2025年秋西大版小學(xué)音樂五年級上冊期末質(zhì)量檢測卷附答案填空題（每空1分，共35分）《嘉陵江的孩子》是一首充滿巴渝風(fēng)情的歌曲，演唱時要把握好______，唱出對家鄉(xiāng)江河的熱愛之情。欣賞曲目《山娃娃》旋律質(zhì)樸明快，展現(xiàn)了巴渝地區(qū)孩子們______的生活狀態(tài)，充滿鄉(xiāng)土氣息。《走街街》的歌詞生動描繪了巴渝地區(qū)的市井風(fēng)貌，演唱時情緒要______，貼合熱鬧的街頭場景。欣賞曲目《高高山上》是一首具有蜀州韻味的曲目，旋律中融入了______的音樂元素，展現(xiàn)地域特色。《蘇木地偉》是一首富有民族風(fēng)情的歌曲，演唱時要唱出歌曲的______與莊重感。《北京歡迎你》旋律親切溫暖，節(jié)奏明快，傳遞出______、熱情好客的情感，適合集體演唱。《北京頌歌》的旋律恢弘大氣，歌詞贊美了北京的壯麗與輝煌，演唱時要保持______的情緒?！豆枢l(xiāng)是北京》融合了戲曲與民歌元素，唱出了對北京的______與眷戀之情?！段叶嘞肟纯础肥且皇浊楦姓鎿吹母枨?，演唱時要把握好______，傳遞出對首都北京的向往。《美麗的鳥巢》歌詞生動描繪了鳥巢的雄偉景象，演唱時要充滿______，展現(xiàn)對祖國建筑的自豪。欣賞曲目《北京童謠》旋律活潑俏皮，充滿童趣，展現(xiàn)了北京地區(qū)______的文化特色?！赌粮琛肥且皇捉?jīng)典的草原歌曲，旋律舒緩悠揚，仿佛能看到草原______、牛羊成群的景象?！恫菰粮琛返男筛挥袆痈校犢p時能感受到草原人民______的生活氣息。《賽馬》是一首節(jié)奏激昂的曲目，通過樂器的快速演奏，展現(xiàn)了駿馬______的壯觀場面?！都轫灐返男上矐c祥和，常用來表達對生活的美好祝愿，充滿______的民族風(fēng)情?！段沂遣菰◎T手》演唱時要唱出小騎手的______與豪邁，貼合草原騎馬的場景。欣賞曲目《富饒遼闊的阿拉善》描繪了阿拉善草原的壯美，旋律______，充滿對草原的贊美?！渡卢敗肥且皇拙哂忻晒抛逄厣那?，旋律深情婉轉(zhuǎn)，傳遞出______的情感。本學(xué)期草原主題模塊中，我們學(xué)習(xí)了用______吹奏樂曲，其音色清新，能演繹出草原的靈動之美。《幽默曲》是一首弦樂作品，旋律詼諧有趣，節(jié)奏多變，傳遞出______的情緒?！蛾柟庹找矌鞝枴沸沙錆M異域風(fēng)情，弦樂演奏展現(xiàn)了塔什庫爾地區(qū)的______風(fēng)光?！短禊Z》是一首經(jīng)典的弦樂曲目，旋律舒緩優(yōu)美，描繪了天鵝______游動的優(yōu)雅姿態(tài)。《大象》通過弦樂的低沉演奏，模仿了大象______的步伐，風(fēng)格獨特有趣?！段液吞崆佟肥且皇着c弦樂相關(guān)的演唱曲目，演唱時要把握好旋律的______，貼合提琴的音色特點。《如歌的行板》旋律悠揚綿長，弦樂演奏營造出______的氛圍，令人回味無窮。《夜曲》的旋律輕柔舒緩，演唱時要控制好音量，唱出夜晚______的氛圍?！兜厍颍厍?，我們的家》是一首環(huán)保主題的曲目，旋律歡快，傳遞出______地球的理念。《地球，你好嗎》演唱時要充滿深情，表達對地球媽媽的______與關(guān)愛?！堆b扮藍色的地球》的旋律充滿希望，呼吁大家共同______地球環(huán)境，守護家園。地球主題模塊中，我們用葫蘆絲吹奏相關(guān)曲目，感受音樂與______理念的融合。欣賞曲目《?！沸墒婢?，仿佛能感受到大海的______與包容，傳遞出對自然的熱愛。《地球鄉(xiāng)音》的歌詞充滿詩意，演唱時要唱出對地球家園的______，傳遞環(huán)保初心。巴渝地區(qū)的音樂多融入方言與民俗元素，具有鮮明的______特色，辨識度極高。弦樂作品通過不同的演奏技巧，能展現(xiàn)出______的音樂效果，豐富聽覺體驗。草原音樂的旋律多源于自然，常以______為題材，展現(xiàn)草原的遼闊與壯美。環(huán)保主題音樂教會我們，音樂不僅能傳遞情感，還能傳遞______，引導(dǎo)大家踐行正能量。選擇題（每題2分，共24分）下列曲目屬于巴渝風(fēng)情演唱曲目的是（）A.《山娃娃》B.《嘉陵江的孩子》C.《高高山上》D.《蘇木地偉》《北京歡迎你》的演唱情緒是（）A.悲傷低沉B.熱情歡快C.嚴肅莊重D.舒緩憂傷下列哪首曲目展現(xiàn)了草原駿馬奔馳的場景（）A.《牧歌》B.《賽馬》C.《森吉德瑪》D.《吉祥頌》《我是草原小騎手》的演唱風(fēng)格是（）A.溫婉婉轉(zhuǎn)B.豪邁奔放C.詼諧有趣D.深情舒緩下列哪首是弦樂欣賞曲目（）A.《我和提琴》B.《夜曲》C.《幽默曲》D.《地球鄉(xiāng)音》《天鵝》這首曲目通過弦樂描繪了天鵝的優(yōu)雅，其旋律特點是（）A.激昂快速B.舒緩優(yōu)美C.詼諧多變D.粗獷豪放下列哪首曲目屬于環(huán)保主題演唱曲目（）A.《地球，你好嗎》B.《?！稢.《裝扮藍色的地球》D.《地球，地球，我們的家》本學(xué)期草原主題學(xué)習(xí)的吹奏樂器是（）A.笛子B.葫蘆絲C.提琴D.古箏《故鄉(xiāng)是北京》融合了哪種藝術(shù)元素（）A.戲曲與民歌B.弦樂與鋼琴C.方言與流行D.民俗與搖滾下列哪首曲目傳遞出對北京的向往之情（）A.《北京頌歌》B.《我多想看看》C.《美麗的鳥巢》D.《北京童謠》《蘇木地偉》的歌曲風(fēng)格具有濃郁的（）A.巴渝風(fēng)情B.草原風(fēng)情C.民族風(fēng)情D.水鄉(xiāng)風(fēng)情下列哪首弦樂曲目風(fēng)格詼諧有趣（）A.《如歌的行板》B.《幽默曲》C.《陽光照耀著塔什庫爾》D.《天鵝》判斷題（對的打“√”，錯的打“×”，每題1分，共15分）《走街街》演唱時要放慢節(jié)奏，唱出憂傷的情緒。（）《北京童謠》旋律活潑，充滿了北京地區(qū)的民俗特色。（）《牧歌》的旋律激昂快速，展現(xiàn)了草原的熱鬧場景。（）葫蘆絲適合演繹草原主題的曲目，音色清新靈動。（）《賽馬》通過弦樂演奏，模仿了駿馬奔馳的壯觀場面。（）《幽默曲》是一首節(jié)奏平緩、情緒嚴肅的弦樂作品。（）《夜曲》演唱時要大聲激昂，唱出夜晚的熱鬧氛圍。（）《地球，你好嗎》是一首環(huán)保主題歌曲，表達對地球的關(guān)愛。（）《森吉德瑪》是一首具有蒙古族特色的深情曲目。（）《我和提琴》演唱時要貼合提琴的音色特點，把握好旋律韻律。（）《高高山上》是一首具有巴渝風(fēng)情的欣賞曲目。（）《吉祥頌》的旋律喜慶祥和，傳遞出美好的祝愿。（）《大象》通過弦樂的高亢演奏，模仿大象的姿態(tài)。（）《地球鄉(xiāng)音》的歌詞充滿詩意，傳遞出環(huán)保理念。（）《北京歡迎你》旋律恢弘大氣，適合獨唱表演。（）簡答題（每題6分，共12分）演唱《我是草原小騎手》和《夜曲》時，在情緒表達和演唱技巧上有什么不同？請結(jié)合曲目特點簡要說明。本學(xué)期學(xué)習(xí)了弦樂主題的多首曲目，說說弦樂作品在旋律、情緒表達上有哪些獨特之處，至少列舉兩首所學(xué)弦樂曲目佐證。論述題（8分）本學(xué)期我們接觸了巴渝風(fēng)情、草原風(fēng)光、環(huán)保主題等多種風(fēng)格的音樂，也學(xué)習(xí)了弦樂相關(guān)作品。請結(jié)合所學(xué)曲目，談?wù)劜煌黝}音樂的特色的體現(xiàn)，以及音樂在傳遞情感、傳遞理念方面的作用。實踐應(yīng)用題（6分）結(jié)合本學(xué)期環(huán)保主題音樂的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，假設(shè)讓你為《地球，你好嗎》設(shè)計一段簡單的演唱提示。要求：貼合歌曲情感與主題，明確演唱情緒、氣息控制、語氣把握等要點，適合五年級學(xué)生理解執(zhí)行，助力更好地演繹歌曲。參考答案填空題（每空1分，共35分）1.地域韻律2.活潑自在3.歡快熱鬧4.蜀地民間；莊重肅穆5.開放包容6.莊重自豪7.熱愛8.情感起伏9.自豪感10.童謠11.廣袤無垠12.悠然自得13.奔騰馳騁14.蒙古族15.勇敢灑脫16.雄渾壯闊17.真摯深沉18.葫蘆絲19.輕松愉悅20.壯美獨特21.悠然22.沉穩(wěn)厚重23.韻律感24.寧靜悠遠25.靜謐祥和26.守護27.依戀28.美化29.環(huán)保30.遼闊31.深情32.地域33.豐富多樣34.自然風(fēng)光35.正能量理念選擇題（每題2分，共24分）1.B2.B3.B4.B5.C6.B7.A8.B9.A10.B11.C12.B判斷題（每題1分，共15分）1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.√11.×12.√13.×14.√15.×簡答題（每題6分，共12分）①《我是草原小騎手》情緒上要豪邁奔放、充滿活力，演唱技巧上需把握好強勁的氣息，節(jié)奏明快有力，突出小騎手的灑脫；②《夜曲》情緒上要輕柔舒緩、靜謐祥和，演唱技巧上需控制氣息均勻輕柔，音量適中，語氣溫柔細膩，貼合夜晚的寧靜氛圍。（每點3分，意思對即可）獨特之處：弦樂作品旋律表現(xiàn)力強，可通過不同演奏技巧展現(xiàn)舒緩、激昂、詼諧等多種情緒，音色豐富有層次。曲目佐證：①《幽默曲》旋律詼諧多變，通過弦樂技巧傳遞輕松愉悅的情緒；②《天鵝》旋律舒緩優(yōu)美，弦樂演奏細膩，描繪出天鵝的優(yōu)雅姿態(tài)；③《如歌的行板》旋律綿長，弦樂營造出寧靜悠遠的氛圍。（獨特之處3分，曲目佐證3分，列舉兩首及以上即可）論述題（8分）主題特色體現(xiàn)：①巴渝風(fēng)情曲目（如《嘉陵江的孩子》《走街街》）融入地域方言與民俗元素，旋律質(zhì)樸活潑，展現(xiàn)巴渝市井與自然風(fēng)貌；②草原主題曲目（如《我是草原小騎手》《牧歌》）旋律或豪邁或舒緩，貼合草原遼闊景象，充滿民族風(fēng)情；③環(huán)保主題曲目（如《地球，你好嗎》《地球鄉(xiāng)音》）旋律明快或深情，傳遞環(huán)保理念；④弦樂作品（如《幽默曲》《天鵝》）音色豐富，通過技巧展現(xiàn)多樣情緒與場景。（4分）作用：音樂能精準傳遞情感，如草原曲目的豪邁、夜曲的舒緩，引發(fā)聽者共鳴；同時能傳遞理念，如環(huán)保主題音樂引導(dǎo)大家守護地球，巴渝、草原音樂傳遞地域與民族文化，讓聽者在感受音樂魅力的同時，接受情感熏陶與理念引導(dǎo)。（4分，意思對即可，言之有理酌情給分）實踐應(yīng)用題（6分）評分