2026屆浙江省嘉興一中高二上生物期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，正確的是（）A.基因頻率的改變標(biāo)志著新物種的形成B.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變C.共同進(jìn)化的過程也是生物多樣性形成的過程D.生物多樣性包括基因多樣性、種群多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性2．微塑料一般指的是毫米級別甚至微米級別的塑料碎片，微塑料可阻礙水中的光線傳播，極易被海洋生物誤食，下列說法中錯誤的是（）A.微塑料可降低海洋藻類的光合作用B.微塑料釋放的有毒物質(zhì)可沿著食物鏈進(jìn)行傳遞，并通過生物富集，最終危害人類C.海洋生態(tài)系統(tǒng)在旅游觀賞、科學(xué)研究等方面有著重要的意義，體現(xiàn)了它的間接價值D.海洋污染造成生物多樣性降低，生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性3．下表為某病人血液化驗(yàn)的結(jié)果，下列相關(guān)分析正確的是（）項(xiàng)目測定值參考范圍單位促甲狀腺激素6.00.27~1.20甲狀腺激素24.03.1~6.8A.該病人發(fā)生病變的部位可能是垂體或下丘腦B.促甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞是下丘腦和甲狀腺C.促甲狀腺激素和甲狀腺激素在功能上具有協(xié)同關(guān)系D.促甲狀腺激素和甲狀腺激素的化學(xué)本質(zhì)均為蛋白質(zhì)4．在應(yīng)用農(nóng)桿菌侵染植物葉片獲得轉(zhuǎn)基因植株的常規(guī)實(shí)驗(yàn)步驟中，不需要的是（）A.用攜帶目的基因的農(nóng)桿菌侵染植物細(xì)胞 B.用適當(dāng)比例的生長素和細(xì)胞分裂素誘導(dǎo)愈傷組織生芽C.用聚乙二醇誘導(dǎo)轉(zhuǎn)基因細(xì)胞的原生質(zhì)體融合 D.用選擇培養(yǎng)基篩選導(dǎo)入目的基因的細(xì)胞5．關(guān)于下列圖解的理解，正確的是（）A.圖中發(fā)生基因重組的過程是①②④⑤B.③⑥過程表示減數(shù)分裂過程C.圖甲中③過程的隨機(jī)性是子代中Aa占1/2的原因之一D.圖乙子代中aaBB的個體在aaB_中占的比例為1/166．某小組的同學(xué)準(zhǔn)備制作一個生態(tài)瓶，為使它較長時間保持穩(wěn)定，一位同學(xué)提出了如下幾點(diǎn)建議，你認(rèn)為不合適的是（）A.所用瓶子應(yīng)是透明的，以便使瓶內(nèi)生物得到充足光照B.瓶內(nèi)生物應(yīng)包含生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者C.瓶內(nèi)綠色植物越多越好D.瓶內(nèi)各生物之間應(yīng)存在營養(yǎng)上的聯(lián)系7．下列關(guān)于人腦的高級功能和神經(jīng)系統(tǒng)分級調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（）A.人醉酒后語無倫次與小腦功能有關(guān) B.語言功能與大腦皮層特定區(qū)域有關(guān)C.長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān) D.憋尿體現(xiàn)了神經(jīng)系統(tǒng)對排尿的分級調(diào)節(jié)8．（10分）如圖為人體體液相關(guān)組成成分及各成分間的關(guān)系圖，則①～⑤所代表的成分分別是（）A.細(xì)胞內(nèi)液血漿組織液淋巴細(xì)胞外液B.細(xì)胞外液血漿淋巴組織液細(xì)胞內(nèi)液C.細(xì)胞外液組織液血漿淋巴細(xì)胞內(nèi)液D.細(xì)胞內(nèi)液血漿淋巴組織液細(xì)胞外液二、非選擇題9．（10分）如圖表示黑色素分泌的部分調(diào)節(jié)過程，其中促黑素細(xì)胞激素（MSH）是垂體分泌的激素，主要生理作用是促進(jìn)黑色素細(xì)胞內(nèi)的酪氨酸轉(zhuǎn)化為黑色素，導(dǎo)致皮膚和毛發(fā)顏色加深。請據(jù)圖回答下列相關(guān)問題（注：“+”表示促進(jìn)，“-”表示抑制）：（1）圖中黑色素分泌的調(diào)節(jié)過程存在分級調(diào)節(jié)和_____調(diào)節(jié)。（2）MSH是垂體分泌的激素，但醫(yī)生通過手臂內(nèi)側(cè)取血，可以檢測MSH的含量，原因是_____。（3）若一只確定發(fā)生病變的大白鼠體內(nèi)MSH的含量明顯低于正常值，為判斷導(dǎo)致這種狀況的病變器官是否為垂體，技術(shù)人員采取了以下檢測方案：給該病變的大白鼠注射適量_____，檢測血液中的_____含量是否正常。請預(yù)測結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論：若_____；若_____。10．（14分）下圖是一個食物網(wǎng)示意圖，請據(jù)圖回答：（1）此食物網(wǎng)中共有______條食物鏈。在整個食物網(wǎng)中，貓頭鷹共占有______個營養(yǎng)級。（2）屬于三級消費(fèi)者的生物有______和______。鳥類和昆蟲的關(guān)系是______和______。（3）圖中只體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的成分中的兩種，未體現(xiàn)的另兩種成分是__________________。（4）在對植物進(jìn)行種群密度取樣調(diào)查時，常采用__________________。流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為__________________。能量流動的特點(diǎn)是__________________。11．（14分）研究種群的變化規(guī)律以及影響種群數(shù)量變化的因素，對于有害動物的防治、野生生物資源的保護(hù)和利用、以及瀕危動物種群的拯救和恢復(fù)都有著重要意義。圖甲為某家鼠種群數(shù)量隨時間變化的曲線，圖乙為某種昆蟲在一定環(huán)境條件下種群數(shù)量變化的曲線，請據(jù)圖回答下列問題：（1）如果將家鼠種群置于有限的自然環(huán)境中種群數(shù)量的增長曲線是圖甲中的曲線_________（填“A”或“B”）。（2）調(diào)查家鼠的種群密度一般采用_________法，若家鼠被捉過一次后更難捕捉則估算的種群密度_________（填“偏高”或“偏低”）。（3）圖乙表明由于受_________、_________等因素的影響，昆蟲種群數(shù)量往往也有差別。在偏離最適條件時，昆蟲種群數(shù)量會_________。（4）圖乙的實(shí)驗(yàn)常選擇封閉性較好的小島而不是更開放的環(huán)境作為試點(diǎn)，主要是考慮到了種群數(shù)量特征中的_________和_________。12．果蠅的性別決定為XY型，正常雌雄比例1:1，其染色體上的A、a和B、b兩對等位基因獨(dú)立遺傳，且均不位于Y染色體上。其中A、a控制正常翅和小翅，b純合時導(dǎo)致雌果蠅轉(zhuǎn)化為不育雄果蠅，但在雄果蠅中沒有性轉(zhuǎn)變效應(yīng)。研究人員選擇了一群正常翅雌果蠅與一群可育雄果蠅自由交配，F(xiàn)1的性別比例為（♀：♂）為1:3，表現(xiàn)型及比例為：正常翅雌果蠅：小翅雌果蠅：正常翅雄果蠅：小翅雄果蠅＝7:1:19:5.請回答下列問題：（1）F1中的雌果蠅轉(zhuǎn)化為不育雄果蠅的比例為____________，若雌果蠅不出現(xiàn)性轉(zhuǎn)變效應(yīng)，F(xiàn)1中正常翅雌果蠅：小翅雌果蠅：正常翅雄果蠅：小翅雄果蠅為____________；由此可判斷出控制果蠅正常翅和小翅這對相對性狀的基因位于____________染色體上。（2）若僅考慮B、b基因，親代雌雄果蠅的基因型分別是____________，若讓F1雌雄果蠅自由交配，則F2的性別比例（♀：♂）為____________。（3）考慮兩對等位基因，則親代雄果蠅產(chǎn)生的精子的基因型種類和比例為____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】1、現(xiàn)代進(jìn)化理論的基本內(nèi)容是：①進(jìn)化是以種群為基本單位，進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率的改變。②突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料。③自然選擇決定生物進(jìn)化的方向。④隔離導(dǎo)致物種形成。2、共同進(jìn)化是不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷發(fā)展、進(jìn)化，經(jīng)過漫長的共同進(jìn)化，形成生物多樣性。3、生物多樣性主要包括：基因的多樣性、物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。4、共同進(jìn)化促進(jìn)了生物多樣性和適應(yīng)性的形成?！驹斀狻緼、基因頻率的改變標(biāo)志著生物進(jìn)化，生殖隔離的形成標(biāo)志著新物種的誕生，A錯誤；B、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，B錯誤；C、共同進(jìn)化的過程中不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷發(fā)展，形成生物多樣性，C正確；D、生物多樣性主要包括基因的多樣性、物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，D錯誤。故選C。2、C【解析】根據(jù)題意，微塑料可阻礙水中的光線傳播，極易被海洋生物誤食，會對海洋生物的生存造成不利影響；生物多樣性價值有：潛在價值，是指目前人們還不清楚的價值；間接價值，是指它具有重要的生態(tài)功能，如保護(hù)水資源、維護(hù)水體的自然循環(huán)，減少旱澇，調(diào)節(jié)氣候等；直接價值，如藥用價值、科學(xué)研究價值、美學(xué)價值等，據(jù)此分析?！驹斀狻緼.根據(jù)題意，微塑料可阻礙水中的光線傳播，因此會降低海洋藻類的光合作用，A正確；B.食物鏈?zhǔn)怯泻ξ镔|(zhì)移動和濃縮的通道，因此微塑料釋放的有毒物質(zhì)可沿著食物鏈進(jìn)行傳遞，并通過生物富集，導(dǎo)致危害，最終危害人類，B正確；C.生物多樣性價值有潛在價值、間接價值和直接價值，海洋生態(tài)系統(tǒng)在旅游觀賞、科學(xué)研究等方面有著重要的意義，體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值，C錯誤；D.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性，海洋污染會造成生物多樣性降低，D正確。3、A【解析】1、甲狀腺激素的生理作用：①促進(jìn)動物個體的發(fā)育；②促進(jìn)新陳代謝，加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解；③提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。2、促甲狀腺激素作用于甲狀腺，刺激甲狀腺分泌甲狀腺激素?！驹斀狻緼、根據(jù)表格分析可知，促甲狀腺激素和甲狀腺激素的含量都高于正常量，促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀激素，且促甲狀激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，故甲狀腺激素增多的原因有可能是因?yàn)榇贵w分泌促甲狀激素增多，也可能是因?yàn)橄虑鹉X分泌促甲狀腺激素釋放激素增多，故該病人發(fā)生病變的部位可能是垂體或下丘腦，A正確；B、促甲狀腺激素由垂體分泌，作用于甲狀腺，故促甲狀腺激素作用的靶器官是甲狀腺，B錯誤；C、協(xié)同作用是不同激素對同一生理效應(yīng)都發(fā)揮作用，從而達(dá)到增強(qiáng)效應(yīng)的結(jié)果；促甲狀腺激素促進(jìn)甲狀腺發(fā)育和分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素促進(jìn)細(xì)胞新陳代謝、促進(jìn)個體生長發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性，兩者作用的生理過程不同，不存在協(xié)同關(guān)系，C錯誤；D、促甲狀腺激素的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)，甲狀腺激素的化學(xué)本質(zhì)是含碘的氨基酸衍生物，D錯誤。故選A。4、C【解析】基因工程的基本操作步驟主要包括四步：①目的基因的獲?。虎诨虮磉_(dá)載體的構(gòu)建；③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；④目的基因的檢測與鑒定。農(nóng)桿菌特點(diǎn)：易感染雙子葉植物和裸子植物，對單子葉植物沒有感染力；Ti質(zhì)粒的T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞，并整合到受體細(xì)胞的染色體上。轉(zhuǎn)化：目的基因插人Ti質(zhì)粒的T-DNA上，農(nóng)桿菌→導(dǎo)入植物細(xì)胞→目的基因整合到植物細(xì)胞染色體上→目的基因的遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達(dá)?！驹斀狻緼.用攜帶目的基因的農(nóng)桿菌侵染植物細(xì)胞屬于基因工程中目的基因的導(dǎo)入步驟，A正確；B.利用不同比例的生長素和細(xì)胞分裂素，可以誘導(dǎo)愈傷組織形成不定根或不定芽，B正確；C.農(nóng)桿菌侵染植物葉片獲得轉(zhuǎn)基因植株的過程不需要誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，C錯誤；D.目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后需要篩選出含有目的基因的細(xì)胞，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查了基因工程的相關(guān)知識，要求考生能夠識記基因工程的操作步驟以及操作工具；明確農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法在植物基因工程中的應(yīng)用；并能夠掌握植物組織培養(yǎng)技術(shù)的過程等知識。5、C【解析】圖甲為Aa的自交，后代基因型分離比是AA：Aa：aa=1：2：1；圖乙為AaBb的自交，后代基因型分離比是A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1。分析雜交實(shí)驗(yàn)過程①②④⑤為減數(shù)分裂形成配子的過程，③⑥為受精作用?！驹斀狻緼、根據(jù)題意分析圖中①②④⑤為減數(shù)分裂形成配子的過程，但是圖甲只有一對基因，所以①②只能發(fā)生等位基因的分離，不能發(fā)生基因重組，A錯誤；B、根據(jù)題意分析已知①②④⑤為減數(shù)分裂形成配子的過程，③⑥為受精作用，B錯誤；C、圖甲中③受精作用過程中，雌雄配子是隨機(jī)結(jié)合的，所以后代AA：Aa：aa=1：2：1，C正確；D、圖乙子代中aaBB的個體在子代中占1/16，在aaB_中占的比例為1/3，D錯誤。故選C。6、C【解析】生態(tài)瓶制備時必須注意以下幾點(diǎn)：①置于透明瓶中，在光照充足的地方放置；②瓶內(nèi)應(yīng)包括生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物成分，且它們之間可以構(gòu)成食物鏈關(guān)系；③生態(tài)瓶不宜過大，投放的生物宜小不宜大，且數(shù)量不宜多等等。綠色植物過多，缺少消費(fèi)者和分解者，使得生態(tài)瓶內(nèi)物質(zhì)循環(huán)不能順利進(jìn)行?！驹斀狻緼、瓶子是透明的，以便使瓶內(nèi)生物得到充足光照，應(yīng)該放在散射光的地方，為生產(chǎn)者光合作用提供光能，A正確；B、瓶內(nèi)應(yīng)包括生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物成分，包含生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，B正確；C、若生態(tài)瓶綠色植物過多，缺少消費(fèi)者和分解者，會使得生態(tài)瓶內(nèi)物質(zhì)循環(huán)不能順利進(jìn)行，C錯誤；D、瓶內(nèi)各生物之間應(yīng)存在營養(yǎng)上的聯(lián)系，即構(gòu)成食物鏈關(guān)系，D正確。故選C。7、A【解析】各級中樞的分布與功能：大腦：大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動的最高級中樞，是高級神經(jīng)活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。其上由語言、聽覺、視覺、運(yùn)動等高級中樞；小腦：有維持身體平衡的中樞；腦干：有許多重要的生命活動中樞，如心血管中樞、呼吸中樞等；下丘腦：有體溫調(diào)節(jié)中樞、滲透壓感受器（水平衡中樞）、血糖平衡調(diào)節(jié)中樞，是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的總樞紐；脊髓：調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動的低級中樞。【詳解】A、醉酒后語無倫次與大腦皮層的功能有關(guān)，A錯誤；B、語言功能是人腦特有的高級功能，是大腦皮層特定區(qū)域的功能，B正確；C、長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)，短期記憶經(jīng)過反復(fù)運(yùn)用強(qiáng)化，才有可能轉(zhuǎn)化為長期記憶，C正確；D、“憋尿”體現(xiàn)了大腦皮層對低級中樞的控制，即神經(jīng)系統(tǒng)對排尿活動的分級調(diào)節(jié)，D正確。故選A。8、B【解析】1、體液可分為兩大部分：細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液。存在于細(xì)胞內(nèi)的稱為細(xì)胞內(nèi)液，約占體重的60%，存在于細(xì)胞外的稱為細(xì)胞外液。細(xì)胞外液主要包括血漿、組織液和淋巴，其中血漿和組織液之間的成分可以相互轉(zhuǎn)化，組織液可以轉(zhuǎn)化成淋巴，淋巴可以轉(zhuǎn)化成血漿，淋巴、組織液和血漿合成為內(nèi)環(huán)境，其中的成分與生活在其中的細(xì)胞成分也可以相互轉(zhuǎn)化。2、題圖分析，圖中①為細(xì)胞外液，②為血漿，③為淋巴，④為組織液，⑤為細(xì)胞內(nèi)液。【詳解】圖中的突破口是②③④之間的關(guān)系，根據(jù)淋巴由組織液滲入到毛細(xì)胞淋巴管產(chǎn)生，然后回流到血漿中來突破，可知②③④為細(xì)胞外液，即①為細(xì)胞外液，其中③是淋巴，進(jìn)而確定②為血漿，④為組織液，⑤為細(xì)胞內(nèi)液，即①～⑤所代表的成分分別是細(xì)胞外液、血漿、淋巴、組織液、細(xì)胞內(nèi)液，故B符合題意。故選B。二、非選擇題9、（1）負(fù)反饋調(diào)節(jié)（2）分泌的激素彌散到體液中，可以隨血液運(yùn)至全身（3）①.促黑素釋放因子（MRF）②.促黑素細(xì)胞激素（MSH）③.血液中MSH的含量恢復(fù)正常，則病變器官不是垂體④.MSH的含量仍然很低（或基本不變），則病變器官為垂體【解析】由圖分析可知：垂體產(chǎn)生的促黑素細(xì)胞激素的靶細(xì)胞是黑色素細(xì)胞和垂體細(xì)胞，使黑色素細(xì)胞釋放黑色素和抑制垂體細(xì)胞釋放促黑素；對比分析圖示黑色素分泌的調(diào)節(jié)過程和甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過程可知，二者均存在分級調(diào)節(jié)和負(fù)反饋調(diào)節(jié)?！拘?詳解】根據(jù)分析可知，下丘腦分泌的MRF可促進(jìn)垂體分泌MSH，垂體分泌MSH可促進(jìn)黑色素細(xì)胞產(chǎn)生黑色素，這屬于分級調(diào)節(jié)；垂體產(chǎn)生的MSH可作用于垂體細(xì)胞，抑制垂體分泌MSH，屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)?！拘?詳解】分泌的激素彌散到體液中，可隨血液運(yùn)至全身，所以醫(yī)生可通過在手臂內(nèi)側(cè)取血來檢測MSH的含量?！拘?詳解】若一只確定發(fā)生病變的大白鼠體內(nèi)MSH的含量明顯低于正常值，為判斷導(dǎo)致這種狀況的病變器官是否為垂體，應(yīng)該給該病變的大白鼠注射適量促黑素釋放因子（MRF），檢測血液中的促黑素細(xì)胞激素（MSH）含量是否正常。若血液中MSH的含量恢復(fù)正常，說明MRF可以促進(jìn)垂體分泌MSH，則病變器官不是垂體；若MSH的含量仍然很低（或基本不變），說明MRF沒有促進(jìn)垂體分泌MSH，則病變器官為垂體。【點(diǎn)睛】本題考查了動物激素調(diào)節(jié)的有關(guān)知識，要求考生能夠根據(jù)題干信息確定激素的生理作用，識記反饋調(diào)節(jié)的概念并區(qū)分正反饋和負(fù)反饋，識記白化病的根本原因。10、①.5②.3③.蛇④.貓頭鷹⑤.捕食⑥.競爭⑦.分解者、非生物的物質(zhì)和能量⑧.樣方法⑨.植物所固定的太陽能的總量⑩.單向流動、逐級遞減【解析】分析圖示中食物鏈為：綠色植物→田鼠→貓頭鷹；綠色植物→田鼠→蛇→貓頭鷹；綠色植物→鳥類→蛇→貓頭鷹；綠色植物→昆蟲→鳥類→蛇→貓頭鷹；綠色植物→昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹?！驹斀狻浚?）根據(jù)分析可知，此食物網(wǎng)中共有5條食物鏈。在整個食物網(wǎng)中，貓頭鷹占第三、四、五共三個營養(yǎng)級。（2）屬于三級消費(fèi)者（第四營養(yǎng)級）的生物有蛇和貓頭鷹。鳥類捕食昆蟲，鳥類和昆蟲還都捕食綠色植物，所以二者為捕食和競爭的關(guān)系。（3）生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量，圖中構(gòu)成食物網(wǎng)的只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者，所以未體現(xiàn)的另兩種成分是分解者、非生物的物質(zhì)和能量。（4）在對植物進(jìn)行種群密度取樣調(diào)查時，常采用樣方法。流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為植物所固定的太陽能的總量。能量流動的特點(diǎn)是單向流動、逐級遞減?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合某一食物網(wǎng)示意圖，考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，能正確分析食物網(wǎng)，包括其中食物鏈的條數(shù)、生物之間的關(guān)系及營養(yǎng)級別的判斷等，屬于考綱識記和理解層次的考查。11、（1）A（2）①.標(biāo)記重捕②.偏高（3）①.（相對）濕度②.溫度③.減少（4）①.遷入率②.遷出率【解析】1、種群的數(shù)量特征（核心問題）：①種群密度：種群最基本的數(shù)量特征。②出生率和死亡率、遷入率和遷出率：決定種群數(shù)量變化的主要因素。③年齡結(jié)構(gòu)：預(yù)測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)。④性別比例2、影響種群數(shù)量的因素（1）自然因素：氣候、食物、天敵、傳染病等。（2）人為因素：動物棲息地環(huán)境的破壞；生物資源的過度開發(fā)和利用；環(huán)境污染等。【小問1詳解】如果將家鼠種群置于有限的自然環(huán)境中，由于要受到環(huán)境阻力的影響，所以種群數(shù)量的增長曲線是圖甲中的曲線A。【小問2詳解】由于家鼠的活動能力強(qiáng)，調(diào)查家鼠的種群密度一般采用標(biāo)記重捕法，若家鼠被捉過一次后更難捕捉，根據(jù)計(jì)算種群密度的方法：標(biāo)記總數(shù)/N=重捕中被標(biāo)記的個體數(shù)/重捕總數(shù)可知：則估算的種群密度偏高?！拘?詳解】圖乙曲線的自變量為相對濕度和溫度，因變量為種群數(shù)量，所以實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明由于受（相對）濕度和溫度等因素的影響，昆蟲種群數(shù)量往往也有差別；在偏離最適條件時，昆蟲種群數(shù)量會減少?！拘?詳解】圖乙的實(shí)驗(yàn)常選擇封閉性較好的小島而不是更開放的環(huán)境作為試點(diǎn)，主要是考慮到了種群數(shù)量特征中的遷入或遷出對種群數(shù)量的影響?！军c(diǎn)睛】本題考查種群數(shù)量變化曲線和種群特征，意在考查學(xué)生識圖和判斷能力。12、（1）①.50%②.7:1:6:2③.X（2）①.Bb、bb②.11:5（3）bXA:bXa:bY=1:1:2【解析】由題意知，一群正常翅雌果蠅和一群雄果蠅雜交，子代“常翅雌果蠅：小翅雌果蠅：正常翅雄果蠅：小翅雄果蠅=7：1：19：5”，由于正常翅和小翅在子代雌雄個體中的性狀分離比不同，因此果蠅的A/a基因位于X染色體上；由題意知，A/a和B/b兩對等位基因獨(dú)立遺傳，且均不位于Y染色體上，所以B/b位于常染色體上遺傳。根據(jù)子代果蠅的性別比例是（♀：♂）1：3，果蠅基因型為bb時，會導(dǎo)致雌果蠅轉(zhuǎn)化為不育雄果蠅，所以子代雌果蠅中，說明1/2反轉(zhuǎn)形成雄果蠅，因此親本的基因型為雌性個體是Bb，雄性個體的基因型是bb。又因?yàn)镕1中正常翅雌果蠅：小翅雌果蠅：正常翅雄果蠅：小翅雄果蠅=7：1：19：5，判斷雌性親本的基因型為BbXAXa：BbXAXA=1：1，雄性親本基因型有bbXAY：bbXaY=1：1。（因?yàn)槿鬊bXAXa：BbXAXA=1：1，則雌配子BXA：bXA：BXa：bXa=3：3：1：1；若bbXAY：bbXaY=1：1，則雄配子為bXA：bXa：bY=1：1：2，兩親本雜交，基因型bb的性反轉(zhuǎn)，統(tǒng)計(jì)得出F1中正常翅雌果蠅：小