高一語文新教材晨讀晚練12拿來主義（含答案解析）參考答案I

參芳答案

第1課沁園春·長(zhǎng)沙

6.【答案】“所謂古址"表現(xiàn)出“古址”這一稱呼已名不

副實(shí)，鮮明地傳達(dá)出作者對(duì)“古址"現(xiàn)狀的失望；“土墩”

挑燈晚練

準(zhǔn)確反映出遺址衰敗零落、幾近于無的荒涼狀態(tài)。

1.A本題考查學(xué)生鑒賞詩歌內(nèi)容、情感及藝術(shù)特色

【解析】本題考查學(xué)生對(duì)詞語表達(dá)效果的分析鑒

的能力。A,“洋溢著作者樂觀主義的革命激情"錯(cuò)

賞能力?！八^古址”中的“所謂"是所說的意思，通

誤，前三句中交代了時(shí)間、地點(diǎn)和特定的環(huán)境，為全

過后文“已經(jīng)沒有什么故跡”可以看出，所說的古址

詞奠定了大氣磅礴、沉郁豪邁的感情基調(diào)。但僅從

只刺下這一稱謂，而實(shí)際上已經(jīng)沒有故跡可尋，只

這三句不能看出作者“樂觀主義的革命激情”，結(jié)合

剩下人們看到的土墩，即所謂的烽火臺(tái)，從而表現(xiàn)

上片最后“誰主沉浮”可知，開頭詞人獨(dú)自站立在寒

出“古址"這一稱呼已名不副實(shí)，進(jìn)而表達(dá)出作者對(duì)

秋中沉思草命形勢(shì)。

“古址”現(xiàn)狀的失望。“土墩"就是現(xiàn)在人們看到的

2.【答案】這首詞塑造了一個(gè)風(fēng)華正茂，蔑視反動(dòng)

遺址中所謂的烽火臺(tái)，并且已經(jīng)坍塌了大半，只可

派，以天下為己任、立志改造舊中國的英雄形象。

以看到一層層泥沙，一層層葦草，并且葦草飄揚(yáng)出

【解析】本題考查學(xué)生鑒賞詩歌人物形象的能力。

來，從而可見遺址的衰敗零落、幾近于無的荒涼

本題要求考生概括“少年毛澤東什么樣的形象”，所

狀態(tài)。

以應(yīng)從下片作者回憶少年時(shí)的內(nèi)容中尋找答案。

7.【答案】①將可以俯瞰四野的制高點(diǎn)喻為海邊的

下片中“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方

礁石，可以突出陽關(guān)遺址的地勢(shì)之高、視野之開闊。

道"是說包含作者在內(nèi)的早期革命者正值青春年

②將“山”喻為“冰海凍浪”，形象刻畫出群山被積雪

少，勁頭正足。“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬

覆蓋且連綿起伏之態(tài)，也令人想象解凍后的海與浪

戶侯”更是凸顯了包括作者在內(nèi)的草命者蔻視反動(dòng)

的磅礴氣勢(shì)，暗含一種動(dòng)態(tài)之美。③含蓄地寫出作

派，改造舊中國，以天下為己任的形象特點(diǎn)。

者俯視白雪覆蓋的陽關(guān)故址、西北群山時(shí)，所體會(huì)

3.【答案】崢嶸歲月水深火熱字里行間淋漓

到的蒼涼壯闊之情。

盡致

【解析】本題考查學(xué)生對(duì)修辭手法的把握能力。

【解析】第一處語境中有“豪情"壯志”的提示，表

“任何站立在這兒的人，都會(huì)感覺到自己是站在大

達(dá)的思想是積極的，故可填“崢嶸歲月"。第二處語

海邊的礁石上”中“這兒"指的是俯瞰四野的制高

境指人民的生活處境艱難因苦，故可填“水深火

點(diǎn)，俯瞰四野的制高點(diǎn)是這句話的本體，而喻體則

熱”。第三處語境指《沁園春·長(zhǎng)沙》這首詞所表達(dá)

是海邊的礁石，用海邊的礁石來比喻俯瞰四野的制

出的情感，故可填“字里行間"。第四處語境修飾的

高點(diǎn)，從而突出陽關(guān)遺址的地勢(shì)之高、視野之開閭。

對(duì)象是《沁園春·長(zhǎng)沙》，且形容“把祖國放在心中，

“那些山，全是冰海凍浪”中本體為“山”，喻體為“冰

以天下為己任”的情感表達(dá)得充分透徹，故可填“淋

海凍浪”，將山比作海浪，從而生動(dòng)形象地刻畫出群

漓盡致”。

山被積雪覆蓋且連綿起伏之態(tài)，而這里將山比作冰

4.【答案】①再到“到中流擊水"的壯志②詞人運(yùn)

山、凍浪，從而引發(fā)讀者的聯(lián)想，令人想象解凍后的

用對(duì)比手法

海與浪的磅礴氣勢(shì)，暗含一種動(dòng)態(tài)之美。

【解析】本題考查語言表達(dá)準(zhǔn)確、連貫、簡(jiǎn)明的能

8.D“全詞一派婉約之風(fēng)”有誤，全詞以婉約為主，

力。①處，前面先談上片和下片的主要內(nèi)容，接著

而“要似昆侖崩絕壁，又恰像臺(tái)風(fēng)掃寰宇。重比翼，

說“把這首詞的上片和下片聯(lián)系起來，從‘誰主沉

和云煮"等句，亦有豪情。

浮’的設(shè)問到‘糞土當(dāng)年萬戶侯的豪情”，后面又說

9.【答案】①革命夫妻離別時(shí)分的柔情和哀傷?！把?/p>

“含蓄地回答了·誰主沉浮’的問題”，此處顯然要聯(lián)

角眉梢都似恨，熱淚欲零還住”形容眼角眉梢似乎

系下片最后三句作答，作答時(shí)注意仿照前面的句

都在訴離別之恨，眼淚將落又未落?！捌岩宦暷c

式，注意與關(guān)聯(lián)詞“從…到…"搭配。②處，畫

已斷，從此天涯孤旅”更是淋漓盡致地表現(xiàn)了離別

線處位于句首，結(jié)合下文“把…進(jìn)行了鮮明的對(duì)

的哀傷。②革命者昂揚(yáng)的豪情?！耙评霰澜^

比"可知，應(yīng)填一個(gè)引起下文的句子，可填“詞人運(yùn)

壁，又恰像臺(tái)風(fēng)掃寰宇”表現(xiàn)了作者為革命前景而

用對(duì)比手法"。

毅然放下離恨，猶如山崩絕壁一般決然，又如臺(tái)風(fēng)

5.C本題考查辨析并修改病句的能力。畫橫線句有

掃天下一般決絕，風(fēng)骨奇高，豪情萬丈。

三處語?。阂皇嵌鄬佣ㄕZ語序不當(dāng)，首句應(yīng)改為“一

【解析】分析詩歌的情感時(shí)，可以把詩歌的抒情方

個(gè)從湖南農(nóng)村走出的農(nóng)民的兒子”：二是邏輯順序

式、標(biāo)題、詩歌中表情達(dá)意的重點(diǎn)詞句、注釋等作為

不當(dāng)，相應(yīng)部分應(yīng)玫為“到能夠‘指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文

突破口，答題時(shí)應(yīng)先答出情感，然后結(jié)合詩歌的內(nèi)

字’的血性青年，再到‘埋骨何須桑梓地’的有志之

容解說。解答本題，可根據(jù)“眼角眉梢都似恨，熱淚

士，最后成為‘問蒼茫大地，誰主沉浮’的負(fù)重之

欲零還住"分析蘋命夫妻離別時(shí)分的柔情和哀傷；

人”；三是成分殘缺，“最后…"缺少謂語，應(yīng)在“最

可根據(jù)“要似昆侖崩絕壁，又恰像臺(tái)風(fēng)掃寰宇”分析

后"后面加上“成為”。

革命者昂揚(yáng)的豪情。

139高中語文晨讀晚練

第12課

拿來主義

天晨風(fēng)誦讀

文本漫筆

詩詞賞析

本是一個(gè)富家子弟，卻遭遇了家道中衰的突變；本可有一個(gè)讀書求功名的傳

統(tǒng)人生，卻生在了一個(gè)社會(huì)驟變的時(shí)代；本可憑著“海歸"醫(yī)師的招牌安穩(wěn)一生，

自嘲

卻毅然選擇了從文救國的道路：本可抖料衣袖飄然而去，卻給后人留下了無盡的

魯迅

精神財(cái)富…

運(yùn)交華蓋欲何求，

再多的“本”也只能造就一個(gè)庸才，只一個(gè)“卻"就可成就一座高峰！

未敢翻身已碰頭。

在那個(gè)黑暗動(dòng)蕩的年代，您是第一個(gè)從“鐵屋子”中醒來的人?！皦?mèng)醒了卻無

破帽遮顏過鬧市，

路可走，也許是人生最大的病苦”，您卻沒有在無路可走的境況下低頭?！笆篱g本

漏船載酒泛中流。

沒有路，走的人多了，也便成了路”，您自愿做那第一個(gè)開拓者，您開始“吶喊”，您

橫眉冷對(duì)千夫指，

要用自己的心來喚醒每一個(gè)昏睡的人，要用自己的筆，挑起整個(gè)民族的脊梁！

俯首甘為孺子牛。

躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，

管他冬夏與春秋。

【賞析】這首詩

表現(xiàn)了魯迅對(duì)敵人的

您，做到了。人們看到了“新文學(xué)”中那個(gè)奔走呼喊的身彩，看到了“語絲"里

蔑視和自己戰(zhàn)斗到底

那盞長(zhǎng)燃不滅的燈一您點(diǎn)燃了文學(xué)革命之火，照亮了國人民主革命之路！

的決心，表現(xiàn)了一個(gè)

有人說您曾“彷徨”過。面對(duì)那個(gè)人吃人的社會(huì)，您只能借“狂人"之口啜泣；

堅(jiān)定的革命戰(zhàn)士的本

面對(duì)那一個(gè)個(gè)身處水深火熱卻還怡然自樂的“阿Q”,您只能“哀其不幸，怒其不

色。頸聯(lián)成為傳誦的

爭(zhēng)"；面對(duì)一個(gè)個(gè)成了反動(dòng)者槍下亡魂的仁人志士，您只能獨(dú)自一人在深夜里黯

名言，“橫眉”句談自

然神傷…

己對(duì)敵斗爭(zhēng)的態(tài)度，

然而您并不是真正的“彷徨"。從狂人的眼睛里，我們讀出了歷史的沉重；從

“俯首”句談自已對(duì)人

阿Q的身影中，我們體會(huì)到了變革的艱難；從墳頭的花環(huán)上，我們看到了未來的

民的態(tài)度，作者形象

希望；從鐵屋的吶喊中，我們聽清了奮進(jìn)的聲青！您采一片朝花為自己送行，荷

地寫出了革命戰(zhàn)士對(duì)

一桿長(zhǎng)戟向黑暗進(jìn)攻！“真正的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮

待敵人和對(duì)待人民兩

血。"您就是真正的勇士，骨頭最硬的中國人，在沉默中爆發(fā)的“地火”。任何困難

種截然不同的態(tài)度。

在您面前都會(huì)被克服。

從詩的結(jié)構(gòu)的承繼關(guān)

把生命獻(xiàn)給中國，讓世界為之景仰。矮矮的身軀，創(chuàng)造出崇高的事業(yè)；瘦削

系來說，是對(duì)自己處

的肩膀，承載著千年的使命！大星隕落，天地同悲。但您所代表的“民族魂"必將

世態(tài)度的進(jìn)一步剖

延續(xù)不衰；您無畏的精神，必將被人們星火傳承；您的“我以我血薦軒轅”的真