2026年工會教育培訓(xùn)方案指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的二十大和二十屆二中全會精神，落實關(guān)于產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革的決策部署，聚焦工會主責(zé)主業(yè)，以服務(wù)職工成長成才、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，大力提升職工思想政治素質(zhì)、技術(shù)技能水平和創(chuàng)新創(chuàng)造能力，為推動經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展提供堅實的人才保障和智力支持。工作目標(biāo)1.提升思想政治素質(zhì)：通過開展各類思想政治教育培訓(xùn)活動，使廣大職工深刻領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，堅定不移聽黨話、跟黨走。2.提高技術(shù)技能水平：根據(jù)不同行業(yè)、不同崗位的需求，開展針對性強的技能培訓(xùn)，使職工掌握新知識、新技能、新工藝，培養(yǎng)一批知識型、技能型、創(chuàng)新型的高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)工人隊伍，提高職工的就業(yè)競爭力和企業(yè)的核心競爭力。3.增強創(chuàng)新創(chuàng)造能力：鼓勵職工積極參與技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和服務(wù)創(chuàng)新，開展創(chuàng)新方法培訓(xùn)和創(chuàng)新成果交流活動，激發(fā)職工的創(chuàng)新活力和創(chuàng)造力，推動企業(yè)技術(shù)進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)升級。4.促進(jìn)職工全面發(fā)展：關(guān)注職工的身心健康和職業(yè)發(fā)展，開展心理健康教育、職業(yè)生涯規(guī)劃等培訓(xùn)，幫助職工樹立正確的職業(yè)觀念和價值觀，提高綜合素質(zhì)和生活品質(zhì)。培訓(xùn)內(nèi)容1.思想政治教育-黨的理論知識培訓(xùn)：深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，黨的二十大和二十屆二中全會精神，解讀黨的方針政策和重大決策部署，引導(dǎo)職工堅定理想信念，增強政治責(zé)任感和使命感。-職業(yè)道德教育：開展職業(yè)道德規(guī)范、職業(yè)精神培養(yǎng)等方面的培訓(xùn)，引導(dǎo)職工樹立正確的職業(yè)道德觀念，增強敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)意識，弘揚勞模精神、勞動精神和工匠精神。-形勢政策教育：結(jié)合國內(nèi)外經(jīng)濟形勢、社會發(fā)展趨勢和企業(yè)實際情況，開展形勢政策教育，使職工了解國家發(fā)展戰(zhàn)略和企業(yè)發(fā)展目標(biāo)，增強對企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感。2.技術(shù)技能培訓(xùn)-通用技能培訓(xùn)：根據(jù)不同行業(yè)和崗位的需求，開展計算機應(yīng)用、安全生產(chǎn)、質(zhì)量管理等通用技能培訓(xùn)，提高職工的基本業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。-專業(yè)技能培訓(xùn)：圍繞企業(yè)的核心業(yè)務(wù)和生產(chǎn)經(jīng)營需求，開展專業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)，如機械制造、電子信息、化工醫(yī)藥、建筑工程等領(lǐng)域的新技術(shù)、新工藝、新材料培訓(xùn)，使職工掌握本崗位所需的專業(yè)知識和技能。-技能提升培訓(xùn)：針對技術(shù)骨干和高技能人才，開展高級技能培訓(xùn)和新技術(shù)研發(fā)應(yīng)用培訓(xùn)，提高他們的解決復(fù)雜問題的能力和創(chuàng)新能力，為企業(yè)的技術(shù)進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)升級提供人才支撐。3.創(chuàng)新能力培訓(xùn)-創(chuàng)新方法培訓(xùn)：介紹創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方法和創(chuàng)新工具，如頭腦風(fēng)暴法、TRIZ理論、六西格瑪管理等，引導(dǎo)職工掌握創(chuàng)新方法和技巧，提高創(chuàng)新能力。-創(chuàng)新實踐培訓(xùn)：組織職工參與創(chuàng)新項目實踐，通過實際操作和案例分析，培養(yǎng)職工的創(chuàng)新意識和實踐能力。鼓勵職工開展技術(shù)革新、發(fā)明創(chuàng)造和管理創(chuàng)新活動，對優(yōu)秀創(chuàng)新成果進(jìn)行表彰和獎勵。-知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)：開展知識產(chǎn)權(quán)保護法律法規(guī)和政策宣傳培訓(xùn)，使職工了解知識產(chǎn)權(quán)的基本知識和保護方法，增強知識產(chǎn)權(quán)保護意識，鼓勵職工積極申請專利、商標(biāo)和著作權(quán)等知識產(chǎn)權(quán)。4.綜合素質(zhì)培訓(xùn)-心理健康教育：開展心理健康知識講座、心理咨詢和心理輔導(dǎo)等活動，幫助職工了解心理健康知識，掌握應(yīng)對壓力和挫折的方法，提高心理素質(zhì)和抗壓能力。-職業(yè)生涯規(guī)劃：為職工提供職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)，幫助職工了解自己的職業(yè)興趣、優(yōu)勢和劣勢，制定合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，明確職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和方向。-團隊協(xié)作培訓(xùn)：通過團隊拓展訓(xùn)練、案例分析等方式，培養(yǎng)職工的團隊協(xié)作精神和溝通能力，提高團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。培訓(xùn)方式1.集中授課：邀請專家學(xué)者、企業(yè)技術(shù)骨干和管理人才到企業(yè)或培訓(xùn)機構(gòu)進(jìn)行集中授課，系統(tǒng)講解培訓(xùn)內(nèi)容。集中授課具有信息量大、覆蓋面廣的特點，適用于思想政治教育、通用技能培訓(xùn)和專業(yè)理論知識培訓(xùn)等。2.線上學(xué)習(xí)：利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展線上培訓(xùn)，職工可以根據(jù)自己的時間和需求自主選擇學(xué)習(xí)課程。線上學(xué)習(xí)具有靈活性強、資源豐富的特點，適用于技術(shù)技能培訓(xùn)的知識普及和鞏固、創(chuàng)新能力培訓(xùn)的案例分享和交流等。3.實操訓(xùn)練：在企業(yè)的生產(chǎn)車間、實驗室或培訓(xùn)機構(gòu)的實訓(xùn)基地進(jìn)行實操訓(xùn)練，讓職工在實踐中掌握技能和方法。實操訓(xùn)練具有針對性強、效果顯著的特點，適用于專業(yè)技能培訓(xùn)和技能提升培訓(xùn)等。4.交流研討：組織職工開展交流研討活動，分享學(xué)習(xí)心得、工作經(jīng)驗和創(chuàng)新成果。交流研討具有互動性強、啟發(fā)思維的特點，適用于創(chuàng)新能力培訓(xùn)和綜合素質(zhì)培訓(xùn)等。培訓(xùn)時間和地點1.培訓(xùn)時間：根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營實際情況，合理安排培訓(xùn)時間。集中授課和實操訓(xùn)練一般安排在工作日的晚上或周末，線上學(xué)習(xí)和交流研討可以隨時隨地進(jìn)行。全年培訓(xùn)不少于[X]次，累計培訓(xùn)時長不少于[X]學(xué)時。2.培訓(xùn)地點：培訓(xùn)地點根據(jù)培訓(xùn)方式和內(nèi)容選擇。集中授課和交流研討可以在企業(yè)的會議室、培訓(xùn)教室或培訓(xùn)機構(gòu)的教學(xué)場所進(jìn)行；實操訓(xùn)練在企業(yè)的生產(chǎn)車間、實驗室或培訓(xùn)機構(gòu)的實訓(xùn)基地進(jìn)行；線上學(xué)習(xí)通過網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行。培訓(xùn)師資1.內(nèi)部師資：選拔企業(yè)內(nèi)部的技術(shù)骨干、管理人才和優(yōu)秀員工擔(dān)任內(nèi)部培訓(xùn)師，他們具有豐富的實踐經(jīng)驗和專業(yè)知識，熟悉企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營情況和職工的需求，能夠結(jié)合實際案例進(jìn)行教學(xué)，提高培訓(xùn)的針對性和實效性。2.外部師資：邀請高校、科研機構(gòu)的專家學(xué)者和培訓(xùn)機構(gòu)的專業(yè)講師擔(dān)任外部培訓(xùn)師，他們具有深厚的理論功底和前沿的學(xué)術(shù)知識，能夠為職工傳授最新的理論和技術(shù)，拓寬職工的視野和思維。培訓(xùn)考核與評估1.培訓(xùn)考核：根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和目標(biāo)，制定科學(xué)合理的考核標(biāo)準(zhǔn)和考核方式?？己朔绞桨ɡ碚摽荚嚒嵅倏己?、作業(yè)提交和項目成果展示等。對考核合格的職工頒發(fā)培訓(xùn)證書，對考核優(yōu)秀的職工給予表彰和獎勵。2.培訓(xùn)評估：在培訓(xùn)結(jié)束后，通過問卷調(diào)查、訪談、小組討論等方式，對培訓(xùn)效果進(jìn)行全面評估。評估內(nèi)容包括培訓(xùn)內(nèi)容的實用性、培訓(xùn)方式的有效性、培訓(xùn)師資的教學(xué)水平和培訓(xùn)組織的管理服務(wù)等。根據(jù)評估結(jié)果，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，及時調(diào)整和改進(jìn)培訓(xùn)方案，提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。保障措施1.組織領(lǐng)導(dǎo)：成立工會教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由工會主席任組長，工會副主席和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人任副組長，成員包括各基層工會主席和職工代表。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工會教育培訓(xùn)工作，研究制定培訓(xùn)方案和政策措施，指導(dǎo)和監(jiān)督培訓(xùn)工作的開展。2.經(jīng)費保障：加大對工會教育培訓(xùn)工作的經(jīng)費投入，將培訓(xùn)經(jīng)費列入工會年度預(yù)算，確保培訓(xùn)工作的順利開展。同時，積極爭取政府有關(guān)部門和企業(yè)行政的支持，拓寬經(jīng)費來源渠道，提高培訓(xùn)經(jīng)費的使用效益。3.制度建設(shè)：建立健全工會教育培訓(xùn)工作的各項規(guī)章制度，如培訓(xùn)計劃管理制度、培訓(xùn)師資管理制度、培訓(xùn)經(jīng)費管理制度、培訓(xùn)考核評估制度等，規(guī)范培訓(xùn)工作流程，提高培訓(xùn)工作的科學(xué)化、規(guī)范化水平。4.宣傳動員：通過工會網(wǎng)站、微信公眾號、宣傳欄等多種渠道，廣泛宣傳工會教育培訓(xùn)工作的重要意義和目標(biāo)任務(wù)，提高職工對培訓(xùn)工作的認(rèn)識和參與積極性。同時，及時宣傳培訓(xùn)工作中的先進(jìn)經(jīng)驗和典型事跡，營造良好的培訓(xùn)氛圍。具體安排第一季度1.1月-開展年度培訓(xùn)需求調(diào)研，通過問卷調(diào)查、訪談等方式，了解職工的培訓(xùn)需求和意見建議，為制定全年培訓(xùn)計劃提供依據(jù)。-制定2026年工會教育培訓(xùn)方案，明確培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、方式、時間、地點、師資等具體安排。-組建內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍，選拔和確定一批具有豐富實踐經(jīng)驗和教學(xué)能力的技術(shù)骨干、管理人才和優(yōu)秀員工擔(dān)任內(nèi)部培訓(xùn)師。2.2月-組織開展春節(jié)期間的職工思想政治教育活動，通過線上學(xué)習(xí)、主題征文等形式，引導(dǎo)職工樹立正確的價值觀和消費觀，弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。-舉辦內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)班，邀請專業(yè)講師對內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行教學(xué)方法、課程設(shè)計等方面的培訓(xùn)，提高內(nèi)部培訓(xùn)師的教學(xué)水平。3.3月-開展“三八”婦女節(jié)專題培訓(xùn)活動，根據(jù)女職工的特點和需求，舉辦女性健康知識講座、職業(yè)形象塑造培訓(xùn)等，提高女職工的綜合素質(zhì)和生活品質(zhì)。-啟動第一期技術(shù)技能培訓(xùn)課程，根據(jù)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營需求和職工的崗位特點，選擇合適的培訓(xùn)內(nèi)容和方式，如機械加工技能培訓(xùn)、電氣自動化技術(shù)培訓(xùn)等。第二季度1.4月-組織開展創(chuàng)新能力培訓(xùn)活動，邀請專家學(xué)者介紹創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方法和創(chuàng)新工具，組織職工開展創(chuàng)新項目實踐和交流研討活動，激發(fā)職工的創(chuàng)新活力和創(chuàng)造力。-對第一期技術(shù)技能培訓(xùn)課程進(jìn)行階段性考核，了解職工的學(xué)習(xí)情況和培訓(xùn)效果，及時調(diào)整和改進(jìn)培訓(xùn)方案。2.5月-結(jié)合“五一”勞動節(jié)，開展勞模精神、勞動精神和工匠精神宣傳教育活動，通過舉辦勞模事跡報告會、工匠技能展示等形式，弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚。-啟動第二期技術(shù)技能培訓(xùn)課程，根據(jù)企業(yè)的發(fā)展需求和職工的技能提升需要，選擇新的培訓(xùn)內(nèi)容和方式，如新能源汽車維修技術(shù)培訓(xùn)、大數(shù)據(jù)分析技術(shù)培訓(xùn)等。3.6月-開展安全生產(chǎn)月專題培訓(xùn)活動，邀請安全生產(chǎn)專家進(jìn)行安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全操作規(guī)程等方面的培訓(xùn)，組織職工進(jìn)行安全演練和應(yīng)急處置培訓(xùn)，提高職工的安全意識和應(yīng)急處置能力。-對內(nèi)部培訓(xùn)師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評估，通過學(xué)員評價、教學(xué)觀摩等方式，了解內(nèi)部培訓(xùn)師的教學(xué)情況，為優(yōu)秀內(nèi)部培訓(xùn)師提供表彰和獎勵。第三季度1.7月-組織開展形勢政策教育活動，邀請政府部門的領(lǐng)導(dǎo)或?qū)＜覍W(xué)者解讀當(dāng)前國內(nèi)外經(jīng)濟形勢、社會發(fā)展趨勢和企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)與機遇，使職工了解國家發(fā)展戰(zhàn)略和企業(yè)發(fā)展目標(biāo)，增強對企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感。-對第二期技術(shù)技能培訓(xùn)課程進(jìn)行階段性考核，總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)存在的問題，為后期培訓(xùn)提供參考。2.8月-開展職工心理健康教育活動，邀請心理咨詢師進(jìn)行心理健康知識講座和心理咨詢服務(wù)，幫助職工了解心理健康知識，掌握應(yīng)對壓力和挫折的方法，提高心理素質(zhì)和抗壓能力。-啟動第三期技術(shù)技能培訓(xùn)課程，結(jié)合企業(yè)的技術(shù)改造和產(chǎn)業(yè)升級需求，開展新技術(shù)、新工藝、新材料培訓(xùn)，如人工智能技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)、智能制造技術(shù)培訓(xùn)等。3.9月-組織開展團隊協(xié)作培訓(xùn)活動，通過團隊拓展訓(xùn)練、案例分析等方式，培養(yǎng)職工的團隊協(xié)作精神和溝通能力，提高團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。-對第三季度的培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié)和評估，分析培訓(xùn)效果，查找存在的問題，為第四季度的培訓(xùn)工作做好準(zhǔn)備。第四季度1.10月-開展職業(yè)道德教育活動，通過舉辦職業(yè)道德講座、案例分析等形式，引導(dǎo)職工樹立正確的職業(yè)道德觀念，增強敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)意識。-對第三期技術(shù)技能培訓(xùn)課程進(jìn)行結(jié)業(yè)考核，對考核合格的職工頒發(fā)培訓(xùn)證書，對考核優(yōu)秀的職工給予表彰和獎勵。2.11月-組織開展職業(yè)生涯規(guī)劃培