法制宣傳進(jìn)校園活動(dòng)方案

一、題目：

關(guān)愛生命、文明出行

二、教學(xué)目的：

提高安全意識，愿意自覺去學(xué)習(xí)《道路交通法》的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)

中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識;初步了解《道路交通法》的有關(guān)條文，知

道每一個(gè)公民都要自覺遵守交通法，明白交通安全重在預(yù)防。

三、教學(xué)重點(diǎn)：

自己能改變生活中不遵守交通法的不良習(xí)慣，提高對生活中違反交通

法的行為的辨別能力。

四、教學(xué)過程：

（一）問題情景

觀看動(dòng)畫視頻，思考“大腦瓜”什么地方做的不對，有什么危害？教

師小結(jié)。

（二）學(xué)生活動(dòng)

展開小組討論：日常生活中，你見過哪些不良行為可能會(huì)造成交通事

故或發(fā)生危險(xiǎn)呢？

（不走人行橫道、在馬路上玩耍打鬧、不按燈行走、翻越護(hù)欄等）學(xué)

生匯報(bào)，可以用表演的方式，對于表演好的組進(jìn)行鼓勵(lì)。教師小結(jié)。

（三）教師講解:

(1)不良的行為習(xí)慣不但會(huì)影響交通秩序，更有可能發(fā)生人身傷亡

事故，因此一定要樹立安全意識，遵守交通規(guī)則。

觀看事故視頻。

(2)血的事實(shí)告訴我們，一時(shí)的疏忽可能會(huì)造成終身的遺憾，關(guān)愛

生命、平安出行、從我做起、從小做起，親愛的同學(xué)們：為使同學(xué)們進(jìn)一

步的熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識，增強(qiáng)交通安全意識，提高自我

保護(hù)能力，維護(hù)道路交通秩序，確保道路交通安全，下面我來告訴大家應(yīng)

該如何去做。

(3)怎樣走路:

1、在道路劃有機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的道路上，行人應(yīng)當(dāng)

在人行道內(nèi)走，在沒有劃分上述車道的道路上，行人要靠道路的右側(cè)通行。

2、在通過有交通信號燈、班馬線等交通設(shè)施的路口時(shí)，要按信號指

示走人行橫道線。

3、在通過沒有交通設(shè)施路口時(shí)，要注意過往車輛，在確定安全后方

可通過。

4、不許在公路上、街路上和機(jī)動(dòng)車道上坐臥、停留、打鬧、來回奔

跑、相互追逐，隨意突然橫穿公路。

5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。

6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

7、不許跨越、倚座道路隔離設(shè)施，或在有隔離設(shè)施的路段上逆向行

駛。

8、學(xué)齡兒童應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護(hù)人或者對其負(fù)有管理、保護(hù)職責(zé)的人帶領(lǐng)方

可在道路上通行。

（4）怎樣乘車：

1、乘座公共汽車或者長途汽車時(shí)，要在站臺或者指定地點(diǎn)依次侯車,

待車停穩(wěn)后，依次上下。

2、不得在機(jī)動(dòng)車道上攔乘機(jī)動(dòng)車。

3、不得在機(jī)動(dòng)車道上，從機(jī)動(dòng)車的左側(cè)上下車。

4、乘座公共汽車和客運(yùn)車輛時(shí)，不得將身體的任何部位伸出車外。

5、乘座摩托車時(shí)，必須戴頭盔。

6、不準(zhǔn)跳車，乘貨運(yùn)車輛時(shí)，不準(zhǔn)站立，不準(zhǔn)坐在車廂欄板上。

7、上下車時(shí)，不要擁擠，要排隊(duì)按先后順序上下車。

8、不要乘座家用車，拖拉機(jī)，報(bào)廢車，超員車上下學(xué)。

（四）深入提高

1.除了步行外，有的同學(xué)可能還會(huì)騎車，前幾天學(xué)校統(tǒng)計(jì)了騎車上學(xué)

的學(xué)生，你們知道是為什么嗎？

滿12周歲。因?yàn)榈缆飞宪囕v行人很多，

2.對于家里有私家車的同學(xué)，老師要問你們一個(gè)問題，平時(shí)你都坐在

哪個(gè)座位呀？

（學(xué)生回答。）

兒童乘坐私家車有哪些規(guī)定嗎?

兒童是不能坐在副駕駛位置的，讓兒童坐在副駕駛座位上，不僅對兒

童的人身安全造成威脅，也會(huì)妨礙機(jī)動(dòng)車駕

駛?cè)碎_車。因?yàn)橄鄬τ诔扇藖碚f，小孩的上身比較短，氣囊崩開的位

置往往是在孩子的頭頂，非但保護(hù)不了孩子，反而會(huì)造成傷害。此外，氣

囊瞬間張開的爆發(fā)力很強(qiáng)，像是一記迎面擊來的猛烈重拳，大人如果直接

挨上都會(huì)受不了，更何況孩子。所以，12歲以下的兒童必須坐在后排。

此外，還應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

(1)絕對禁止將兒童隨意放在車座位上，因?yàn)樵诩眲x車或轉(zhuǎn)彎時(shí)，

家長自己控制不了自己的身體，會(huì)和寶寶一樣撞向前面或兩側(cè)；

(2)絕對禁止家長抱著兒童乘車；

(3)避免把兒童長時(shí)間留在車內(nèi)，你會(huì)因車內(nèi)悶熱而導(dǎo)致脫水或窒

息死亡；好奇的同學(xué)，也有可能觸動(dòng)汽車的一些開關(guān)而導(dǎo)致危險(xiǎn)；

(4)不要讓兒童綁成人安全帶，它是為成人設(shè)計(jì)的，并不適合你的

體形。如果安全帶綁得太緊，可能在車禍發(fā)生時(shí)會(huì)引發(fā)對你的頸部勒傷或

對腰部的擠壓傷；如果綁得太松，則起不到任何防護(hù)作用。

(5)兒童乘車時(shí)不要吃東西或飲水：道理很簡單，汽車的顛簸會(huì)導(dǎo)

致食物進(jìn)入氣管，極其危險(xiǎn)。

(6)不要讓孩子把身體探出車外：第一，在錯(cuò)車或超車時(shí)將你的身

體任何部位探出車外君是非常危險(xiǎn)的，也是交通法規(guī)嚴(yán)格禁止的；第二，

有些汽車的電動(dòng)車窗會(huì)有自動(dòng)關(guān)閉功能，此時(shí)將身體、尤其是頭探出車外,

都會(huì)因車窗關(guān)閉而引發(fā)意外；第三，車外汽車的尾氣，也對你的健康不利。

(五)認(rèn)識交通標(biāo)志

（六）學(xué)習(xí)交通安全兒歌

（七）教師總結(jié)

一、活動(dòng)名稱

別人的東西我不拿

二、活動(dòng)班級：

小一班

三、活動(dòng)目標(biāo)

1.知道不能隨便拿別人的東西，借東西能主動(dòng)歸還。

2.能辨別不良的行為習(xí)慣。

3.養(yǎng)成不拿別人東西的好習(xí)慣。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

故事《別人的東西我不拿》。

五、活動(dòng)過程：

（一）傾聽

1.講述故事《別人的東西我不拿》。

教師：老師給小朋友講一個(gè)故事，小朋友認(rèn)真聽聽故事里都說了什么？

2.通過提問，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。

教師：紅紅哪兒做得不對？為什么？

紅紅哪兒做得對？為什么？

小結(jié)：紅紅能把幼兒園的小汽車還回來，所以她很誠實(shí)，是個(gè)好孩子。

☆討論

1.創(chuàng)設(shè)問題情境，引導(dǎo)幼兒討論交流：家里的東西可以隨便拿嗎？

教師：我們都知道幼兒園的東西不能拿，在家里，爸爸媽媽的東西可

以拿嗎？小結(jié)：如果家長沒同意，家里的東西也不可以拿。所以，拿自己

家里的物品時(shí)，也要征得家長的同意。

2.討論什么情況下可以把玩具帶回家。

教師：如果你喜歡小朋友的玩具，怎么辦？如果你想把小朋友的玩具

帶回家，應(yīng)該怎么辦？

小結(jié)：如果征得對方的.同意是可以帶回家的。

3.討論借別人的東西要不要還。

教師：如果你借了別人的東西，應(yīng)該怎么辦？

小結(jié)：借東西后要好好保管，不能弄臟、弄壞，要及時(shí)主動(dòng)歸還。

（二）情境表演

幼兒兩人一組，表演如何向他人有禮貌的借玩具。

教師：小朋友兩人一組，一人在玩玩具，另一人表演怎樣向他借玩具。

為了加強(qiáng)學(xué)校法制管理，提高教師和學(xué)生的法律意識，依法治校。我

校根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)批示和有關(guān)文件精神。在校內(nèi)大力開展法律法規(guī)宣傳和學(xué)

生學(xué)法活動(dòng)，使教職員工和學(xué)生懂法、守法、依法辦事。

一.領(lǐng)導(dǎo)重視

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對校內(nèi)的法制教育非常重視，成立了以校長為首的法制教育

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員

二.教育實(shí)施過程

1.新生入學(xué)后，首先對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，利用學(xué)校集會(huì)、班會(huì)學(xué)習(xí)

《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校制定的有關(guān)制度。讓學(xué)

生明白，怎樣做才能做一個(gè)合格的中學(xué)生。

人保護(hù)法》，《環(huán)境保護(hù)法》，一般違法和嚴(yán)重違法、《國旗法》等

法律法規(guī)、收到了較好的效果、使學(xué)生知法、懂法、守法。

3.聘請專業(yè)法律人員講解有關(guān)法律常識。本期我校聘請了消防隊(duì)指導(dǎo)

員到校講授消防法律常識，聘請了交警大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)到校講授交通安全法規(guī)，

提高全校師生的消防意識和交通安全意識。

人保護(hù)法》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等宣傳畫，開設(shè)法律知識專題

講座，培養(yǎng)學(xué)生知法、守法、護(hù)法、用法的自覺意識。

本期，我校的法制教育活動(dòng)，開展的轟轟烈烈，有組織，有計(jì)劃，有

具體內(nèi)容和實(shí)施過程，大部分學(xué)生知法、懂法、守法，校風(fēng)校紀(jì)良好。

一、指導(dǎo)思想

“12.4”是第2個(gè)國家憲法日，也是第15個(gè)全國法制宣傳日。為更

好地發(fā)揮法制宣傳教育在服務(wù)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定，推進(jìn)依法治教、依法治校,

促進(jìn)全民守法等方面的作用，結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際，現(xiàn)就開展“12.4”

全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

二、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國

三、時(shí)間安排

12月1日至12月10日

四、宣傳重點(diǎn)

在全校范圍內(nèi)，加強(qiáng)憲法的學(xué)習(xí)宣傳。結(jié)合教育實(shí)際，宣傳公民的基

本權(quán)利和義務(wù)，使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強(qiáng)師

生的憲法意識、公民意識和民主法制意識，自覺維護(hù)憲法尊嚴(yán)。

五、成立學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校專門成立了以校長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，德育處、大隊(duì)部

和各班主任為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定法制宣傳教育工作方案,

組織和監(jiān)督學(xué)校法制宣傳教育工作的開展。

六、宣傳任務(wù)及責(zé)任分工

1、利用周一（12月1日）國旗下講話時(shí)間，作為12.4法制宣傳日活

動(dòng)的正式啟動(dòng)。

人保護(hù)法》、《預(yù)防未成

的法律意識。

級開展一次以“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國”為主題的班會(huì)課，目的

在學(xué)生中大力宣傳法律知識，樹立我校學(xué)生的法律意識，養(yǎng)成學(xué)法守法的

行為習(xí)慣。（德育處進(jìn)班級拍照）

5、學(xué)校大隊(duì)部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)做好12月4日法制

宣傳日主題教育活動(dòng)，各班出好“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國”黑板報(bào)。

（可與好書為伴結(jié)合）

6、12月10日前德育處及各班級做好“12.4”全國法制宣傳日活動(dòng)

材料及照片的歸檔，上報(bào)教育科。

七、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署。充分認(rèn)識法制宣傳日活動(dòng)在普法工作及學(xué)

校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實(shí)施，確保各

項(xiàng)宣傳任務(wù)的落實(shí)。

（二）圍繞主題，突出重點(diǎn)。緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國”

這一主題，結(jié)合我校實(shí)際，突出重點(diǎn)，增強(qiáng)法制宣傳的實(shí)效性。

（三）廣泛宣傳，形成聲勢。充分利用各種宣傳方法，發(fā)揮黑板報(bào)、校

園網(wǎng)站等形式，廣泛開展宣傳教育活動(dòng)，形成濃厚的法制宣傳氛圍。

一、活動(dòng)目標(biāo)

人的身心健康，保障未成

二、活動(dòng)時(shí)間

10月27日—11月27日

三、參與活動(dòng)人員

全校師生

四、活動(dòng)安排

人犯罪法》，使學(xué)生了解《預(yù)防未成

人犯罪法》輔導(dǎo)報(bào)告。

3、召開一次“遵紀(jì)守法從我做起”為主題班會(huì)：以班為單位，緊密

結(jié)合學(xué)生思想生活實(shí)際，選擇發(fā)生在學(xué)校周圍的典型案例，組織和引導(dǎo)學(xué)

生進(jìn)行深入討論。通過本次主題班會(huì)，對學(xué)生集中進(jìn)行一次遵紀(jì)守法預(yù)防

違法犯罪的教育。（11月20日前將主題班會(huì)材料交政教處）

4、舉行以法制教育為主題內(nèi)容的全校性的黑板報(bào)評比。（11月7日

評比）

級11月14日前將5副作品交政教處）

一、指導(dǎo)思想：

,是關(guān)鍵性的一

二、工作目標(biāo)：

人保護(hù)法》和《中學(xué)生不良違法行為與道德法律規(guī)范》等法律、法規(guī)

和有關(guān)方針、政策，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明教育、增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和法制觀念,

自覺抵制不健康網(wǎng)站，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的.良好習(xí)慣，繼續(xù)保持在校生零犯

罪。

2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)吳儀同志的《人生自我完

善三要素》和新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，明確教師的人生目標(biāo)，

使每個(gè)教師都做到熱愛教師事業(yè)、熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表。

3、加大法制教育力度，做好防差轉(zhuǎn)差工作。用多種形式轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,

關(guān)愛他們的成長，并加強(qiáng)對他們的警示教育。

人保護(hù)及預(yù)防未成

5、加強(qiáng)校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理，保證學(xué)生有一個(gè)良好

的成長環(huán)境。

三、具體措施：

1、從“九中學(xué)生一日常規(guī)要求”入手，使學(xué)生加強(qiáng)對《九中學(xué)生須

知》的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)和執(zhí)行，要求學(xué)生不斷完善自己的修養(yǎng)素質(zhì)，外表大方

得體的同時(shí)，更注重

內(nèi)在美。并與公民道德教育及創(chuàng)建和諧校園相結(jié)合，增強(qiáng)教職工的法

制教育責(zé)任心，教育學(xué)生從小學(xué)法、知法、懂法、守法、護(hù)法。

2、認(rèn)真落實(shí)“五五普法”工作相關(guān)要求，以“法制教育月”為抓手,

認(rèn)真分析新形式下出現(xiàn)的新情況、新問題，以晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課等為主要

陣地，對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。

3、利用櫥窗、校報(bào)、圖片展覽、廣播等宣傳陣地，宣傳法律知識；

各班制定班級文明公約。

4、組織豐富多彩的教育活動(dòng)。通過班級和團(tuán)隊(duì)的主題活動(dòng)、講座、

出小報(bào)、調(diào)查問卷、專題討論、觀看法制教育片、參觀、知識競賽、主題

征文等形式，對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀的網(wǎng)絡(luò)文明教育，以學(xué)生為主體，進(jìn)

行自我教育，強(qiáng)化學(xué)生的道德意識和法制觀念。

5、學(xué)校要積極利用家長學(xué)校，采用講座、座談等多種形式交流，指

導(dǎo)家長樹立正確的教育觀，明確家長的監(jiān)護(hù)職責(zé)和法律責(zé)任，與學(xué)校、社

會(huì)配合共同做好子女的教育保護(hù)與預(yù)防犯罪工作。

7、健全校內(nèi)安全防范措施，有效防止重大刑事案件和突出治安問題

發(fā)生，避免違法犯罪和重大責(zé)任事故發(fā)生，積極整治學(xué)校周邊治安環(huán)境，

營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)的《學(xué)生

傷害事故處理辦法》。

9、進(jìn)行“珍愛生命，拒絕毒品”宣傳教育活動(dòng)。

10、依托南京市稅收文化基地（南京市民法制教育基地），在學(xué)生中

做好依法納稅的宣傳教育工作。

11、加強(qiáng)校園及周邊地區(qū)的治安綜合治理，積極爭取街道、公安、派

出所的支持，加強(qiáng)對娛樂、電子游戲、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所的管理，為學(xué)生創(chuàng)

造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

違法犯罪的特點(diǎn)和危害。落實(shí)后進(jìn)生規(guī)范管理和轉(zhuǎn)化工作。

普法宣傳教育，提高青少

一、指導(dǎo)思想

法律素質(zhì)為重點(diǎn)，大力開展“普法宣傳進(jìn)校園”活動(dòng)，培養(yǎng)青少

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對普法宣傳進(jìn)校園活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立縣司法局普法宣傳進(jìn)

校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：侯x

副組長：

成員：

三、活動(dòng)目的

對法律的認(rèn)識，增強(qiáng)法制觀念，揭開對法律的誤讀和疑惑。

四、活動(dòng)時(shí)間

4月25日，20xx

五：活動(dòng)范圍

全縣各中小學(xué)校及幼兒園。

六、活動(dòng)內(nèi)容

人犯罪問題進(jìn)行生動(dòng)講解，向?qū)W生宣傳法律、法規(guī)、安全知識等，如

《憲法》、《未成

七、具體分工

1、賞春律師所對淅川縣一小、淅川縣二小、淅川縣一初中、淅川縣

二初中進(jìn)行普法宣傳。

2、德高律師所對淅川縣三小、淅川縣四小、縣委幼兒園進(jìn)行普法宣

傳。

3、框正律師所對淅川縣五小、淅川縣六小、教委幼兒園進(jìn)行普法宣

傳。

4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所結(jié)合當(dāng)?shù)嘏沙鏊窬瘜Ξ?dāng)?shù)刂行W(xué)進(jìn)行普法宣傳。

工作實(shí)際，制定20xx

一、工作主題

健康成長

二、宣傳對象

我鄉(xiāng)法制宣傳教育工作的重點(diǎn)對象主要是在校學(xué)生及教師等。

三、宣傳重點(diǎn)內(nèi)容

人權(quán)益保障法》《婦女權(quán)益保障法》《未成

二是要大力宣傳憲法，宣傳國家基本法律，宣傳與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、維

護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、服務(wù)和保障民生相關(guān)的法律法規(guī)，開展社會(huì)主義法治理

念教育，不斷提高全體公民的法律素質(zhì)和全社會(huì)法治化管理水平。

學(xué)習(xí)法律知識，提高學(xué)生的法制觀念，增強(qiáng)了學(xué)生辨別是非和自我保

護(hù)、自我防范的能力。使學(xué)生懂得從我做起，從小事做起，珍惜校園美好

時(shí)光，遠(yuǎn)離罪惡，遠(yuǎn)離危害，好好學(xué)習(xí)，做一名學(xué)法、懂法、守法、用法、

護(hù)法的學(xué)牛.，促進(jìn)青少

四、活動(dòng)安排

（一）誰主管誰普法、誰執(zhí)法誰普法、誰用工誰普法

“誰主管誰普法、誰執(zhí)法誰普法、誰用工誰普法”：即按照法律所調(diào)

整的社會(huì)關(guān)系的種類和所涉及的部門、行業(yè)，以各級黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、

企事業(yè)單位、社會(huì)組織為主體，圍繞推進(jìn)系統(tǒng)內(nèi)部法治化建設(shè)，抓好本部

門、本系統(tǒng)、本行業(yè)內(nèi)部的普法依法治理工作；圍繞依法履行工作職能，

向主管對象、執(zhí)法對象、服務(wù)對象等宣傳以履行職能、職責(zé)相關(guān)的法律法

規(guī)；圍繞推進(jìn)社會(huì)普法工作，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)（系統(tǒng)、行業(yè)）的職能優(yōu)勢、

人才優(yōu)勢、資源優(yōu)勢，向主管對象、執(zhí)法對象、服務(wù)對象以及社會(huì)公眾宣

傳、普及基本法律知識，自覺承擔(dān)起應(yīng)盡的普法工作社會(huì)責(zé)任。

（二）加強(qiáng)普法骨干的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高法制宣傳水平

加強(qiáng)駐村干部、村委會(huì)干部、村民小組長和人民調(diào)解員等人的法律知

識培訓(xùn)，以適應(yīng)我鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)、產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)調(diào)整和鄉(xiāng)村振興發(fā)展的需要，要

以《刑法》《治安管理處罰法》《侵權(quán)責(zé)任法》《民事訴訟法》《婚姻法》

《繼承法》《物權(quán)法》《國土資源法》《森林法》《勞動(dòng)合同法》等法律

法規(guī)作為重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容，不斷提升鄉(xiāng)村組干部的法制宣傳水平和依法治理

工作水平。

（三）組建普法宣傳隊(duì)，扎實(shí)做好農(nóng)村普法宣傳工作

針對鄉(xiāng)域內(nèi)婚姻家庭糾紛、鄰里糾紛、民間借貸糾紛、山林土地糾紛、

合同糾紛等突出問題，積極組建由司法所、派出所、市場監(jiān)督管理所、國

土所、林業(yè)站、綜治辦等工作人員為主的法制宣傳隊(duì)，對各村民小組開展

全覆蓋的法律法規(guī)宣傳教育，普及法律常識。

（四）開展矛盾糾紛排查化解，進(jìn)行以案釋法

各村（居）委會(huì)要認(rèn)真開展矛盾糾紛排查化解工作，積極主動(dòng)調(diào)處各

類民間糾紛，并對糾紛當(dāng)事人進(jìn)行相關(guān)的法律法規(guī)知識教育，引導(dǎo)當(dāng)事人

遇事找法、處理問題靠法、日常守法，并利用召開戶長會(huì)的契機(jī)認(rèn)真開展

以案釋法，形成調(diào)解一件糾紛，教育一片群眾的效果。

學(xué)生的法律素養(yǎng)

保護(hù)法》《治安管理處罰法》《刑法》和社會(huì)主義法治理念等有利于

青少

五、工作要求

全鄉(xiāng)上下要高度重視法制宣傳教育工作，把此項(xiàng)工作作為深入推進(jìn)普

法依法治理工作的重要抓手，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保工作措施落實(shí)、

取得實(shí)效。

度計(jì)劃和工作實(shí)施方案，細(xì)化工作任務(wù)，落實(shí)分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人，確

定專人負(fù)責(zé)日常工作。

（三）加強(qiáng)指導(dǎo)，增強(qiáng)實(shí)效。法制宣傳教育主管部門是實(shí)行國家機(jī)關(guān)

“誰主管誰普法、誰執(zhí)法誰普法、誰用工誰普法”責(zé)任制的監(jiān)督主體，要

發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督查等職能，加強(qiáng)對國家機(jī)關(guān)開展普法工作的監(jiān)

督檢查和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，努力為深化法制宣傳教育工作搭建平臺。鄉(xiāng)黨委、政

府對轄區(qū)內(nèi)法制宣傳教育工作開展情況進(jìn)行檢查、督導(dǎo)，對工作中存在的

問題和不足，將及時(shí)進(jìn)行協(xié)調(diào)指導(dǎo)，確保普法工作取得實(shí)效。

（四）定期督查，嚴(yán)格考核。各村黨總支、村委會(huì)，各辦公室要按照

本實(shí)施方案，結(jié)合實(shí)際，細(xì)化工作方案、明確工作目標(biāo)、落實(shí)工作責(zé)任，

統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)；要認(rèn)真履行普法職責(zé)，充分利用自身資源，發(fā)揮好各自的

優(yōu)勢，積極組織開展各類法制宣傳教育活動(dòng)，不斷擴(kuò)大法制宣傳教育的覆

蓋面和知曉率；對于涉及面寬、橫跨部門和行業(yè)的法律法規(guī)，要依據(jù)各自

的工作職能，進(jìn)一步加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，合力做好法制宣傳教育工作。

一、教學(xué)目的：

1、初步認(rèn)識各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用，安全教育教案（全）。

2、懂得應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)。

二、教學(xué)過程:

(-)導(dǎo)入隨著交通事業(yè)的發(fā)展，道路上的車輛越來越多，交通安全

問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個(gè)人不斷提高交通法制觀念,

增強(qiáng)交通公德意識。

(二)新課

1、認(rèn)識交通警察。

(1)學(xué)生自讀書。

(2)出示圖片。

(3)學(xué)生看圖說說：誰是交通安全的維護(hù)者你心目中的交通警察是什

么樣的形象

教師補(bǔ)充：交通警察是國家維護(hù)交通秩序和安全的武裝力量，他們是

交通安全的維護(hù)者，不論嚴(yán)寒酷暑，他們都堅(jiān)守崗位，指揮著來往的車輛

和行人。只有服從交通警察的指揮，才會(huì)有良好的交通秩序，才能保證車

輛和行人的安全。

2、認(rèn)識交通標(biāo)志。

(1)課前，老師讓同學(xué)們在出行中觀察道路邊的各種交通標(biāo)志，能說

說你們觀察到了什么嗎

(2)出示掛圖，請學(xué)生指出圖中的各種交通信號、標(biāo)志、標(biāo)線，并說

出它的作用。

(3)在我們?nèi)粘５某鲂兄?，?dāng)看到這些交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線時(shí)，應(yīng)

該怎樣做

(4)教師歸納

其實(shí)，國家有關(guān)部門規(guī)定的交通標(biāo)志和標(biāo)線共有100多種，今天我們

認(rèn)識的只是其中幾種常見的交通標(biāo)志。

3、過渡：為了保證交通安全，除了以上這些必要的交通措施外。國

家還制定了相關(guān)的法律規(guī)定，這就是《中華人民共和國道路交通管理?xiàng)l

例》。

(1)出示圖片

說出圖片上行為的對與錯(cuò)，為什么

(2)說說你在出行中，看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的

(用具體事例、自畫畫或圖片說明，可以把圖片、自畫畫粘貼在黑板

±)

(3)請你對著圖上的內(nèi)容，說一句贊揚(yáng)或警示的話。

(4)怎樣把我們今天認(rèn)識的交通標(biāo)志和交通法規(guī)讓更多的人都知道

老師提意：用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板報(bào)，

向更多的老師和同學(xué)宣傳有關(guān)交通安全的知識。

(三)課堂小結(jié)

1、說說你記住了哪幾種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線

2、學(xué)習(xí)了交通法規(guī)和各種交通信號、標(biāo)志后，檢查自己，并寫一條

警示句。

(一)啟動(dòng)階段：

1、制定活動(dòng)計(jì)劃。

2、利用晨會(huì)，對學(xué)生進(jìn)行一日常規(guī)和校園文明禮儀、美的教育，宣

傳動(dòng)員。

級部主任和班主任會(huì)議。

4、各班制定班級文明公約。

（二）實(shí)施階段：

1、聘請學(xué)校法制教育副校長來校進(jìn)行法制教育講座；加強(qiáng)與法制副

校長的配合，共同做好學(xué)校的法制宣傳教育工作。

2、各班出好一期黑板報(bào)。

3、各班級舉行主題班會(huì)活動(dòng)，進(jìn)行“珍愛生命，拒絕毒品”宣傳教

育活動(dòng)。

4、學(xué)生廣播站做好法制專題節(jié)目。

5、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明大討論活動(dòng)。

6、舉行家長學(xué)校活動(dòng)，對家長做好法制教育宣傳工作。

8、組織高一新生參觀南京市稅收文化基地，強(qiáng)化學(xué)生依法納稅的觀

念。

（三）總結(jié)階段：

1、組織座談，總結(jié)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

2、通過學(xué)習(xí)，要求每個(gè)同學(xué)改正一個(gè)小缺點(diǎn)，遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)站、遠(yuǎn)

離毒品。

3、做好檔案資料匯總工作。

一.教學(xué)目標(biāo):

1.讓學(xué)生們從小養(yǎng)成遵守道路交通安全法規(guī)法則的良好習(xí)慣，珍惜

生命，開展“小手牽大手”的活動(dòng)，從而形成人人遵紀(jì)守法的社會(huì)風(fēng)尚。

2.用形式多樣的節(jié)目讓學(xué)生們寓教于樂，發(fā)揮潛移默化的作用。

二,召開日期：

11月19日下午第二節(jié)課。

三.具體過程：

1.會(huì)前由班干部商議節(jié)目內(nèi)容，整個(gè)主題班會(huì)由搶答題、小品、獨(dú)奏

等連成一體，班干部分工組織實(shí)施。

2.會(huì)中由班干部做主持人，按照事先安排進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。

3.會(huì)后由班主任肯定優(yōu)點(diǎn)并指出不足之處。

四.效果評價(jià)

1.由于這是學(xué)生們自編、自導(dǎo)、自演的活動(dòng)，故積極性較高，參與

面較廣，特別是搶答題出現(xiàn)爭先恐后的回答場面，起到了一定的法制教育

效果。

級的學(xué)生，經(jīng)驗(yàn)缺乏，考慮不周，有些節(jié)目明顯粗糙、幼稚，所提問

題亦不無謬誤之處，這有待以后老師經(jīng)常性的點(diǎn)撥指導(dǎo)。

一、活動(dòng)目的

違法犯罪傾向、關(guān)心青少

一＞、活動(dòng)主題

“學(xué)法守法用法，在陽光下健康成長”。

三、活動(dòng)時(shí)間

第九周（4月9日一4月15日）。

四、學(xué)習(xí)內(nèi)容及活動(dòng)方式

人犯罪法》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《泰安

迎春學(xué)校學(xué)生紀(jì)律處分細(xì)則》等有關(guān)材料。

（二）活動(dòng)方式：重點(diǎn)完成“四個(gè)一”活動(dòng)。

1、召開一次動(dòng)員大會(huì)。

利用國旗下講話對全體學(xué)生進(jìn)行法制教育，啟動(dòng)法制教育宣傳周活動(dòng),

營造遵規(guī)守紀(jì)的教育氛圍。

2、開展一次班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

人犯罪法》和《學(xué)校紀(jì)律處分細(xì)則》的學(xué)習(xí)，小學(xué)部重點(diǎn)做好《小學(xué)

生日常行為規(guī)范》和《迎春學(xué)校學(xué)生在校一日常規(guī)》的學(xué)習(xí)。通過活動(dòng)使

學(xué)生對法律法規(guī)和守則規(guī)范產(chǎn)生認(rèn)同感和神圣感并將嚴(yán)格遵守法律和守則

規(guī)范的意愿落實(shí)在行動(dòng)上。班會(huì)結(jié)束后，班主任將法制教育的班會(huì)備課交

到政教處。

3、觀看一部法制教育視頻。

級學(xué)生每人寫一篇參加主題教育活動(dòng)的心得體會(huì)，每班挑選5份交到

政教處。

4、辦好一份法制教育手抄報(bào)。

級每班選取3份交到政教處。

五、活動(dòng)要求和評價(jià)

法制教育工作，以這次活動(dòng)為契機(jī)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的法制教育利行為

養(yǎng)成教育。

2、各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容的要求認(rèn)真開展宣傳教育活動(dòng)按要求上交活動(dòng)

材料，政教處根據(jù)任務(wù)完成情況和完成的質(zhì)量進(jìn)行評價(jià)，檢查結(jié)果納入當(dāng)

月班級評價(jià)，完不成任務(wù)的班級在工作量分?jǐn)?shù)中適當(dāng)扣分。

一、活動(dòng)目的

1、在全校營造濃厚的法制宣傳輿論氛圍。

2、給同學(xué)提供法律實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

3、宣傳協(xié)會(huì)、提高協(xié)會(huì)知名度。

二、活動(dòng)安排：

活動(dòng)將在校內(nèi)進(jìn)行：

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

XXX

四、活動(dòng)時(shí)間：

11月一20xx

五、活動(dòng)內(nèi)容：

校內(nèi)活動(dòng)主要以宣傳為主、以下方面：

（一）法制宣傳

（二）開展以法制宣傳為主體的辯論賽

（三）廣播宣傳

為提高此次活動(dòng)在校內(nèi)的影響、將在本月通過廣播等形式介紹法制宣

傳月中開展的各個(gè)活現(xiàn)并傳播法律知識提高普法水平。

（四）展開全校范圍內(nèi)的法制紀(jì)律大檢查

（五）邀請各法制單位開展以法律宣傳為主題的各類講座

（六）志愿者服務(wù)

志愿者、協(xié)助各單位維持會(huì)場秩序、引導(dǎo)群眾。

（七）協(xié)會(huì)宣傳

一、指導(dǎo)思想：

人思想道德建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》，高度重視和切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、

法制教育和心理健康教育，努力實(shí)現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)?；⒅贫然?，不

斷提高小公民的道德修養(yǎng)，切實(shí)維護(hù)青少

二、工作目標(biāo)：

兒童增強(qiáng)法律意識，樹立法制觀念，掌握基本的法律知識，培養(yǎng)良好

的法律素質(zhì)，學(xué)會(huì)依法維護(hù)自身權(quán)益，從而促進(jìn)少

三、工作措施：

（一）加強(qiáng)對教師的法制教育。

按照五五普法規(guī)劃，深入開展以學(xué)法律，講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任為

主要內(nèi)容的法制宣傳教育，充分利用政治學(xué)習(xí)，組織廣大教職員工學(xué)習(xí)科

學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)學(xué)?！墩鲁獭?、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師

法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件。通過學(xué)習(xí)統(tǒng)

一思想，充分認(rèn)識遵紀(jì)守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校

的自覺性。充分運(yùn)用法律手段管理學(xué)校、管理教育、管理教學(xué)。

（二）加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。

1、行為規(guī)范教育。以新修訂的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》

為切入口，以學(xué)規(guī)范、爭當(dāng)文明生為養(yǎng)成教育主題