初二年級(jí)生物期末檢測(cè)題考試時(shí)間：45分鐘注意事項(xiàng)：1.答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2.請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上第Ⅰ卷(選擇題)一、單選題(每題2分，共60分)1.在某校的消防疏散演練中，同學(xué)們聽(tīng)到警笛聲就迅速跑到指定地點(diǎn)“躲避”，控制這一反射的神經(jīng)中樞位于下圖所示的()A.① B.② C.③D.④2.在反射弧的結(jié)構(gòu)中，能感受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的是()A.感受器B.傳出神經(jīng) C.傳入神經(jīng) D.效應(yīng)器3.不需要憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方即可購(gòu)買(mǎi)的藥屬于()A.處方藥B.非處方藥 C.消炎藥 D.止痛藥4.哈爾濱2025年第九屆亞冬會(huì)上；我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒摘獲多項(xiàng)桂冠。比賽中，能使運(yùn)動(dòng)員關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)是()A.① B.② C.⑧ D.④5.下面哪一項(xiàng)不屬于生物圈的范圍()A.巖石圈的表面B.大氣圈的底部C.地核D.整個(gè)水圈

6.為應(yīng)對(duì)氣候變化，我國(guó)政府宣布力爭(zhēng)在2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”(二氧化碳的排放與吸收平衡)，彰顯了大國(guó)責(zé)任。下列生活方式與倡導(dǎo)的“低碳生活”不相符的是()A.植樹(shù)造林，提高綠化覆蓋率 B.出門(mén)盡量乘坐公共汽車(chē)或騎自行車(chē)C.出門(mén)就餐使用一次性木筷 D.垃圾分類(lèi)，合理利用7.養(yǎng)成良好的生活和行為習(xí)慣能增強(qiáng)身體健康。下列做法正確的是()A.吃完飯后及時(shí)收拾并清潔餐具B.心情不好時(shí)暴飲暴食C.食品已經(jīng)過(guò)期很久，照吃不誤D.購(gòu)買(mǎi)袋裝食品時(shí)，不看包裝是否完好8.下列結(jié)構(gòu)中，不屬于反射弧組成部分的是()A.感受器B.神經(jīng)中樞C.傳入神經(jīng)D.神經(jīng)纖維9.按照世界衛(wèi)生組織對(duì)健康的定義，健康是指()A.身體健康、沒(méi)有疾病、能夠正確地認(rèn)識(shí)自我B.攝入合理營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)體育鍛煉，搞好個(gè)人衛(wèi)生C.一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)D.適應(yīng)能力強(qiáng)，有積極向上的心態(tài)和良好的人際關(guān)系10.下列生物之間的關(guān)系屬于競(jìng)爭(zhēng)的是()A.草原上的牛和羊 B.蜂群中的蜂王、雄蜂和工蜂C.農(nóng)田里的玉米和蝗蟲(chóng) D.林間的大山雀和松毛蟲(chóng)11.在購(gòu)買(mǎi)標(biāo)有“OTC”標(biāo)示的藥物時(shí)，藥物使用說(shuō)明書(shū)中不是很重要的是A.生產(chǎn)日期 B.下良反應(yīng)C.藥物的用法和用量 D.藥品規(guī)格和包裝12.人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是()A.反射 B.反射弧 C.非條件反射D.條件反射13.缺碘可能會(huì)患()A.缺鐵性貧血癥B.地方性甲狀腺腫C.中老年骨質(zhì)疏松癥D.壞血病14.“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”，造成這種現(xiàn)象的主要非生物因素是()A.溫度 B.陽(yáng)光 C.空氣 D.水15.“低碳生活”是生活中盡量減少能源的消耗，以降低二氧化碳的排放量，保護(hù)人類(lèi)生存的環(huán)境。下列各項(xiàng)不屬于低碳生活方式的是()A.提倡乘坐公共交通工具出行B.多用水、多用電、多買(mǎi)衣服鞋帽C.少開(kāi)空調(diào)、少吹風(fēng)扇 D.盡量減少使用一次性筷子和餐盒16.與人體其他細(xì)胞相比，神經(jīng)細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上的顯著特點(diǎn)是()A.細(xì)胞向外伸出許多突起 B.具有細(xì)胞核C.能夠接受刺激，傳導(dǎo)沖動(dòng) D.具有細(xì)胞膜17.經(jīng)過(guò)進(jìn)一步檢查，醫(yī)生確診老李患有腎結(jié)石，建議進(jìn)行手術(shù)治療，為減少疼痛，手術(shù)前通常需要進(jìn)行麻醉。麻醉藥作用于神經(jīng)系統(tǒng)，神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()A.神經(jīng)元B.反射弧 C.神經(jīng)纖維 D.大腦皮層18.關(guān)于預(yù)防甲型H1N1流感，專(zhuān)家提出了以下建議：①勤洗手，不要隨地吐痰；②對(duì)患病學(xué)生勸其居家治療③經(jīng)常適當(dāng)鍛煉，提高身體素質(zhì)④積極接種流感疫苗⑤戴口罩。其中屬于切斷傳播途徑的是()A.①②⑤ B.①③⑤ C.①②③ D.①⑤19.小恒同學(xué)不慎被圓規(guī)扎到手指，引起肱二頭肌收縮產(chǎn)生縮手反射.在此過(guò)程中，肱二頭肌相當(dāng)于如圖中的()A.① B.④ C.③ D.②20.地球是我們?nèi)祟?lèi)賴以生存的唯一家園，也是我們?nèi)祟?lèi)的“立足點(diǎn)”，我們要好好保護(hù)它，那么你知道地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是()A.草原生態(tài)系統(tǒng)B.海洋生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈21.從太空上遙看地球，可見(jiàn)地球呈現(xiàn)出綠、藍(lán)、白三種色彩構(gòu)成的美麗圖案，他們分別屬于生物圈的哪個(gè)圈層?()A.巖石圈、大氣圈、水圈 B.巖石圈、水圈、大氣圈C.大氣圈、巖石圈、水圈 D.水圈、巖石圈、大氣圈22.下列不能說(shuō)明“生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體”這一觀點(diǎn)的是()A.陽(yáng)光普照于所有的生態(tài)系統(tǒng)B.源自雪山的黃河流經(jīng)沿途的山川湖泊C.西伯利亞的海鷗遷徙到昆明 D.魚(yú)兒在水族箱中游動(dòng)23.近視眼應(yīng)配戴進(jìn)行矯正。A.凹透鏡B.凸透鏡 C.平面鏡 D.以上都可以24.某同學(xué)在學(xué)校旁邊的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，發(fā)現(xiàn)了如圖所示的食物網(wǎng)，下列判斷正確的是()A.該食物網(wǎng)共有7條食物鏈B.該食物網(wǎng)中，戊與丁既有捕食關(guān)系，也有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系C.該食物網(wǎng)中，甲獲得的能量及毒素最多D.甲是分解者25.下面關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是()

A.主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，也受激素調(diào)節(jié)的影響B(tài).吃梅止渴屬于簡(jiǎn)單反射，望梅止渴屬于復(fù)雜反射C.甲狀腺激素缺乏可導(dǎo)致糖尿病D.與語(yǔ)言文字有關(guān)的反射是人類(lèi)特有的復(fù)雜反射26.激素對(duì)人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)具有重要作用。人體內(nèi)能調(diào)節(jié)糖類(lèi)在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化的激素是()A.甲狀腺激素B.生長(zhǎng)激素 C.腎上腺素 D.胰島素27.三九感冒膠囊藥品的包裝盒和說(shuō)明書(shū)上都有OTC的標(biāo)志，說(shuō)明該藥屬于()A.外用藥B.內(nèi)服藥 C.處方藥 D.非處方藥28.下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是()A.一般情況下，森林生態(tài)系統(tǒng)比草原生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力更強(qiáng)B.生物的生活環(huán)境就是指生物的生存地點(diǎn)C.蚯蚓疏松土壤是生物對(duì)環(huán)境的影響D.能量沿食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)，并逐級(jí)遞減29.抗戰(zhàn)勝利80周年閱兵儀式中，國(guó)歌奏響時(shí)，將士們做出整齊的“敬禮”動(dòng)作。調(diào)控該運(yùn)動(dòng)的神經(jīng)中樞位置以及肱二頭肌的狀態(tài)分別是()A.大腦收縮B.大腦舒張C.腦干舒張D.腦干收縮30.以下反射屬于條件反射的是是()A.縮手反射B.膝跳反射C.望梅止渴D.眨眼反射第II卷(非選擇題)二、非選擇題(本大題共5小題，共40分)31.為更好落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》教育行政部門(mén)將中長(zhǎng)跑、立定跳遠(yuǎn)、跳繩作為中考測(cè)試題目，測(cè)試中我們需要依賴一定的身體結(jié)構(gòu)才能完成系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)，如圖1分別是屆時(shí)肘動(dòng)作產(chǎn)生的示意圖和關(guān)節(jié)模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)圖1正處于屈肘狀態(tài)，此時(shí)[]肱二頭肌(填“收縮”或“舒張”)，[]肱三頭肌(填“收縮”或“舒張”)。(2)圖2中③和⑥的表面覆蓋著一層⑦，能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨之間的摩擦。(3)圖2中⑤內(nèi)有少量滑液，對(duì)關(guān)節(jié)起潤(rùn)滑作用。(4)運(yùn)動(dòng)不僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成，還需要系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。32.打噴嚏的現(xiàn)象是指在將進(jìn)入鼻腔的異物(如灰塵、細(xì)菌、花粉等)驅(qū)趕時(shí)出現(xiàn)的一種無(wú)意識(shí)的、先天性的“反射”。隨著急速?zèng)_出的氣流，呼吸道內(nèi)的異物、分泌物以及所粘附的細(xì)菌、病毒等以飛沫、痰的形式被排出體外。請(qǐng)分析回答：(1)打噴嚏時(shí)噴出的細(xì)菌和病毒屬于感冒這種傳染病的，生病的人屬于。(2)鼻腔內(nèi)的黏膜作為人體的第一道防線，屬于免疫。人體的第二道防線包括體液中的殺菌物質(zhì)和。(3)衛(wèi)生部規(guī)定，在嬰兒出生24小時(shí)內(nèi)必須注射卡介苗，以預(yù)防結(jié)核病。在免疫學(xué)上，卡介苗屬于(填“抗體”或“抗原”)，注射后，體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體；注射疫苗是為了發(fā)揮機(jī)體的(填“特異性”或“非特異性”)免疫作用。(4)打噴嚏屬于(填“條件”或“非條件”)反射。33.下圖所示為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖回答下列問(wèn)題(1)反射活動(dòng)是在反射弧這種神經(jīng)結(jié)構(gòu)中完成的，圖中④是。(2)圖中效應(yīng)器是[](填序號(hào))，傳出神經(jīng)是[](填序號(hào))，感受器是[](填序號(hào))。(3)當(dāng)行人看到紅燈時(shí)要停下等待，這屬于(填“條件”或“非條件”)反射。(4)某人頭部受到撞擊后走路搖晃，站立不穩(wěn)，同時(shí)出現(xiàn)呼吸驟停，血壓下降的癥狀。醫(yī)生判斷他的小腦和(填“腦干”或“大腦”)可能受到損傷。(5)人體生命活動(dòng)是通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)和調(diào)節(jié)來(lái)協(xié)調(diào)完成的。(6)小李看電視時(shí)太過(guò)專(zhuān)注，拿水杯時(shí)手被燙了一下，他立刻縮手，從反射類(lèi)型看這屬于反射。

34.2019年10月1日在天安門(mén)廣場(chǎng)舉行了盛大的“慶祝建國(guó)70周年”閱兵儀式，小李同學(xué)也在電視機(jī)前觀看了現(xiàn)場(chǎng)直播。如圖是眼和耳的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)慶典開(kāi)始時(shí)，嘹亮的《義勇軍進(jìn)行曲》響徹整個(gè)天安門(mén)廣場(chǎng)，歌聲會(huì)引起人耳內(nèi)[]的振動(dòng)，刺激人耳內(nèi)的[]產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的特定區(qū)域，從而產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)。(2)視覺(jué)形成過(guò)程：外界光線→(填字母)→瞳孔→(填字母)→玻璃體→(填字母)(形成物像)→視神經(jīng)→大腦的特定區(qū)域(形成視覺(jué))。(3)近視的成因：眼球前后徑過(guò)，或晶狀體曲度過(guò)，導(dǎo)致物像落在視網(wǎng)膜方，需要佩戴透鏡加以矯正。35.在生物與環(huán)境相互作用的漫長(zhǎng)過(guò)程中，環(huán)境不斷改變和影響著生物，生物也在不斷地進(jìn)化，適應(yīng)并影響環(huán)境。請(qǐng)分析下列生物與其所處環(huán)境之間的關(guān)系，聯(lián)系所學(xué)回答下列問(wèn)題：(1)“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)?！边@體現(xiàn)出環(huán)境中(填“非生物因素”或“生物因素”)對(duì)生物的影響。(2)海豹皮下脂肪厚，駱駝排尿很少，這都說(shuō)明(填“生物影響環(huán)境”或“生物適應(yīng)環(huán)境”)(3)“種豆南山下，草盛豆苗稀。在生態(tài)因素中，“草”屬于影響“豆苗”生長(zhǎng)的(填“非生物因素”或“生物因素”)，此詩(shī)句描述的“豆苗”與“雜草”的關(guān)系是關(guān)系(填“捕食”或“競(jìng)爭(zhēng)”或“寄生”或“共生”)。(4)在沙漠地區(qū)植樹(shù)造林，能防風(fēng)固沙、保持水土。這個(gè)事例體現(xiàn)出生物與環(huán)境的關(guān)系是(填“生物適應(yīng)環(huán)境”或“生物影響環(huán)境”)。(5)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有的，如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞，生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能就會(huì)退化。(6)作為中學(xué)生，請(qǐng)?zhí)岢霰Ｗo(hù)環(huán)境的一種做法：2025-2026學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期1月期末生物試題答案一、單項(xiàng)選擇題（共60分）題號(hào)123456789101112131415161718192021222324252627282930答案AABCBCADCADABCAADDADBAACDCDACC二、非選擇題（共40分）31.（8分）(1)①；收縮；②；舒張（4分）(2)關(guān)節(jié)軟骨（1分）(3)關(guān)節(jié)腔（1分）(4)神經(jīng)（2分）32.（6分）(1)病原體；傳染源（2分）(2)非特異性；吞噬細(xì)胞（2分）(3)抗原；特異性（