幼兒園健康安全管理細(xì)則范本幼兒的健康與安全是學(xué)前教育的核心底線。為落實“預(yù)防為主、全程管控、家園協(xié)同”的管理理念，依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》等法規(guī)，結(jié)合本園實際，制定本細(xì)則，為幼兒營造安全、健康、溫馨的成長環(huán)境。一、組織管理體系（一）管理架構(gòu)成立以園長為第一責(zé)任人的健康安全管理小組，成員涵蓋安全主任、保健醫(yī)、班主任、保育員、后勤主管等。小組每月召開專題會議，研判風(fēng)險、部署防控措施，確保管理責(zé)任層層落地。（二）職責(zé)分工園長：統(tǒng)籌全園健康安全工作，審批制度與預(yù)案，監(jiān)督經(jīng)費投入及人員履職。保健醫(yī)：負(fù)責(zé)幼兒健康監(jiān)測、衛(wèi)生消毒指導(dǎo)、膳食營養(yǎng)規(guī)劃及傳染病防控。教師/保育員：落實日常健康觀察、安全教育、活動防護(hù)，配合保健醫(yī)開展健康管理。后勤主管：保障設(shè)施安全、食品衛(wèi)生、消防器材完好，組織隱患排查。二、健康管理規(guī)范（一）入園晨檢制度每日晨間采用“一摸二看三問四查”流程：觸摸額頭判斷體溫，觀察精神狀態(tài)與皮膚咽喉，詢問飲食睡眠情況，檢查手部、口袋是否攜帶危險物品。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱（≥37.3℃）、皮疹、嘔吐等異常幼兒，立即通知家長帶離就醫(yī)，做好登記追蹤。（二）健康檔案管理為每名幼兒建立健康檔案，包含入園體檢報告、疫苗接種記錄、半年一次的身高體重測評、疾病追蹤記錄等。檔案由保健醫(yī)專人管理，家長可通過家園平臺查看幼兒健康數(shù)據(jù)。（三）膳食安全與營養(yǎng)食材管理：食堂實行“索證索票”制，采購新鮮食材，禁止采購變質(zhì)、三無食品；每日食材留樣48小時（留樣量≥125g），專人記錄。膳食搭配：每周制定帶量食譜，保證谷薯類、肉蛋類、蔬菜水果類、奶類及豆制品類均衡供給，避免辛辣、堅硬、易嗆噎食物（如整顆堅果、果凍）。就餐管理：教師全程看護(hù)幼兒就餐，提醒細(xì)嚼慢咽，關(guān)注挑食、過敏幼兒的飲食安排。（四）衛(wèi)生消毒管理環(huán)境消毒：教室、寢室每日通風(fēng)≥3次（每次30分鐘）；玩具、圖書每周消毒2次（紫外線照射或含氯消毒劑擦拭），餐具“一用一消毒”（煮沸或蒸汽消毒≥15分鐘）。個人衛(wèi)生：指導(dǎo)幼兒飯前便后、戶外活動后用七步洗手法洗手，每周剪指甲，每月檢查視力、口腔衛(wèi)生。（五）健康教育融入每周開展1次健康主題活動，通過繪本、游戲、情景劇等形式，教授洗手、咳嗽禮儀、防拐騙、防燙傷等安全技能；每月邀請醫(yī)生或交警進(jìn)園開展健康安全講座。三、安全管理細(xì)則（一）設(shè)施安全防護(hù)場地設(shè)施：定期檢查滑梯、秋千等游樂設(shè)施的螺絲、焊縫，運動場地鋪設(shè)防滑緩沖地墊；樓梯扶手高度≥0.9m，窗臺加裝防護(hù)欄（間隙＜11cm）。室內(nèi)安全：電源插座安裝防觸電保護(hù)蓋，熱水桶、消毒設(shè)備放置在幼兒接觸不到的區(qū)域，教室尖銳邊角粘貼防撞條。（二）活動安全管控戶外活動：教師與幼兒配比不低于1:7，活動前檢查場地器材，活動中關(guān)注幼兒行為，避免推搡、攀爬危險區(qū)域；高溫、雨雪天氣暫停戶外活動。集體活動：組織外出參觀、運動會等活動時，提前勘察路線，為幼兒配備統(tǒng)一標(biāo)識的馬甲，每10名幼兒安排1名教師全程看護(hù)。（三）交通安全管理自有校車需定期年檢，駕駛員持校車資格證，每次接送清點人數(shù)并與家長簽字確認(rèn)；家長接送幼兒時，園門口設(shè)置“家長止步線”，避免車輛擁堵。（四）消防安全管理每層樓配備滅火器、應(yīng)急燈、疏散指示牌，每月檢查消防設(shè)施；每學(xué)期開展2次消防演練，教會幼兒用濕毛巾捂口鼻、彎腰低姿逃生。（五）藥品與危險品管理幼兒園禁止存放有毒有害物品，教師自帶藥品需交保健醫(yī)保管，喂藥時嚴(yán)格核對家長簽字的《委托喂藥單》（注明藥名、劑量、時間）。四、應(yīng)急管理機(jī)制（一）應(yīng)急預(yù)案制定針對火災(zāi)、地震、食物中毒、傳染病暴發(fā)、走失等突發(fā)事件，制定專項應(yīng)急預(yù)案，明確報告流程、處置措施、責(zé)任分工（如火災(zāi)時，教師負(fù)責(zé)組織疏散，后勤負(fù)責(zé)切斷電源，保健醫(yī)負(fù)責(zé)急救）。（二）應(yīng)急演練與培訓(xùn)每學(xué)期開展1次綜合應(yīng)急演練，每月組織教職工學(xué)習(xí)急救技能（如海姆立克急救法、心肺復(fù)蘇）；演練后復(fù)盤改進(jìn)，確保幼兒與教職工熟悉流程。（三）應(yīng)急處置流程發(fā)生突發(fā)事件時，第一時間啟動預(yù)案，向園長及屬地教育、衛(wèi)健部門報告；保健醫(yī)或教師立即實施現(xiàn)場急救，配合120轉(zhuǎn)運傷員，同時安撫幼兒情緒，事后做好家長溝通與事件調(diào)查。五、家園共育協(xié)同（一）家長責(zé)任告知入園時簽訂《幼兒健康安全責(zé)任書》，明確家長需配合的事項：按時提交體檢報告、告知幼兒過敏史或疾病史、不帶危險物品入園、配合園所的健康安全要求。（二）溝通反饋機(jī)制每日通過班級群反饋幼兒在園健康、飲食、活動情況；每月發(fā)放《健康安全家園聯(lián)系冊》，收集家長建議；每學(xué)期召開家長會，解讀管理細(xì)則，分享典型案例。（三）家長參與管理邀請家長代表參與膳食委員會，監(jiān)督食材采購與食譜制定；招募家長志愿者協(xié)助大型活動的安全保障，形成家園共管合力。六、監(jiān)督與持續(xù)改進(jìn)（一）日常檢查與抽查安全主任每日巡查園所設(shè)施、衛(wèi)生消毒、食品加工等環(huán)節(jié)，填寫《安全檢查日志》；園長每周抽查2個班級的健康管理落實情況，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。（二）評估與改進(jìn)每學(xué)期開展健康安全工作評估，結(jié)合家長滿意度調(diào)查、幼兒健康數(shù)據(jù)（如出勤率、近視率）、安全事故發(fā)生率等指標(biāo)，優(yōu)化管理制度與流程。（三）責(zé)任追究對因失職導(dǎo)致安全事故的教職工，視情節(jié)給予批評教育、績效扣分、調(diào)崗培訓(xùn)；構(gòu)成違法的，依法追究法律責(zé)任。七、附則本細(xì)則自發(fā)布