高中歷史名校試卷PAGEPAGE1貴州省六盤水市2025-2026學(xué)年高一上學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測歷史試題注意事項：1.答題前，務(wù)必在答題卡上填寫姓名和準(zhǔn)考證號等相關(guān)信息并貼好條形碼。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試題卷上無效。3.考試結(jié)束后，將答題卡交回。一、單項選擇題（本題共25個小題，每題3分，共75分。每題只有一個選項符合題意）1.考古研究表明，距今約5000年前，黃河中下游的龍山文化、長江下游的良渚文化、遼河流域的紅山文化等均呈現(xiàn)顯著區(qū)域特征。但這些文化在禮儀制度、聚落結(jié)構(gòu)等方面又存在廣泛相似性，最終在以二里頭文化為代表的中原地區(qū)匯聚融合。這表明中華文明起源的特征是A.連續(xù)發(fā)展 B.多元一體 C.開放包容 D.神靈崇拜2.小臣本是商王室的侍從，并無參政資格。武丁時期，商王任用受寵小臣擔(dān)任臨事職官；康丁之后，商王開始派遣小臣參與對外戰(zhàn)爭；帝辛?xí)r期，小臣被派駐于邊域，獲得建族立邑的資格。小臣地位與實力的變化A.推動內(nèi)外服制度的發(fā)展B.體現(xiàn)商朝具備國家的初始形態(tài)C.根源于商王賦予的權(quán)力D.反映出中央集權(quán)體制走向完善3.周人克商成功后，不僅占據(jù)了殷商舊地，更擴展了勢力范圍，領(lǐng)土廣袤。僅靠中央王朝難以控制，邊陲之地更是鞭長莫及，然當(dāng)時危及王朝生存者不僅有中原地區(qū)之殷遺民，更有四方所謂戎狄蠻夷。為緩解這一困局，統(tǒng)治者A.力功爭強，勝者為右 B.選賢與能，講信修睦C.事為之防，曲為之制 D.封建親戚，以蕃屏周4.春秋時期的會盟外交往往與爭霸戰(zhàn)爭如影相隨。據(jù)《春秋》記載，這一時期的戰(zhàn)爭次數(shù)有483次之多，而會盟也有450次左右。據(jù)此可知會盟外交與爭霸戰(zhàn)爭A.體現(xiàn)王權(quán)式微 B.源于宗法觀念消亡 C.完成社會轉(zhuǎn)型 D.反映對外關(guān)系復(fù)雜5.憂患意識是春秋戰(zhàn)國時期知識階層的主流社會心理。晉國魏絳把居安思危作為治理國家的重要理念，孔子提出“德之不修，學(xué)之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也”。該現(xiàn)象A.體現(xiàn)出士階層的社會責(zé)任感 B.推動各諸侯國變法改革C.加速封建制度最終走向瓦解 D.得益于私學(xué)教育的普及6.秦簡有“己酉宿下雋”的記載，而研究者對下雋在秦朝是否置縣仍存有懷疑。下圖為出土于西安的秦代封泥，該發(fā)現(xiàn)有助于下雋丞印圖A.實物考證秦朝手工業(yè)發(fā)展 B.二重互證研究秦朝郡縣制C.證實文獻史料主觀性過強 D.推斷秦文書制度影響深遠7.詩人章碣的詩句“竹帛煙銷帝業(yè)虛，關(guān)河空鎖祖龍居?？踊椅蠢渖綎|亂，劉項原來不讀書”所體現(xiàn)的治國思想源于A.儒家 B.法家 C.道家 D.墨家8.《漢書·景帝紀(jì)》載：“漢興，掃除煩苛，與民休息。至于孝文，加之以恭儉，孝景遵業(yè)，五六十載之間，至于移風(fēng)易俗，黎民醇厚?！边@說明漢初A.財政收入增加 B.法律體系完善 C.文化氛圍濃厚 D.施政方針調(diào)整9.漢武帝時期，將儒學(xué)立為官學(xué)、設(shè)立五經(jīng)博士、興辦太學(xué)并重用儒生。這些舉措的根本目的在于A.改革選官制度，擴大政權(quán)基礎(chǔ)B.確立儒學(xué)獨尊，以統(tǒng)一思想文化C.順應(yīng)文化潮流，促進學(xué)術(shù)繁榮D.強化中央權(quán)威，鞏固大一統(tǒng)政治10.《齊民要術(shù)》的序中列舉了漢代許多人物，如“耿壽昌之常平倉，桑弘羊之均輸法，益國利民，不朽之術(shù)也”；“任延、王景，乃令鑄作田器，教之墾辟，歲歲開廣，百姓充給。”其意在A.表達對前人敬佩之情 B.強調(diào)農(nóng)學(xué)研究服務(wù)民生C.宣揚漢代制度優(yōu)越性 D.凸顯魏晉時期社會穩(wěn)定11.孝文帝遷都洛陽前，北魏墓葬壁畫上鮮卑服盛行。到北魏晚期墓葬中出土大量身穿袍服、袴褶的陶俑，頭戴小冠，寬衣博帶，上承漢晉之風(fēng)，兼并江左特色。這說明A.漢式服裝融入鮮卑服飾 B.民族隔閡已經(jīng)完全消失C.民族交融趨勢不斷加強 D.鮮卑族政權(quán)完成封建化12.永嘉之亂后至劉宋初，南遷流民為90萬人，占劉宋全境人口的六分之一。其中江蘇接納移民最多達26萬；而南徐州有僑口22萬余，幾乎占全省僑口的十分之九，并且超過了當(dāng)?shù)厝丝凇Ｓ纱送浦狝.南方經(jīng)濟得到發(fā)展 B.南北發(fā)展趨于平衡C.北方自然災(zāi)害頻發(fā) D.北方迅速走向衰落13.下圖為南朝墓葬中常見的竹林七賢與榮啟期（春秋時期隱士）磚畫局部圖。圖中人物寬袍大袖、席地而坐，或撫琴、或飲酒、或長嘯，姿態(tài)灑脫不羈。磚畫反映該時期A.儒家禮法強化 B.民族交融深化 C.佛教信仰普及 D.玄學(xué)思想流行14.《舊唐書》載：“天下諸津，舟航所聚，旁通巴漢，前指閩越，七澤十藪，三江五湖，控引河洛，兼包淮海。弘舸巨艦，千軸萬艘，交貿(mào)往還，昧旦永日?！边@一現(xiàn)象主要得益于A.重農(nóng)抑商政策廢除 B.大運河開通與水路交通發(fā)展C.經(jīng)濟重心南移完成 D.隋政府對海外貿(mào)易直接管控15.隋唐時期科學(xué)技術(shù)進一步發(fā)展，下表為部分成果。據(jù)表可知，這一時期科技時間成就地位隋朝趙州橋世界現(xiàn)存最古老的石拱橋唐末火箭最早的火藥武器唐高宗《唐本草》世界上最早由國家頒行的藥典唐朝《金剛經(jīng)》世界現(xiàn)存最早的有確切日期的雕版印刷品A.服務(wù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B.具有實用性 C.走在世界前列 D.強調(diào)經(jīng)驗性16.在科舉考試過程中，考場由官兵把守，以證嚴(yán)明?？紙隼镉袑ｉT人員搜查考生的行李，一旦發(fā)現(xiàn)作弊或冒名頂替者，就會受到非常嚴(yán)厲的懲罰。這些做法在于維護科舉的A穩(wěn)定 B.平等 C.開放 D.公平17.下表為隋唐時期中樞機構(gòu)及其職能的演變。據(jù)表可知，隋唐中樞機構(gòu)的調(diào)整時期中樞機構(gòu)主要職能與特點隋至唐初三省六部制中書決策、門下審核、尚書執(zhí)行，三省長官均為宰相，相互制衡。唐中期中書門下（政事堂）三省長官聯(lián)合議政于政事堂，后演變?yōu)楣潭ㄔ紫鄼C構(gòu)，下設(shè)五房分理政務(wù)。A.提升行政效率 B.完善決策機制 C.實現(xiàn)分權(quán)制衡 D.削弱宰相權(quán)力18.《舊唐書》載：“開元七年，祚榮死，玄宗遣使吊祭，乃冊立其嫡子桂婁郡王大武藝襲父為左驍衛(wèi)大將軍、渤海郡王、忽汗州都督?！碧菩诖伺eA.削弱西域與中央政府聯(lián)系 B.延續(xù)了傳統(tǒng)的宗法制度C.加強中央對邊疆地區(qū)治理 D.反映君主專制不斷加強19.下表是不同身份人物對周世宗的評價。據(jù)表可知，對周世宗的評價人物身份評價齊藏珍五代后周將軍陛下神武之功，近代無比，于文德則未光。司馬光北宋史學(xué)家若周世宗，可謂仁矣！蔡東藩近代小說家至若周世宗之英武過人，王樸之智謀絕俗，天獨未假以年，不獲共謀統(tǒng)一，命耶?dāng)?shù)耶？A.受主客觀因素影響 B.應(yīng)以同時期將領(lǐng)評價為主C.時間越久越不可靠 D.二手史料的記載均不可信20.宋高宗收諸大將兵權(quán)，在決策之前，朝野士大夫曾有多次進言。士大夫們所顯示的立場，無疑也成為宋廷決定收兵權(quán)的一種催化劑。該現(xiàn)象反映出宋代A.皇權(quán)遭到了削弱 B.制度建設(shè)因循守舊C.崇文抑武的方針 D.注重吸取前朝教訓(xùn)21.金章宗為本朝德運承前代哪朝組織了幾次大討論，因金初先后滅遼與北宋，最后金章宗選定承趙宋，“以繼亡宋火行之絕”。金章宗此舉意在A.順應(yīng)鼎峙局勢 B.維護政權(quán)穩(wěn)定 C.推動華夏認(rèn)同 D.延續(xù)宋朝制度22.《東京夢華錄》載：“州橋夜市出朱雀門，直至龍津橋。自州橋南去，當(dāng)街水飯、燉肉、干脯……煎角子、豬臟之類，直至龍津橋須腦子肉止，謂之雜嚼，直至三更?！痹撚涊d反映出A.水路交通發(fā)達 B.商品經(jīng)濟繁榮 C.城市布局合理 D.飲食結(jié)構(gòu)調(diào)整23.南宋《名公書判清明集》載：“典賣田宅者，皆為合同契，錢、業(yè)各取其一?！币馑际呛贤皇絻煞荩I主和賣主各執(zhí)一份，作為憑據(jù)，基本不受官府干預(yù)。對這條記載合理的解釋是A.政府社會控制有所放松 B.契約訂立較為隨意C.土地兼并現(xiàn)象較為嚴(yán)重 D.社會成員身份平等24.有學(xué)者認(rèn)為，元朝行省制度的特點是創(chuàng)立了一種以行省為樞紐，以中央集權(quán)為主，輔以部分地方分權(quán)的新體制。這一論斷表明元朝A.民族分治推行 B.君主專制強化 C.行政體系革新 D.地方權(quán)力擴大25.《夢溪筆談》載：“慶歷中，有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅……若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。”這一記載能夠體現(xiàn)宋元時期A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具改進 B.科學(xué)理論體系完善C.雕版印刷技術(shù)普及 D.科技實用創(chuàng)新導(dǎo)向二、非選擇題（本題共2小題，26題13分，27題12分，共25分。請考生根據(jù)要求作答）26.閱讀材料，完成下列要求。材料一漢朝與匈奴的貿(mào)易主要通過關(guān)市進行，在雙方貿(mào)易中，漢政府除在指定地點進行官營貿(mào)易外，禁止有損于自身利益的物品流入匈奴，如可供制作兵器的鐵。隨著鮮卑、烏桓等游牧部族的興起，東漢政府采取同樣的政策，即所謂“歲時通胡市”以適其意。漢朝通過與周邊民族進行貿(mào)易，在經(jīng)濟上起到了互補的作用。材料二隋唐時期與周邊各民族的互市貿(mào)易比前代更加頻繁。隋與西域各國的互市多在張掖進行，隋煬帝時，派吏部侍郎裴矩前往交市處“監(jiān)諸商胡互市，啖之以利，勸令入朝”，以加強與西域各國政治上的聯(lián)系。與唐互市的有吐谷渾、突厥、吐蕃、西域諸國、回紇、黨項、奚等。自唐代初期以來，與邊境諸族互市每年一次；中唐后，一些民族自恃力量強大，多次提請互市，唐廷無奈之下只能依允。——以上材料均摘編自齊濤主編《中國古代經(jīng)濟史》（1）根據(jù)材料一，概括漢朝與周邊民族互市貿(mào)易的特點。（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，指出隋唐互市貿(mào)易所發(fā)生的變化并分析古代互市貿(mào)易的積極影響。27.閱讀材料，完成下列要求。材料內(nèi)聚的地理環(huán)境、廣闊的疆域和眾多的人口，是中華文明傳承的客觀條件。農(nóng)耕文明、游牧文明、海洋文明的相互交融，豐富了中華文明的形式與內(nèi)涵。中央集權(quán)的政治制度，儒家學(xué)說為骨干的意識形態(tài)，為文明成長繁榮創(chuàng)造了條件。獨特的史學(xué)傳統(tǒng)造就了源遠流長、延綿不斷的文明傳承意識。同