高中歷史名校試卷PAGEPAGE1廣西壯族自治區(qū)河池市校聯(lián)體2025-2026學(xué)年高一上學(xué)期第一次月考?xì)v史試題（本試卷滿分100分，考試時(shí)間75分鐘）注意事項(xiàng)：1.答題前，務(wù)必將自己的姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置上。2.答選擇題時(shí)，必須使用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。3.答非選擇題時(shí)，必須使用0.5毫米黑色簽字筆，將答案書(shū)寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置上。4.所有題目必須在答題卡上作答，在試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.根據(jù)下圖提供的信息，可得出的歷史結(jié)論是A.新石器時(shí)代文化遺存的分布格局體現(xiàn)了“一元獨(dú)尊”的特征B.黃河流域的半坡文化與長(zhǎng)江流域的河姆渡文化不存在文化交流C.良渚文化、紅山文化等多元文化遺存共同構(gòu)成了中華文明的早期源頭D.新石器時(shí)代文化遺存均集中在東部沿海地區(qū)2.《尚書(shū)》記載：“大邦維屏，大宗維翰（棟梁），懷德維寧，宗子維城?！边@一記載最能反映中國(guó)早期哪一政治制度的核心特征A.禪讓制 B.宗法制 C.分封制 D.郡縣制3.春秋時(shí)期，孔子提出“裔不謀夏，夷不亂華”：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，孟子主張“用夏變夷”，反對(duì)“變于夷”。這些主張共同反映了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期華夏觀點(diǎn)的核心傾向是A.強(qiáng)調(diào)華夏與“夷狄”的文化差異，維護(hù)華夏文化正統(tǒng)B.華夏族與周邊民族矛盾尖銳，主張武力對(duì)抗C.認(rèn)可“夷狄”的文化優(yōu)勢(shì)，主張學(xué)習(xí)其先進(jìn)技術(shù)D.打破“華夷之辨”，倡導(dǎo)各民族平等交融4.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，《管子》記載“今鐵官之?dāng)?shù)曰：一女必有一針一刀，若其事立；耕者必有一耒一耜一銚，若其事立?！边@一記載最能反映當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的哪一重要變動(dòng)A.手工業(yè)技術(shù)水平顯著提升B.鐵制農(nóng)具和工具得以普及C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式發(fā)生根本變革D.官府壟斷手工業(yè)生產(chǎn)5.秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后，曾下詔“一法度衡石丈尺，車同軌，書(shū)同文字”。這些措施的根本目的是A.促進(jìn)各地經(jīng)濟(jì)文化交流B.消除六國(guó)殘余勢(shì)力的影響C.加強(qiáng)中央集權(quán)，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一D.確立秦朝的官方度量衡與文字標(biāo)準(zhǔn)6.漢武帝時(shí)期，主父偃向其建議：“愿陛下令諸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，實(shí)分其國(guó)，不削而稍弱矣。”這一建議對(duì)應(yīng)的措施是A.頒布“推恩令” B.實(shí)行鹽鐵官營(yíng)C.設(shè)立刺史制度 D.罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)7.史書(shū)記載，張騫出使西域后，“天馬、葡萄、苜蓿、胡桃（核桃）、胡麻（芝麻）等異物傳入中國(guó)；中國(guó)的絲織品、冶鐵技術(shù)、鑿井術(shù)等也傳入西域”。這一現(xiàn)象主要體現(xiàn)了張騫出使西域A.直接促成了西域各國(guó)與漢朝的軍事聯(lián)盟B.推動(dòng)了佛教從西域傳入中原地區(qū)C.使?jié)h朝正式確立對(duì)西域地區(qū)的行政管轄D.開(kāi)啟了中原地區(qū)與西域的經(jīng)濟(jì)文化交流8.東漢中后期，皇帝多幼年繼位，《后漢書(shū)》記載“少主即位，母后臨朝，不得不委用其父兄，以為心腹”，隨后又出現(xiàn)“及少主年長(zhǎng)，欲收還大權(quán)，必與宦官謀之”的現(xiàn)象。這一現(xiàn)象直接導(dǎo)致的結(jié)果是A外戚與宦官交替專權(quán)，朝政混亂B.地方豪強(qiáng)勢(shì)力趁機(jī)崛起C.黃巾起義爆發(fā)，東漢統(tǒng)治瓦解D.儒學(xué)獨(dú)尊地位受到嚴(yán)重沖擊9.公元263年魏滅蜀后，公元266年某政權(quán)取代曹魏，定都洛陽(yáng)；公元280年該政權(quán)又滅吳，結(jié)束三國(guó)鼎立局面。材料中“某政權(quán)”指的是A.西漢 B.西晉 C.東晉 D.北魏10.東晉南朝時(shí)期，《宋書(shū)》記載“江南之為國(guó)盛矣……地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑。漁鹽杞梓之利，充仞八方；絲綿布帛之饒，覆衣天下。”這一記載主要反映了當(dāng)時(shí)江南地區(qū)的經(jīng)濟(jì)變化是A.成為全國(guó)的政治中心B.手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)超越北方地區(qū)C.完成了經(jīng)濟(jì)重心的南移D.農(nóng)業(yè)與手工業(yè)顯著發(fā)展，經(jīng)濟(jì)地位提升11.北魏孝文帝在位期間，推行“詔不得以北俗之語(yǔ)言于朝廷，若有違者，免所居官”“遷洛之民，死葬河南，不得北還”等措施。這些措施的主要目的是A.消除鮮卑族與漢族的文化差異B.推動(dòng)鮮卑族漢化，鞏固統(tǒng)治C.強(qiáng)制遷移鮮卑貴族，削弱其勢(shì)力D.發(fā)展河南地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)12.隋朝時(shí)期，隋煬帝下令開(kāi)鑿大運(yùn)河，其以洛陽(yáng)為中心，北抵涿郡（今北京），南至余杭（今杭州），貫通海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江、錢塘江五大水系。大運(yùn)河的開(kāi)通A.徹底解決了隋朝的糧食短缺問(wèn)題B.直接導(dǎo)致了隋朝的迅速滅亡C.加強(qiáng)了南北地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)與文化交流D.使長(zhǎng)江流域取代黃河流域成為經(jīng)濟(jì)重心13.《新唐書(shū)》記載，唐朝在突厥、回紇等少數(shù)民族聚居區(qū)設(shè)立“羈縻府州”，任命當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族首領(lǐng)為都督、刺史，這些官員需向唐朝朝廷納貢，并服從中央調(diào)遣。這一舉措對(duì)唐朝民族交融產(chǎn)生的主要作用是A.強(qiáng)化了對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的直接軍事控制B.阻斷了少數(shù)民族原有文化的傳承與發(fā)展C.為少數(shù)民族地區(qū)推行中原制度提供了過(guò)渡D.加劇了漢族與少數(shù)民族之間的矛盾沖突14.公元755年至763年爆發(fā)的安史之亂，對(duì)唐朝社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。史書(shū)記載，戰(zhàn)亂后“人煙斷絕，千里蕭條”，且地方節(jié)度使擁兵自重，不再完全聽(tīng)從中央號(hào)令。下列關(guān)于安史之亂影響的表述，正確的是A直接導(dǎo)致唐朝滅亡B.使唐朝從此進(jìn)入鼎盛時(shí)期C.徹底解決了唐朝的藩鎮(zhèn)割據(jù)問(wèn)題D.是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)15.唐朝時(shí)期，科舉制逐漸完善，《通典》記載“其選官也，不問(wèn)出身，唯才舉，雖平民子弟，有文才者亦得薦舉應(yīng)試”。這一現(xiàn)象主要說(shuō)明科舉制A.推動(dòng)社會(huì)階層流動(dòng)，為寒門子弟提供入仕途徑B.使唐朝官員的文化素質(zhì)達(dá)到歷史最高水平C.完全消除了世家大族在官場(chǎng)中的影響力D.成為唐朝唯一的官員選拔制度16.唐朝完善的三省六部制中，中書(shū)省負(fù)責(zé)草擬詔令，門下省負(fù)責(zé)審核詔令，尚書(shū)省負(fù)責(zé)執(zhí)行詔令，尚書(shū)省下設(shè)吏、戶、禮、兵、刑、工六部分管具體事務(wù)。這一制度設(shè)計(jì)的主要目的是A.擴(kuò)大尚書(shū)省的權(quán)力，強(qiáng)化中央集權(quán)B.簡(jiǎn)化行政流程，提高全國(guó)行政效率C.明確六部職能，實(shí)現(xiàn)對(duì)地方的直接管轄D.分割相權(quán)，加強(qiáng)皇權(quán)，防止權(quán)臣專權(quán)二、非選擇題：本題共4小題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。材料一西周時(shí)期，“溥天之下，莫非王土；率土之濱，莫非王臣?！贝呵飼r(shí)期，管仲在齊國(guó)推行“相地而衰征”，根據(jù)土地的好壞貧瘠征收不同的賦稅；魯國(guó)則實(shí)行“初稅畝”，規(guī)定不論公田、私田，一律按田畝數(shù)量征稅?！幾浴对?shī)經(jīng)·小雅》材料二商鞅變法時(shí)“廢井田，開(kāi)阡陌”，廢除原有井田制的田界，允許土地自由買賣；同時(shí)規(guī)定“僇力本業(yè)，耕織致粟帛多者復(fù)其身”，對(duì)努力耕織、繳納糧食布帛多的人，免除其徭役。——摘編自《商君書(shū)·墾令》（1）根據(jù)材料一，概括春秋時(shí)期土地制度發(fā)生的變化，并分析變化的實(shí)質(zhì)。（2）根據(jù)材料二，指出商鞅變法在土地制度和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面的主要措施，并說(shuō)明這些措施的共同作用。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一“秦并天下，中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫：丞相輔佐皇帝處理全國(guó)政務(wù)，太尉掌管軍事，御史大夫負(fù)責(zé)監(jiān)察百官，三者互不統(tǒng)屬，都對(duì)皇帝負(fù)責(zé)。地方上，廢分封、置郡縣，郡設(shè)郡守掌行政，郡尉掌軍事，監(jiān)御史掌監(jiān)察，郡縣官員由朝廷直接任免，不得世襲?！薄幾浴妒酚洝で厥蓟时炯o(jì)》《漢書(shū)·百官公卿表》材料二“漢承秦制，中央官制多沿用秦制，但有所調(diào)整。至漢武帝時(shí)，為加強(qiáng)對(duì)地方的控制，分全國(guó)為13州，每州設(shè)刺史一人。刺史定期巡查所轄郡國(guó)，重點(diǎn)監(jiān)察地方豪強(qiáng)、郡守是否違法亂紀(jì)、搜刮百姓，以及是否濫用權(quán)力。同時(shí)，漢武帝還規(guī)定，刺史僅負(fù)責(zé)監(jiān)察，不得干預(yù)地方行政事務(wù)。”——摘編自《漢書(shū)·武帝紀(jì)》《史記·平準(zhǔn)書(shū)》（1）根據(jù)材料一，概括秦朝政治制度的兩大核心內(nèi)容，并說(shuō)明其與中央集權(quán)的關(guān)系。（2）根據(jù)材料二及所學(xué)知識(shí)，指出漢朝對(duì)秦朝政治制度的繼承與調(diào)整，并概括漢武帝調(diào)整地方治理的具體措施。（3）綜合上述材料，從“制度演進(jìn)與中央集權(quán)強(qiáng)化”的角度，總結(jié)秦漢政治制度發(fā)展的啟示。19.閱讀材料，完成下列要求。材料唐貞觀年間，科舉取士“不問(wèn)出身，雖農(nóng)工商子弟，有奇才者亦可登科”，中舉者多授中央或地方官職，“世家大族壟斷官場(chǎng)的局面漸被打破”。至宋代，科舉錄取人數(shù)大幅增加，“每科取士數(shù)百人，遠(yuǎn)超唐代”，且“糊名、謄錄之法行，考官難辨考生身份，選官更趨公平”。此外，科舉推動(dòng)“天下之士皆競(jìng)習(xí)詩(shī)賦、經(jīng)義”，民間辦學(xué)之風(fēng)盛行，“識(shí)字讀書(shū)者日增，文化普及程度顯著提升”。——摘編自《新唐書(shū)·選舉志》《宋史·選舉志》結(jié)合材料與所學(xué)知識(shí)，圍繞“科舉制對(duì)中國(guó)古代社會(huì)的影響”，撰寫(xiě)一篇小論文。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，邏輯清晰）20.閱讀材料，完成下列要求。材料一“唐玄宗時(shí)，回紇遣使請(qǐng)求歸附，唐廷‘冊(cè)回紇可汗為懷仁可汗’，承認(rèn)其部族首領(lǐng)地位；又在回紇境內(nèi)設(shè)‘羈縻府州’，由回紇貴族任都督、刺史，‘聽(tīng)其自統(tǒng)部落，貢賦版籍不上戶部’。此外，唐與回紇‘互市頻繁，以絹易馬’，中原的絲綢、茶葉大量輸入回紇，回紇的馬匹、皮毛也傳入中原，雙方經(jīng)濟(jì)聯(lián)系緊密?！薄幾浴杜f唐書(shū)·回紇傳》材料二“唐肅宗時(shí)，南詔王閣羅鳳遣使入朝，請(qǐng)求‘內(nèi)附大唐，受唐官爵’，唐廷授其為云南王，‘賜印綬，許其世襲’。南詔派遣貴族子弟赴長(zhǎng)安國(guó)子監(jiān)學(xué)習(xí)，‘習(xí)讀