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“五”力同心“式”在必得2026年五年級(jí)數(shù)學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!衷心感謝大家在百忙之中抽空參加本次五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)。五年級(jí)是小學(xué)階段承上啟下的關(guān)鍵期,數(shù)學(xué)知識(shí)從具象計(jì)算逐步過渡到抽象的方程、多邊形面積等內(nèi)容,不少孩子會(huì)遇到學(xué)習(xí)瓶頸。
本次家長(zhǎng)會(huì),我們將聚焦本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)、孩子學(xué)習(xí)情況及期末檢測(cè)表現(xiàn),共同探討提升對(duì)策。教育孩子離不開家校攜手,期待和大家坦誠(chéng)溝通,助力孩子們?cè)跀?shù)學(xué)學(xué)習(xí)的道路上穩(wěn)步前行!前言我們的目錄01.班級(jí)情況介紹03.如何學(xué)好數(shù)學(xué)02.期末考試分析04.家校共育花開PART01班級(jí)情況介紹女生男生23人23人我們班的基本情況我們班共計(jì)46位寶貝語文老師:王老師聯(lián)系電話:12345678913數(shù)學(xué)老師:楊老師聯(lián)系電話:12345678912數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀整體情況:1、認(rèn)真聽講2、樂于回答問題3、較高的學(xué)習(xí)熱情和參與度個(gè)別學(xué)生情況:1、思想松懈、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正
2、上課注意力不集中,聽課效果不好3、自制力差,做與上課無關(guān)的事
整體情況:1、按時(shí)完成作業(yè)2、一定的自主性3、部分同學(xué)完成質(zhì)量高,寫字工整,做題要自己的見解。個(gè)別學(xué)生情況:1、作業(yè)完成情況差2、做題習(xí)慣較差,字跡潦草
3、不認(rèn)真完成,應(yīng)付了事,亂寫4、抄作業(yè)問題突出
5、評(píng)講完的作業(yè)不按要求訂正?。?!
課堂情況作業(yè)情況孩子們?cè)谛G闆r孩子們第一次參加xxx,互幫互助孩子們參加校運(yùn)動(dòng)會(huì),為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),特別有集體榮譽(yù)感孩子們主動(dòng)打掃教室衛(wèi)生多參加校園活動(dòng)有助于孩子全面發(fā)展,提升社交、組織和解決問題的能力,同時(shí)培養(yǎng)興趣愛好和增強(qiáng)自信心。需要進(jìn)步的小學(xué)生不太重視預(yù)習(xí)假努力(盲目做題)作業(yè)遲交、不交,書寫不認(rèn)真,訂正不及時(shí)。課堂上不聽講、不思考不重視閱讀兩極分化現(xiàn)象較為嚴(yán)重學(xué)習(xí)上上課講悄悄話下課玩耍起沖突說臟話、取外號(hào),網(wǎng)絡(luò)用語。掩蓋事實(shí)遇事推卸責(zé)任,說謊行為上購(gòu)買零食問題嚴(yán)重運(yùn)動(dòng)量也明顯不足視力問題不容樂觀健康上一二三需要進(jìn)步的小學(xué)生他們正在進(jìn)步,但肯定會(huì)有出現(xiàn)問題的時(shí)候,這問題反而是契機(jī),針對(duì)問題解決才是重點(diǎn)。家長(zhǎng)老師培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)培養(yǎng)情緒控制能力正確認(rèn)識(shí)自己,建立自信心學(xué)習(xí)與人相處,學(xué)會(huì)欣賞他人監(jiān)督鞭策傾聽開導(dǎo)思想引導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo)我的班級(jí)管理理念學(xué)會(huì)感恩:感恩父母,感恩老師,感恩被管理懂得尊重:尊重自己,尊重目標(biāo)方向,尊重周圍的人心存善意:尊重自己,尊重目標(biāo)方向,尊重周圍的人厚積薄發(fā):日積月累、成績(jī)水到渠成學(xué)習(xí)好,一定來源于學(xué)習(xí)品質(zhì)以及素養(yǎng)班級(jí)建設(shè)目標(biāo)01020304班級(jí)總目標(biāo)全體學(xué)生積極向上、全面發(fā)展,有方向、有夢(mèng)想中期目標(biāo)完善制度建設(shè),形成常規(guī)管理新模式長(zhǎng)期目標(biāo)樹立個(gè)人信念,成為全面發(fā)展好少年短期目標(biāo)團(tuán)體和睦友愛,打造團(tuán)結(jié)向上的班集體不看中一時(shí)成績(jī),看重習(xí)慣的養(yǎng)成。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生PART02期末考試分析匯報(bào)本學(xué)期期末考試情況通報(bào)各學(xué)科及總分成績(jī)第一名第二名第三名張某某語文:100數(shù)學(xué):100總分:200王某某語文:99數(shù)學(xué):99總分:198劉某某語文:98數(shù)學(xué):99總分:197班級(jí)前三期末成績(jī)分析科目班級(jí)平均分優(yōu)秀人數(shù)及格人數(shù)語文數(shù)學(xué)英語三科平均分優(yōu)秀線分?jǐn)?shù)優(yōu)秀線人數(shù)及格線分?jǐn)?shù)及格線人數(shù)期末成績(jī)分析期末成績(jī)姓名語文數(shù)學(xué)英語總分班名12345678910期末成績(jī)分析三科班級(jí)前十存在的問題1、班級(jí)總體呈兩極分化趨勢(shì),成績(jī)梯隊(duì)呈青黃不接。不同成績(jī)段層次區(qū)別懸殊。2、學(xué)生偏科現(xiàn)象開始明顯。反思一:成功需要什么成功=勤奮+方法+健康1.這次考試,有些同學(xué),名次上發(fā)生了一些明顯的變化,原因?yàn)楹危?.我們也有不少同學(xué)在考試前也投入了大量精力,但未收到預(yù)期效果,為何?3.即將要考試的時(shí)候就感冒發(fā)燒、拉肚子、心虛失眠,為何?決定考試成敗的六大因素4、科學(xué)訓(xùn)練2、時(shí)間利用5、良好的心態(tài)1、自學(xué)能力3、備考方向6、健康的身體反思二:正視問題1.期末考后發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)的總分高不了!究其原因,偏科太厲害!2.試卷答題過程中暴露出來的隨意、不規(guī)范性。3.基礎(chǔ)掌握不扎實(shí),知識(shí)漏洞多,并沒有復(fù)習(xí)到位。揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短;追求極限。反思三:青春期需要注意的問題1.游戲、電子產(chǎn)品的沉迷2.早戀3.言情、玄幻小說4.打球5.攀比6.紀(jì)律問題7.解決問題和矛盾,缺乏獨(dú)立PART03如何學(xué)好數(shù)學(xué)1、內(nèi)容多孩子們進(jìn)入高段的學(xué)習(xí),就意味著小學(xué)階段的結(jié)束。五年級(jí)是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,因?yàn)閺闹R(shí)層面講,一至四年級(jí)的學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí)往往比較零散、簡(jiǎn)單,都是以計(jì)算、概念及操作等簡(jiǎn)單知識(shí)為主的一些基礎(chǔ)數(shù)學(xué)。五年級(jí)的數(shù)學(xué)幾乎涵蓋了小學(xué)階段的所有數(shù)學(xué)知識(shí),所以五年級(jí)的學(xué)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折。五上第一單元:小數(shù)乘法第三單元:小數(shù)除法第五單元:簡(jiǎn)易方程第六單元:多邊形的面積五下第二單元:因數(shù)和倍數(shù)第三單元:長(zhǎng)方體和正方體第四單元:分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)第六單元:分?jǐn)?shù)的加法和減法五年級(jí)數(shù)學(xué)特點(diǎn)計(jì)算能力數(shù)學(xué)模型空間想象難點(diǎn):多邊形的面積小數(shù)的乘除法簡(jiǎn)易方程五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)難點(diǎn)五下三重關(guān):分?jǐn)?shù)因數(shù)倍數(shù)立體幾何五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)難點(diǎn)1、分?jǐn)?shù):是最基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn),內(nèi)容又多又雜。意義和性質(zhì)掌握不好,判斷填空會(huì)錯(cuò)一大片。同時(shí)約分和通分的方法不難,但是需要多加練習(xí),為了以后學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)計(jì)算做準(zhǔn)備。本學(xué)期會(huì)把分?jǐn)?shù)加減法學(xué)習(xí)完成,異分母分?jǐn)?shù)加減法會(huì)稍微復(fù)雜一些,但是不難。學(xué)習(xí)的時(shí)候要把重心放在意義和性質(zhì)這個(gè)單元上,分?jǐn)?shù)加減法只需要學(xué)到方法,多加練習(xí)即可。這個(gè)單元內(nèi)容不多,但是題型很多,考察的方式也有很多。倍數(shù)特征必須掌握2、因數(shù)和倍數(shù)3、立體幾何長(zhǎng)、正方體:重中之重。表面積,體積,容積公式只是基礎(chǔ),更重要的是立體幾何的做題思路!考試的時(shí)候不會(huì)出很簡(jiǎn)單的題目考察基礎(chǔ)公式,基本都是組合模塊或者更復(fù)雜的。舉個(gè)例子:表面積這里出題,有無蓋兒的,有無底的,有只要四周的……等等等等五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)難點(diǎn)3、立體幾何圖形的運(yùn)動(dòng)和觀察物體也到了終極版難度雖然沒有前面三個(gè)那么重要,但是難度也不小,不能大意!五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)難點(diǎn)數(shù)學(xué)成績(jī)上不去,是因?yàn)橛羞@些壞習(xí)慣!對(duì)照自查,您的孩子是否也有這些壞習(xí)慣06畏難,把數(shù)學(xué)練習(xí)當(dāng)任務(wù)05不求甚解,死記硬背04忽略課本,不做例題03不審題,急于下手02打草稿,隨心所欲01拿題就做,不思考培養(yǎng)數(shù)學(xué)好習(xí)慣有這6個(gè)好習(xí)慣,數(shù)學(xué)自然好計(jì)算計(jì)算強(qiáng)則數(shù)學(xué)強(qiáng)(計(jì)算是基礎(chǔ),準(zhǔn)確性、速度)表達(dá)積極表達(dá)很關(guān)鍵(講解題過程,加深理解)圈畫小小圈畫作用大(圈出關(guān)鍵詞、排除干擾,理清思路)錯(cuò)題歸類同類錯(cuò)誤不再犯(準(zhǔn)備錯(cuò)題本,訂正錯(cuò)誤)草稿數(shù)學(xué)必備草稿紙(草稿有序,書寫整潔)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)更自信(預(yù)習(xí)增加興趣,復(fù)習(xí)溫故而知新)培養(yǎng)數(shù)學(xué)好習(xí)慣PART04家校共育花開很多家長(zhǎng)都給我說
老師麻煩了!孩子只聽你的??!我是真的管不了!孩子的成長(zhǎng),不能沒有你!陪伴
監(jiān)督引導(dǎo)主動(dòng)善于思考勤奮言傳身教價(jià)值觀引導(dǎo)習(xí)慣牽引者孩子教育不是一個(gè)人的努力而是三方合力!!父母老師做孩子的“陪伴者”高質(zhì)量陪,不瞎忙每天留20分鐘放下手機(jī),陪孩子做他喜歡的事,寫作業(yè)只幫捋思路,不直接給答案。敢放手,不包辦讓孩子自己管書包、安排作業(yè),遇到同學(xué)矛盾別替他出頭,引導(dǎo)他自己解決。多共情,少說教孩子吐槽壓力、鬧別扭時(shí),先聽他說,別忙著批評(píng),做他的情緒樹洞就好。建立親密、安全的親子關(guān)系做孩子的“監(jiān)督者”建立規(guī)律作息和學(xué)習(xí)習(xí)慣1.設(shè)定固定的起床、睡覺和寫作業(yè)時(shí)間2.教孩子整理書包、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的簡(jiǎn)單方法監(jiān)督但不包辦1.作業(yè)要檢查,但不要代寫2.鼓勵(lì)孩子獨(dú)立完成任務(wù),遇到困難可提供幫助與老師保持溝通定期了解孩子在校表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題時(shí)配合解決幫助孩子養(yǎng)成
良好習(xí)慣做孩子的“引導(dǎo)者”以身作則家長(zhǎng)是孩子最直接的榜樣。你看書、講禮貌、守規(guī)則,孩子自然也會(huì)模仿。引導(dǎo)孩子正確看待學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)努力和過程,不只看成績(jī)。比如:"媽媽看到你很用心寫字,這很棒!"發(fā)展孩子的興趣和能力觀察并鼓勵(lì)孩子多嘗試,例如畫畫、唱歌、體育等,發(fā)現(xiàn)他的特長(zhǎng)和興趣方向。幫助孩子建立正確價(jià)值觀和學(xué)習(xí)興趣允許孩子做自己父母是孩子最重要的老師,卻也是最容易犯錯(cuò)的老師?!奥犜挕边@個(gè)詞正在扼殺孩子的創(chuàng)造力很多家長(zhǎng)頭疼,那個(gè)聽話的孩子不見了?允許孩子做自己允許孩子做自己,就不要拿孩子和別家的孩子做比較。保持一顆平常心看到孩子的進(jìn)步承認(rèn)孩子間有差異尊重孩子的天性培養(yǎng)孩子的個(gè)性允許孩子做自己允許孩子做自己,就不要拿孩子和別家的孩子做比較。自己跟自己比;今天跟昨天比;這次跟上次比。允許孩子做自己
三比不比基礎(chǔ)比進(jìn)步;不比聰明比刻苦;不比闊氣比志氣。幫助孩子成為更好的自己讓孩子找到自己的價(jià)值感,生命的根本動(dòng)力是成為自己,孩子有了的生命力,生命就會(huì)自己生長(zhǎng)!教育,是讓孩子成為更好的自己假期是安全事故易發(fā)期,孩子的監(jiān)管責(zé)任更多轉(zhuǎn)移到家庭。請(qǐng)您務(wù)必重視以下幾點(diǎn),安全無小事,警鐘需長(zhǎng)鳴。孩子的平安健康是我們共同的最大心愿。交通安全網(wǎng)絡(luò)安全消防安全飲食安全居家安全心理健康寒假安全提醒教育孩子不在馬路上嬉戲打鬧,不在行走和騎車時(shí)看手機(jī)、聽音樂,不在車輛盲區(qū)內(nèi)玩耍。雨雪天要慢行,不走積雪、積水覆蓋和路況不清的路段。不闖紅燈、不翻越交通隔離欄游戲、學(xué)習(xí)賬號(hào)的密碼,只告訴爸媽,不跟同學(xué)、網(wǎng)友分享。手機(jī)、電腦里彈出來的奇怪鏈接,還有不認(rèn)識(shí)的人發(fā)的二維碼,千萬別點(diǎn)!外面商場(chǎng)、餐廳的免費(fèi)Wi-Fi,只能用來查資料、看視頻,不能輸密碼、買東西。交通安全網(wǎng)絡(luò)安全消防安全飲食安全不玩打火機(jī)、火柴,提醒爸媽及時(shí)檢查家里老化的電線。牢記學(xué)校和家里的安全出口,知道滅火器“提、拔、握、壓”的簡(jiǎn)單步驟。著火時(shí)彎腰捂口鼻走樓梯,千萬別坐電梯,及時(shí)打119說清地址。飯前便后要洗手,不買、不吃過期或看起來變質(zhì)
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