教育培訓(xùn)師項(xiàng)目負(fù)責(zé)人績效評定表員工姓名：輸入姓名 直接上級：輸入姓名所在部門：輸入部門 崗位編制：全職編制員工職位：輸入職位 考核周期：輸入部門考核維度指標(biāo)名稱權(quán)重目標(biāo)值評分標(biāo)準(zhǔn)得分項(xiàng)目計(jì)劃與執(zhí)行能力項(xiàng)目計(jì)劃完整性與可行性30%100%根據(jù)項(xiàng)目計(jì)劃文檔的完整性、可行性及資源分配合理性進(jìn)行評分，100%為滿分，每項(xiàng)缺失或不足按比例扣分。項(xiàng)目進(jìn)度控制95%根據(jù)項(xiàng)目實(shí)際進(jìn)度與計(jì)劃的偏差程度進(jìn)行評分，偏差小于5%為滿分，偏差每增加1%按比例扣分。風(fēng)險(xiǎn)識別與應(yīng)對90%根據(jù)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)識別的全面性及應(yīng)對措施的有效性進(jìn)行評分，覆蓋90%以上潛在風(fēng)險(xiǎn)且應(yīng)對措施有效為滿分，按比例扣分。團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通85%根據(jù)團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率及跨部門溝通的順暢度進(jìn)行評分，85%以上協(xié)作效率為滿分，按比例扣分。項(xiàng)目成果達(dá)成率100%根據(jù)項(xiàng)目最終成果與目標(biāo)的符合程度進(jìn)行評分，達(dá)成100%為滿分，按比例扣分。課程設(shè)計(jì)與開發(fā)質(zhì)量課程內(nèi)容專業(yè)性與實(shí)用性25%90%根據(jù)課程內(nèi)容的深度、前沿性及與實(shí)際工作的契合度進(jìn)行評分，90%以上為滿分，按比例扣分。教學(xué)方法創(chuàng)新性80%根據(jù)教學(xué)方法的新穎性及學(xué)員反饋效果進(jìn)行評分，80%以上為滿分，按比例扣分。課程評估有效性85%根據(jù)課程評估工具的合理性與評估結(jié)果的準(zhǔn)確性進(jìn)行評分，85%以上為滿分，按比例扣分。學(xué)員滿意度90%根據(jù)學(xué)員匿名反饋的平均分進(jìn)行評分，90%以上為滿分，按比例扣分。課程迭代優(yōu)化75%根據(jù)課程迭代次數(shù)及每次迭代的效果提升度進(jìn)行評分，75%以上為滿分，按比例扣分。培訓(xùn)效果與影響力學(xué)員能力提升率25%80%根據(jù)學(xué)員培訓(xùn)前后能力測試分?jǐn)?shù)的提升比例進(jìn)行評分，80%以上為滿分，按比例扣分。培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化率70%根據(jù)學(xué)員培訓(xùn)后實(shí)際工作改進(jìn)或績效提升的比例進(jìn)行評分，70%以上為滿分，按比例扣分。內(nèi)部推廣與認(rèn)可度75%根據(jù)內(nèi)部推薦課程的數(shù)量及高層領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可度進(jìn)行評分，75%以上為滿分，按比例扣分。外部合作與影響力65%根據(jù)外部合作項(xiàng)目的數(shù)量及行業(yè)影響力進(jìn)行評分，65%以上為滿分，按比例扣分。知識沉淀與分享70%根據(jù)知識庫文檔數(shù)量及內(nèi)部知識分享的次數(shù)進(jìn)行評分，70%以上為滿分，按比例扣分。團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)建設(shè)與凝聚力20%85%根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員的穩(wěn)定性、協(xié)作氛圍及團(tuán)隊(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評分，85%以上為滿分，按比例扣分。下屬培養(yǎng)與發(fā)展75%根據(jù)下屬的培訓(xùn)次數(shù)、能力提升及晉升比例進(jìn)行評分，75%以上為滿分，按比例扣分?？冃繕?biāo)管理80%根據(jù)下屬績效目標(biāo)的合理性及達(dá)成率進(jìn)行評分，80%以上為滿分，按比例扣分?？绮块T協(xié)調(diào)能力70%根據(jù)跨部門項(xiàng)目的順利推進(jìn)及沖突解決能力進(jìn)行評分，70%以上為滿分，按比例扣分。領(lǐng)導(dǎo)力與榜樣作用80%根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員對領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可度及行為示范效果進(jìn)行評分，80%以上為滿分，按比例扣分。本考核表用于評估教育培訓(xùn)師項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在項(xiàng)目計(jì)劃與執(zhí)行、課程設(shè)計(jì)與開發(fā)、培訓(xùn)效果與影響力、團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)力四個(gè)維度的表現(xiàn)。請根據(jù)指標(biāo)目標(biāo)及評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行客觀評價(jià)。權(quán)重分配如下：項(xiàng)目計(jì)劃與執(zhí)行能力30%，課程設(shè)計(jì)與開發(fā)質(zhì)量25%，培訓(xùn)效果與影響力25%，團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)力20%。評分（分）維度一維度二維度三維度四維度五員工評分合計(jì)上級評分合計(jì)最終得分獎(jiǎng)金系數(shù)=(員工評分合計(jì)*30%)+(上級評分合計(jì)*70%)=績效面談直接主管簽名：被考核者簽名：