2025~2026學年天津市和平區(qū)八年級上學期期中考試物理試卷_第1頁
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文檔簡介

2025~2026學年天津市和平區(qū)八年級上學期期中考試物理試卷一、單選題1.單位換算是學習物理重要的基本功之一,下列單位換算的計算過程正確的是()

A.B.C.D.2.人的身體中藏有很多“尺”(如圖所示),可以幫助我們估測物體的長度。身高的小明,利用自己的身體特征進行了以下估測,其中最接近實際的是()

A.單人課桌長3拃(zhǎ),約B.黑板長2.5庹(tuǒ),約C.教室長15步,約D.文具盒寬4指,約3.中國空間站的夢天實驗艙與天和核心艙成功對接,轉位后形成空間站“T”字基本構型,如圖所示。關于此情景,下列說法正確的是()

A.對接完成后,以夢天實驗艙為參照物,地面指揮中心是運動的B.對接完成后,以地面指揮中心為參照物,天和核心艙是靜止的C.在夢天實驗艙靠近天和核心艙的過程中,以天和核心艙為參照物,夢天實驗艙是靜止的D.對接完成后,以天和核心艙為參照物,夢天實驗艙是運動的4.我國新疆吐魯番市常年高溫少雨,水貴如油。如圖所示,當地流行使用的“坎兒井”由明渠、暗渠、豎井等組成,下列說法正確的是()

A.利用暗渠來輸送井水,可避免陽光照射,減少蒸發(fā)損失B.水溫很低時,井水不會蒸發(fā)C.井內的水在夏季約比外界低5~10°C,加快了井內水的蒸發(fā)D.暗渠內空氣流速快,能減慢蒸發(fā)5.學習第三章《物態(tài)變化》后,小明同學做了一張主題是“水循環(huán)”的手抄報(如圖),水循環(huán)可以用物態(tài)變化知識來解釋,其中有三方面的知識還可以補充上,這三方面的知識分別是:①積雪,直接_____變成水蒸氣升入天空。②積雪_____變成水,匯入江河湖泊。③江河湖海、土壤、植物中的水通過_____變成水蒸氣升入天空。下列有關橫線處應該填寫的物態(tài)變化名稱正確的是()

A.①升華②汽化③熔化B.①熔化②升華③汽化C.①汽化②熔化③升華D.①升華②熔化③汽化6.小紅同學走進廚房進行勞動實踐,并完成“跨學科實踐:探索廚房中的物態(tài)變化問題”的項目式學習,她發(fā)現廚房里涉及很多物態(tài)變化知識。下列說法中不正確的是()①冰凍食物在解凍的過程中溫度不斷升高②廚房里使用的瓶裝液化氣,是用在一定溫度下壓縮體積的方法使氣體液化的③打開冰箱門時常常會出現“白氣”,這是汽化現象④煮湯圓時,水沸騰后繼續(xù)用小火加熱,水溫不變

A.①②B.②④C.①③D.③④7.用同一個樂器演奏一首歌曲,截取音樂中的幾段聲音,錄入同一設置的示波器,得到了下圖的四幅圖,下列說法正確的是()

A.②③響度相同B.③④音調相同C.①②響度相同D.①④音調相同8.如圖,“違法鳴笛”自動抓拍取證系統(tǒng)主要包括聲源定位、攝像機監(jiān)控系統(tǒng)、顯示屏、后臺聯動執(zhí)法系統(tǒng)。當機動車違法鳴笛后,可通過聲源定位系統(tǒng)精確定位鳴笛的車輛位置。以下說法正確的是()

A.禁止鳴笛是為了在傳播過程中阻斷噪聲B.聲源定位系統(tǒng)利用了聲音能夠傳遞信息C.汽車喇叭聲音越大,其傳播速度就越快D.聲源定位系統(tǒng)利用超聲波經汽車反射形成回聲來定位9.我國有些地方修筑了“音樂公路”,如圖,音樂公路的路面上分布著許多橫向凹槽。汽車每經過一個凹槽,就會上下振動一次,奏出一段悅耳的樂曲。某音樂公路規(guī)定行駛速度為,設定樂曲的第一個音符“do”的頻率約為。有關音樂公路的物理知識,不正確的是()

A.相鄰凹槽間的距離不同,目的是使車速相同時發(fā)出聲音的音調不同B.如果速度超過設定速度值,聽到音樂的音調就會變高C.在該音樂公路上,汽車發(fā)出“do”的音符時,對應相鄰凹槽間的距離是D.在該音樂公路上要想聽到又準又穩(wěn)的音樂,車速最好保持在左右10.由北京南站到上海虹橋站的某次高速列車,運行信息如下表所示。以下說法正確的是()

站序站名到時發(fā)時里程1北京南12:0012:000km2天津南12:3112:33120km3濟南西13:3313:35405km4南京南15:3315:351025km5上海虹橋?:?終點站1325km①列車從天津南站到達濟南西站平均速度是285km/h②列車從北京南站駛往天津南站的運行時間為0.31h③列車從天津南站駛往南京南站的路程是1025km④若列車從南京南站駛往上海虹橋站的平均速度240km/h,則到達上海虹橋站的時刻為16:50

A.①④B.②③C.①②D.③④二、多選題11.“頻閃攝影”是研究物體運動時常用的一種方法。攝影在暗室中進行,閃光燈每隔一定的時間閃亮一次,底片就記錄下物體此時的位置。如圖所示是甲、乙兩個網球從S點向E點運動時的頻閃照片,在這段過程中,由照片可知,下列說法正確的是()

A.甲球的運動速度越來越小B.乙球的運動速度越來越小C.甲球與乙球的運動時間之比為1:1D.甲球與乙球的平均速度之比為2:312.如圖所示,關于聲現象的各種實驗情景中,下列說法正確的是()

A.甲實驗:鋼尺振動頻率越高,音調越高B.乙實驗:抽氣過程中,鐘罩內鈴聲變小,說明真空可以傳聲C.丙實驗:鼓面的振動幅度越大,響度越大D.丁實驗:小明輕聲說話,通過“土電話”小白可以聽到,說明固體能夠傳播聲音13.(多選)在青藏鐵路工程中,為了保證多年凍土區(qū)路基的穩(wěn)定性,鐵路兩側豎立了許多熱管。這種熱管又被稱為熱棒。熱棒是封閉的中空長棒,里面一般填充低沸點的液態(tài)氨作為“制冷劑”(如下圖)。有關熱棒下列說法不正確的是()

A.熱棒的下端插在凍土中,液態(tài)氨會放熱汽化成氣態(tài)氨B.為降低成本,可以使用液態(tài)水替代液態(tài)氨C.寒冷的季節(jié),氣態(tài)氨上升到熱棒的上端,通過散熱片向空氣中放熱,變回液態(tài)氨,又沉入棒底D.暖季,氣態(tài)氨上升到熱棒上端,通過散熱片向空氣吸熱液化,變回液態(tài)氨,沉入棒底三、填空題14.在《長度與時間的測量》的實驗探究課中,小明用機械停表測量了他脈搏跳動120次所用的時間、用刻度尺測量了鉛筆的長度,如圖所示:(1)機械停表的讀數為_____s;(2)鉛筆的長度應為_____。15.學習完每一章同學們都要做知識梳理來歸納總結知識,方法多種多樣,如圖所示的思維導圖就是其中一種。請?zhí)顚懗鰧膬热荩孩賍____;④_____。16.圖中是教材上“潑水成冰”的畫面,在零下以下的極寒環(huán)境中將滾燙的開水潑出,會看到大量的小冰晶飄落??芍皾娝杀笔撬萠____成水蒸氣,再發(fā)生_____形成小冰晶的。(均填物態(tài)變化名稱)17.(1)凝結著中國古人智慧的雙耳魚洗盆如圖1所示。注入半盆水后,用雙手搓把手,會發(fā)出嗡嗡聲,同時盆內水花四濺。“水花四濺”說明發(fā)聲的魚洗盆正在_____;(2)如圖2所示,將冰塊放于易拉罐中并加入適量的鹽,用筷子攪拌大約半分鐘,這時觀察易拉罐的下部和底部,就會發(fā)現白霜。產生“白霜”這一物態(tài)變化過程中需要_____(選填“吸收”或“放出”)熱量。18.(1)高速公路網近年來全面推行區(qū)間測速,如圖1所示。小明爸爸駕駛小汽車進入測速路段,測速設備測得小汽車通過該測速區(qū)間用時,由此判斷小明爸爸駕駛小汽車在該測速區(qū)間_____(選填“超速”或“沒有超速”)行駛;(2)天津糖畫是國家級非物質文化遺產,其歷史可追溯至清朝末期,至今已有百年歷史。將糖汁澆在石板上畫出小動物、吉祥物、戲曲人物等造型(如圖2),待糖汁_____(填物態(tài)變化名稱)后,栩栩如生的“糖畫”就制成了,兼具觀賞與食用價值。19.甲、乙兩物體做直線運動,通過的路程之比為1:4,甲在運動過程中,前路程的平均速度為,后路程的平均速度為,則甲物體在整段路程中的平均速度為_____;乙在運動過程中,前一半時間的平均速度為,后一半時間的平均速度為;若,那么甲、乙兩物體的運動時間之比是______。四、未知20.跨學科實踐:制作隔音房間模型【項目分析】取一個鞋盒(無洞口)充當“房間”;選一個噪聲源;準備多種隔音材料;噪聲強弱測量方案:用聲級計測量噪聲的強弱?!卷椖繉嵤坎襟E一:將噪聲源放在鞋盒內部,測量一次噪聲強弱。步驟二:小組合作,在鞋盒內部安裝隔音材料。步驟三:重復步驟一。通過實驗,小組得到的數據如下表所示。

材料隔音效果測試表材料名稱安裝隔音材料前的聲音強度安裝隔音材料后的聲音強度瓦楞紙5146海綿5041泡沫4842【展示交流】(1)本實驗的噪聲源應該選擇_____(選填“音叉”、“播放音樂的播放器”或“發(fā)聲穩(wěn)定的鬧鐘”);(2)本實驗測量噪聲強弱的聲級計是放在鞋盒_____(選填“內部”或“外部”)進行測量的;(3)小組制作時的不同隔音材料厚度應該大致_____;(4)表格中數據的單位為_____,表中_____(選填“瓦楞紙”、“海綿”或“泡沫”)的隔音效果最好;(5)應選擇較_____(選填“安靜”或“嘈雜”)的環(huán)境進行上述實驗。21.下面是小明同學測量平均速度的實驗報告,請你幫他補充完整?!緦嶒炘怼縚____;【實驗器材】斜面,小車,金屬擋板,停表;【實驗步驟】(1)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較_____(選填“大”或“小”);(2)實驗中停表每一小格代表0.5s,經計算AB段速度是_____m/s;(3)實驗中,對于如何獲取下半程的平均速度,下列方法最好的是_____;A.小車從B點由靜止釋放,測出B到C所用的時間與路程,計算得到B.小車從A點由靜止釋放,經過B點開始計時,到達C點后測得時間,再測量路程,計算得到C.不測量,利用已有數據求得,,再計算得到【實驗結論】AC段的平均速度為,AB段的平均速度為,BC段的平均速度為,則三者的大小關系從小到大用不等式表示為:_____;【實驗拓展】圖像可以很直觀地表現出一個物理量(如路程或速度等)隨另一個物理量(如時間)變化的情況。圖中,關于小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運動情況的圖像正確的是_____。22.小明利用如圖甲所示的裝置探究水沸騰時溫度變化的特點。(1)除溫度計外,本實驗還需要的測量工具是_____;(2)組裝器材時,若溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底部,應將_____(選填“A處向下”或“處向上”)調整為好;(3)實驗中某時刻溫度計的示數如圖甲所示,此時水的溫度是_____;(4)實驗中溫度達到后,每間隔記錄一次溫度計示數,得到數據如表格所示。請在圖乙坐標系中根據表格數據畫出溫度隨時間變化的圖像_____,分析圖像可知水沸騰時溫度變化的特點是_____;

時間/min012345678溫度/°C909294969898989898(5)停止加熱一段時間后,該同學發(fā)現裝熱水的杯壁上有小水珠出現,請你在下圖中畫出小水珠的大致位置_____。五、計算題23.在平直的公路上,小明同學觀察到大巴車上的車速顯示屏始終顯示。他用電子表測出大巴車由第1根路燈桿行駛到第6根路燈桿的時間為,如圖所示。若路燈桿之間是等距的。求:(1)10s內汽車行駛的總路程;(2)相鄰兩根路燈桿之間的距離。六、未知24.十一假期,小明家的親戚從外地到天津游玩,小明推薦去天津古文化街旅游區(qū)(津門故里)。天津古文化街是天津文化發(fā)祥地,國家AAAAA級景區(qū),以天后宮(元代修建)為核心,薈萃楊柳青年畫、泥人張等非遺技藝,集中展示老字號手工藝與媽祖文化。小明想知道天津古文化街旅游區(qū)的外圍周長,請你幫助小明根據如圖的地圖(若地圖比例尺是),估測古文化街旅游區(qū)的外圍周長s,請完成:(1)器材:一根足夠長的無彈性細棉線、_____(寫一測量器材);(2)寫出測量步驟_____;(3)寫出古文化街旅游區(qū)的外圍周長的表達式_____(用已知量和測量量表示);(4)假如你去古文化街旅游區(qū)旅游,在現場不借助其他任何測量工具,怎樣用一把米尺估測出古文化街旅游區(qū)的外圍周長,寫出測量的方法_____。七、綜合題25.交通事故常因駕駛員超速行駛而發(fā)生。交警在處理駕駛員超速違章行為時往往需要根據現場實際情況做出判斷。請你協(xié)助交警完成下列事件的處理。(1)一輛汽車在平直公路上勻速行駛,在行駛過程中,若駕駛員發(fā)現前方處有障礙物,采取制動后,汽車行駛剛好停在障礙物前。已知駕駛員的反應時間為。提示:汽車駕駛員從發(fā)現情況到采取制動(剎車)所需要的時間叫反應時間,汽車從采取制動到停下,這段時間內運動的路程叫制動距離。①請畫出汽車的

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