健康中國視域下的中醫(yī)藥文化傳承演講人健康中國戰(zhàn)略賦予中醫(yī)藥文化傳承的時代使命01中醫(yī)藥文化傳承的核心路徑與實踐創(chuàng)新02當(dāng)前中醫(yī)藥文化傳承的現(xiàn)實基礎(chǔ)與多維挑戰(zhàn)03面向未來的中醫(yī)藥文化傳承與融合展望04目錄健康中國視域下的中醫(yī)藥文化傳承作為中醫(yī)藥行業(yè)從業(yè)者，我常在臨床與科研中感受著這份古老醫(yī)學(xué)的厚重與溫度。從《黃帝內(nèi)經(jīng)》的“治未病”智慧到青蒿素的全球貢獻(xiàn)，中醫(yī)藥不僅是防病治病的技術(shù)體系，更是承載著中華民族健康理念與生命哲學(xué)的文化基因。在“健康中國”戰(zhàn)略全面推進(jìn)的今天，中醫(yī)藥文化傳承已不再局限于行業(yè)內(nèi)部的薪火相傳，而是上升為國家戰(zhàn)略的重要組成部分，關(guān)乎全民健康素養(yǎng)的提升、文化自信的彰顯，乃至全球健康治理的中國方案。本文將從時代使命、現(xiàn)實挑戰(zhàn)、實踐路徑與未來展望四個維度，系統(tǒng)探討中醫(yī)藥文化傳承的核心要義，以期為行業(yè)發(fā)展與文化建設(shè)提供些許思考。01健康中國戰(zhàn)略賦予中醫(yī)藥文化傳承的時代使命健康中國戰(zhàn)略賦予中醫(yī)藥文化傳承的時代使命“健康中國2030”規(guī)劃綱要明確提出，要“堅持預(yù)防為主，推行健康文明的生活方式，營造綠色安全的健康環(huán)境，減少疾病發(fā)生”。這一戰(zhàn)略導(dǎo)向，與中醫(yī)藥“以人為本、天人合一、辨證論治”的核心價值高度契合，為中醫(yī)藥文化傳承指明了方向。中醫(yī)藥文化是健康中國建設(shè)的文化根基中醫(yī)藥文化的核心是“人命至重，有貴千金”的生命觀、“陰陽平衡”的健康觀、“三因制宜”的防治觀。在慢性病高發(fā)、亞健康普遍的現(xiàn)代社會，中醫(yī)藥“治未病”理念為疾病預(yù)防提供了新思路——從“治已病”轉(zhuǎn)向“治未病”，從“被動治療”轉(zhuǎn)向“主動健康”。例如，我在社區(qū)義診中曾遇到一位長期失眠的中年患者，西醫(yī)診斷為焦慮癥，給予鎮(zhèn)靜藥物后效果不佳。通過辨證為“肝郁化火”，采用中藥疏肝解郁配合情志調(diào)攝（如五音療法、穴位按摩），患者不僅睡眠改善，更學(xué)會了通過飲食、運動調(diào)節(jié)情緒。這個案例讓我深刻認(rèn)識到，中醫(yī)藥文化傳承不僅是知識的傳播，更是健康生活方式的引領(lǐng)。中醫(yī)藥文化是文化自信的重要載體習(xí)近平總書記指出：“中醫(yī)藥學(xué)是中國古代科學(xué)的瑰寶，也是打開中華文明寶庫的鑰匙。”中醫(yī)藥中“道法自然”的生態(tài)智慧、“仁心仁術(shù)”的醫(yī)德倫理、“君臣佐使”的系統(tǒng)思維，皆是中華傳統(tǒng)文化的精髓。在國際交流中，我曾參與中醫(yī)藥文化海外推廣活動，當(dāng)外國友人通過針灸體驗感受到“經(jīng)絡(luò)”的奇妙，通過《本草綱目》了解到“藥食同源”的智慧時，他們眼中流露的不僅是好奇，更是對中華文明的尊重。這種文化認(rèn)同，正是健康中國建設(shè)“軟實力”的體現(xiàn)——中醫(yī)藥文化傳承，本質(zhì)上是讓中國健康故事贏得世界共鳴的過程。中醫(yī)藥文化是全民健康素養(yǎng)提升的“活教材”當(dāng)前我國居民健康素養(yǎng)水平仍不足25%，而中醫(yī)藥文化中“藥食同源”“起居有常”等理念，具有貼近生活、通俗易懂的特點。例如，在老年人群體中推廣“冬吃蘿卜夏吃姜”的養(yǎng)生諺語，在中小學(xué)開展“辨識中草藥”實踐課程，都能讓健康知識“飛入尋常百姓家”。我曾參與編寫社區(qū)中醫(yī)藥科普手冊，用圖文并茂的方式講解“足三里”穴位的保健作用，沒想到手冊成了社區(qū)的“搶手貨”，甚至有年輕人打電話咨詢“三伏貼”的原理。這讓我意識到，中醫(yī)藥文化傳承是提升全民健康素養(yǎng)最接地氣的路徑之一。02當(dāng)前中醫(yī)藥文化傳承的現(xiàn)實基礎(chǔ)與多維挑戰(zhàn)當(dāng)前中醫(yī)藥文化傳承的現(xiàn)實基礎(chǔ)與多維挑戰(zhàn)近年來，國家層面出臺《中醫(yī)藥法》《中醫(yī)藥文化傳播“十四五”規(guī)劃》等政策文件，中醫(yī)藥文化傳承迎來“春天”。但站在行業(yè)一線，我深感機遇與挑戰(zhàn)并存：政策紅利與市場需求疊加，但傳承斷層、創(chuàng)新不足等問題依然突出?，F(xiàn)實基礎(chǔ)：政策、產(chǎn)業(yè)與認(rèn)知的三重驅(qū)動1.政策支持體系逐步完善：從《中醫(yī)藥發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃綱要（2016-2030年）》明確“中醫(yī)藥文化弘揚工程”，到“十四五”規(guī)劃提出“推動中醫(yī)藥文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”，政策層面已形成“頂層設(shè)計—地方落實—行業(yè)響應(yīng)”的完整鏈條。例如，我所在省份將中醫(yī)藥文化納入中小學(xué)地方課程，建立了12個中醫(yī)藥文化宣傳教育基地，這些舉措為傳承提供了制度保障。2.產(chǎn)業(yè)規(guī)模與文化影響力雙提升：2022年全國中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)規(guī)模突破4萬億元，中藥制造業(yè)、中醫(yī)養(yǎng)生保健、中醫(yī)藥旅游等新業(yè)態(tài)蓬勃發(fā)展。在消費端，“國潮”興起帶動中醫(yī)藥產(chǎn)品走紅，比如含有中藥成分的護(hù)膚品、基于經(jīng)絡(luò)理論的智能按摩儀等。這些產(chǎn)品不僅滿足了健康需求，更成為年輕人了解中醫(yī)藥文化的“窗口”。現(xiàn)實基礎(chǔ)：政策、產(chǎn)業(yè)與認(rèn)知的三重驅(qū)動3.社會認(rèn)知度顯著提高：新冠疫情中，中醫(yī)藥“三方三藥”在防治中的獨特作用被廣泛認(rèn)可，鐘南山院士團(tuán)隊證實連花清瘟能顯著縮短新冠患者康復(fù)時間，讓更多人重新認(rèn)識中醫(yī)藥的科學(xué)價值。據(jù)《中國中醫(yī)藥文化認(rèn)知度調(diào)查報告》顯示，2023年公眾對中醫(yī)藥文化“了解”或“基本了解”的比例達(dá)68.3%，較2019年提升15.2個百分點。多維挑戰(zhàn)：傳承斷層、創(chuàng)新不足與傳播瓶頸傳承斷層：傳統(tǒng)技藝與人文精神的雙重流失中醫(yī)藥文化傳承的核心在于“人”，但當(dāng)前面臨“青黃不接”的困境。一方面，名老中醫(yī)的臨床經(jīng)驗、炮制技藝等“活態(tài)知識”缺乏系統(tǒng)整理，許多“絕活”因老專家離世而失傳。我曾跟隨一位80多歲的老中醫(yī)抄方，他獨創(chuàng)的“調(diào)氣針法”僅憑手指捻轉(zhuǎn)幅度即可判斷患者氣血盛衰，但遺憾的是，因當(dāng)時未及時記錄，目前能完整掌握的僅剩2-3人。另一方面，現(xiàn)代中醫(yī)藥教育更側(cè)重知識灌輸，對“大醫(yī)精誠”的人文精神、“望聞問切”的溝通藝術(shù)傳承不足，部分年輕醫(yī)生“懂技術(shù)、缺溫度”，難以讓患者感受到中醫(yī)藥的人文關(guān)懷。多維挑戰(zhàn)：傳承斷層、創(chuàng)新不足與傳播瓶頸創(chuàng)新不足：文化內(nèi)涵與現(xiàn)代需求的脫節(jié)中醫(yī)藥文化傳承不是“博物館式”的保存，而是要與現(xiàn)代社會需求相結(jié)合。但目前存在“兩個脫節(jié)”：一是傳統(tǒng)理論與現(xiàn)代生活脫節(jié)，比如《黃帝內(nèi)經(jīng)》中“食飲有節(jié)”的理念雖被提倡，但針對“996”工作族的“碎片化養(yǎng)生”“辦公室經(jīng)絡(luò)操”等創(chuàng)新產(chǎn)品供給不足；二是傳播形式與年輕人偏好脫節(jié)，部分中醫(yī)藥文化傳播仍停留在“講古籍、擺草藥”的傳統(tǒng)模式，缺乏短視頻、沉浸式體驗等年輕人喜聞樂見的形式。多維挑戰(zhàn)：傳承斷層、創(chuàng)新不足與傳播瓶頸傳播瓶頸：國際化與標(biāo)準(zhǔn)化的雙重制約中醫(yī)藥文化“走出去”面臨“文化折扣”與“標(biāo)準(zhǔn)壁壘”的雙重挑戰(zhàn)。一方面，中醫(yī)“氣”“陰陽”等概念在西方語境中難以找到對應(yīng)詞匯，導(dǎo)致文化傳播停留在“針灸”“推拿”等技術(shù)層面，而其背后的哲學(xué)智慧難以被理解。例如，我在海外交流時，有患者質(zhì)疑“為什么把脈能判斷病情”，這不僅是語言翻譯問題，更是文化認(rèn)知差異。另一方面，國際標(biāo)準(zhǔn)體系尚未統(tǒng)一，部分國家將中醫(yī)藥納入“替代醫(yī)學(xué)”，缺乏與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)同等的認(rèn)可度，制約了中醫(yī)藥文化的全球傳播。03中醫(yī)藥文化傳承的核心路徑與實踐創(chuàng)新中醫(yī)藥文化傳承的核心路徑與實踐創(chuàng)新面對挑戰(zhàn)，中醫(yī)藥文化傳承需堅持“守正創(chuàng)新”原則，從教育、傳播、產(chǎn)業(yè)、科技四個維度發(fā)力，構(gòu)建“傳承—傳播—傳播—共享”的生態(tài)體系。構(gòu)建“三位一體”的教育傳承體系，筑牢人才根基院校教育：強化經(jīng)典與人文融合中醫(yī)藥院校需改革課程體系，將《黃帝內(nèi)經(jīng)》《傷寒雜病論》等經(jīng)典著作作為必修課，增加“醫(yī)學(xué)史”“醫(yī)古文”“醫(yī)德倫理”等人文課程比重。我所在的院校近年來試點“經(jīng)典名方背誦大賽”“中醫(yī)經(jīng)典病例分析”等活動，學(xué)生通過背誦、辯論等方式深化對經(jīng)典的理解，比單純的課堂講授效果更佳。同時，推動“早臨床、多臨床”，讓學(xué)生在跟師抄方中感受“辨證論治”的思維魅力，培養(yǎng)“知常達(dá)變”的臨床能力。構(gòu)建“三位一體”的教育傳承體系，筑牢人才根基師承教育：建立“名老中醫(yī)+數(shù)字化”傳承模式依托“全國名老中醫(yī)傳承工作室”項目，采用“師帶徒”方式，將老專家的臨證經(jīng)驗、用藥心得系統(tǒng)整理。同時，利用數(shù)字化手段打破時空限制——我參與開發(fā)的“名老中醫(yī)經(jīng)驗數(shù)據(jù)庫”，通過語音轉(zhuǎn)文字、病例標(biāo)注、數(shù)據(jù)挖掘等技術(shù)，將老專家的診療過程轉(zhuǎn)化為結(jié)構(gòu)化知識，年輕醫(yī)生可通過“虛擬跟師”系統(tǒng)學(xué)習(xí)經(jīng)典案例。這種“師承+科技”的模式，既保留了“口傳心授”的溫度，又提高了傳承效率。構(gòu)建“三位一體”的教育傳承體系，筑牢人才根基繼續(xù)教育：面向基層的“精準(zhǔn)化”培訓(xùn)針對基層醫(yī)生中醫(yī)藥知識薄弱的問題，開展“中醫(yī)藥適宜技術(shù)培訓(xùn)”“常見病中醫(yī)藥防治”等課程，采用“理論+實操”的培訓(xùn)方式。我曾帶領(lǐng)團(tuán)隊在農(nóng)村地區(qū)推廣“簡易穴位按摩”“中藥香囊制作”等技術(shù)，農(nóng)民通過1-2天的學(xué)習(xí)即可掌握，不僅解決了小病小痛，更成為他們了解中醫(yī)藥文化的起點。創(chuàng)新“多元融合”的文化傳播矩陣，擴大受眾覆蓋數(shù)字化傳播：打造“中醫(yī)藥+新媒體”產(chǎn)品矩陣順應(yīng)短視頻、直播等傳播趨勢，開發(fā)一批“有知識、有趣味、有溫度”的中醫(yī)藥文化產(chǎn)品。例如，抖音賬號“小郎中聊中醫(yī)”用動畫講解“六淫致病”，單條視頻播放量超500萬；B站UP主“本草中國”通過vlog記錄中藥種植、炮制過程，讓年輕人看到“一株草藥的旅程”。我曾參與策劃的“二十四節(jié)氣養(yǎng)生”系列直播，邀請營養(yǎng)師、中醫(yī)師在線解讀“春養(yǎng)肝、夏養(yǎng)心”的飲食要點，單場觀看量達(dá)10萬+，網(wǎng)友留言“原來養(yǎng)生這么簡單！”創(chuàng)新“多元融合”的文化傳播矩陣，擴大受眾覆蓋文旅融合：建設(shè)“中醫(yī)藥文化體驗”新場景推動中醫(yī)藥文化與旅游、康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)深度融合，打造“中醫(yī)藥文化主題公園”“中醫(yī)館+民宿”“中藥材種植基地”等體驗式場景。例如，安徽亳州依托“藥都”文化，開發(fā)“中藥種植體驗”“古法炮制展示”“中醫(yī)理療SPA”等項目，年接待游客超300萬人次，讓游客在游玩中感受中醫(yī)藥文化的魅力。我曾在浙江參觀一家“中醫(yī)藥主題民宿”，客房以“肝心脾肺腎”五行命名，擺放中藥香囊、經(jīng)絡(luò)圖，客人睡前可體驗足浴、艾灸，這種“沉浸式”體驗讓中醫(yī)藥文化“活”了起來。創(chuàng)新“多元融合”的文化傳播矩陣，擴大受眾覆蓋科普宣傳：構(gòu)建“全生命周期”健康知識體系針對不同年齡群體設(shè)計差異化科普內(nèi)容：兒童通過《小郎中漫游記》動畫片認(rèn)識中草藥；青少年通過“中醫(yī)藥文化進(jìn)校園”活動參與中藥種植、香囊制作；老年人通過“社區(qū)健康講堂”學(xué)習(xí)慢性病管理。我曾編寫《老年人中醫(yī)養(yǎng)生手冊》，用“順口溜”形式講解“拍打經(jīng)絡(luò)”“食療藥膳”，手冊發(fā)放后成為社區(qū)老人的“口袋書”，不少老人還主動向鄰居推薦。推動“產(chǎn)學(xué)研用”的產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展，激活文化價值中藥產(chǎn)業(yè)：從“資源優(yōu)勢”到“文化優(yōu)勢”轉(zhuǎn)化中藥材是中醫(yī)藥文化的物質(zhì)載體，需加強道地藥材保護(hù)與品牌建設(shè)。例如，吉林人參、寧夏枸杞、云南三七等道地藥材，可通過“藥材故事+地理標(biāo)志”提升文化附加值。我參與設(shè)計的“長白山人參”文創(chuàng)禮盒，內(nèi)含人參切片、人參茶、人參皂角，并附《本草綱目》中關(guān)于人參的記載，既實用又有文化內(nèi)涵，成為熱門的伴手禮。推動“產(chǎn)學(xué)研用”的產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展，激活文化價值康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)：打造“中醫(yī)藥+康養(yǎng)”服務(wù)新模式結(jié)合“健康中國”戰(zhàn)略，發(fā)展中醫(yī)養(yǎng)生、康復(fù)養(yǎng)老、健康旅游等業(yè)態(tài)。例如，在養(yǎng)老機構(gòu)推廣“中醫(yī)治未病”服務(wù)，為老人建立健康檔案，提供體質(zhì)辨識、藥膳調(diào)理、運動指導(dǎo)等個性化服務(wù)；在旅游景區(qū)開設(shè)“中醫(yī)理療中心”，提供針灸、推拿、拔罐等項目，讓游客在放松身心的同時了解中醫(yī)藥文化。推動“產(chǎn)學(xué)研用”的產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展，激活文化價值服務(wù)貿(mào)易：推動中醫(yī)藥文化“走出去”依托“一帶一路”建設(shè)，建立中醫(yī)藥文化海外推廣中心，開展“中醫(yī)藥文化周”“中醫(yī)養(yǎng)生體驗日”等活動。例如，我在匈牙利參與建立的“中醫(yī)文化體驗中心”，通過免費針灸講座、中藥茶飲品嘗，吸引了當(dāng)?shù)孛癖妳⑴c，中心的中醫(yī)師甚至成為當(dāng)?shù)厍蜿牭摹疤丶s健康顧問”。強化“科技賦能”的創(chuàng)新支撐，破解傳承難題數(shù)字化保護(hù)：建立“中醫(yī)藥文化遺產(chǎn)數(shù)據(jù)庫”運用區(qū)塊鏈、人工智能等技術(shù)，對中醫(yī)藥古籍、老藥方、傳統(tǒng)炮制技藝等進(jìn)行數(shù)字化保存。例如，“中醫(yī)藥古籍保護(hù)與利用能力建設(shè)項目”已掃描收錄古籍10萬冊，通過AI技術(shù)實現(xiàn)古籍文字識別、智能校對，讓瀕危古籍“重獲新生”。強化“科技賦能”的創(chuàng)新支撐，破解傳承難題現(xiàn)代化研究：闡釋中醫(yī)藥科學(xué)內(nèi)涵采用現(xiàn)代科技手段，深入闡釋中醫(yī)藥的作用機理。例如，屠呦呦團(tuán)隊從青蒿中提取青蒿素，用現(xiàn)代藥理學(xué)證明了中醫(yī)藥的抗瘧效果；近年來，科學(xué)家通過基因組學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，某些中藥復(fù)方可通過調(diào)節(jié)腸道菌群治療代謝性疾病。這些研究不僅證明了中醫(yī)藥的科學(xué)性，也讓世界重新認(rèn)識中醫(yī)藥的價值。強化“科技賦能”的創(chuàng)新支撐，破解傳承難題標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)：推動中醫(yī)藥文化國際傳播參與國際標(biāo)準(zhǔn)制定，推動中醫(yī)藥術(shù)語翻譯、診療規(guī)范、質(zhì)量控制等標(biāo)準(zhǔn)化。例如，《世界衛(wèi)生組織中醫(yī)藥國際標(biāo)準(zhǔn)》已發(fā)布30余項，為中醫(yī)藥文化全球化提供了“通用語言”。我參與制定的《中醫(yī)藥文化術(shù)語英文翻譯規(guī)范》，對“氣”“陰陽”“經(jīng)絡(luò)”等核心概念進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化翻譯，減少了國際傳播中的歧義。04面向未來的中醫(yī)藥文化傳承與融合展望面向未來的中醫(yī)藥文化傳承與融合展望站在新的歷史起點，中醫(yī)藥文化傳承需以“健康中國”為引領(lǐng)，把握“傳承不泥古、創(chuàng)新不離宗”的原則，構(gòu)建“傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合、中國與世界對話”的傳承新格局。構(gòu)建“中醫(yī)藥文化傳承共同體”中醫(yī)藥文化傳承不是中醫(yī)藥行業(yè)的“獨角戲”，需要政府、企業(yè)、學(xué)校、媒體、社會公眾多方參與。政府應(yīng)完善政策支持體系，企業(yè)加大創(chuàng)新投入，學(xué)校強化人才培養(yǎng)，媒體加強正面宣傳，公眾主動學(xué)習(xí)踐行。只有形成“人人參與、人人共