小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳資料在互聯(lián)網(wǎng)如同空氣般融入生活的今天，網(wǎng)絡(luò)為小學(xué)生打開(kāi)了探索知識(shí)、結(jié)交伙伴的奇妙窗口，但虛擬世界也潛藏著諸多安全隱患。學(xué)會(huì)辨別風(fēng)險(xiǎn)、掌握防護(hù)技能，才能讓網(wǎng)絡(luò)真正成為成長(zhǎng)的“助力器”，而非“絆腳石”。這份宣傳資料將從網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知、防護(hù)技巧、家校協(xié)同等維度，為小學(xué)生和家長(zhǎng)提供專業(yè)實(shí)用的安全指引。一、認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的“雙刃劍”：便利與風(fēng)險(xiǎn)并存網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，既帶來(lái)了前所未有的便利，也暗藏需要警惕的陷阱：成長(zhǎng)助力：通過(guò)在線課堂拓展知識(shí)邊界，借助學(xué)習(xí)類APP攻克難題，用視頻通話與遠(yuǎn)方親人分享日常，網(wǎng)絡(luò)讓小學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活更豐富。潛藏風(fēng)險(xiǎn)：不良信息（如暴力、虛假謠言）會(huì)誤導(dǎo)認(rèn)知，陌生網(wǎng)友的“甜言蜜語(yǔ)”可能暗藏詐騙，過(guò)度沉迷游戲則會(huì)擠壓學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng)時(shí)間，甚至影響視力和情緒。舉個(gè)例子：某同學(xué)在游戲中認(rèn)識(shí)“好友”，對(duì)方以“送稀有皮膚”為由索要賬號(hào)密碼，險(xiǎn)些被盜號(hào)——這就是網(wǎng)絡(luò)詐騙的典型套路。二、練就識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)的“火眼金睛”要安全上網(wǎng)，需先學(xué)會(huì)辨別常見(jiàn)風(fēng)險(xiǎn)：（一）警惕不良信息的“污染”網(wǎng)絡(luò)上的暴力、色情、迷信內(nèi)容，以及“吃某種食物會(huì)致癌”“某明星負(fù)面謠言”等虛假信息，會(huì)干擾價(jià)值觀形成、誤導(dǎo)判斷。遇到這類內(nèi)容，要立刻關(guān)閉頁(yè)面，告訴家長(zhǎng)或老師。（二）識(shí)破詐騙的“偽裝術(shù)”騙子常以“中獎(jiǎng)免費(fèi)領(lǐng)獎(jiǎng)品”“你的家長(zhǎng)出事了需要匯款”“充值返利”等借口誘騙小學(xué)生。記?。耗吧怂饕艽a、錢財(cái)、家庭住址，或承諾“天上掉餡餅”，都是騙局！比如有人說(shuō)“轉(zhuǎn)發(fā)這條信息到班級(jí)群，就能領(lǐng)100元紅包”，實(shí)則是收集個(gè)人信息的陷阱。（三）遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)欺凌的“暗箭”在社交平臺(tái)被辱罵、造謠，或個(gè)人照片被惡意P圖傳播，都屬于網(wǎng)絡(luò)欺凌。遇到這種情況，不要害怕或反擊，要保存聊天記錄、截圖等證據(jù)，第一時(shí)間告訴信任的人。（四）拒絕沉迷的“枷鎖”長(zhǎng)時(shí)間刷短視頻、玩游戲會(huì)讓人“上癮”，導(dǎo)致注意力不集中、成績(jī)下滑、情緒煩躁。建議每天上網(wǎng)娛樂(lè)時(shí)間不超過(guò)1小時(shí)，多參與戶外活動(dòng)、閱讀書(shū)籍，讓生活更充實(shí)。三、筑牢網(wǎng)絡(luò)安全的“防護(hù)墻”：實(shí)用技巧要記牢掌握這些“安全密碼”，讓網(wǎng)絡(luò)之旅更安心：（一）隱私保護(hù)：不做“透明人”社交平臺(tái)、游戲賬號(hào)的密碼要復(fù)雜（如名字首字母+生日月份+喜歡的動(dòng)物，例：Lily06cat），且不與他人分享。不發(fā)布包含學(xué)校名稱、家庭住址、父母職業(yè)的照片或文字，關(guān)閉社交軟件的“定位”功能，避免被陌生人追蹤。（二）信息辨別：學(xué)會(huì)“問(wèn)為什么”看到“震驚！吃雞蛋會(huì)中毒”這類標(biāo)題，先思考：“這個(gè)消息來(lái)自哪里？有權(quán)威機(jī)構(gòu)證實(shí)嗎？”關(guān)注官方媒體、科普賬號(hào)，遠(yuǎn)離“標(biāo)題黨”和謠言。（三）時(shí)間管理：做網(wǎng)絡(luò)的“小主人”與家長(zhǎng)約定上網(wǎng)規(guī)則：比如寫完作業(yè)后才能用平板，周末每天玩游戲不超過(guò)30分鐘?？梢杂敏[鐘提醒自己，到時(shí)間就主動(dòng)放下設(shè)備。（四）遇險(xiǎn)應(yīng)對(duì)：及時(shí)“求救”是關(guān)鍵如果遇到陌生人騷擾、賬號(hào)被盜、看到恐怖內(nèi)容，不要自己處理，立刻告訴家長(zhǎng)、老師，或撥打____（網(wǎng)絡(luò)違法犯罪舉報(bào)電話）。記?。骸扒笾辈粊G人，安全最重要！四、家庭與學(xué)校：共筑安全“護(hù)航隊(duì)”網(wǎng)絡(luò)安全需要家校協(xié)同，為孩子撐起保護(hù)傘：家長(zhǎng)的引導(dǎo)：與孩子一起制定家庭網(wǎng)絡(luò)公約，如“吃飯時(shí)不看手機(jī)”“睡前1小時(shí)不用電子設(shè)備”；安裝內(nèi)容過(guò)濾軟件（如青少年模式），定期查看孩子的上網(wǎng)記錄，用“陪伴式上網(wǎng)”代替“禁止上網(wǎng)”。學(xué)校的教育：通過(guò)主題班會(huì)、安全講座、情景模擬等方式，讓學(xué)生在互動(dòng)中學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)；老師關(guān)注班級(jí)群、校園論壇的言論，及時(shí)制止不良行為。家校溝通：家長(zhǎng)和老師定期交流孩子的網(wǎng)絡(luò)行為，發(fā)現(xiàn)異常（如突然沉迷游戲、情緒低落）及時(shí)介入，共同解決問(wèn)題。結(jié)語(yǔ)：網(wǎng)絡(luò)是充滿機(jī)遇的