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文檔簡介
譯林版(三起)英語三年級上冊陳述句的構(gòu)成與句式變化知識點(diǎn)歸納及專項(xiàng)練習(xí)(含解析)小升初英語專題復(fù)習(xí)
陳述句的構(gòu)成與句式變化
知識點(diǎn)歸納及專項(xiàng)練習(xí)(附答案解析)
一、知識點(diǎn)歸納
(一)陳述句的構(gòu)成
陳述句一般用于陳述事實(shí)或者說話人的看法。包括肯定句和否定句兩種形式。陳述句在書寫時(shí)句末用句號,朗讀時(shí)降調(diào)。
如:I’mastudent.→I’mnotastudent.
I’mateacher.→I’mnotastudent.
Ilikereading.→Idon’tlikereading.
Ilikecats.→Idon’tlikecats.
陳述句一般由主語、謂語動詞、賓語、補(bǔ)語、狀語等成分構(gòu)成。
主語一般包括名詞或名詞性短語、人稱代詞(I、you、he、she等)、指示代詞(this、that)等。
謂語動詞指的是在句子中可以單獨(dú)作謂語的動詞,一般指實(shí)義動詞(like、eat等)。情態(tài)動詞(can、should等)、be動詞(am、is、are)和助動詞(do、does等)只能協(xié)助主要?jiǎng)釉~一起構(gòu)成謂語動詞。
(二)句式變化
1.陳述句的肯定形式
結(jié)構(gòu)例句
主語+be動詞+表語Thisismybrother.Sheiskindandfunny.
主語+實(shí)義動詞(+賓語+其他)Istudyveryhard.Heoftenplaysfootballafterclass.
主語+情態(tài)動詞+動詞原形(+其他)Icanswimverywell.Sheshouldfinishherhomeworkontime.
2.陳述句的否定形式
結(jié)構(gòu)例句
主語+be動詞+not+表語I’mnotateacher.Theyarenotmynewfriends.
主語+助動詞+not+實(shí)義動詞原形(+賓語+其他)Hedoesn’tlikemaths.Theydidn’tdotheirhomeworklastnight.
主語+情態(tài)動詞+not+動詞原形(+其他)Ican’tswimverywell.Youshouldnotstayuptoolate.
二、專項(xiàng)練習(xí)
(一)選擇題。
1.Mostofmyfriendslike
verymuch.
A.takephotos
_________
B.takingphotos
C.takesphotosD.takingphotoes
2.Iwant
amapofChina.
A.buyB.isbuying
C.tobuyD.ambuying
3.Thisismytoy.It
ateddybear.It_asmallmouthandtwobigblackeyes.
A.has;isB.is;is
C.has;hasD.is;has
4.Ican't
mypen.Ithinkitislost.
A.findB.look
C.putD.lookfor
5.Mikeusuallygetsup
8:00
Sundays.
A.for;inB.at;on
C.at;inD.in;of
6.Lookatthesign“Danger!"neartheriver.Itmeans
.
A.weshouldfishbytheriverB.wecangoboatingontheriver
C.wecanswimintheriverD.weshouldbecarefulbytheriver
7.You
playfootballontheroad.
A.shouldB.mustn't
C.canD.could
8.We
eatordrinkinthelibrary.We
keepquiet.
A.must;canB.should;shouldn’t
C.shouldn’t;shouldD.can;must
9.Youcan
somethingfromthebook.
A.learn
B.learningC.learns
D.learned
10.I
pens.
A.haven’t
B.doesn’thaveC.don’thaveany
D.doesn’tsome
11.Jim’smother
houseworkathome.
A.do___B.doesC.have
D.doing
12.It'stimeforsports.Let's
tennis,shallwe
A.plays
B.playedC.play
D.playing
13.Thebusiscoming.Becarefulwhenyou
thebus.
A.getonB.getup
C.gettoD.getin
14.Mark
sixlessonsonMondays.
A.haveB.doesn'thave
C.don'thaveD.doesn'thas
15.Mymother
makezongzi.She'llteachmehowtodoit.
A.must
B.needC.should
D.can
16.ChenJie
toZhengzhouintwoyears.
A.willmove
B.MovesC.move
D.moved
17.I
sunnythismorning.It
.
A.was;snowyB.wasn't;snowed
C.wasn't;snowyD.was;snowed
18.—Mymotherisgoingtobuyabikeforme.
—
.
A.Thankyou.B.Wow!That'snice.
C.Yes,please.D.Good
19.Tom'saddressis
.
A.3GreenPark,London,England
B.America,NewYork,NYRoad
C.China,GuilinRoad,Changchun
D.Tokyo,FlowerRoad,Japan
20.Thebooks
onthedesk.Canyousee
A.are;themB.are;they
C.is;themD.is;they
21.There
anytomatoesinthefridge.Butthere
sometomatojuiceinit.
A.are;are
B.aren’t;isC.aren't;aren't
D.is;are
22.—
yourbrotherintheEnglishClub
—Yes,buthe
gothereveryoften.
A.Does;doesn'tB.Does;isn't
C.Is;doesD.Is;doesn’t
23.Tom
helphismothercleanthehouse.
A.not___B.don'tC.didn’t___D.isn’t
24.We
anyChineseclassesonFriday.
A.arehavingB.aren'thaving
C.don’thaveD.arehave
35.She
likedrawing.
A.doesn'tB.don't
C.isn’tD.not
36.There
anytrafficlightshere.
A.are___B.aren'tC.isn’t___D.is
37.—Howdidyouspendyourweekend
—I
toanyplaces.It
thewhole(全部的)weekend.
A.went;rainyB.weren'tgo;rainy
C.didn'tgo;rainedD.didn'twent;rained
38.She
beHelen.ShewenttotheUKyesterday.
A.shouldn't
B.can'tC.mustn't
D.doesn't
39.Ialwaysbrushmyteethtwiceaday,butmybrother
.
A.does___B.doesn'tC.don't___D.isn’t
40.Theboy
tohisteachersatschool,buthe
wellathome.
A.listens;doesn'tdoB.listens;does
C.listen;doesn'tdoD.listen;does
(二)肯定句改否定句。
41.Tomlikesplayingbasketball.
42.Sheisreadingabookunderthetree.
43.Theyhavethreecats.
44.Mysistercanspeakthreelanguages.
45.Thechildrenplayedintheparkyesterday.
46.Hehasaredcar.
47.Thereisalotofwaterinthebottle.
48.Theteachertoldustobequiet.
49.Iwillgotothepartytomorrow.
50.Thedogbarksloudlyatnight.
51.Tomdidthehouseworkyesterday.
52.Helendidherhomeworkontimeyesterday.
53.Mrs.Whitedidhouseworkyesterday.
54.Wendyhaslunchwithclients(客戶)everyday.
55.Tomdoeshishomeworkcarefully.
答案解析
1.答案:B
解析:“l(fā)ikedoingsth.”是固定搭配,表示“喜歡做某事";“photo”的復(fù)數(shù)是“photos”,因此選“takingphotos”。
2.答案:C
解析:“wanttodosth."是固定搭配,表示“想要做某事”,因此選“tobuy"。
3.答案:D
解析:第一空表示“它是一只泰迪熊”,用“is";第二空表示“它有一張小嘴和兩只大黑眼睛”,“有"用“has”(主語It是第三人稱單數(shù))。
4.答案:A
解析:“find"強(qiáng)調(diào)“找到(結(jié)果)”,“l(fā)ookfor"強(qiáng)調(diào)“尋找(動作)”;句中“我認(rèn)為它丟了"是結(jié)果,因此用“find”。
5.答案:B
解析:具體時(shí)間點(diǎn)前用“at"(如8:00);星期前用“on”(如Sundays),因此選“at;on"。
6.答案:D
解析:“Danger!”是“危險(xiǎn)"的標(biāo)識,意味著“我們在河邊應(yīng)該小心”,其他選項(xiàng)(釣魚、劃船、游泳)均不符合“危險(xiǎn)"的提示。
7.答案:B
解析:“在馬路上踢足球”是危險(xiǎn)行為,應(yīng)該禁止,“mustn’t"表示“禁止”,符合語境。
8.答案:C
解析:圖書館里“不應(yīng)該吃喝"(shouldn’t),“應(yīng)該保持安靜”(should),符合圖書館的規(guī)則。
9.答案:A
解析:“can"是情態(tài)動詞,后接動詞原形,因此選“l(fā)earn”。
10.答案:C
解析:主語I對應(yīng)的否定形式是“don’thave";“any”用于否定句中修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)(pens),因此選“don’thaveany"。
11.答案:B
解析:主語“Jim’smother”是第三人稱單數(shù),“做家務(wù)"用“doeshousework”(do的第三人稱單數(shù)形式是does)。
12.答案:C
解析:“Let's+動詞原形"是固定結(jié)構(gòu),表示“讓我們做某事”,因此選動詞原形“play"。
13.答案:A
解析:geton:表示“登上(公交車、火車等大型交通工具)”;getup:意為“起床";getto:意為“到達(dá)(某地)”;getin:通常指“進(jìn)入(汽車等小型交通工具)"。此處是“上公交車”,故選geton。
14.答案:B
解析:主語“Mark"是第三人稱單數(shù),否定實(shí)義動詞“have”需借助助動詞“doesn’t”,且助動詞后接動詞原形“have”,因此選“doesn’thave"。
15.答案:D
解析:句中“她會教我做粽子”表明媽媽“具備做粽子的能力”,“can”表示“能夠、會”,符合語境;must(必須)、need(需要,后常接todo)、should(應(yīng)該)均不符合句意。
16.答案:A
解析:“intwoyears”(兩年后)是將來時(shí)間標(biāo)志,需用一般將來時(shí)“will+動詞原形”,因此選“willmove”。
17.答案:B
解析:第一空:“sunny"是形容詞,需與be動詞搭配;“thismorning”是過去時(shí)間,主語應(yīng)為“It"(描述天氣),對應(yīng)的be動詞過去式為“wasn’t”(結(jié)合句意“早上不是晴天");第二空:“snowed”是動詞“snow"的過去式,可直接作謂語,表示“下雪了”。(注:題干中“I"應(yīng)為“It”的筆誤,描述天氣需用“It"作主語)
18.答案:B
解析:對方告知“媽媽要給我買自行車”是好消息,“Wow!That'snice."(哇!那太棒了)是合適的回應(yīng);Thankyou(謝謝)、Yes,please(好的,請)、Good(好的)均不符合語境。
19.答案:A
解析:英文地址的格式為“小地點(diǎn)→大地地點(diǎn)”(門牌號/街道→城市→國家)。A選項(xiàng)(3GreenPark→London→England)符合格式;B、C、D均將國家/城市置于街道前,順序錯(cuò)誤。
20.答案:A
解析:主語“Thebooks"是復(fù)數(shù),be動詞用“are”;“see"是動詞,后接賓格代詞,“they”的賓格為“them"。
21.答案:B
解析:第一空后“tomatoes”是復(fù)數(shù),“any"用于否定句,故用“aren’t”;第二空后“tomatojuice"是不可數(shù)名詞,故用“is”。
22.答案:D
解析:第一句“在俱樂部"是狀態(tài),用“bein”,主語“yourbrother"是單數(shù),故用“Is”;第二句“go"是實(shí)義動詞,否定需借助助動詞“doesn’t”(主語為第三人稱單數(shù))。
23.答案:C
解析:“help"是實(shí)義動詞,否定需借助助動詞;主語“Tom”是第三人稱單數(shù),“didn’t"(過去式助動詞)可接動詞原形“help”;A(“not"不能單獨(dú)否定)、B(“don’t”對應(yīng)非單數(shù)主語)、D(“isn’t"后不能接動詞原形)均錯(cuò)誤。
24.答案:C
解析:“周五沒語文課”是經(jīng)常性情況,用一般現(xiàn)在時(shí);主語“We”,實(shí)義動詞“have”的否定形式為“don’thave";A/B是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),不符合“any”(否定)的語境,D結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤。
35.答案:A
解析:主語“She"是第三人稱單數(shù),實(shí)義動詞“l(fā)ike”的否定形式需借助助動詞“doesn’t"。
36.答案:B
解析:主語“trafficlights”是復(fù)數(shù),“any"用于否定句,故“therebe”的否定形式為“aren’t"。
37.答案:C
解析:問句是過去時(shí),答句需用過去式;“沒去任何地方”的正確表達(dá)是“didn’tgo"(助動詞“didn’t”后接動詞原形);“下雨"的過去式為“rained”。
38.答案:B
解析:句中“她昨天去了英國"是依據(jù),此處表示“否定推測”(她不可能是海倫),“can't"用于否定推測,意為“不可能”;“shouldn't"(不應(yīng)該)、“mustn't”(禁止)不符合推測語境,“doesn't"后不能直接接“be”,故選B。
39.答案:B
解析:前半句為肯定表述,“but"表轉(zhuǎn)折,后半句需用否定;主語“mybrother”是第三人稱單數(shù),前文動詞為“brush”,故用助動詞“doesn’t”替代“brushmyteeth”,體現(xiàn)否定含義。
40.答案:A
解析:第一空:主語“Theboy”是第三人稱單數(shù),“l(fā)istento"(聽)的第三人稱單數(shù)形式為“l(fā)istens”;
第二空:“but"表轉(zhuǎn)折,前文是“在學(xué)校聽老師的話”,后文對應(yīng)“在家做得不好”,“dowell”(做得好)的否定形式為“doesn’tdo"(主語“he”是第三人稱單數(shù))。
41.答案:Tomdoesn'tlikeplayingbasketball.
解析:一般現(xiàn)在時(shí),主語“Tom"是第三人稱單數(shù),實(shí)義動詞“l(fā)ikes”的否定需借助助動詞“doesn't”,動詞還原為原形“l(fā)ike”。
42.答案:Sheisn'treadingabookunderthetree.
解析:現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),否定形式為“be動詞+not”,此處“is”后加“not”,縮寫為“isn't”。
43.答案:Theydon'thavethreecats.
解析:一般現(xiàn)在時(shí),主語“They"是復(fù)數(shù),實(shí)義動詞“have”的否定需借助助動詞“don't"。
44.答案:Mysistercan'tspeakthreelanguages.
解析:情態(tài)動詞“can”的否定形式為“can't"(直接在情態(tài)動詞后加“not”)。
45.答案:Thechildrendidn'tplayintheparkyesterday.
解析:一般過去時(shí),實(shí)義動詞“played"的否定需借助助動詞“didn't”,動詞還原為原形“play"。
46.答案:Hedoesn'thavearedcar.
解析:一般現(xiàn)在時(shí),主語“He”是第三人稱單數(shù),實(shí)義動詞“has"的否定需借助助動詞“doesn't”,動詞還原為原形“have"。
47.答案:Thereisn'talotofwaterinthebottle.
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