幼兒園安全生產(chǎn)制度幼兒園安全管理制度幼兒在園期間的人身安全、健康成長(zhǎng)是幼兒園各項(xiàng)工作的首要目標(biāo)，全體教職工須嚴(yán)格遵守以下安全管理制度，通過(guò)精細(xì)化、常態(tài)化管理，構(gòu)建覆蓋一日生活全流程的安全防護(hù)體系。每日晨間入園時(shí)，保健醫(yī)生須嚴(yán)格執(zhí)行“一摸二看三問(wèn)四查”晨檢流程：觸摸幼兒額頭、頸部感知體溫；觀察面色、精神狀態(tài)及皮膚有無(wú)皮疹；詢問(wèn)飲食、睡眠、排便等情況；檢查隨身攜帶物品，嚴(yán)禁危險(xiǎn)品（如小珠子、尖銳玩具、藥品）帶入。對(duì)體溫異常（≥37.3℃）、精神萎靡或有明顯外傷的幼兒，須立即登記并聯(lián)系家長(zhǎng)帶離就醫(yī)，同時(shí)做好消毒及后續(xù)追蹤記錄。全日活動(dòng)中，教師與保育員須實(shí)施分段式安全觀察：教學(xué)活動(dòng)時(shí)關(guān)注幼兒肢體動(dòng)作（如攀爬桌椅、推拉同伴），游戲環(huán)節(jié)重點(diǎn)巡查活動(dòng)區(qū)域邊緣（如窗臺(tái)、臺(tái)階），午睡期間每15分鐘巡查一次，記錄幼兒睡眠狀態(tài)（呼吸頻率、是否踢被），觸摸后背判斷是否出汗需增減衣物。衛(wèi)生間設(shè)專人看護(hù)，地面保持干燥無(wú)積水，小班幼兒如廁須教師攙扶，防止滑倒；走廊、樓梯通行時(shí)實(shí)行“右側(cè)排隊(duì)、手扶欄桿”規(guī)則，教師分前后站位引導(dǎo)，避免擁擠推搡。園內(nèi)設(shè)施設(shè)備實(shí)行“三級(jí)檢查”制度：班級(jí)教師每日早、中、晚三次檢查教室設(shè)施，重點(diǎn)排查桌椅邊角防護(hù)墊是否脫落、插座（高度≥1.6米）是否封閉、電源開關(guān)是否損壞；后勤部門每周五對(duì)全園大型玩具（滑梯、秋千）進(jìn)行全面檢修，測(cè)試螺絲緊固度、金屬件是否銹蝕、軟包是否破損，雨后立即檢查地基是否松動(dòng)；園安全小組每月25日開展聯(lián)合檢查，覆蓋消防通道（寬度≥1.2米，無(wú)雜物堆放）、滅火器（壓力指針在綠色區(qū)域，有效期內(nèi)）、監(jiān)控設(shè)備（無(wú)盲區(qū)，存儲(chǔ)時(shí)間≥30天），發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)下達(dá)整改單，24小時(shí)內(nèi)完成維修并驗(yàn)收。食品衛(wèi)生管理嚴(yán)格執(zhí)行“五?！币螅簩Ｈ瞬少?gòu)（持有食品采購(gòu)許可證）、專庫(kù)儲(chǔ)存（生熟分柜，溫度04℃）、專用加工（炒菜鍋與盛菜盤區(qū)分標(biāo)識(shí)）、專用餐具（每餐蒸汽消毒15分鐘，溫度≥100℃）、專人留樣（每餐每種食品取125克以上，標(biāo)注日期、餐次，冷藏保存48小時(shí)）。禁止采購(gòu)和加工野生菌、四季豆、發(fā)芽土豆等易中毒食材，食品加工時(shí)肉類須煮至內(nèi)部溫度≥70℃持續(xù)10分鐘以上，涼拌菜僅限黃瓜、番茄等可直接生食的蔬菜并現(xiàn)做現(xiàn)吃。廚房工作人員每日上崗前須檢查健康狀況，出現(xiàn)腹瀉、發(fā)熱或皮膚化膿等癥狀立即停崗，持康復(fù)證明方可返崗。幼兒接送實(shí)行“雙卡雙驗(yàn)”制度：家長(zhǎng)憑固定接送卡入園，首次委托他人接送需提前提交授權(quán)書及被委托人身份證復(fù)印件，教師核對(duì)無(wú)誤后方可交接；使用校車的班級(jí)，跟車教師須在發(fā)車前、到達(dá)后各清點(diǎn)一次人數(shù)并記錄，幼兒上車后系好安全帶，固定座位（小班幼兒由教師陪同），行車速度控制在市區(qū)≤30公里/小時(shí)、郊區(qū)≤40公里/小時(shí)，嚴(yán)禁超載或超速。晚離園時(shí)，若家長(zhǎng)超過(guò)約定時(shí)間30分鐘未接，教師須立即聯(lián)系家長(zhǎng)確認(rèn)情況，超過(guò)1小時(shí)未取得聯(lián)系的，啟動(dòng)應(yīng)急程序（上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)，聯(lián)系社區(qū)民警協(xié)助）。應(yīng)急處置方面，每學(xué)期開展2次針對(duì)性演練（火災(zāi)、地震各1次）：火災(zāi)演練時(shí)，教師迅速組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎腰沿疏散標(biāo)識(shí)撤離至操場(chǎng)安全區(qū)域，清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮報(bào)告；地震演練時(shí)，引導(dǎo)幼兒立即躲避至桌下或墻角，待震動(dòng)停止后有序撤離。園內(nèi)設(shè)置急救箱（配備碘伏、無(wú)菌紗布、退熱貼、體溫計(jì)等），教師須掌握基礎(chǔ)急救技能：幼兒發(fā)生擦傷時(shí)，用生理鹽水沖洗傷口后涂碘伏，不包扎暴露傷口；燙傷時(shí)立即用流動(dòng)冷水沖洗15分鐘，脫去衣物（避免撕扯），覆蓋無(wú)菌紗布送醫(yī)；突發(fā)抽搐時(shí)，立即將幼兒側(cè)躺，清除口鼻分泌物，記錄抽搐起始時(shí)間，禁止強(qiáng)行按壓肢體，同時(shí)撥打120并聯(lián)系家長(zhǎng)。安全培訓(xùn)納入教職工月度考核：每月最后一周開展安全專題培訓(xùn)，內(nèi)容涵蓋設(shè)施檢查標(biāo)準(zhǔn)、食品衛(wèi)生規(guī)范、應(yīng)急處置流程，培訓(xùn)形式包括現(xiàn)場(chǎng)演示（如滅火器使用、海姆立克法）、案例分析（如幼兒墜床、誤吞異物事件）；每學(xué)期末組織安全技能考核，教師需通過(guò)心肺復(fù)蘇（按壓深度56厘米，頻率100120次/分）、傷員搬運(yùn)（三人平托法）實(shí)操測(cè)試，保育員須準(zhǔn)確說(shuō)出班級(jí)隱患點(diǎn)（如衛(wèi)生間防滑墊移位）及整改措施，考核不合格者暫停上崗資格，參加補(bǔ)訓(xùn)后重新考核。全體教職工須將安全意識(shí)融入日常言行，通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè)（