第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE班級歌唱比賽的故事記事7篇范文班級歌唱比賽的故事記事第1篇陽光透過窗戶，灑在教室的地板上，形成一片斑駁的光影。今天班級歌唱比賽的日子，整個教室都彌漫著緊張而期待的氣氛。比賽開始，同學(xué)們一個個走上舞臺，用他們特有的聲音詮釋著對歌曲的理解。我看到小明的眼睛緊盯著舞臺，嘴唇微微顫抖，仿佛在為自己即將登臺的伙伴們加油鼓勁。終于輪到小明。他深吸一口氣，走上舞臺，燈光照在他身上，他的影子在幕布上拉得老長。他清清嗓子，開始他的演唱。他的聲音清亮，充滿力量，就像一首歡快的歌曲在教室里回蕩。我閉上眼睛，仿佛看到春天的田野，麥苗青青，鳥兒在歌唱。就在小明唱得越來越投入的時候，突然，一陣突如其來的風(fēng)從窗戶吹進(jìn)來，吹滅臺上的燈。整個教室陷入一片黑暗。同學(xué)們都驚呆，小明也愣住，他的聲音戛然而止。黑暗中，我聽到小明的抽泣聲，他沒想到會發(fā)生這樣的事情。就在這時，突然，一個身影沖上舞臺，小明的好朋友小華。他打開手電筒，照亮舞臺。小明重新開始演唱，他的聲音更加堅定，仿佛在向命運宣戰(zhàn)。我聽到同學(xué)們的掌聲，他們?yōu)樾∶鞯挠赂夜恼?。比賽結(jié)束后，小明站在舞臺上，他的眼睛濕潤。他向我們深深地鞠一躬，然后緊緊地握住小華的手。那一刻，我明白，真正的勝利，不僅僅取得好成績，更那份勇敢面對困難、永不放棄的精神。班級歌唱比賽的故事記事第2篇教室里彌漫著緊張而興奮的氣氛，每個同學(xué)都懷揣著夢想，準(zhǔn)備在班級歌唱比賽中一展歌喉。這一個展現(xiàn)自我、團(tuán)結(jié)協(xié)作的平臺，也我們班級精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。比賽前夕，同學(xué)們紛紛開始準(zhǔn)備。有的同學(xué)在課余時間向老師請教歌唱技巧，有的同學(xué)則在家里反復(fù)練習(xí)，力求在比賽中表現(xiàn)出色。而我，作為班級的文藝委員，更全身心投入到比賽的籌備工作中。比賽當(dāng)天，教室里布置得格外溫馨。同學(xué)們穿著整齊的校服，臉上洋溢著自信的笑容。比賽正式開始，第一個上臺的我們班的“音樂王子”李明。他深情地唱著《我的中國心》，歌聲激昂動人，贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。終于，輪到我。我緊張地走上臺，深吸一口氣，開始我的演唱。我唱的一首《夢想天空分外藍(lán)》，希望能用歌聲傳達(dá)出我對未來的憧憬。當(dāng)我唱到副歌部分時，教室里響起雷鳴般的掌聲。我感受到同學(xué)們的支持和鼓勵，更加堅定自己的信念。比賽結(jié)束后，我們班取得優(yōu)異的成績。這離不開同學(xué)們的共同努力，更離不開我們班級團(tuán)結(jié)一心的精神。這次歌唱比賽，不僅我們在歌聲中收獲快樂，更我們在競爭中學(xué)會成長?；仡欉@次班級歌唱比賽，我感慨萬分。它不僅一場音樂的盛宴，更一次心靈的洗禮。在未來的日子里，我們將帶著這份團(tuán)結(jié)和自信，繼續(xù)前行，為實現(xiàn)我們的夢想而努力拼搏。班級歌唱比賽的故事記事第3篇在那個陽光明媚的午后，我們的班級歌唱比賽如約而至。歡聲笑語中，一群懷揣夢想的孩子，在舞臺上盡情揮灑青春的活力。比賽前夕，教室里彌漫著緊張而激動的氣氛。同學(xué)們紛紛摩拳擦掌，為能在比賽中一展歌喉，每個人都付出艱辛的努力。有的同學(xué)利用課余時間請教音樂老師，有的同學(xué)則苦練氣息，還有的同學(xué)精心挑選自己的歌曲。比賽當(dāng)天，教室里布置得格外喜慶。黑板上寫著“班級歌唱比賽”幾個大字，兩旁掛滿彩旗，同學(xué)們紛紛帶著自己的親朋好友前來觀賽。比賽開始，第一個上臺的我們班的“麥霸”——小明。他一出場，就贏得滿堂喝彩。他那富有磁性的嗓音，將歌曲演繹得淋漓盡致。緊接著，其他同學(xué)也紛紛登臺，用歌聲詮釋著自己的青春?！澳銈兟牐∵@首歌好難唱??！”小麗激動地說著，她的歌聲清脆動聽，仿佛將我們帶入另一個美好的世界?！巴郏⌒〗艹锰?！他的聲音就像天籟一樣！”小杰我們班的音樂天才，他的歌聲獨具特色，讓人陶醉。比賽進(jìn)行得如火如荼，同學(xué)們都使出渾身解數(shù)。在評委們的嚴(yán)格評判下，我們班的歌唱比賽圓滿落幕。雖然比賽結(jié)束，但那幾天，我們班的氣氛依然熱烈。同學(xué)們互相鼓勵，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。這次歌唱比賽，不僅我們收獲友誼，更我們懂得努力拼搏、追求夢想的重要性。時光荏苒，歲月如梭?；叵肫鹉谴伟嗉壐璩荣悾覀円廊桓锌f分。它不僅我們青春歲月的見證，更我們成長的印記。在這個美好的時光里，我們學(xué)會珍惜、學(xué)會拼搏、學(xué)會堅持。而這一切，都將成為我們?nèi)松凶顚氋F的財富。班級歌唱比賽的故事記事第4篇“音樂靈魂的語言?！痹诎嗉壐璩荣愔校覀冇酶杪曉忈屒啻旱募で榕c夢想。那天，陽光明媚，我們的班級歌唱比賽在學(xué)校的禮堂舉行。同學(xué)們身著盛裝，精神抖擻，準(zhǔn)備展示自己的才藝。比賽中，一位同學(xué)引用周杰倫的歌曲《稻香》，深情地唱出對家鄉(xiāng)的眷戀和對生活的熱愛。這讓我想起著名歌手鄧紫棋，她在演唱會上以一首《泡沫》感動無數(shù)觀眾，用歌聲傳遞青春的迷茫與堅持。緊接著，一位同學(xué)表演《演員》，用充滿感情的歌聲展現(xiàn)愛情的酸甜苦辣。這讓我想起我國著名歌手王菲，她在演唱會上以一首《傳奇》驚艷全場，用歌聲詮釋愛情的美好與永恒。比賽進(jìn)行得如火如荼，同學(xué)們各展風(fēng)采。在合唱環(huán)節(jié)，我們班級的同學(xué)們唱響《青春舞曲》，用激昂的歌聲表達(dá)我們對青春的熱愛和對未來的憧憬。這讓我想起我國著名歌手韓紅，她在演唱會上以一首《天路》激勵無數(shù)觀眾，用歌聲傳遞堅持夢想的力量。比賽在歡聲笑語中落下帷幕。雖然有些同學(xué)因為緊張而發(fā)揮失常，但大家都收獲成長和快樂。這次歌唱比賽我們明白，音樂靈魂的語言，它能我們在青春的道路上勇敢前行。作為青少年，我們正處在人生中最美好的時光。我們用歌聲傳遞夢想，用音樂點燃青春，共同譜寫屬于我們的美好篇章！班級歌唱比賽的故事記事第5篇那天，我們班級舉行一場歌唱比賽。教室里擺滿桌椅，墻上掛著精心制作的橫幅，寫著“班級歌唱比賽，歌聲飛揚”。同學(xué)們都興奮得像小鳥兒，一個個躍躍欲試。比賽開始，第一個上臺的小麗。她唱的一首《小蘋果》，那歌聲像糖葫蘆一樣，甜蜜又脆生生。她唱完，大家給她鼓掌，她臉都紅。輪到我，我唱的《我的中國心》。我唱得有點緊張，但盡量讓自己放松。唱完，同學(xué)們都說我唱得很好聽，我心里美滋滋的。比賽結(jié)束后，我們大家圍在一起，邊聊天邊回味剛才的歌聲。那些歌聲，就像一道道彩虹，把我們的心情都點亮。這場歌唱比賽，我們更加團(tuán)結(jié)，也我們更加熱愛音樂。班級歌唱比賽的故事記事第6篇陽光明媚的午后，教室里歡聲笑語，一場別開生面的班級歌唱比賽即將拉開帷幕。同學(xué)們個個精神抖擻，躍躍欲試。比賽前，同學(xué)們紛紛摩拳擦掌，挑選歌曲，練習(xí)唱功。有的同學(xué)還特別準(zhǔn)備服裝和道具，力求在比賽中脫穎而出。班主任老師也親自出馬，擔(dān)任評委，為比賽增添一份權(quán)威和公正。比賽正式開始，第一個上臺的李明。他身著黑色西裝，手持麥克風(fēng)，深情地唱起《平凡之路》。他嗓音清澈，感情真摯，贏得在場同學(xué)們的陣陣掌聲。緊接著，王芳登臺，她穿著紅色連衣裙，唱起《演員》。她的歌聲婉轉(zhuǎn)動人，表情豐富，將歌曲中的情感演繹得淋漓盡致。比賽進(jìn)行得如火如荼，同學(xué)們紛紛使出渾身解數(shù)，展示自己的才藝。有的同學(xué)唱功得，有的同學(xué)表演生動，還有的同學(xué)用舞蹈和樂器為歌曲增色添彩。經(jīng)過緊張激烈的角逐，評出本次歌唱比賽的前三名。獲獎的同學(xué)臉上洋溢著喜悅的笑容，未獲獎的同學(xué)也紛紛表示祝賀。這次班級歌唱比賽不僅豐富同學(xué)們的課余生活，還讓大家更加知曉彼此，增進(jìn)友誼。相信在未來的日子里，同學(xué)們會以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)和生活中。班級歌唱比賽的故事記事第7篇那天，我們班級的歌唱比賽開始。教室里擺滿鮮花，墻上貼著彩色的海報，整個場面熱鬧非凡。我們一群同學(xué)，有的緊張得手心直冒汗，有的興奮得眼睛都亮。我站在臺前，深吸一口氣，開始我的演唱。音樂響起，我跟著節(jié)奏唱著，感覺整個身體都音樂舞動起來。臺下的同學(xué)們也跟