4篇小明我們班上出名的“熱心腸”。記得有一次,下課鈴響,我正準(zhǔn)備去上廁所,突然看到小明的同桌小華臉色蒼白,好像生病。小明立刻放下手中的筆,關(guān)切地詢問(wèn)小華:“你怎么?不不舒服?”小華有氣無(wú)力地說(shuō):“我頭好暈,可能發(fā)燒?!毙∶鞫挷徽f(shuō),立刻拿出自己的校牌,讓小華趴在自己腿上,然后帶著她去校醫(yī)室。到校醫(yī)室,小明一邊安慰小華,一邊幫著她量體溫。量完體溫后,校醫(yī)說(shuō)小華發(fā)燒,需要回家休息。小明又立刻幫小華收拾書包,還把自己的外套披在小華身上,讓她暖和一點(diǎn)。小明又陪著小華一起走到校門口,直到看
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年廣州健康研究院潘光錦組招聘生物備考題庫(kù)學(xué)分析師科研助理備考題庫(kù)含答案詳解
- 2026年中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司安順?lè)止菊衅競(jìng)淇碱}庫(kù)及1套參考答案詳解
- 2026年臨滄市臨翔區(qū)司法局公開招聘司法協(xié)理員備考題庫(kù)及1套完整答案詳解
- 2026春招:南方航空真題及答案
- 護(hù)理倫理與醫(yī)療質(zhì)量
- 2025 小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)位置確定方法課件
- 2026春招:國(guó)家融資擔(dān)?;痤}庫(kù)及答案
- 2025 小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 3 的倍數(shù)特征推理過(guò)程課件
- 2026春招:廣發(fā)銀行筆試題及答案
- 2026春招:輔警題庫(kù)及答案
- GB/T 4162-2022鍛軋鋼棒超聲檢測(cè)方法
- GB/T 12464-2016普通木箱
- 主顧開拓的方法與技巧
- CB/T 3577-1994船舶電纜修理技術(shù)要求
- ICU常用護(hù)理評(píng)分量表應(yīng)用
- 心理健康教育課程標(biāo)準(zhǔn)
- 消防安全檢查申報(bào)表(填寫樣式模板)
- 巢湖學(xué)院化生學(xué)院教師企業(yè)掛職鍛煉日志
- DB33_T 2320-2021工業(yè)集聚區(qū)社區(qū)化管理和服務(wù)規(guī)范(可復(fù)制)
- QGDW 11059.1 2018 氣體絕緣金屬封閉開關(guān)設(shè)備局部放電帶電測(cè)試技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用導(dǎo)則 第1部分:超聲波法
- 配電設(shè)備一二次融合技術(shù)方案介紹
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論