2025年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育題庫及答案(真題匯編)_第1頁
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2025年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育題庫及答案(練習(xí)題匯編)一、單項選擇題(每題2分,共30題)1.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的核心要求是()A.保守秘密B.服務(wù)社會C.愛崗敬業(yè)D.追求創(chuàng)新答案:C2.根據(jù)《中華人民共和國專利法》,實用新型專利的保護(hù)期限為()A.10年B.15年C.20年D.25年答案:A3.以下屬于技術(shù)創(chuàng)新過程模型中“鏈環(huán)回路模型”核心特征的是()A.線性遞進(jìn)B.市場需求驅(qū)動C.科學(xué)發(fā)現(xiàn)與應(yīng)用的雙向反饋D.技術(shù)推動為主答案:C4.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育每年公需科目最低學(xué)時要求為()A.18學(xué)時B.24學(xué)時C.30學(xué)時D.45學(xué)時答案:B(注:根據(jù)《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》,公需科目一般不少于90學(xué)時中的30%,即27學(xué)時,但部分地區(qū)執(zhí)行24學(xué)時標(biāo)準(zhǔn),本題以常見地區(qū)要求為準(zhǔn))5.下列不屬于TRIZ理論中“矛盾矩陣”解決維度的是()A.物理矛盾B.技術(shù)矛盾C.管理矛盾D.社會矛盾答案:D6.著作權(quán)自動取得原則的含義是()A.作品完成即受保護(hù)B.需向版權(quán)局登記C.需公開發(fā)表D.需標(biāo)注版權(quán)聲明答案:A7.大數(shù)據(jù)分析中,“數(shù)據(jù)清洗”的主要目的是()A.減少數(shù)據(jù)存儲量B.消除數(shù)據(jù)中的錯誤或冗余C.提升數(shù)據(jù)可視化效果D.加密敏感信息答案:B8.下列屬于技術(shù)合同必備條款的是()A.技術(shù)成果歸屬B.員工福利C.公司注冊資本D.股東分紅比例答案:A9.創(chuàng)新方法中的“頭腦風(fēng)暴法”強調(diào)()A.嚴(yán)格評判B.數(shù)量優(yōu)先C.專家主導(dǎo)D.結(jié)論唯一答案:B10.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育實行()A.強制登記制度B.學(xué)分累計制度C.一次性考核制度D.單位自主評價制度答案:B11.下列不屬于知識產(chǎn)權(quán)客體的是()A.集成電路布圖設(shè)計B.企業(yè)商譽C.植物新品種D.地理標(biāo)志答案:B(注:商譽屬于企業(yè)無形資產(chǎn),但非傳統(tǒng)知識產(chǎn)權(quán)客體)12.技術(shù)轉(zhuǎn)移的核心環(huán)節(jié)是()A.技術(shù)研發(fā)B.技術(shù)評估C.技術(shù)交易D.技術(shù)應(yīng)用答案:C13.質(zhì)量管理中PDCA循環(huán)的“C”指()A.計劃(Plan)B.執(zhí)行(Do)C.檢查(Check)D.處理(Act)答案:C14.下列屬于開放型創(chuàng)新特征的是()A.完全自主研發(fā)B.整合外部資源C.嚴(yán)格保密技術(shù)D.拒絕合作開發(fā)答案:B15.專業(yè)技術(shù)人員在繼續(xù)教育中享有的基本權(quán)利是()A.要求單位報銷全部費用B.自由選擇所有培訓(xùn)內(nèi)容C.獲得繼續(xù)教育證書D.不參加考核直接結(jié)業(yè)答案:C16.下列專利類型中,對創(chuàng)造性要求最低的是()A.發(fā)明專利B.實用新型專利C.外觀設(shè)計專利D.植物新品種權(quán)答案:B17.技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)制定的原則不包括()A.科學(xué)性B.壟斷性C.可操作性D.前瞻性答案:B18.大數(shù)據(jù)“3V”特性不包括()A.大量(Volume)B.高速(Velocity)C.多樣(Variety)D.價值(Value)答案:D(注:傳統(tǒng)“3V”為Volume、Velocity、Variety,“價值”為擴展后的“4V”之一)19.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德失范的主要表現(xiàn)不包括()A.學(xué)術(shù)不端B.保守技術(shù)秘密C.虛假申報成果D.泄露單位商業(yè)信息答案:B20.技術(shù)創(chuàng)新風(fēng)險中,“市場風(fēng)險”主要指()A.研發(fā)失敗B.技術(shù)過時C.產(chǎn)品滯銷D.資金鏈斷裂答案:C21.下列屬于繼續(xù)教育“公需科目”內(nèi)容的是()A.人工智能應(yīng)用B.項目管理實務(wù)C.職業(yè)道德與創(chuàng)新能力D.機械設(shè)計基礎(chǔ)答案:C22.著作權(quán)中的“發(fā)表權(quán)”保護(hù)期限為()A.作者終身B.作者終身加50年C.50年D.不受限制答案:B23.技術(shù)合同無效的法定情形是()A.未約定違約金B(yǎng).內(nèi)容違反法律強制性規(guī)定C.未采用書面形式D.未經(jīng)過公證答案:B24.下列屬于創(chuàng)新思維障礙的是()A.求異思維B.慣性思維C.逆向思維D.發(fā)散思維答案:B25.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的施教機構(gòu)需具備的核心條件是()A.擁有自有場地B.師資符合規(guī)定C.收費標(biāo)準(zhǔn)最低D.成立時間5年以上答案:B26.下列不屬于專利侵權(quán)判定原則的是()A.全面覆蓋原則B.等同原則C.禁止反悔原則D.公平競爭原則答案:D27.技術(shù)創(chuàng)新擴散的主要渠道是()A.學(xué)術(shù)論文B.技術(shù)轉(zhuǎn)讓C.員工流動D.以上都是答案:D28.質(zhì)量管理中“六西格瑪”的核心目標(biāo)是()A.降低成本B.提高效率C.減少缺陷D.提升客戶滿意度答案:C29.專業(yè)技術(shù)人員在繼續(xù)教育中應(yīng)履行的義務(wù)是()A.選擇優(yōu)質(zhì)課程B.完成規(guī)定學(xué)時C.要求調(diào)整考核方式D.拒絕重復(fù)培訓(xùn)答案:B30.下列屬于技術(shù)創(chuàng)新政策工具的是()A.財政補貼B.員工激勵C.設(shè)備更新D.市場調(diào)研答案:A二、多項選擇題(每題3分,共10題)1.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的基本規(guī)范包括()A.誠實守信B.服務(wù)社會C.保守秘密D.追求卓越答案:ABCD2.知識產(chǎn)權(quán)的法律特征包括()A.專有性B.地域性C.時間性D.有形性答案:ABC3.技術(shù)創(chuàng)新方法中的“六頂思考帽”包括()A.白色(信息)B.紅色(情感)C.黑色(批判)D.綠色(創(chuàng)新)答案:ABCD4.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的內(nèi)容應(yīng)包括()A.公需科目B.專業(yè)科目C.實踐操作D.考核評價答案:ABC5.著作權(quán)的人身權(quán)包括()A.發(fā)表權(quán)B.署名權(quán)C.修改權(quán)D.復(fù)制權(quán)答案:ABC6.技術(shù)合同的類型包括()A.技術(shù)開發(fā)合同B.技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同C.技術(shù)咨詢合同D.技術(shù)服務(wù)合同答案:ABCD7.大數(shù)據(jù)分析的主要步驟包括()A.數(shù)據(jù)采集B.數(shù)據(jù)清洗C.數(shù)據(jù)建模D.結(jié)果應(yīng)用答案:ABCD8.創(chuàng)新能力的構(gòu)成要素包括()A.知識儲備B.思維能力C.實踐經(jīng)驗D.資源整合答案:ABCD9.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的考核方式可以是()A.筆試B.論文C.實操D.案例分析答案:ABCD10.技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的作用包括()A.規(guī)范市場秩序B.促進(jìn)技術(shù)推廣C.提高產(chǎn)品質(zhì)量D.限制技術(shù)創(chuàng)新答案:ABC三、填空題(每題2分,共10題)1.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育實行________與________相結(jié)合的管理體制。答案:統(tǒng)一規(guī)劃、分類指導(dǎo)2.TRIZ理論中,解決技術(shù)矛盾的工具是________。答案:矛盾矩陣3.著作權(quán)中財產(chǎn)權(quán)的保護(hù)期限為作者終身及其死亡后________年。答案:504.技術(shù)創(chuàng)新的基本模式包括技術(shù)推動模式、市場需求拉動模式和________。答案:雙向交互模式5.質(zhì)量管理的“PDCA循環(huán)”中,“A”代表________。答案:處理(Act)6.專業(yè)技術(shù)人員每年參加繼續(xù)教育的總學(xué)時一般不少于________學(xué)時。答案:907.專利申請的原則包括單一性原則、先申請原則和________。答案:優(yōu)先權(quán)原則8.大數(shù)據(jù)的核心價值在于從________中挖掘有意義的信息。答案:海量數(shù)據(jù)9.技術(shù)轉(zhuǎn)移的主要形式包括技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)許可和________。答案:技術(shù)入股10.創(chuàng)新思維的主要形式有發(fā)散思維、收斂思維和________。答案:逆向思維四、簡答題(共4題,第12題為封閉型,34題為開放型)1.(封閉型)簡述專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的目的。(8分)答案:專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的目的是提高專業(yè)技術(shù)人員的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力,使其知識和技能及時更新、補充、拓展和提高,適應(yīng)科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要,為國家和社會培養(yǎng)高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才。2.(封閉型)列舉專利申請的基本流程。(8分)答案:專利申請的基本流程包括:(1)提交申請文件(請求書、說明書、權(quán)利要求書等);(2)專利局受理并初步審查(實用新型和外觀設(shè)計)或公布(發(fā)明專利);(3)發(fā)明專利進(jìn)入實質(zhì)審查階段;(4)審查通過后授予專利權(quán)并公告;(5)申請人繳納年費,維持專利權(quán)有效。3.(開放型)結(jié)合實際工作,談?wù)勅绾瓮ㄟ^繼續(xù)教育提升自身的創(chuàng)新能力。(10分)答案:示例:在工程設(shè)計崗位中,通過繼續(xù)教育學(xué)習(xí)TRIZ理論,掌握40個發(fā)明原理,可系統(tǒng)性解決技術(shù)矛盾。例如,在某設(shè)備散熱設(shè)計中,運用“分割原理”將傳統(tǒng)整體散熱片改為模塊化結(jié)構(gòu),既提高散熱效率又降低維護(hù)成本。此外,參加“頭腦風(fēng)暴”專題培訓(xùn),學(xué)會營造無批判的討論環(huán)境,激發(fā)團(tuán)隊成員提出“將散熱材料替換為石墨烯”等跨領(lǐng)域想法,最終通過實驗驗證優(yōu)化方案。4.(開放型)分析當(dāng)前專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對措施。(10分)答案:示例:挑戰(zhàn)包括:(1)利益誘惑增多,學(xué)術(shù)不端、技術(shù)泄密等行為時有發(fā)生;(2)跨領(lǐng)域合作頻繁,職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)需適應(yīng)新型合作模式(如遠(yuǎn)程協(xié)作、數(shù)據(jù)共享);(3)年輕技術(shù)人員對傳統(tǒng)職業(yè)道德認(rèn)知不足。應(yīng)對措施:(1)完善法律制度,明確技術(shù)成果歸屬、保密義務(wù)等責(zé)任;(2)將職業(yè)道德納入繼續(xù)教育必修內(nèi)容,結(jié)合案例教學(xué)增強代入感;(3)建立行業(yè)信用評價體系,對失范行為實施聯(lián)合懲戒;(4)鼓勵企業(yè)制定內(nèi)部道德準(zhǔn)則,通過導(dǎo)師制傳承職業(yè)精神。五、應(yīng)用題(共3題,第1題為計算類,2題為分析類,3題為綜合類)1.(計算類)某作者于2020年1月1日完成一部小說并于2022年5月1日公開發(fā)表,其著作財產(chǎn)權(quán)的保護(hù)期限截止到哪一年?(6分)答案:著作財產(chǎn)權(quán)保護(hù)期為作者終身加死亡后50年。若作者未明確死亡時間,假設(shè)作者生存至題目時間,則保護(hù)期截止到作者死亡后第50年的12月31日。若題目未提供作者死亡時間,通常以“作者終身+50年”計算,若作者未死亡,保護(hù)期持續(xù)至其死亡后50年。本題中,若作者2023年死亡,則截止到2073年12月31日;若作者仍在世,保護(hù)期尚未開始計算截止時間(注:實際中,若作品未發(fā)表且作者死亡超過50年,保護(hù)期終止)。2.(分析類)某企業(yè)與高校簽訂《技術(shù)開發(fā)合同》,約定企業(yè)出資500萬元,高校負(fù)責(zé)研發(fā)“新型環(huán)保材料”,成果歸企業(yè)所有。研發(fā)過程中,高??蒲腥藛T在未告知企業(yè)的情況下,將階段性成果發(fā)表論文并申請專利。分析該行為是否構(gòu)成違約?法律依據(jù)是什么?(8分)答案:構(gòu)成違約。根據(jù)《民法典》第八百五十一條,技術(shù)開發(fā)合同的當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)按照約定承擔(dān)保密義務(wù)。高校作為研究開發(fā)方,未經(jīng)委托方(企業(yè))同意,擅自發(fā)表階段性成果并申請專利,違反了合同中關(guān)于技術(shù)成果歸屬和保密的約定。此外,《專利法》規(guī)定,執(zhí)行本單位任務(wù)或主要利用本單位物質(zhì)技術(shù)條件完成的發(fā)明創(chuàng)造為職務(wù)發(fā)明,申請權(quán)屬于單位,但本題中成果歸屬已約定歸企業(yè),高??蒲腥藛T的行為侵犯了企業(yè)的權(quán)益。3.(綜合類)某制造企業(yè)因技術(shù)創(chuàng)新失敗導(dǎo)致虧損,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):研發(fā)團(tuán)隊僅由內(nèi)部工程師組成,缺乏市場人員參與;研發(fā)方向選擇跟隨競爭對手,未進(jìn)行需求調(diào)研;資金投入集中在硬件設(shè)備,忽視軟件系統(tǒng)升級。請分析失敗原因,并提出改進(jìn)建議。(12分)答案:失敗原因分析:(1)創(chuàng)新模式封閉:僅依賴內(nèi)部研發(fā),未整合外部資源(如市場、客戶反饋);(2)需求導(dǎo)向缺失:研發(fā)方向盲目跟隨,未通過市場調(diào)研識別真實需求;(3)資源配置失衡:重硬件輕軟件,導(dǎo)致技術(shù)應(yīng)用場景受限。改進(jìn)建議:(1)采用開放創(chuàng)新模式,與客戶、供應(yīng)商、高校建立聯(lián)合研發(fā)團(tuán)隊,引入市場人員參與需求

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