2026屆廣西欽州市欽南區(qū)欽州港中學(xué)高二生物第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列有關(guān)細胞分化的說法錯誤的是()A.細胞分化是一種持久性的變化B.生物個體發(fā)育與細胞分裂和分化有關(guān)C.細胞分化使多細胞生物體中的細胞趨于專門化，有利于提高各種生理功能的效率D.細胞分化使不同的細胞具有不同的遺傳物質(zhì)2．從某生物組織中提取DNA進行分析，其四種堿基數(shù)的比例是鳥嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基數(shù)的46%，又知DNA的一條鏈（H鏈）所含的堿基中28%是腺嘌呤，問與H鏈相對應(yīng)的另一條鏈中腺嘌呤占該鏈全部堿基數(shù)的（）A.26% B.24% C.14% D.11%3．下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的敘述，正確的是（）A.組成神經(jīng)系統(tǒng)的細胞主要包括神經(jīng)元和神經(jīng)纖維兩大類B.指尖取血時手指不縮回體現(xiàn)了大腦對脊髓活動的分級調(diào)節(jié)C.驚恐引起的骨骼肌和呼吸變化均由自主神經(jīng)系統(tǒng)控制D.若某病人大腦皮層的H區(qū)受損，則其聽不見對方的談話內(nèi)容4．在用脊蛙(去除腦保留脊髓的蛙)進行反射弧分析實驗中，破壞反射弧在左后肢的部分結(jié)構(gòu)，觀察蛙的雙側(cè)后肢對刺激的反應(yīng)，結(jié)果如表：刺激位反應(yīng)破壞前破壞后左后肢左后肢收縮右后肢收縮左后肢不收縮右后肢不收縮右后肢左后肢收縮右后肢收縮左后肢不收縮右后肢收縮上述結(jié)果表明，反射弧被破壞的部分可能有幾種組合（）A.4 B.6 C.8 D.95．下列各圖分別是從不同植物體細胞中觀察到的染色體分布圖，一定取自單倍體的是（）A. B. C. D.6．下列符合下圖中細胞A和細胞B關(guān)系的是（）A.T細胞和B細胞 B.胰島B細胞和胰島A細胞C.垂體細胞和甲狀腺細胞 D.突觸前神經(jīng)元和突觸后神經(jīng)元二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）為探究不同波長的光對大麥胚芽鞘向光性的影響，研究者選擇長度相同、生長狀況相近的兩組大麥胚芽鞘，分別用紅光和藍光進行單側(cè)照射，隨后在不同時間測量胚芽鞘向光側(cè)和背光側(cè)的長度，結(jié)果如下。306090120紅光向光側(cè)0.200.400.600.80背光側(cè)0.200.400.600.80藍光向光側(cè)0.200.260.330.42背光側(cè)0.200.550.901.22（1）藍光照射的30分鐘內(nèi)，大麥胚芽鞘沒有表現(xiàn)出向光性，原因是引起向光性的___（填激素名稱）在___產(chǎn)生，而起作用的部位是___，其轉(zhuǎn)運和引起生理作用需要一定的時間。單側(cè)藍光照射60分鐘后大麥胚芽鞘兩側(cè)的長度增加值不同，這是由于該激素在胚芽鞘兩側(cè)的___不同引起的。（2）由實驗結(jié)果可知單側(cè)紅光照射___（填“能”或“不能”）使大麥胚芽鞘表現(xiàn)出向光性。若在單側(cè)紅光照射處理的同時，在大麥胚芽鞘的向光側(cè)涂抹適宜濃度的赤霉素，該胚芽鞘將___（填“向光”或“背光”）彎曲生長，從細胞水平分析，該過程中赤霉素的作用是___。（3）如果在單側(cè)紅光照射處理的同時，在大麥胚芽鞘的向光側(cè)涂抹某濃度的生長素，結(jié)果胚芽鞘表現(xiàn)為向光性，可能的原因是___。8．（10分）人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件，維持人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機制是相當復(fù)雜的。圖1表示人體血糖濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)過程的示意圖（A、B、C、D表示激素），圖2表示神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)模式（有甲、乙、丙三種模式）。結(jié)合圖1、圖2所示，分析回答下列問題：（1）人體在寒冷環(huán)境下，圖1中激素_________________________（填字母）的分泌量明顯增加，以增加產(chǎn)熱量，同時機體還可以通過皮膚血管收縮減少皮膚的血流量等變化以減少散熱。人體體溫調(diào)節(jié)的中樞及產(chǎn)生寒冷感覺的場所分別是________________________（2）圖1中垂體可分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進甲狀腺分泌激素B，此調(diào)節(jié)方式屬于圖2中的__________________模式。（3）抗利尿激素的合成和分泌是通過圖2中_______________模式調(diào)節(jié)的，當人體內(nèi)細胞外液滲透壓升高時，其分泌量增加，抗利尿激素的功能是____________________________9．（10分）崇明東灘鳥類國家級自然保護區(qū)位于長江入?？?，是重要的水鳥越冬區(qū)，研究團隊以四種占優(yōu)勢的水鳥為研究對象，調(diào)查并分析了它們的生態(tài)位，生態(tài)位是指一個物種在群落中的地位或作用，包括所處的空間位置、占用資源的情況以及與其他物種的關(guān)系等。調(diào)查分析結(jié)果如下表所示：物種觀察數(shù)量覓食生境出現(xiàn)率/%鳥胃中主要的食物種類/%生境1生境2生境3小堅果頸尖草屑螺類貝殼砂礫甲殼類其他綠翅鴨21206703352．816．70121305．5綠頭鴨151398117&30．807．15．61．17．1鶴鷸1678640360050．025．025．000青腳鷸15172928430033．333．3033．30．1注：生境2為海三棱薦草帶，寬度為400米左右；生境3為海堤內(nèi)魚塘一蘆葦區(qū)，蘆葦在植物群落中占優(yōu)勢。請結(jié)合材料回答以下問題：（1）崇明東灘鳥類國家級自然保護區(qū)的建立屬于生物多樣性保護措施的_________保護。（2）據(jù)表分析調(diào)查青腳鷸種群密度常用的方法是_________，理由是_________。（3）該自然保護區(qū)是休閑、旅游和觀鳥的好去處，人類適度干擾不會破壞該生態(tài)系統(tǒng)的主要原因是_________。（4）上世紀九十年代中期，互花米草作為“固沙利器"被引入崇明東灘，用作護岸固堤，但讓人始料未及的是，互花米草在東灘瘋長。對當?shù)厣锂a(chǎn)生的不利影響是_________（5）請描述綠頭鴨的生態(tài)位_________。群落中每種生物都占據(jù)著相對穩(wěn)定的生態(tài)位，這有利于不同生物充分利用環(huán)境資源，是_________協(xié)同進化的結(jié)果。10．（10分）如圖表示生物體內(nèi)進行的能量釋放、轉(zhuǎn)移和利用過程．請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中乙表示____________，丙表示_____________。（2）植物通過b過程合成ATP所需的能量，除了來自a過程外，也可以來自______（填生理過程）。c過程總是與________反應(yīng)相聯(lián)系，從而完成各種活動。（3）若該生物是酵母菌，當O2供應(yīng)充足時，C6H12O6氧化分解的場所是____________，產(chǎn)物CO2可以使溴麝香草酚藍水溶液發(fā)生的現(xiàn)象是____________，若用18O標記O2，經(jīng)氧化分解后首先出現(xiàn)放射性的物質(zhì)是_____________。（4）當人在劇烈運動中，其體內(nèi)C6H12O6通過a過程氧化分解的產(chǎn)物是________。11．（15分）科研人員發(fā)現(xiàn)菌根植物能夠合成一種叫獨腳金內(nèi)酯的化合物，促進根部真菌的生長。菌根植物依靠圍繞在根部的叢枝真菌從土壤中吸收氮等營養(yǎng)物質(zhì)，叢枝真菌也從植物根部得到所需的糖類后來，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)獨腳金內(nèi)酯還是一種植物激素，能夠影響側(cè)芽的生長。下圖為研究人員用擬南芥做實驗得到的結(jié)果。據(jù)此回答問題：（1）菌根植物和叢枝真菌的種間關(guān)系為_________________。（2）分析上述實驗①②③組的結(jié)果可知：植株正常生長過程中出現(xiàn)“頂端優(yōu)勢”，是因為________，使側(cè)芽的生長受到____________（填“促進”或“抑制”）。進一步分析實驗結(jié)果可知，獨腳金內(nèi)酯單獨處理側(cè)芽，對側(cè)芽生長幾乎無影響，但獨腳金內(nèi)酯與外源生長素一起作用于去頂芽植株時作用顯著，由此推測獨腳金內(nèi)酯是如何影響側(cè)芽生長的?________________。（3）根據(jù)以上結(jié)果及推測，科研人員提出了一個假設(shè)：獨腳金內(nèi)酯會抑制側(cè)芽的生長素向外運輸。為驗證該假設(shè)，研究人員設(shè)計了如下實驗，請你完善方案并預(yù)測結(jié)果。①選取生長狀況相同的擬南芥切段，在側(cè)芽施加含放射性標記的生長素，平均分為甲、乙兩組。②在甲組切段的上端涂抹一定量的獨腳金內(nèi)酯，在乙組切段的上端________________。③在切段下端放一塊瓊脂塊，一定時間后，檢測瓊脂塊中放射性的強弱。④預(yù)測結(jié)果：如果_______________，說明假設(shè)成立。（4）如果上述假設(shè)不成立，請你再提出一個新的假設(shè)：______________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】據(jù)題文和選項的描述可知：本題考查學(xué)生對細胞分化的特點、實質(zhì)、意義等相關(guān)知識的識記和理解能力?！驹斀狻考毎只奶攸c之一是具有持久性，一般來說，分化了的細胞將一直保持分化后的狀態(tài)，直到死亡，A正確；細胞分裂能夠增加細胞的數(shù)量，細胞分化導(dǎo)致細胞種類增加，因此生物個體發(fā)育與細胞分裂和分化有關(guān)，B正確；細胞分化使多細胞生物體中的細胞趨向?qū)ｉT化，有利于提高各種生理功能的效率，C正確；細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達，細胞分化過程中遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，D錯誤。2、A【解析】堿基互補配對原則的規(guī)律：（1）在雙鏈DNA分子中，互補堿基兩兩相等，A=T，C=G，A+T=C+G，即嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù)。（2）雙鏈DNA分子中，A=（A1+A2）÷2，其他堿基同理。【詳解】已知DNA分子中，鳥嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基總數(shù)的46%，即C+G=46%，則C=G=23%、A=T=50%-23%=27%。又已知一條鏈中腺嘌呤占該鏈堿基總數(shù)的比例為28%，即A1=28%，根據(jù)堿基互補配對原則，A=（A1+A2）÷2，則A2=26%。故選A。3、B【解析】神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和外周神經(jīng)系統(tǒng)，中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成，腦分為大腦小腦和腦干；外周神經(jīng)系統(tǒng)包括脊神經(jīng)腦神經(jīng)自主神經(jīng)，自主神經(jīng)系統(tǒng)包括交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)。交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)是調(diào)節(jié)人體內(nèi)臟功能的神經(jīng)裝置，所以也叫內(nèi)臟神經(jīng)系統(tǒng)，因為其功能不完全受人類的意識支配，所以又叫自主神經(jīng)系統(tǒng)，也可稱為植物性神經(jīng)系統(tǒng)。腦和脊髓屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)，其中腦屬于高級神經(jīng)中樞，脊髓屬于低級神經(jīng)中樞，脊髓的生理活動受腦得控制。【詳解】A、組成神經(jīng)系統(tǒng)的細胞主要包括神經(jīng)元和神經(jīng)膠質(zhì)細胞，其中神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的基本單位，神經(jīng)纖維是由神經(jīng)元的軸突或樹突、髓鞘等組成，A錯誤；B、縮手反射的低級中樞在脊髓，指尖取血時手指不縮回體現(xiàn)了大腦對脊髓活動的分級調(diào)節(jié)，B正確；C、自主神經(jīng)系統(tǒng)是外周神經(jīng)系統(tǒng)的部分，能調(diào)節(jié)內(nèi)臟和血管平滑肌、心肌和腺體的活動，主要分布在內(nèi)臟、心血管和腺體。緊張時，交感神經(jīng)可控制呼吸器官的活動，但骨骼肌的活動不受自主神經(jīng)系統(tǒng)控制，C錯誤；D、某人大腦皮層H區(qū)受損，引起聽覺性失語癥，聽不懂別人講話，而不是聽不見別人講話，D錯誤。故選B。4、D【解析】完成反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧由“感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器”組成?！驹斀狻吭诜瓷浠》治鰧嶒炛?，分別刺激左、右后肢，都會出現(xiàn)收縮反應(yīng)；破壞縮腿反射弧在左后肢的部分結(jié)構(gòu)，刺激左后肢，兩側(cè)后肢都不收縮，說明①感受器和②傳入神經(jīng)其中至少有一個部分破壞；刺激右后肢，左后肢不收縮右，后肢收縮，說明左后肢的③傳出神經(jīng)和④效應(yīng)器至少有其中之一被破壞，因此反射弧中被破壞部分的組合有：①③、①④、②③、②④、①②③、①②④、①③④、②③④、①②③④，共9種組合，因此D正確。故選D。5、C【解析】單倍體是指由配子發(fā)育而來，體細胞中的染色體數(shù)目與本物種配子染色體數(shù)目相同的個體。二倍體是指由受精卵發(fā)育而來，體細胞中含有兩個染色體組的個體。多倍體是指受精卵發(fā)育而來，體細胞中含有三個及以上染色體組的個體?！驹斀狻緼、細胞中含有4條染色體，同種形態(tài)染色體有2條，說明含有2個染色體組，可能為二倍體，A錯誤；B、細胞中含有4條染色體，有2對同源染色體，說明染色體組為2組，可能為二倍體，B錯誤；C、細胞中含有4條染色體，同種形態(tài)染色體只有1條，說明只含有一個染色體組，一定為單倍體，C正確；D、細胞中含有8條染色體，同種形態(tài)染色體有2條，說明含有2個染色體組，可能是二倍體，D錯誤。故選C。6、C【解析】從圖中分析，細胞A產(chǎn)生的物質(zhì)促進了B細胞產(chǎn)生相應(yīng)的物質(zhì)，而B細胞產(chǎn)生的物質(zhì)的增多，抑制了細胞A產(chǎn)生的物質(zhì)，體現(xiàn)了反饋調(diào)節(jié)?！驹斀狻緼、B細胞沒有分泌物質(zhì)作用于T細胞，A錯誤；B、胰島B細胞分泌胰島素對胰島A細胞分泌胰高血糖素是抑制作用，B錯誤；C、垂體分泌促甲狀腺激素促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，而甲狀腺激素的增加對垂體有抑制作用，C正確；D、突觸后神經(jīng)元對突觸前神經(jīng)元沒有抑制作用，D錯誤。故選C。【點睛】本題關(guān)鍵是理解圖中是反饋調(diào)節(jié)，在結(jié)合選項中的各個細胞的關(guān)系進行解答。二、綜合題：本大題共4小題7、①.生長素②.尖端③.尖端以下部位（或：伸長區(qū)）④.濃度（或：分布）⑤.不能⑥.背光⑦.促進細胞伸長（或：促進細胞生長）⑧.涂抹后向光側(cè)生長素濃度過高，生長受抑制，因此胚芽鞘向光彎曲生長【解析】生長素是植物產(chǎn)生的、對植物有調(diào)節(jié)作用的激素之一。生長素的作用與濃度有關(guān)，低濃度起促進作用，高濃度起抑制作用，這稱為生長素的兩重性，而且生長素的作用往往與發(fā)生作用的器官有密切關(guān)系。植物的不同部位對同樣濃度的生長素有不一樣的反應(yīng)，如禾本科植物的向光生長，即為單側(cè)光引起尖端生長素的橫向運輸，導(dǎo)致背光側(cè)的生長素濃度高于向光側(cè)?！驹斀狻浚?）生長素能引起植物產(chǎn)生向光性，在單側(cè)光的照射下，尖端產(chǎn)生的生長素往背光側(cè)運輸，生長素從尖端運到尖端以下，導(dǎo)致背光側(cè)生長素濃度更高，背光側(cè)生長較快，植物向光彎曲生長。藍光照射的30分鐘內(nèi)，大麥胚芽鞘沒有表現(xiàn)出向光性，說明其轉(zhuǎn)運和引起生理作用需要一定的時間。單側(cè)藍光照射60分鐘后大麥胚芽鞘兩側(cè)的長度增加值不同，這是由于該激素在胚芽鞘兩側(cè)的濃度不同引起的，背光側(cè)濃度較大。（2）由實驗結(jié)果可知，無論單側(cè)紅光照射多長時間，背光側(cè)的生長素濃度始終和向光側(cè)相等，因此單側(cè)紅光照射不能使大麥胚芽鞘表現(xiàn)出向光性。若在單側(cè)紅光照射處理的同時，在大麥胚芽鞘的向光側(cè)涂抹適宜濃度的赤霉素，赤霉素能促進莖伸長（生長），因此該胚芽鞘將背光彎曲生長。（3）如果在單側(cè)紅光照射處理的同時，在大麥胚芽鞘的向光側(cè)涂抹某濃度的生長素，涂抹后可能向光側(cè)生長素濃度過高，生長受抑制，結(jié)果胚芽鞘表現(xiàn)為向光性?！军c睛】本題主要考查學(xué)生對生長素及赤霉素的作用機制的理解，要求學(xué)生有一定的處理文字和表格信息的能力。8、（1）①.A、B、C②.下丘腦、大腦皮層（2）甲（3）①.乙②.促進腎小管和集合管對水的重吸收【解析】分析圖示，圖1表示人體血糖濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)過程示意圖，其中A為促甲狀腺激素，B為甲狀腺激素，C為腎上腺素，D能作用于肝臟、肌肉，應(yīng)為胰島素。圖2表示神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種方式，其中甲激素的調(diào)節(jié)屬于下丘腦→垂體→靶腺的分級調(diào)節(jié)，如甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)；乙激素為下丘腦分泌，由垂體釋放，應(yīng)該為抗利尿激素；丙激素是由神經(jīng)系統(tǒng)控制分泌腺分泌的。【小問1詳解】寒冷環(huán)境下，B甲狀腺激素和C腎上腺素的分泌量增加，促進細胞呼吸，以增加產(chǎn)熱量，同時機體還可以通過皮膚血管收縮減少皮膚的血流量等變化以減少散熱。人體體溫調(diào)節(jié)的中樞位于下丘腦，感覺中樞位于大腦皮層?！拘?詳解】圖1中垂體可分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進甲狀腺分泌激素B甲狀腺激素，甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體調(diào)節(jié)，屬于分級調(diào)節(jié)，此調(diào)節(jié)方式屬于圖2中的甲模式。【小問3詳解】抗利尿激素是由下丘腦分泌，垂體釋放的，對應(yīng)圖2中的乙模式，當人體細胞外液滲透壓升高時，抗利尿激素分泌量增加，促進腎小管和集合管對水的重吸收?！军c睛】本題考查體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)及神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容，需要考生識記體溫調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)的具體過程，掌握甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程。9、(1).就地保護(2).標志重捕法(3).青腳鷸出現(xiàn)在三個生境中，說明其活動能力較強(4).生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力(5).生物多樣性降低（物種種類減少）(6).綠頭鴨主要生存在低潮鹽沼一光灘帶，以小堅果為主要食物，與綠翅鴨、鶴鷸、青腳鷸之間存在競爭關(guān)系(7).群落中物種之間及生物與無機環(huán)境之間【解析】生物多樣性的保護可以分為就地保護和易地保護。調(diào)查種群密度的方法主要有樣方法、標志重捕法和黑光燈誘捕法等，其中樣方法適用于調(diào)查植物和活動能力弱，活動范圍小的動物，標志重捕法適用于調(diào)查活動能力強，活動范圍廣的動物。識記種群和群落的特征、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等相關(guān)基礎(chǔ)知識是本題的解題關(guān)鍵?！驹斀狻浚?）建立自然保護區(qū)屬于在當?shù)貙υ撋镞M行保護，因此屬于就地保護；（2）根據(jù)表格分析可知，青腳鷸出現(xiàn)在三個生境中，說明其活動能力較強，而調(diào)查活動能力較強的種群，適合使用標志重捕法；（3）該生態(tài)系統(tǒng)在人類適度的干擾下還能保持原狀，抵抗干擾，說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力；（4）互花米草瘋長，與當?shù)氐脑参镏g競爭陽光和空間等資源，屬于外來物種入侵，會使得當?shù)厣锏奈锓N種類減少，即生物多樣性降低；（5）由圖表可得，綠頭鴨主要生存在低潮鹽沼一光灘帶，以小堅果為主要食物，與綠翅鴨、鶴鷸、青腳鷸之間存在競爭關(guān)系；每一個物種都有其穩(wěn)定的生態(tài)位，這是群落中不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間協(xié)同進化的結(jié)果?！军c睛】該題主要考察了群落中不同物種的生態(tài)位，種間關(guān)系及生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等知識，外來物種入侵會可能會導(dǎo)致當?shù)厣锒鄻有凿J減，與其競爭能力強，天敵少等因素有關(guān)。10、①.熱能②.ADP和Pi③.光合作用④.吸能⑤.細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體⑥.由藍變綠再黃⑦.水⑧.CO2、水、乳酸【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為對細胞呼吸的過程和意義的考查，a是細胞呼吸的方式，可以是有氧呼吸或無氧呼吸，甲是細胞呼吸的產(chǎn)物，可能是水和二氧化碳或者是無氧呼吸的產(chǎn)物酒精和二氧化碳或者乳酸，乙是以熱能的形式散失的能量，丙是ADP和磷酸，b是ATP的合成，c是ATP的水解過程?！驹斀狻浚?）有機物氧化分解釋放的能量一部分以熱能形式散失，一部分儲存到ATP中。故圖中乙表示熱能，丙表示ADP和Pi。（2）植物通過b過程合成ATP所需的能量，除了來自a細胞呼吸過程外，也可以來自光合作用。c過程是ATP釋放的能量被利用的過程，總是與吸能反應(yīng)相聯(lián)系，從而完成各種活動。（3）若該生物是酵母菌，當O2供應(yīng)充足時，進行有氧呼吸，所以C6H12O6氧化分解的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，產(chǎn)物CO2可以使溴麝香草酚藍水溶液發(fā)生的現(xiàn)象是由藍變綠再黃。若用18O標記O2，由于在有氧呼吸的第三階段氧氣和還原氫結(jié)合形成水，故首先出現(xiàn)放射性的物質(zhì)是水。（4）當人在劇烈運動中，其體內(nèi)有的細胞進行有氧呼吸，有的細胞進行無氧呼吸，所以C6H12O6通過a過程氧化分解的產(chǎn)物是CO2、乳酸、水。【點睛】本題考查了生物體內(nèi)進行的能量釋放、轉(zhuǎn)移和利用過程，對于細胞呼吸方式、不同細胞呼吸方式的物質(zhì)變化和能量變化、ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程和意義的綜合理解應(yīng)用，把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵。11、①.互利共生②.頂芽產(chǎn)生的生長素不斷轉(zhuǎn)運到側(cè)芽部位，使側(cè)芽部位生長素含量過高，進而側(cè)芽生長受到抑制③.抑制④.獨腳金內(nèi)酯是通過進一步提高生長素的濃度來增強對側(cè)芽生長的抑制作用。⑤.等量的獨腳金內(nèi)酯溶劑⑥.甲組瓊脂塊中生長素的放射性低于乙組⑦.獨腳金內(nèi)酯促進了生長素向側(cè)芽部位的轉(zhuǎn)運過程，進而使側(cè)芽部位生長素濃度更高【解析】生長素的作用表現(xiàn)為兩重性：既能促進生長，也能抑制生長；既能促進發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。生