第四章物質(zhì)的形態(tài)及其變化單元檢測卷時(shí)間:45分鐘滿分:100分一、選擇題(本題共10小題，每小題3分，共30分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列關(guān)于溫度的估測，最符合實(shí)際的是()A.冰箱冷藏室內(nèi)的溫度約為-18℃B.洗澡水的適宜溫度約為70℃C.讓人感覺溫暖而舒適的房間溫度約為25℃D.人的正常體溫約為48℃2.用溫度計(jì)測量液體溫度的正確步驟是 ()①選取合適量程的溫度計(jì)②讓溫度計(jì)的玻璃泡浸入液面以下一定深度③估計(jì)被測液體的溫度④讓溫度計(jì)與被測液體接觸一會(huì)兒，等示數(shù)穩(wěn)定⑤從液體中取出溫度計(jì)⑥平視刻度線讀出溫度計(jì)上的示數(shù)A.①②④⑤⑥③ B.①③②④⑤⑥C.③①②④⑤⑥ D.③①②④⑥⑤3.如圖甲所示，用金屬鎵制成的“小人”在室溫為20℃時(shí)是固態(tài)，將其放在人手中，一段時(shí)間后，“小人”熔化了，如圖乙所示，則鎵的熔點(diǎn)可能是 ()A.5℃ B.30℃ C.45℃ D.80℃主題情境探索浴室中的物態(tài)變化冬天小明在浴室洗澡的時(shí)候發(fā)現(xiàn)很多有趣的物理現(xiàn)象.請完成第4~6題.4.冬天洗澡的時(shí)候，如果沒有及時(shí)打開暖風(fēng)，浴室很快就會(huì)充滿“白氣”，“白氣”的產(chǎn)生原因與下列描述中發(fā)生的物態(tài)變化相同的是()5.洗完澡后，小明發(fā)現(xiàn)浴室墻壁“出汗”了，過了一段時(shí)間后，“汗水”逐漸消失了，關(guān)于該現(xiàn)象下列說法正確的是 ()A.“汗水”的形成是液化現(xiàn)象，需要放出熱量B.“汗水”的形成是凝固現(xiàn)象，需要吸收熱量C.“汗水”的消失是升華現(xiàn)象，需要吸收熱量D.“汗水”的消失是汽化現(xiàn)象，需要放出熱量6.梳頭發(fā)前，小明摁下浴室內(nèi)智能浴室鏡上的“除霧”鍵，鏡子背部除霧膜快速加熱，原本模糊的浴室鏡逐漸變得清晰起來，智能浴室鏡除霧膜加熱的主要目的是 ()A.加快水分汽化 B.加快水蒸氣液化C.減慢水分汽化 D.減慢水蒸氣液化7.小明同學(xué)做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，如圖所示將碾碎的樟腦球粉末和小樹枝放入封閉的錐形瓶中，然后在酒精燈上微微加熱錐形瓶，發(fā)現(xiàn)樟腦球粉末越來越少，停止加熱后，一會(huì)兒錐形瓶內(nèi)的小樹枝上出現(xiàn)了潔白、玲瓏剔透的人造“雪景”.對于以上現(xiàn)象，下列說法中正確的是 ()A.“雪景”是先汽化后液化形成的B.“雪景”是先熔化后凝固形成的C.樟腦球粉末越來越少的過程是放熱的過程D.小樹枝上出現(xiàn)“雪景”的過程是放熱的過程8.如圖所示是某物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像，下列判斷錯(cuò)誤的是 ()A.該物質(zhì)是晶體，熔點(diǎn)為80℃B.10min時(shí)該物質(zhì)開始熔化C.30min時(shí)該物質(zhì)處于液態(tài)D.該物質(zhì)熔化過程中不吸收熱量9.勞動(dòng)課上，小明分享了燉排骨湯的過程：將洗凈的排骨、調(diào)料、水放入鍋中用大火燒開，待鍋內(nèi)水沸騰后再轉(zhuǎn)為小火繼續(xù)燉1個(gè)小時(shí).關(guān)于這個(gè)過程說法正確的是 ()A.用大火能縮短水到達(dá)沸騰的時(shí)間B.燉煮后水量變少是由于水蒸氣汽化C.鍋邊出現(xiàn)的“白氣”是水變成了水蒸氣D.轉(zhuǎn)為小火后，鍋內(nèi)水不再沸騰10.江、河、湖、海、濕地、森林和草原等在調(diào)節(jié)水平衡中發(fā)揮著重要作用.關(guān)于降雨和地球水循環(huán)，下列說法正確的是 ()A.冰放熱熔化成水，匯入江河后注入大海B.部分上升的水蒸氣與冷空氣接觸，會(huì)液化成小水滴C.江、河、湖、海中的水蒸發(fā)成水蒸氣，此過程放出熱量D.水蒸氣在高空遇冷凝華成小冰晶，此過程吸收熱量二、填空題(本題共8小題，每空2分，共42分)11.體溫計(jì)的玻璃泡上方有一段特別細(xì)且略有彎曲的縮口，因此(選填“可以”或“不可以”)離開人體讀數(shù).某天小亮的媽媽用一支體溫計(jì)為小亮測體溫，測量結(jié)束時(shí)體溫計(jì)示數(shù)如圖所示,為℃.12.實(shí)驗(yàn)小組的三位同學(xué)在讀寒暑表示數(shù)時(shí)的方法如圖甲所示，其中同學(xué)的視線是正確的；寒暑表的示數(shù)放大后如圖乙所示,為℃.13.黃山毛峰以獨(dú)特的加工方式一直保存著歷史底蘊(yùn).在黃山毛峰炒制過程中，有一道重要的工序————“殺青”，將新鮮茶葉放在溫度為150~180℃的鍋上，快速翻拌(如圖所示)，使新鮮茶葉中的水分(選填“吸收”或“放出”)熱量，快速(填物態(tài)變化名稱).14.如圖所示，向外拉活塞，使注射器吸入少量液態(tài)乙醚.隨后堵住注射器的管口，向外拉動(dòng)活塞，可以看到液態(tài)的乙醚消失不見，這是由于液態(tài)乙醚發(fā)生了(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象；然后向內(nèi)推動(dòng)活塞，可以觀察到注射器管內(nèi)再次出現(xiàn)液態(tài)乙醚.這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明通過的方法可以使氣體液化.15.小明在廚房中的物態(tài)變化實(shí)踐活動(dòng)中研究制作凍豆腐，他將腰腐塊放入冰箱冷凍，一天后取出解凍并切成小塊，發(fā)現(xiàn)豆腐中有很多小孔，這是因?yàn)槎垢锩娴乃?jīng)歷了先后形成的.小明發(fā)現(xiàn)冰箱內(nèi)部結(jié)有霜，媽媽說把食物放進(jìn)冰箱時(shí)蓋起來或用保鮮膜包起來，可以減緩冰箱內(nèi)霜的產(chǎn)生，這是因?yàn)闇p少了食物中水分的，從而減少了冰箱內(nèi)水蒸氣的含量.(均填物態(tài)變化名稱)16.如圖所示，為節(jié)能環(huán)保，一些工廠采用干冰清洗設(shè)備.清洗過程中，噴到設(shè)備表面的干冰直接消失，而一些設(shè)備表面可能會(huì)結(jié)霜.這是因?yàn)楦杀诔叵聲?huì)發(fā)生現(xiàn)象.設(shè)備表面霜的出現(xiàn)是現(xiàn)象.17.如圖甲所示為小明學(xué)習(xí)了水循環(huán)相關(guān)知識(shí)后做的歸納總結(jié)，其中A物質(zhì)為(選填“水蒸氣”或“冰”)，①過程為(填物態(tài)變化名稱)，②過程在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下圖乙所示溫度時(shí)(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生，③過程發(fā)生時(shí)會(huì)(選填“吸熱”或“放熱”).18.炎熱的夏季，小明想利用所學(xué)物理知識(shí)來讓自己覺得涼爽，請你幫小明寫出兩種方法，并解釋其中蘊(yùn)含的物理道理.(1)方法一:;物理道理：.(2)方法二:;物理道理：.三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共3小題，第19題8分，第20題9分，第21題11分,共28分)19.物理興趣小組的同學(xué)們開展了“制作簡易溫度計(jì)”的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動(dòng).【項(xiàng)目名稱】制作簡易溫度計(jì)【原理分析】(1)小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的簡易溫度計(jì)，其原理是液體的.【器材準(zhǔn)備】(2)玻璃瓶(帶塞)、玻璃管、硬紙、刻度尺、酒精、冰水混合物、40℃的溫水等.為了提高簡易溫度計(jì)的精確度，應(yīng)準(zhǔn)備較(選填“細(xì)”或“粗”)的玻璃管.【項(xiàng)目制作】(3)小明根據(jù)圖甲制作溫度計(jì)，并在硬紙上標(biāo)定刻度值.查閱資料可知：在一定溫度范圍內(nèi)，溫度每升高1℃，酒精的體積變化量也相同，故溫度計(jì)的刻度均勻.他按照以下步驟標(biāo)定簡易溫度計(jì)的刻度.①標(biāo)定“0”刻度：將溫度計(jì)玻璃瓶放入中，待液柱高度穩(wěn)定后，標(biāo)記刻度為“0”.②標(biāo)記“40”刻度：將溫度計(jì)玻璃瓶放入40℃溫水中，待液柱高度穩(wěn)定后，標(biāo)記刻度為“40”.③利用刻度尺對刻度進(jìn)行均分，標(biāo)記中間的刻度線(如圖乙所示).【項(xiàng)目檢驗(yàn)】(4)為了判斷該簡易溫度計(jì)標(biāo)記的溫度是否準(zhǔn)確，接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是20.小明和實(shí)驗(yàn)小組成員通過如圖甲所示的裝置進(jìn)行“研究不同物質(zhì)熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).(1)實(shí)驗(yàn)中將試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對其加熱，這樣做的目的是(寫出一種即可)，燒杯中的水面應(yīng)(選填“高”或“低”)于試管中物質(zhì)的上表面.(2)當(dāng)海波跟石蠟溫度升高到40℃時(shí)，每隔1min記錄一次海波和石蠟的溫度，某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，示數(shù)為℃.持續(xù)加熱直至物質(zhì)完全熔化一段時(shí)間后，停止加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.時(shí)間/min0123456789101112海波的溫度/℃40424446484848484848515253石蠟的溫度/℃40414244464748495152545659(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，海波在熔化過程中持續(xù)吸熱，溫度，熔點(diǎn)為℃.石蠟在熔化過程中持續(xù)吸熱，溫度.(4)小明發(fā)現(xiàn)，在海波熔化過程中撤去酒精燈，海波還會(huì)繼續(xù)熔化，過一段時(shí)間后才停止熔化，原因是(5)(中考新考法·結(jié)論開放)同組的小亮用海波和相同裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中未發(fā)現(xiàn)海波溫度在一段時(shí)間內(nèi)不變，原因可能是.(寫出一種即可)21.實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行“探究水在沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn).(1)組裝器材時(shí)，應(yīng)先確定(選填“燒杯”或“溫度計(jì)”)的高度.(2)組裝好實(shí)驗(yàn)器材后，開始加熱，當(dāng)水溫升高到90℃時(shí)，每隔1min記錄1次溫度計(jì)的示數(shù)，當(dāng)觀察到水中形成的大量氣泡不斷上升、(選填“變大”或“變小”)時(shí)，確定水開始沸騰，再持續(xù)加熱一段時(shí)間后停止讀數(shù).下表是小明實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)，請?jiān)趫D乙方格紙上畫出溫度隨時(shí)間變化的圖像.時(shí)間/min012345678溫度/℃909294969899999999(3)分析數(shù)據(jù)或圖像可知，此實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)為℃，水沸騰時(shí)溫度(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明移開酒精燈一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)燒杯中的水停止了沸騰，這說明水在沸騰過程中需要持續(xù).熄滅酒精燈時(shí)，正確的操作是(選填“吹滅”或“用燈帽蓋滅”).(5)圖丙中圖像Ⅰ是另一實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水沸騰過程中溫度隨時(shí)間的變化圖像，如果只減少燒杯中水的質(zhì)量，圖像可能是圖丙中的(選填“Ⅱ”“Ⅲ”或“Ⅳ”).1.C【解析】冰箱冷藏室的溫度約為5℃，用于冷藏保鮮，A不符合實(shí)際；人的正常體溫在37℃左右，洗澡水的溫度應(yīng)該略高于體溫，在40℃左右，B不符合實(shí)際；人感覺舒適的房間溫度在25℃左右，C符合實(shí)際；人的正常體溫約為37℃，D不符合實(shí)際.故選C.2.D【解析】根據(jù)溫度計(jì)的使用方法，先要估計(jì)被測液體的溫度，從而選擇合適量程的溫度計(jì)，然后讓溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測液體中，待示數(shù)穩(wěn)定后平視讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)不能離開被測液體，最后從液體中取出溫度計(jì)，整理器材，D正確.故選D.3.B【解析】用金屬鎵制成的“小人”在室溫為20℃時(shí)是固態(tài)，說明金屬鎵的熔點(diǎn)高于20℃，A錯(cuò)誤；人體的正常體溫在37℃左右，鎵放在人手中熔化了，說明鎵的熔點(diǎn)低于37℃，B正確，C、D錯(cuò)誤.故選B.4.B5.A【解析】洗澡的時(shí)候氣態(tài)的水蒸氣遇到溫度較低的墻壁會(huì)放出熱量，液化形成小水滴附著在墻壁上，形成“出汗”現(xiàn)象，A正確，B錯(cuò)誤；“汗水”消失是液態(tài)的小水滴又變成了氣態(tài)的水蒸氣，屬于汽化現(xiàn)象，該過程需要吸收熱量，C、D錯(cuò)誤.故選A.6.A【解析】空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的鏡面容易液化形成小水滴附著在鏡面上，使鏡面變得模糊，鏡子背部除霧膜快速加熱可以加快小水滴的汽化，達(dá)到除霧的目的，A符合題意.故選A.7.D【解析】樟腦球粉末和小樹枝放在封閉的燒瓶中，用酒精燈加熱，樟腦球粉末受熱就會(huì)升華變?yōu)闅鈶B(tài)，所以樟腦球粉末越來越少，升華過程吸熱，A、B、C錯(cuò)誤；停止加熱，氣態(tài)的樟腦球就會(huì)重新凝華為固態(tài)的樟腦球粉末并附著在樹枝上，形成“雪景”，凝華過程放熱，D正確.故選D.8.D【解析】由圖像可知，該物質(zhì)有固定的熔化溫度，所以該物質(zhì)是晶體，其熔點(diǎn)為80℃，A正確，不符合題意；該物質(zhì)從10min時(shí)的開始溫度保持不變，所以可以判斷從此時(shí)開始熔化，B正確，不符合題意；25min時(shí)該物質(zhì)已經(jīng)熔化完成，則在30min時(shí)該物質(zhì)處于液態(tài)，C正確，不符合題意；晶體在熔化過程中吸收熱量，溫度保持不變，D錯(cuò)誤，符合題意.故選D.9.A【解析】用大火加熱，水吸收熱量更快，就能更快地到達(dá)沸騰狀態(tài)，A正確；燉煮后水量變少是由于水汽化成了水蒸氣，B錯(cuò)誤；鍋邊出現(xiàn)“白氣”是高溫水蒸氣遇到周圍較冷的空氣后液化形成的小水滴，C錯(cuò)誤；轉(zhuǎn)為小火后，鍋內(nèi)正在沸騰的液體會(huì)繼續(xù)吸收熱量，所以會(huì)繼續(xù)沸騰，D錯(cuò)誤.故選A.10.B【解析】冰熔化成水需要吸熱，A錯(cuò)誤；部分上升的水蒸氣與冷空氣接觸，由氣態(tài)的水蒸氣變成液態(tài)的水，發(fā)生液化現(xiàn)象，B正確；江、河、湖、海中的水蒸發(fā)成水蒸氣，屬于汽化，汽化過程中吸收熱量，C錯(cuò)誤；水蒸氣在高空遇冷凝華成小冰晶，凝華過程中放出熱量，D錯(cuò)誤.故選B.評分標(biāo)準(zhǔn):11~18小題,每空2分,共42分.11.可以36.5【解析】由于體溫計(jì)的特殊結(jié)構(gòu)(有縮口)，它可以離開人體讀數(shù)；該體溫計(jì)分度值為0.1℃,圖中示數(shù)為36.5℃.12.B-2【解析】溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)，視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面相平，故B同學(xué)的視線是正確的；乙圖中溫度計(jì)的分度值為1℃，讀數(shù)為-2℃.13.吸收汽化【解析】“殺青”過程中高溫使新鮮茶葉中的水分由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，屬于汽化現(xiàn)象，需要吸收熱量.14.汽化壓縮體積【解析】向外拉動(dòng)活塞，液態(tài)的乙醚消失不見，液態(tài)的乙醚變?yōu)闅鈶B(tài)乙醚，屬于汽化現(xiàn)象；向內(nèi)推活塞，管內(nèi)再次出現(xiàn)液態(tài)乙醚，這個(gè)過程是通過壓縮氣態(tài)乙醚的體積使乙醚液化，說明了壓縮體積可以使氣體液化.15.凝固熔化汽化【解析】將豆腐放入冰箱冷凍室，其中的水分會(huì)凝固成冰，從而使凍豆腐的體積變大；拿出來解凍后，凝固的小冰晶熔化成小水滴且體積變小，所以切開的凍豆腐里面有一多小孔；把食物放進(jìn)冰箱時(shí)蓋起來或用保鮮膜包起來，減少了食物中水分的汽化，冰箱中水蒸氣減少，水蒸氣凝華產(chǎn)生的霜減少，即冰箱更不容易產(chǎn)生霜.16.升華凝華【解析】干冰在常溫下會(huì)迅速升華變?yōu)闅怏w，吸收大量的熱.干冰吸收周圍大量的熱以后，設(shè)備表面的溫度會(huì)迅速降低，空氣中的水蒸氣遇到冷的設(shè)備，凝華形成霜.17.水蒸氣液化不會(huì)放熱【解析】水汽化后變成水蒸氣，故甲物質(zhì)是水蒸氣；水凝固后變成冰，故乙物質(zhì)為冰；①過程水蒸氣凝結(jié)為水，是液化現(xiàn)象；②過程冰熔化為水，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰的熔點(diǎn)為0℃，故②過程在溫度不低于0℃時(shí)即可發(fā)生；③過程水蒸氣凝結(jié)為冰，是凝華現(xiàn)象，凝華會(huì)放熱.18.(1)方法一：在房間內(nèi)放置冰塊物理道理：冰熔化吸收熱量(2)方法二：地面灑些水(或打開電風(fēng)扇)物理道理：水汽化(蒸發(fā))時(shí)吸熱，具有降溫作用(或加快液體表面上方的空氣流速，從而加速蒸發(fā)吸熱)19.(每空2分，共8分)(1)熱脹冷縮(2)細(xì)(3)①冰水混合物(4)將制作完成的溫度計(jì)放入不同已知溫度的水中，讀出數(shù)據(jù)，將讀數(shù)與已知溫度進(jìn)行對比【解析】(1)如圖甲所示的簡易溫度計(jì)，其原理是液體的熱脹冷縮.(2)玻璃管越細(xì)，改變相同溫度、膨脹相同體積的長度就越長，簡易溫度計(jì)的精確度越高，所以為了提高簡易溫度計(jì)的精確度，應(yīng)準(zhǔn)備較細(xì)的玻璃管.(3)標(biāo)定“0”刻度的方法是將溫度計(jì)玻璃瓶放入冰水混合物中，待水柱高度穩(wěn)定后，標(biāo)記刻度為“0”.(4)接下來應(yīng)將制作完成的溫度計(jì)放入不同已知溫度的水中，讀出數(shù)據(jù)將讀數(shù)與已知溫度進(jìn)行對比20.(9分)(1)使試管中的物質(zhì)受熱更均勻(或溫度變化較慢，便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度)(1分)高(1分)(2)42(1分)(3)保持不變(1分)48(1分)升高(1分)(4)燒杯中水的溫度高于海波的熔點(diǎn)，海波還能繼續(xù)吸熱(1分)(5)記錄時(shí)間的間隔過長(或海波的質(zhì)量太小)(2分)【解析】(1)實(shí)驗(yàn)中將試管放入水中進(jìn)行加熱，是為了使試管內(nèi)物質(zhì)受熱均勻，且物質(zhì)