第06講 函數(shù)y=Asin(wx ψ)的圖象及其應(yīng)用 高頻考點(diǎn)-精講(解析版)_第1頁
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第06講函數(shù)的圖象及其應(yīng)用(精講)目錄第一部分:知識點(diǎn)精準(zhǔn)記憶第二部分:課前自我評估測試第三部分:典型例題剖析高頻考點(diǎn)一:函數(shù)的圖象變換高頻考點(diǎn)二:根據(jù)圖象確定函數(shù)的解析式高頻考點(diǎn)三:五點(diǎn)法作圖高頻考點(diǎn)四:三角函數(shù)圖象、性質(zhì)的綜合應(yīng)用角度1:圖象與性質(zhì)的綜合應(yīng)用角度2:函數(shù)的零點(diǎn)(方程的根)的問題角度3:三角函數(shù)模型第四部分:高考真題感悟第一部分:知第一部分:知識點(diǎn)精準(zhǔn)記憶1、用五點(diǎn)法作正弦函數(shù)和余弦函數(shù)的簡圖(1)在正弦函數(shù),的圖象上,五個關(guān)鍵點(diǎn)是:(2)在余弦函數(shù),的圖象上,五個關(guān)鍵點(diǎn)是:2、五點(diǎn)法作圖必備方法:五點(diǎn)法步驟③①②對于復(fù)合函數(shù),第一步:將看做一個整體,用五點(diǎn)法作圖列表時,分別令等于,,,,,對應(yīng)的則取,,,,。,(如上表中,先列出序號①②兩行)第二步:逆向解出(如上表中,序號③行。)第三步:得到五個關(guān)鍵點(diǎn)為:,,,,3、由的圖象變換得到(,)的圖象的兩種方法(1)先平移后伸縮(2)先伸縮后平移4、根據(jù)圖象求解析式形如的解析式求法:1、求法:①觀察法:代表偏離平衡位置的最大距離;平衡位置.②代數(shù)法:記的最大值為,最小值為;則:,聯(lián)立求解.2、求法:通過觀察圖象,計(jì)算周期,利用公式,求出.3、求法:①第一關(guān)鍵點(diǎn)法:通過觀察圖象找出第一關(guān)鍵點(diǎn),將第一關(guān)鍵點(diǎn)代入求解.(第一關(guān)鍵點(diǎn)判斷方法:圖象呈上升狀態(tài)與平衡位置的交點(diǎn),且該點(diǎn)離軸最近)②最值代入法:通過觀察圖象的最高點(diǎn)(或者最低點(diǎn))代入解析式求解.③特殊點(diǎn)法:當(dāng)圖象給出的信息缺乏①②中的條件,可以尋找圖象的其它特殊點(diǎn)代入解析式求解,但用此法求解,若有多個答案注意根據(jù)條件取舍答案.第二部分:課前自我評估測試第二部分:課前自我評估測試1.(2022·湖南·雅禮中學(xué)高二開學(xué)考試)將曲線:上的點(diǎn)向右平移個單位長度,再將各點(diǎn)橫坐標(biāo)縮短為原來的,縱坐標(biāo)不變,得到曲線,則的方程為(

)A. B.C. D.【答案】A【詳解】曲線:上的點(diǎn)向右平移個單位長度,得到,再將各點(diǎn)橫坐標(biāo)縮短為原來的,縱坐標(biāo)不變,得到曲線的方程為.故選:2.(2022·河南信陽·高一期末)為了得到函數(shù)的圖象,只需將函數(shù)的圖象上所有的點(diǎn)(

)A.向左平移個單位長度 B.向左平移個單位長度C.向右平移個單位長度 D.向右平移個單位長度【答案】C【詳解】,因此將函數(shù)的圖象上所有的點(diǎn)向右平移個單位長度得到函數(shù)的圖象.故選:C.3.(2022·陜西·寶雞市陳倉區(qū)教育體育局教學(xué)研究室高一期末)已知函數(shù),則函數(shù)的圖象可以由的圖象(

)A.向左平移得到 B.向右平移得到C.向左平移得到 D.向右平移得到【答案】A【詳解】由題意,由的圖象向左平移得到函數(shù)故選:A4.(2022·浙江·高三專題練習(xí))函數(shù)的圖象如圖所示,現(xiàn)將的圖象向右平移個單位長度,所得圖象對應(yīng)的函數(shù)解析式為(

)A. B. C. D.【答案】D【詳解】由圖可知,過點(diǎn),解得,將的圖像向右平移個單位得到.故選:D.5.(2022·北京·人大附中高一階段練習(xí))如圖,一個質(zhì)點(diǎn)在半徑為2的圓上以點(diǎn)為起始點(diǎn),沿逆時針方向運(yùn)動,每轉(zhuǎn)一圈.則該質(zhì)點(diǎn)到軸的距離關(guān)于時間的函數(shù)解析式是(

)A. B.C. D.【答案】A【詳解】由于表示距離,為非負(fù)數(shù),所以BC選項(xiàng)錯誤.點(diǎn)的初始位置為,在第四象限,所以A選項(xiàng)符合,D選項(xiàng)不符合.故選:A第三部分:典型例題剖析第三部分:典型例題剖析高頻考點(diǎn)一:函數(shù)的圖象變換典型例題例題1.(2022·四川省廣漢中學(xué)高二開學(xué)考試(理))要得到函數(shù)的圖象,只需將函數(shù)的圖象(

)A.向左平移個單位長度B.向右平移個單位長度C.向左平移個單位長度D.向右平移個單位長度【答案】D【詳解】,因此將函數(shù)的圖象向右平移個單位.故選:D.例題2.(2022·河北衡水中學(xué)高三階段練習(xí))要得到函數(shù)的圖象,只需將函數(shù)的圖象(

)A.向左平移個單位 B.向右平移個單位C.向上平移個單位 D.向下平移個單位【答案】A【詳解】因?yàn)?,所以由函?shù)的圖象得到函數(shù)的圖象,根據(jù)左加右減,只需向左平移個單位.故選:A.例題3.(2022·江西省萬載中學(xué)高一階段練習(xí))函數(shù)的圖像如何由函數(shù)的圖像平移得到(

)A.向左平移個單位長度 B.向左平移個單位長度C.向右平移個單位長度 D.向右平移個單位長度【答案】A【詳解】由題意可得:函數(shù)函數(shù)向左平移個單位可得.故選:A.例題4.(多選)(2022·全國·高一)要得到函數(shù)的圖象,只需將函數(shù)圖象上所有點(diǎn)的坐標(biāo)(

)A.向右平移個單位長度,再將橫坐標(biāo)縮短到原來的倍(縱坐標(biāo)不變)B.向左平移個單位長度,再將橫坐標(biāo)縮短到原來的倍(縱坐標(biāo)不變)C.橫坐標(biāo)縮短到原來的倍(縱坐標(biāo)不變),再向左平移個單位長度D.橫坐標(biāo)縮短到原來的倍(縱坐標(biāo)不變),再向右平移個單位長度【答案】BC【詳解】函數(shù)的圖象向左平移個長度單位,得,再將橫坐標(biāo)縮短為原來的倍(縱坐標(biāo)不變),得;函數(shù)圖象將橫坐標(biāo)縮短為原來的倍(縱坐標(biāo)不變),得,再向左平移個長度單位,得,即.故選:BC題型歸類練1.(2022·全國·高一課時練習(xí))為了得到函數(shù)的圖象,可以將函數(shù)圖象上所有的點(diǎn)(

)A.向右平移個單位長度 B.向左平移個單位長度C.向右平移個單位長度 D.向左平移個單位長度【答案】C【詳解】因?yàn)椋詰?yīng)將函數(shù)的圖象上所有的點(diǎn)向右平移個單位長度.故選:C.2.(2022·廣東·測試·編輯教研五高一階段練習(xí))將函數(shù)的圖象向右平移單位后,所得圖象對應(yīng)的函數(shù)解析式為()A. B.C. D.【答案】D【詳解】化解為故選D3.(2022·陜西·延安市第一中學(xué)高一期中)要得到的圖像,只需將函數(shù)的圖像(

)A.向左平移個單位 B.向右平移個單位C.向左平移個單位 D.向右平移個單位【答案】A【詳解】,需將函數(shù)的圖象向左平移個單位.故選:A.4.(2022·北京鐵路二中高一期中)要得到函數(shù)的圖象,只需將函數(shù)的圖象至少向右平移______個單位.【答案】【詳解】解:,,則,需將函數(shù)的圖像至少向右平移個單位.故答案為:.高頻考點(diǎn)二:根據(jù)圖象確定函數(shù)的解析式典型例題例題1.(2022·浙江·高三專題練習(xí))函數(shù)的圖象如圖所示,現(xiàn)將的圖象向右平移個單位長度,所得圖象對應(yīng)的函數(shù)解析式為(

)A. B. C. D.【答案】D【詳解】由圖可知,過點(diǎn),解得,將的圖像向右平移個單位得到.故選:D.例題2.(2022·河南開封·模擬預(yù)測(理))如圖為函數(shù)的部分圖像,將的圖像上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼膬杀叮傧蜃笃揭苽€單位長度,得到函數(shù)的圖像,則(

)A. B. C. D.【答案】D【詳解】根據(jù)函數(shù)的部分圖像,可得∴再根據(jù)五點(diǎn)法作圖,可得,∴,∴.將函數(shù)的圖像上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼膬杀?,可得得圖像;在向左平移個單位長度,得到函數(shù)的圖像,故選:D.例題3.(2022·湖北·測試·編輯教研五高一階段練習(xí))函數(shù)的部分圖象如圖所示,將的圖象向左平移個單位長度得到函數(shù)的圖象,則函數(shù)的解析式是(

)A.B.C.D.【答案】D【詳解】由圖象,,所以,又,,,,由得,所以,.故選:D.例題4.(多選)(2022·廣東茂名·高一期中)函數(shù)在一個周期內(nèi)的圖象如圖所示,為圖象的最高點(diǎn),,為圖象與軸的交點(diǎn),且為正三角形,則下列結(jié)論中正確的是(

)A.的最小正周期為4B.在上單調(diào)遞減C.的值域?yàn)镈.圖象上所有的點(diǎn)向右平移個單位長度后,圖象關(guān)于軸對稱【答案】BC【詳解】因?yàn)楹瘮?shù)其中,根據(jù)函數(shù)一個周期內(nèi)的圖象,可得為圖象的最高點(diǎn),,為圖象與x軸的交點(diǎn),且為正三角形,可得,解得,所以,故它的最小正周期為,所以A不正確;由,可得,可得單調(diào)遞減,所以B正確;由三角函數(shù)的性質(zhì),可得的值域?yàn)?,所以C正確;將圖象上的點(diǎn)向右平移個單位后,得到,此時函數(shù)不是偶函數(shù),所以圖象不關(guān)于y軸對稱,所以D錯誤,故選:BC.題型歸類練1.(2022·浙江寧波·高二期末)已知函數(shù)的部分圖象如圖所示,則下列說法錯誤的是(

)A.B.C.的圖象關(guān)于直線對稱D.的圖象向右平移個單位長度后的圖象關(guān)于原點(diǎn)對稱【答案】D【詳解】根據(jù)圖象可得:,則,即,A正確;∵的圖象過點(diǎn),則又∵,則∴,即,B正確;∴,則為最大值∴的圖象關(guān)于直線對稱,C正確;的圖象向右平移個單位長度得到不是奇函數(shù),不關(guān)于原點(diǎn)對稱,D錯誤;故選:D.2.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),將函數(shù)的圖象向左平移個單位長度,得到函數(shù)的部分圖象如圖所示,則(

)A. B. C. D.【答案】A【詳解】平移不改變振幅和周期,所以由圖象可知,,解得:,函數(shù)的圖象向左平移個單位長度,得當(dāng)時,,且,得所以,.故選:A3.(2022·廣東惠州·高三階段練習(xí))已知函數(shù)的部分圖像如圖所示,則將的圖像向左平移個單位后,所得圖像的函數(shù)解析式為(

)A. B.C. D.【答案】B【詳解】由題,由圖,,所以,向左平移個單位后,得到故選:B.4.(多選)(2022·全國·高一)函數(shù)的圖像如圖,把函數(shù)的圖像上所有的點(diǎn)向右平移個單位長度,可得到函數(shù)的圖像,下列結(jié)論正確的是(

)A.B.函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為,C.函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增D.直線是函數(shù)的一條對稱軸【答案】BC【詳解】根據(jù)圖形可得:,則,∴圖像過點(diǎn),即∵,則或當(dāng)時,不是最大值,不合題意當(dāng)時,,符合題意,則,A錯誤;,,則∴函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為,,B正確;∵,則∴函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,C正確;不是最值,D錯誤;故選:BC.高頻考點(diǎn)三:五點(diǎn)法作圖典型例題例題1.(2021·甘肅·靜寧縣第一中學(xué)高一階段練習(xí)(理))已知函數(shù).(1)試用“五點(diǎn)法”畫出它的圖象;列表:xy作圖:(2)求它的振幅?周期和初相;(3)根據(jù)圖象寫出它的單調(diào)遞減區(qū)間.【答案】(1)答案見解析(2)振幅,周期,初相為(3)(1)解:令,列表如下:xt0π2πy020-20描點(diǎn)連線并向左右兩邊分別擴(kuò)展,得到如圖所示的函數(shù)圖象.(2)解:由圖象得:振幅,周期,初相為.(3)解:由圖象得單調(diào)遞減區(qū)間為.例題2.(2020·黑龍江·哈爾濱三中高一期末)已知函數(shù)(1)寫出函數(shù)單調(diào)遞減區(qū)間和其圖象的對稱軸方程;(2)用五點(diǎn)法作圖,填表并作出在的圖象.xy【答案】(1)遞減區(qū)間,對稱軸方程:;(2)見解析【詳解】(1)

令,解得,令,解得,所以函數(shù)的遞減區(qū)間為,對稱軸方程:;(2)0xy131-11題型歸類練1.(2021·廣東·高一單元測試)(1)利用“五點(diǎn)法”畫出函數(shù)在長度為一個周期的閉區(qū)間的簡圖.列表:

xy作圖:(2)并說明該函數(shù)圖象可由的圖象經(jīng)過怎么變換得到的.(3)求函數(shù)圖象的對稱軸方程.【答案】(1)見解析(2)見解析(3).【詳解】解:(1)先列表,后描點(diǎn)并畫圖0xy010-10;(2)把的圖象上所有的點(diǎn)向左平移個單位,再把所得圖象的點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),得到的圖象,即的圖象;(3)由,所以函數(shù)的對稱軸方程是.2.(2022·海南·海口中學(xué)高一期末)已知函數(shù).(1)利用“五點(diǎn)法”完成下面表格,并畫出函數(shù)在區(qū)間上的圖像.(2)解不等式.【答案】(1)表格、圖象見解析;(2),.(1)由正弦函數(shù)的性質(zhì),上的五點(diǎn)如下表:0000函數(shù)圖象如下:(2)由,即,故,,所以,,故不等式解集為,.高頻考點(diǎn)四:三角函數(shù)圖象、性質(zhì)的綜合應(yīng)用角度1:圖象與性質(zhì)的綜合應(yīng)用典型例題例題1.(2022·全國·高一課時練習(xí))已知函數(shù)是奇函數(shù).(1)求的值;(2)若將函數(shù)的圖象向右平移個單位長度,再將所得圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)擴(kuò)大到原來的4倍,得到函數(shù)的圖象,求.【答案】(1);(2).(1)因?yàn)槭瞧婧瘮?shù),所以,即.又,所以,檢驗(yàn)符合.(2)由(1)得:.將的圖象向右平移個單位長度,得到的圖象,再將所得圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)擴(kuò)大到原來的4倍,得到的圖象.故.例題2.(2022·四川南充·高一期末)已知函數(shù)的部分圖象,如圖所示.(1)求函數(shù)的解析式;(2)將函數(shù)的圖象向右平移個單位長度,再將得到的圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短為原來的,縱坐標(biāo)不變,得到函數(shù)的圖象,當(dāng)時,求函數(shù)的值域.【答案】(1)(2)(1)解:根據(jù)函數(shù)的部分圖象可得,,所以.再根據(jù)五點(diǎn)法作圖可得,所以,.(2)將函數(shù)的圖象向右平移個單位后,可得的圖象,再將得到的圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短為原來的,縱坐標(biāo)不變,得到函數(shù)的圖象.由,可得又函數(shù)在上單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減,,函數(shù)在的值域.例題3.(2022·北京市第三十五中學(xué)高一階段練習(xí))設(shè)函數(shù).(1)求函數(shù)的最小正周期和最大值,并指出取得最大值時的值;(2)將函數(shù)圖像上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?倍,縱坐標(biāo)不變,得到函數(shù)的圖像,寫出表達(dá)式和單調(diào)遞增區(qū)間.【答案】(1)最小正周期為,最大值為,(2),單調(diào)增區(qū)間為(1)所以周期;當(dāng),即時,.(2)由題意知,,由,得,所以函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間為.例題4.(2022·全國·高一單元測試)已知函數(shù).(1)求函數(shù)的最小正周期及其單調(diào)遞增區(qū)間;(2)當(dāng),時,恒成立,求的最大值.【答案】(1)最小正周期,單調(diào)遞增區(qū)間為,(2)最大值為0(1)故函數(shù)的最小正周期.由得.∴函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為,.(2)∵,∴,∴,.由恒成立,得,即.故a的最大值為0.題型歸類練1.(2022·天津·南開中學(xué)高三階段練習(xí))已知函數(shù).(1)求的最小正周期及其圖象的對稱軸方程;(2)若的圖象可由的圖象向左平移個單位長度得到,求函數(shù)在上的值域.【答案】(1),()(2)(1)因?yàn)?,所以的最小正周期.令,,則,,所以圖象的對稱軸方程是,.(2)由題可知.因?yàn)?,所以,所以,即,故在上的值域是?.(2022·浙江·杭州市富陽區(qū)江南中學(xué)高一開學(xué)考試)已知函數(shù),若將函數(shù)f(x)的圖象向左平移個單位長度,再向上平移個單位長度得到函數(shù)g(x)的圖象.(1)求函數(shù)g(x)的解析式和值域;(2)若對任意的,恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.【答案】(1),值域?yàn)閇1,2](2)[3,+∞)(1)由題意可知函數(shù)g(x)的解析式為∵,.所以函數(shù)g(x)值域?yàn)閇1,2];(2)記,則由恒成立,可知恒成立.即恒成立,因?yàn)?,所以令,因?yàn)閔(t)在[1,]上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.又..當(dāng)時,不等式恒成立.所以實(shí)數(shù)m的取值范圍是[3,+∞).3.(2022·浙江·高三專題練習(xí))已知函數(shù).(1)求函數(shù)在上單調(diào)遞增區(qū)間;(2)將函數(shù)的圖象向右平移個單位長度,縱坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?倍,橫坐標(biāo)縮小為原來的,向上平移1個單位長度得到函數(shù)的圖象,求函數(shù)在上的最值.【答案】(1)函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是;(2)最小值為,最大值為(1),令,因?yàn)?,所以,所以在上單調(diào)遞遞增,函數(shù)在上單調(diào)遞增.(2)由將函數(shù)的圖象向右平移個單位長度,縱坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?倍,橫坐標(biāo)縮小為原來的,向上平移1個單位長度得到函數(shù)的圖象,得:,因?yàn)?,所以,所以,所以函?shù)在上的最小值為,最大值為.角度2:函數(shù)的零點(diǎn)(方程的根)的問題典型例題例題1.(2022·黑龍江·齊齊哈爾市第八中學(xué)校高二開學(xué)考試)已知函數(shù).(1)求的最小正周期和對稱軸方程;(2)若函數(shù)在存在零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.【答案】(1)最小正周期為,對稱軸方程為(2)(1)解:對于函數(shù),所以函數(shù)的最小正周期為,令,解得,所以函數(shù)的對稱軸的方程為.(2)解:因?yàn)楹瘮?shù)在存在零點(diǎn),即方程在上有解,當(dāng)時,可得,可得,所以,解得,所以實(shí)數(shù)的取值范圍.例題2.(2022·陜西漢中·高一期末)已知函數(shù)的部分圖象如圖.(1)求的表達(dá)式;(2)將函數(shù)的圖象向右平移個單位長度得到曲線,把上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)保持不變,縱坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?倍得到函數(shù)的圖象.若關(guān)于的方程在上有兩個不同的實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)的取值范圍.【答案】(1)(2)(1)根據(jù)圖象,可得,,∴∴,將代入f(x),得,即,,又,∴,∴.(2)將函數(shù)(x)的圖象向右平移個單位長度,得曲線C,由題得,∵在[0,]上有兩個不同的實(shí)數(shù)解,∴在[0,]上有兩個不同的實(shí)數(shù)解.∵,令,∴,則需直線與的圖象在有兩個不同的公共點(diǎn).畫出在時的簡圖如下:∴實(shí)數(shù)m的取值范圍是.例題3.(2022·廣東·陽江市第三中學(xué)高一期中)已知函數(shù)(1)求的最小正周期和最大值;(2)將的圖像向右平移個單位得到函數(shù)的圖像,求在上的零點(diǎn).【答案】(1),最大值為(2),(1)所以,當(dāng)時,最大值為;(2)由將的圖像向右平移個單位可得:令,得,故,即.因?yàn)椋栽谏系牧泓c(diǎn)為,.例題4.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),其中常數(shù).(1)若,將函數(shù)的圖象向左平移個單位,得到的函數(shù)的圖象,求;(2)若在,上單調(diào)遞增,求的取值范圍;(3)對(1)中的,區(qū)間,,且滿足:在,上至少含有30個零點(diǎn),在所有滿足上述條件的,中,求的最小值.【答案】(1)(2),(3)(1)若,由題意得,向左平移個單位,得到的函數(shù).故.(2)∵,當(dāng),時,又∵在,單調(diào)遞增,∴,解得,∴的取值范圍為,.(3)由函數(shù)可知,令,得,即.∴相鄰兩個零點(diǎn)之間的距離為,且周期,則要使在,上至少含有30個零點(diǎn),至少包含14.5個周期.即.故的最小值為.題型歸類練1.(2022·河南河南·高一期末)已知函數(shù).(1)當(dāng)時,求的取值范圍;(2)若關(guān)于x的方程在區(qū)間上恰有兩個不同的實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.【答案】(1)(2)(1)解:因?yàn)椋础?,∴,∴,∴,故的取值范圍為?2)解:∵,∴.由(1)知,∵有兩個不同的實(shí)數(shù)根,因?yàn)樵谏蠁握{(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,且當(dāng)時,由正弦函數(shù)圖象可知,解得,故實(shí)數(shù)的取值范圍是.2.(2022·河南駐馬店·高一期中(文))已知函數(shù)在一個周期內(nèi)的圖像如圖所示.(1)求函數(shù)的解析式;(2)設(shè),且方程有兩個不同的實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)的取值范圍.【答案】(1)(2)(1)顯然,又,所以,所以,又函數(shù)過點(diǎn),所以,所以,又,所以,所以所求的函數(shù)的解析式為.(2),且方程有兩個不同的實(shí)數(shù)根,即與的圖像在內(nèi)有兩個不同的交點(diǎn),令,則,作出函數(shù)的圖像如下:由圖像可知:與的圖像在內(nèi)有兩個不同的交點(diǎn)時,,故實(shí)數(shù)的取值范圍為.3.(2022·寧夏·吳忠中學(xué)高一期末)已知函數(shù)的圖象如圖.(1)求函數(shù)的解析式;(2)將函數(shù)的圖象向右平移個單位長度得到曲線,把上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)保持不變,縱坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼谋兜玫降膱D象,且關(guān)于的方程在上有解,求的取值范圍.【答案】(1)(2)(1)由圖象最高點(diǎn)函數(shù)值為1,最低點(diǎn)函數(shù)值為,且,可知,函數(shù)最小正周期,所以,因?yàn)?,所以,故,將點(diǎn)代入,可得:,因?yàn)?,所以,所?(2)由圖象變換得:,當(dāng)時,,,關(guān)于的方程有解,則.角度3:三角函數(shù)模型典型例題例題1.(2022·全國·高一單元測試)如圖所示,滾珠,同時從點(diǎn)出發(fā)沿圓形軌道勻速運(yùn)動,滾珠按逆時針方向每秒鐘轉(zhuǎn)弧度,滾珠按順時針方向每秒鐘轉(zhuǎn)弧度,相遇后發(fā)生碰撞,各自按照原來的速度大小反向運(yùn)動.(1)求滾珠,第一次相遇時所用的時間及相遇點(diǎn)的坐標(biāo);(2)求從出發(fā)到第二次相遇滾珠,各自滾動的路程.【答案】(1)時間為4秒,(2)點(diǎn)滾動的路程為,點(diǎn)滾動的路程為.(1)設(shè)、第一次相遇時所用的時間是,則,(秒,即第一次相遇的時間為4秒.設(shè)第一次相遇點(diǎn)為,則,,點(diǎn)的坐標(biāo)為,(2)第一次相遇時,點(diǎn)滾動的路程為,點(diǎn)滾動的路程為,故第二次相遇時,點(diǎn)滾動的路程為,點(diǎn)滾動的路程為.例題2.(2022·湖北大學(xué)附屬中學(xué)高一階段練習(xí))某研究小組調(diào)查了某港口水深情況,發(fā)現(xiàn)在一天(24小時)之內(nèi)呈周期性變化,且符合函數(shù),其中為水深(單位:米)t為時間(單位:小時).研究小組繪制了水深圖,部分信息如下:(1)求解析式(2)某艘貨船滿載時吃水深度為4.5米,空載時2.5米,按安全條例規(guī)定至少要有1.5米的安全間隙(船底與海底距離),問:(i)該船滿載時一天之內(nèi)何時能進(jìn)出港口?(ii)該船凌晨3點(diǎn)已經(jīng)在港口卸貨完畢準(zhǔn)備空載離港;為確保安全,需在安全水深到達(dá)前半小時提前離港,問最遲在幾點(diǎn)之前離港才能確保安全?【答案】(1)(2)(i)該船滿載時一天之內(nèi)0點(diǎn)到4點(diǎn)或12點(diǎn)到16點(diǎn)能安全進(jìn)出港口;(ii)最多滯留到五點(diǎn)半可確保安全離港(1)由題意得:A=,,當(dāng)x=2時最大,,又;(2)(i)由題意得:得:∴,解得:∵∴或或,答:該船滿載時一天之內(nèi)0點(diǎn)到4點(diǎn)或12點(diǎn)到16點(diǎn)能安全進(jìn)出港口;(ii)空載時水深至少要4米,由得:又或或,因?yàn)?-0.5=5.5,所以最多滯留到五點(diǎn)半可確保安全離港.例題3.(2022·全國·高一課時練習(xí))一半徑為的水輪(如圖所示),水輪圓心離水面,已知水輪逆時針轉(zhuǎn)動,每轉(zhuǎn)一圈,且當(dāng)水輪上點(diǎn)從水中浮現(xiàn)時(圖中點(diǎn))開始計(jì)算時間.(1)試建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,將點(diǎn)P距離水面的高度表示為時間的函數(shù);(2)點(diǎn)第一次到達(dá)最高點(diǎn)大約要多長時間?【答案】(1)(2)(1)解:以水輪所在平面與水面的交線為x軸,以過點(diǎn)O且與水面垂直的直線為y軸,建立如圖所示的直角坐標(biāo)系,設(shè),則,,∵,∴,∴,∵時,,∴,∴,∵,∴,∴.(2)解:令,得,∴,,∴,,∴當(dāng)時,P第一次到達(dá)最高點(diǎn),∴點(diǎn)P第一次到達(dá)最高點(diǎn)大約要.題型歸類練1.(2022·全國·高一)下圖是某簡諧運(yùn)動的圖像.試根據(jù)圖像回答下列問題:(1)寫出這個簡諧運(yùn)動的振幅?周期與頻率(2)從點(diǎn)算起,到曲線上的哪一點(diǎn),表示完成了一次往復(fù)運(yùn)動?如果從點(diǎn)算起呢?(3)寫出這個簡諧運(yùn)動的函數(shù)表達(dá)式.【答案】(1)振幅為2cm,周期為0.8s,頻率為;(2)如果從O點(diǎn)算起,到曲線上D點(diǎn),表示完成了一次往復(fù)運(yùn)動;如果從A點(diǎn)算起,到曲線上E點(diǎn),表示完成了一次往復(fù)運(yùn)動;(3).【詳解】(1)從圖像中可以看出:這個簡諧運(yùn)動的振幅為2cm,周期為0.8s,頻率為;(2)如果從O點(diǎn)算起,到曲線上D點(diǎn),表示完成了一次往復(fù)運(yùn)動;如果從A點(diǎn)算起,到曲線上E點(diǎn),表示完成了一次往復(fù)運(yùn)動;(3)設(shè)這個簡諧運(yùn)動的函數(shù)解析式為由圖像可知:,又由,得:.所以所求簡諧運(yùn)動的函數(shù)解析式為.2.(2022·全國·高一課時練習(xí))某地農(nóng)業(yè)檢測部門統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn):該地區(qū)近幾年的生豬收購價格每四個月會重復(fù)出現(xiàn),但生豬養(yǎng)殖成本逐月遞增.下表是今年前四個月的統(tǒng)計(jì)情況:月份1月份2月份3月份4月份收購價格(元/斤)6765養(yǎng)殖成本(元/斤)344.65現(xiàn)打算從以下兩個函數(shù)模型:①,(,,);②中選擇適當(dāng)?shù)暮瘮?shù)模型,分別來擬合今年生豬收購價格(元/斤)與相應(yīng)月份之間的函數(shù)關(guān)系、養(yǎng)殖成本(元/斤)與相應(yīng)月份之間的函數(shù)關(guān)系.(1)請你選擇適當(dāng)?shù)暮瘮?shù)模型,分別求出這兩個函數(shù)模型解析式;(2)按照你選定的函數(shù)模型,幫助該部門分析一下,今年該地區(qū)生豬養(yǎng)殖戶在接下來的月份里有沒有可能虧損?【答案】(1)模型①;模型②;(2)有可能.【詳解】解:(1)對于模型①,由點(diǎn)及可得函數(shù)周期滿足,即,所以,又函數(shù)最大值為,最小值為,解得,,所以,又,所以,又,所以,所以模型①;對于模型②,圖象過點(diǎn),,所以,解得:,所以模型②;(2)由(1)設(shè),,若時則盈利,若則虧損;當(dāng)時,;當(dāng)時,;當(dāng)時,;當(dāng)時,;當(dāng)時,;當(dāng)時,;當(dāng)時,;當(dāng)時,;這說明第8,9,11,12這四個月收購價格低于養(yǎng)殖成本,生豬養(yǎng)殖戶出現(xiàn)虧損.所以今年該地區(qū)生豬養(yǎng)殖戶在接下

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