班級衛(wèi)生健康檢查標(biāo)準(zhǔn)流程一、檢查目的與適用范圍為規(guī)范班級衛(wèi)生健康管理工作，保障學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境的衛(wèi)生安全，預(yù)防傳染病傳播及公共衛(wèi)生事件發(fā)生，提升班級整體健康素養(yǎng)，特制定本檢查標(biāo)準(zhǔn)流程。本流程適用于各級各類學(xué)校（含中小學(xué)、中職院校等）的班級衛(wèi)生健康日常檢查、專項檢查及抽檢工作。二、檢查準(zhǔn)備階段（一）檢查人員配置1.組建檢查小組：由學(xué)校衛(wèi)生管理部門（如校醫(yī)室、德育處）牽頭，聯(lián)合班主任代表、學(xué)生衛(wèi)生委員組成檢查小組，明確成員分工（如環(huán)境組、個人衛(wèi)生組、健康管理組）。2.培訓(xùn)與考核：檢查前需對小組成員開展培訓(xùn)，內(nèi)容包括衛(wèi)生健康標(biāo)準(zhǔn)（如《中小學(xué)校園環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》《學(xué)校傳染病防控工作指南》）、檢查工具使用規(guī)范、溝通技巧等，培訓(xùn)后通過實操考核確保成員熟悉流程。（二）工具與資料準(zhǔn)備1.檢查工具：配備衛(wèi)生檢查表（含環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、健康管理三類評分項）、測溫儀（必要時）、紫外線照度計（抽檢教室紫外線消毒燈時使用）、放大鏡（檢查微小垃圾或蟲害痕跡）、消毒記錄檢查清單等。2.資料準(zhǔn)備：調(diào)取班級既往衛(wèi)生健康記錄（如晨檢臺賬、消殺記錄、因病缺勤追蹤表），作為本次檢查的參考依據(jù)。三、現(xiàn)場檢查實施（一）環(huán)境衛(wèi)生檢查1.教室整體清潔地面需無紙屑、果皮、痰跡、積水，墻角、桌下等死角清理徹底；瓷磚地面潔凈光亮，木質(zhì)地面無污漬、劃痕。門窗玻璃無灰塵、污漬，窗框無蛛網(wǎng)；墻面無亂涂亂畫、破損，張貼物規(guī)范整潔，無過期通知或海報。桌椅擺放整齊，桌面無涂鴉、刻痕，抽屜內(nèi)無雜物堆積；教具（如黑板、投影儀）表面清潔，粉筆槽無殘留粉筆灰。2.衛(wèi)生設(shè)施與區(qū)域垃圾桶無滿溢，垃圾分類（可回收、有害、廚余、其他垃圾）合規(guī)，垃圾袋無破損、無異味；清潔工具（掃帚、拖把、抹布）分類懸掛或擺放，無積水、無發(fā)霉。教室門窗可正常開啟，檢查時保持自然通風(fēng)（每日至少3次，每次不少于30分鐘）；采光達(dá)標(biāo)（桌面平均照度符合要求），窗簾清潔無遮擋光源。3.消殺與防疫管理查看班級消毒臺賬，確認(rèn)每日對門把手、講臺、課桌椅等高頻接觸表面的消毒次數(shù)（至少2次/日），消毒時間、責(zé)任人、消毒劑種類需記錄完整。紫外線消毒燈安裝位置合理（距地面1.8-2.2米），表面無積塵，使用時長符合要求（每周至少1次，每次不少于30分鐘）；消毒用品（如酒精、含氯消毒劑）存放于陰涼干燥處，有專人管理，避免學(xué)生接觸。（二）個人衛(wèi)生檢查1.儀容儀表與行為習(xí)慣學(xué)生服裝整潔，無異味、無破損，符合學(xué)校儀容儀表規(guī)范（如不穿拖鞋、不披頭散發(fā)）。檢查指甲長度（不超過指尖，無污垢）、頭發(fā)清潔度（無明顯頭屑、異味）、面部手部衛(wèi)生（無污漬、無凍瘡/皮疹等異常）。2.健康行為落實隨機抽查學(xué)生洗手流程（七步洗手法），觀察水龍頭、肥皂/洗手液是否正常供應(yīng)，洗手池?zé)o堵塞、無積水。特殊時期（如呼吸道傳染病高發(fā)期）檢查口罩佩戴規(guī)范（覆蓋口鼻、無污損）；日常關(guān)注學(xué)生是否有隨地吐痰、亂扔垃圾等不良行為。（三）健康管理檢查1.晨檢與健康臺賬查看班級晨檢表，確認(rèn)是否每日記錄學(xué)生體溫、有無咳嗽/腹瀉等癥狀，異常情況是否及時上報校醫(yī)室。檢查缺勤學(xué)生追蹤記錄，是否在24小時內(nèi)聯(lián)系家長了解病因，追蹤康復(fù)情況并記錄，傳染性疾病需按要求上報疾控部門。2.防疫物資與應(yīng)急準(zhǔn)備班級防疫物資箱（口罩、洗手液、體溫計、消毒用品）是否充足、在保質(zhì)期內(nèi)，擺放于固定位置且有領(lǐng)用記錄。查看班級應(yīng)急處置預(yù)案，是否明確發(fā)熱、嘔吐等突發(fā)情況的處理流程，應(yīng)急隔離區(qū)（如臨時觀察點）是否整潔、標(biāo)識清晰。四、檢查記錄與反饋（一）問題記錄與評分檢查小組按《班級衛(wèi)生健康評分表》逐項打分，對存在問題的項目（如地面有垃圾、消毒記錄缺失）拍照留證，詳細(xì)記錄問題描述、涉及區(qū)域、責(zé)任人（如衛(wèi)生委員、值日生）。評分結(jié)果分為“優(yōu)秀（90分以上）”“良好（80-89分）”“合格（60-79分）”“不合格（60分以下）”四個等級。（二）反饋與溝通1.現(xiàn)場反饋：檢查結(jié)束后，檢查小組向班主任及衛(wèi)生委員當(dāng)面反饋問題，說明扣分點及整改建議（如“衛(wèi)生角垃圾桶滿溢，建議增加傾倒頻率，每日至少2次”）。2.書面通報：學(xué)校衛(wèi)生管理部門將檢查結(jié)果（含問題照片、整改要求）以書面形式反饋至班級，同時抄送德育處、年級組，便于跟蹤整改。五、整改與復(fù)查（一）整改要求班級需在收到反饋后24小時內(nèi)制定整改方案，明確整改責(zé)任人、完成時間（一般不超過3個工作日），并將整改計劃報至檢查小組備案。（二）復(fù)查驗證檢查小組在整改期限屆滿后1-2個工作日內(nèi)進(jìn)行復(fù)查，確認(rèn)問題是否整改到位。若整改合格，在評分表中標(biāo)記“已整改”；若未達(dá)標(biāo)，再次下達(dá)整改通知，情節(jié)嚴(yán)重者（如防疫物資過期、晨檢造假）將通報批評并約談班主任。六、持續(xù)改進(jìn)與總結(jié)學(xué)校每學(xué)期末匯總班級衛(wèi)生健康