三年(2023-2025)四川中考語(yǔ)文真題分類匯編:專題07 詩(shī)歌鑒賞(原卷版)_第1頁(yè)
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專題07詩(shī)歌鑒賞

考點(diǎn)01單文本閱讀

(2025·四川德陽(yáng)·中考真題)閱讀下面的詩(shī)歌,完成小題。

清溪①行(唐·李白)

清溪清我心,水色異諸水。借問新安江②,見底何如此?

人行明鏡中,鳥度屏風(fēng)里。向晚猩猩啼,空悲遠(yuǎn)游子。

注釋:①清溪:江名。位于池州,李白仕途不順,753年離開帝京游歷此地。②新安江:江名。

1.下面對(duì)這首詩(shī)的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()

A.第一、二句詩(shī)人用一個(gè)動(dòng)詞“清”,表現(xiàn)清溪的水色給他的感受,和其他江水相較,用“異”突出清溪

水色的獨(dú)特。

B.第三、四句詩(shī)人向澄澈的新安江發(fā)問,認(rèn)為它比不上清溪,這是用了襯托的手法,更加突出清溪水

的清澈。

C.第五、六句作者從視覺的角度,以“明鏡”“屏風(fēng)”為喻,從側(cè)面體現(xiàn)清溪風(fēng)景之美,人鳥入畫,極富畫

面感。

D.第七、八句詩(shī)人使用聽覺,情景交融,寫入夜時(shí)天涯游子聽到了猩猩的啼叫聲,營(yíng)造出一個(gè)清幽空

寂的境界。

2.本詩(shī)和柳宗元的《小石潭記》有相似的情感變化,請(qǐng)結(jié)合本詩(shī)內(nèi)容加以說(shuō)明。

(2025·四川眉山·中考真題)閱讀下面一首詞,完成小題。

西江月·中秋和子由

蘇軾

世事一場(chǎng)大夢(mèng),人生幾度秋涼?夜來(lái)風(fēng)葉已鳴廊,看取眉頭鬢上。

酒賤常愁客少,月明多被云妨。中秋誰(shuí)與共孤光,把盞凄然北望。

【注】①此詞作于蘇軾被貶之時(shí)。

3.下列對(duì)這首詞的理解和賞析,不.正.確.的一項(xiàng)是()

A.詞的開篇以疑問起句,用“幾度”與“一場(chǎng)”對(duì)仗,慨嘆世事變遷、人生如夢(mèng)。

B.詞人中秋深夜難眠,聽廊下樹葉在夜風(fēng)中沙沙作響,眉頭鬢角盡染歲月的風(fēng)霜。

C.“酒賤”是“客少”之因,詞人被貶生活困窘,只能劣酒待客,因此友人漸疏。

D.“月明”一句既寫烏云遮月的自然景象,也暗指詞人遭受排擠打壓的仕途經(jīng)歷。

4.同是蘇軾寫于中秋的詞,本詞情感和《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》有何不同之處?請(qǐng)結(jié)合具體詞句分析。

(2025·四川廣安·中考真題)

于郡城送明卿之江西

李攀龍

青楓颯颯雨凄凄,秋色遙看入楚迷。

誰(shuí)向孤舟憐逐客,白云相送大江西。

【注釋】①郡城:地名。②楚:地名。③逐客:被貶逐的官員,這里指明卿。

5.首句以“青楓”“雨”兩種意象起筆,有什么作用?

6.三、四句與“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”有異曲同工之妙,請(qǐng)從表現(xiàn)手法的角度賞析其妙處。

7.(2025·四川遂寧·中考真題)請(qǐng)你參加校園詩(shī)歌論壇。

上李邕

李白

大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。

假令風(fēng)歇時(shí)下來(lái),猶能簸卻滄溟水。

世人見我恒殊調(diào),見余大言皆冷笑。

宣父①猶能畏后生②,丈夫未可輕年少。

[注]①宣父:指孔子。唐太宗貞觀十一年(637)下詔尊稱孔子為“宣父”。②畏后生:語(yǔ)出《論語(yǔ)·子罕》“后

生可畏,焉知未者之不如今也”。

(1)發(fā)揮想象,描述“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”所展現(xiàn)的情景。

(2)這首詩(shī)是寫給當(dāng)時(shí)德高望重的名士、北海太守李邕的,詩(shī)人借助大鵬的形象表達(dá)了怎樣的情感?

(2025·四川涼山·中考真題)閱讀下面這首詩(shī),完成小題。

夜宿瀘山

楊慎

老夫今夜宿瀘山,驚破天門夜未關(guān)。

誰(shuí)把太空敲粉碎,滿天星斗落人間。

【注釋】①詩(shī)人被流放云南返蜀省親,途經(jīng)建昌(今西昌),恰逢彝族傳統(tǒng)火把節(jié),夜宿瀘山光福寺看到

山下燃起火把,作此詩(shī)。

8.下列對(duì)本詩(shī)情感基調(diào)的分析最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.首句以“老夫”自稱,流露出詩(shī)人晚年對(duì)生命流逝的深切悲嘆。

B.本詩(shī)通過(guò)火把節(jié)的熱鬧場(chǎng)景,反襯詩(shī)人被貶后無(wú)人理解的孤獨(dú)寂寞。

C.本詩(shī)以奇絕想象描繪盛景,展現(xiàn)詩(shī)人身處逆境仍熱愛生活的豁達(dá)心境。

D.詩(shī)人借“天門”“星斗”等意象,表達(dá)對(duì)朝堂不公、仕途受阻的怨恨。

9.這首詩(shī)運(yùn)用奇絕的想象描繪瀘山夜景,請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句“誰(shuí)把太空敲粉碎,滿天星斗落人間”作簡(jiǎn)要分析。

(2025·四川達(dá)州·中考真題)

蝶戀花·送春

[南宋]朱淑真

樓外垂楊千萬(wàn)縷,欲______青春,少住春還去。猶自風(fēng)前飄柳絮,隨春且看歸何處?

綠滿山川聞杜宇,便作無(wú)情,莫也愁人苦。把酒送春春不語(yǔ),黃昏卻下瀟瀟雨。

【注釋】①青春:指春季。②便:即使。

10.下列對(duì)這首詞的理解與分析錯(cuò).誤.的一項(xiàng)()

A.隨風(fēng)飄舞的柳絮引起詞人的想象,柳絮似乎要尾隨春天歸去,探看春的去處,把春找回來(lái)。

B.詞人遠(yuǎn)望暮春碧野,聽到傳來(lái)杜鵑的歡啼聲,詞人以為杜鵑無(wú)情,無(wú)法理解自己內(nèi)心的愁苦。

C.詞人用“黃昏”“瀟瀟雨”兩個(gè)意象,描繪一幅黃昏時(shí)分春雨瀟瀟的畫面,營(yíng)造了凄涼落寞的氛圍。

D.詞的上片借“柳”表達(dá)了詞人惜春之情,詞的下片抒發(fā)了詞人惜春不得,無(wú)奈送春的傷感之情。

11.你更喜歡把下面哪個(gè)字放入橫線中,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

樓外垂楊千萬(wàn)縷,欲青春,少住春還去。

A.留B.系

12.(2025·四川南充·中考真題)閱讀下面這首宋詞,完成后面的問題。

江城子·密州出獵

蘇軾

老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。

酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。

(1)下列對(duì)這首詞的理解和賞析不正確的一項(xiàng)是()

A.這首詞描寫了詞人率領(lǐng)隨從騎馬狩獵的壯闊場(chǎng)景,借此抒發(fā)內(nèi)心的豪情壯志。

B.“狂”是詞眼,全詞圍繞這個(gè)字展開敘述描寫,表現(xiàn)出詞人桀驁不馴的一面。

C.牽黃犬,托蒼鷹,戴錦帽,著貂裘,寥寥數(shù)語(yǔ),一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的太守形象躍然紙上。

D.“會(huì)挽雕弓如滿月”一句,用比喻形象地寫出自己身體尚好,仍可為國(guó)征戰(zhàn)。

(2)請(qǐng)分析“持節(jié)云中,何日遣馮唐”的表現(xiàn)手法及其表達(dá)效果。

(2025·四川瀘州·中考真題)閱讀下面這首詩(shī),完成下面小題。

秋詞二首(其一)

劉禹錫

自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。

晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。

13.對(duì)這首詩(shī)的理解和分析不正確的一項(xiàng)()

A.首句“自古”和“逢”,點(diǎn)出“悲秋”這一傳統(tǒng)看法時(shí)代久遠(yuǎn)、觀點(diǎn)固化。

B.第二句緊承首句,道出了詩(shī)人“秋日勝春朝”與眾不同的見解,態(tài)度鮮明。

C.第三句描繪一排鶴推開云層扶搖直上的明麗秋景,詩(shī)人悲秋的情緒一掃而空。

D.尾句“詩(shī)情”被“晴空一鶴”的景象激發(fā),并被引向藍(lán)天,展現(xiàn)開闊視野。

14.同為劉禹錫的詩(shī)歌,本詩(shī)與《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》運(yùn)用了什么相同的表現(xiàn)手法?請(qǐng)賞析其效果。

(2025·四川成都·中考真題)閱讀下面的宋詩(shī),完成下面小題。

山中望籬東楓樹有懷成都

陸游

五門西角紅樓①下,一樹丹楓馬上看。

回首舊游如夢(mèng)里,西風(fēng)吹淚倚闌干。

(選自《劍南詩(shī)稿》)

【注】①紅樓:蜀王所建的樓閣。

15.這首詩(shī)描繪了哪兩幅畫面?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)概括作答。

16.有讀者認(rèn)為,詩(shī)中的“夢(mèng)”是傷感之夢(mèng);也有人認(rèn)為,是美好之夢(mèng)。你更認(rèn)同哪一種?請(qǐng)作出選擇并結(jié)

合詩(shī)歌簡(jiǎn)述理由。

(2024·四川資陽(yáng)·中考真題)閱讀下面的這首宋詞,完成小題。

漁家傲·秋思

范仲淹

塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。

17.下列對(duì)這首詞的理解與分析,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A.“塞下秋來(lái)風(fēng)景異”中的“風(fēng)景異”,概括寫出了塞下秋季與內(nèi)地不同的風(fēng)光。

B.“長(zhǎng)煙落日”寫出了塞外的荒涼與寂寥,“孤城閉”點(diǎn)明戍守邊關(guān)將士無(wú)戰(zhàn)事。

C.“燕然未勒”,揭示了詞人范仲淹立志擊退進(jìn)犯的外敵、渴望建立軍功的心理。

D.全詞以軍旅生活為題材,情與景相融合,氣勢(shì)宏大而雄偉,情調(diào)蒼涼而悲壯。

18.“將軍白發(fā)征夫淚”中的“淚”意蘊(yùn)豐富,請(qǐng)結(jié)合全詞簡(jiǎn)要分析。

(2024·四川內(nèi)江·中考真題)閱讀杜甫《春望》,完成下面小題。

國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。

烽火連三月,家書抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。

19.首聯(lián)的“”和“”二字描繪出衰敗凄涼的景象,雖是寫景,但實(shí)為抒情。

20.頷聯(lián)與白居易的“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹”“亂花漸欲迷人眼”同是寫花鳥,二者表達(dá)的情感有何不同?請(qǐng)簡(jiǎn)要分

析。

(2024·四川德陽(yáng)·中考真題)閱讀下面的詩(shī)歌,完成各小題。

閬水歌

(唐)杜甫

嘉陵江色何所似?石黛①碧玉相因依。

正憐日破浪花出,更復(fù)春從沙際歸。

巴童蕩槳欹②側(cè)過(guò),水雞③銜魚來(lái)去飛。

閬中勝事可腸斷④,閬州城南天下稀!

注釋:①石黛,即石墨,古時(shí)婦女用為畫眉墨。青黑色,詩(shī)詞中因多稱“青黛”。②欹qī,傾斜不正。③水

雞,水鳥名。④可腸斷,極言美之可愛。

21.下面對(duì)這首詩(shī)的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()

A.全詩(shī)以反問起頭,加強(qiáng)對(duì)所描繪的景象的印象,看到的江水顏色不一,深的似石黛,淺的像碧玉。

B.第三、四兩句,描繪了一幅紅日從江中涌起,破浪而出,春意綠色從水邊沙洲逐漸蔓延開的畫卷。

C.“正憐”表達(dá)了詩(shī)人對(duì)眼前日出美景的喜愛,與后句中“更復(fù)”所表達(dá)的欣喜形成遞進(jìn),在情感上形成

疊加。

D.第七、八句直抒胸臆,用“可腸斷”形容閬中可愛至極,用“天下稀”的評(píng)價(jià)突出了閬州城南景色之美。

22.請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析第五六兩句描繪的景色。

23.(2024·四川廣元·中考真題)

登泰山

張養(yǎng)浩

風(fēng)云一舉到天關(guān),快意生平有此觀。

萬(wàn)古齊州煙九點(diǎn),五更滄海日三竿。

向來(lái)井處方知隘,今后巢居亦覺寬。

笑拍洪崖詠新作,滿空笙鶴下高寒。

④⑤

【注釋】①作者青年時(shí)代初次登上泰山時(shí)所作。②齊州:濟(jì)南古名;化用李賀《夢(mèng)天》:“遙望齊州九點(diǎn)煙”。

③井處:喻居處狹隘,下句中“巢居”意同。④洪崖:仙人名,也是山名,傳說(shuō)上古仙人洪崖得道于此,崖

以仙名。⑤高寒:指天上先人居處。

(1)本詩(shī)頷聯(lián)“”一詞寫出了泰山煙云繚繞的古老奇觀,又通過(guò)“五更”一句寫出了泰山日出的

景象。

(2)請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)到的詩(shī)歌朗讀方法,根據(jù)示例在首聯(lián)、尾聯(lián)中任選一聯(lián)對(duì)詩(shī)句進(jìn)行朗讀設(shè)計(jì),并結(jié)合句意闡

述設(shè)計(jì)理由。

【示例】向來(lái)井處方知隘,今后巢居亦覺寬。

朗讀設(shè)計(jì):朗讀時(shí)應(yīng)讀出氣舒聲平的贊嘆語(yǔ)氣,語(yǔ)速平緩,“方知隘”“亦覺寬”重讀,在“向來(lái)”與“今后”處作

簡(jiǎn)短停頓,讀出作者觀泰山之后頓悟天地寬廣、世界渺小的豁然開朗之感。

(提示:可從語(yǔ)氣、語(yǔ)速、重音、停頓等角度中,任選兩個(gè)角度進(jìn)行朗讀設(shè)計(jì)。)

(2024·四川樂山·中考真題)閱讀下面這首唐詩(shī),完成小題。

經(jīng)行嵐州

杜審言

北地春光晚,邊城氣候寒。

往來(lái)花不發(fā),新舊雪仍殘。

水作琴中聽,山疑畫里看。

自驚牽遠(yuǎn)役,艱險(xiǎn)促征鞍。[注]①杜審言曾任隰城縣尉,因公務(wù)西北行,往返兩次經(jīng)過(guò)嵐州。

24.下列對(duì)這首詩(shī)歌的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()

A.首聯(lián)交代嵐州春天姍姍來(lái)遲,料峭春寒如同暮冬氣象,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)所經(jīng)之地的厭惡。

B.頷聯(lián)用“往來(lái)”和“新舊”細(xì)致點(diǎn)明詩(shī)人往返行程中都不曾見春花綻放,只有殘雪。

C.頸聯(lián)寫詩(shī)人暫時(shí)忘卻行路之苦,沉浸于眼前美景,與溫庭筠《商山早行》有相似之處。

D.詩(shī)歌記錄詩(shī)人經(jīng)行嵐州途中的見聞,描寫邊地風(fēng)光,抒發(fā)內(nèi)心情懷,語(yǔ)言樸實(shí)自然。

25.這首詩(shī)頗具生活實(shí)感,表達(dá)了詩(shī)人豐富的情感。請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。

(2024·四川眉山·中考真題)閱讀下面兩首詩(shī)歌,完成下面小題。

夜雨題寒山寺,寄西樵、禮吉(其一)

清·王士禛

日暮東塘正落潮,孤蓬泊處雨瀟瀟。

疏鐘夜火寒山寺,記過(guò)吳楓第幾橋。

夜雨題寒山寺,寄西樵、禮吉(其二)

清·王士禛

楓葉蕭條水驛空,離居千里悵難同。

十年舊約江南夢(mèng),獨(dú)聽寒山半夜鐘。

[注]①西樵、禮吉為王士禛兩位兄長(zhǎng)的別號(hào)。

26.下列對(duì)這兩首詩(shī)的理解與分析,不.正.確.的一項(xiàng)是()

A.“日暮東塘正落潮”,詩(shī)人傍晚泊船東塘,既點(diǎn)明時(shí)間和地點(diǎn),同時(shí)也渲染了凄清的氛圍。

B.“孤蓬泊處”與“萬(wàn)里送行舟”都寫到了客行之船,都用了擬人的修辭手法來(lái)書寫離別。

C.“瀟瀟”與“蕭條”,一寫夜雨,一寫楓葉,都通過(guò)描寫蕭索之景來(lái)抒發(fā)感懷,寄情深遠(yuǎn)。

D.兩首詩(shī)都寫到寒山寺的鐘聲,詩(shī)人夜半難眠,鐘聲打破了夜的寂靜,又更添夜的清寒。

27.這兩首詩(shī)寄寓了詩(shī)人哪些情感?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。

28.(2024·四川涼山·中考真題)閱讀下面這首詩(shī),按要求回答問題。

游山西村

陸游

莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。

山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。

簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。

從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。

(1)下列詩(shī)句中與“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”體現(xiàn)的人生態(tài)度最為接近的是哪一項(xiàng)?()

A.東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

B.此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。

C.沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春。

D.回樂烽前沙似雪,受降城外月如霜。

(2)蘇軾《蝶戀花·密州上元》里說(shuō):“擊鼓吹簫,卻入農(nóng)桑社。”這個(gè)古老的風(fēng)俗在本詩(shī)頸聯(lián)有所體現(xiàn),請(qǐng)描

繪這一聯(lián)的畫面。

29.(2024·四川廣安·中考真題)古詩(shī)詞鑒賞

定風(fēng)波

蘇軾

莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。

①②

料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎?;厥紫騺?lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。

③④

【注】①吟嘯:高聲吟詠。②芒鞋:草鞋。③料峭:形容微寒。④蕭瑟:指風(fēng)雨吹打樹木的聲音。

(1)請(qǐng)用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪詞的上片中“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”所展現(xiàn)的畫面。

(2)全詞表達(dá)了作者怎樣的人生態(tài)度?請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容作簡(jiǎn)要分析。

(2024·四川自貢·中考真題)閱讀下面一首清詩(shī),完成下面小題。

山雨

何紹基

短笠團(tuán)團(tuán)避樹枝,初涼天氣野行宜。

溪云到處自相聚,山雨忽來(lái)人不知。

馬上衣巾任沾濕,村邊瓜豆也離披。

新晴盡放峰巒出,萬(wàn)瀑齊飛又一奇。

【注】①離披:零亂的樣子。

30.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不.正.確.的一項(xiàng)是()

A.首聯(lián)寫詩(shī)人頭戴斗笠穿行于山中,“宜”字寫出了“野行”的愉悅。

B.“溪云”句與“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”都寫山雨將至,而景象全然不同。

C.頸聯(lián)寫雨中行,“任”字以馬喻人,表現(xiàn)了詩(shī)人遇雨的從容與泰然。

D.這首詩(shī)從多角度著筆寫山雨,情感真切自然,具有獨(dú)特的審美情趣。

31.請(qǐng)展開想象,用自己的話描述詩(shī)歌尾聯(lián)所描寫的雨后景象。

(2024·四川瀘州·中考真題)閱讀下面這首詩(shī),完成小題。

瀘川紀(jì)行

杜甫

自昔瀘川負(fù)盛名,歸途邂逅慰老身。

江山照眼靈氣出,古塞城高紫色生。

代有人才探翰墨,我來(lái)系纜結(jié)詩(shī)情。

三杯入口心自愧,枯腸無(wú)字謝主人。

【注】①杜甫于代宗永泰元年(765年)從成都乘船東下,路過(guò)了瀘州,創(chuàng)作《瀘川紀(jì)行》一詩(shī)。瀘川即指

瀘州。②紫色:可解為紫氣,即祥瑞之氣。③枯腸:一作“枯口”。

32.本詩(shī)開篇寫瀘州久負(fù)盛名,請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)概括“盛名”體現(xiàn)在哪些方面。

33.請(qǐng)賞析“江山照眼靈氣出,古塞城高紫色生”兩句詩(shī)。

(2024·四川成都·中考真題)閱讀下面的清代詩(shī)歌,完成下面小題。

成都竹枝詞(節(jié)選)

吳好山

鮮魚數(shù)尾喜無(wú)窮,分付烹煎仔細(xì)烘。

九眼橋頭涼意足,邀朋暢飲一樓風(fēng)。

(選自《成都詩(shī)覽》)

34.除“烹煎”的“鮮魚”外,還有什么讓詩(shī)人“喜無(wú)窮”?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)概括作答。

35.風(fēng)、花、雪、月等是宴飲類古詩(shī)常寫到的景物,如果把詩(shī)歌末句改為“邀朋暢飲一樓月”有何不妥?請(qǐng)

結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要回答。

36.(2024·四川南充·中考真題)閱讀下面這首唐詩(shī),完成后面的問題。

望岳

杜甫

岱宗夫如何?齊魯青未了。

造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。

蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。

會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

(1)下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析有誤的一項(xiàng)是()

A.詩(shī)歌前六句直接描寫泰山的景物,表現(xiàn)了泰山的高大,后兩句用眾山的“低小”反襯出泰山的“高大”。

B.開篇兩句以問答的形式從遠(yuǎn)望的角度既表明了泰山所處的位置,又寫出了春天的泰山一片青綠的景

象。

C.“造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉”兩句,運(yùn)用擬人和夸張的修辭手法,寫出了泰山神奇秀麗和巍峨高大的

形象。

D.全詩(shī)動(dòng)靜結(jié)合,虛實(shí)相生,既描繪了泰山雄偉磅礴的氣象,又表達(dá)了詩(shī)人希望登上事業(yè)頂峰的雄心

壯志。

(2)同是借景抒懷,本詩(shī)中的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”與王之渙《登鸛雀樓》中的“欲窮千里目,更上一層

樓”所表達(dá)的人生追求有何異同?

(2024·四川達(dá)州·中考真題)

萬(wàn)山潭作

[唐]孟浩然

垂釣坐磐石,水清心亦閑。

魚行潭樹下,猿掛島藤間。

游女昔解佩,傳聞?dòng)诖松健?/p>

求之不可得,沿月棹歌還。

【注釋】①解佩:神話故事。鄭交甫游萬(wàn)山,巧遇神女,心生愛慕,并向神女索取佩戴飾物,神女解佩贈(zèng)

之,一霎時(shí),神女和佩物均不見,交甫悵然久之。②棹:船槳。

37.下面關(guān)于這首唐詩(shī)理解不.正.確.的一項(xiàng)是()

A.“垂釣坐磐石”一個(gè)“坐”字顯安閑。潭水清澈又與閑適的心情相契合,第一聯(lián)寫出了詩(shī)人閑淡的心情

和垂釣之樂。

B.“魚行潭樹下”看似不可解,實(shí)則妙趣橫生。細(xì)細(xì)玩味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)此句直接描寫出了樹的倒影在潭水

中的蕩漾美。

C.第三聯(lián)化用典故,運(yùn)用美麗的神話為萬(wàn)山潭增添了神秘的迷人風(fēng)采,也撥動(dòng)了詩(shī)人的心弦,并自然

地引出下句詩(shī)來(lái)。

D.全詩(shī)未提一個(gè)“樂”字,但“樂”字已化入閑淡之中,有垂釣之樂、賞景之樂、悠然神往之樂,還有月

下放歌之樂。

38.請(qǐng)自選角度,結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要賞析頷聯(lián)。

39.(2024·四川遂寧·中考真題)一路風(fēng)景一路歌。請(qǐng)參加班級(jí)品詩(shī)沙龍。

田舍

宋·范成大

呼喚攜鋤至,安排筑圃忙。

兒童眠落葉,鳥雀噪斜陽(yáng)。

煙火村聲遠(yuǎn),林菁野氣香。

樂哉今歲事,天末稻云黃。

(1)請(qǐng)對(duì)頷聯(lián)“兒童眠落葉,鳥雀噪斜陽(yáng)”中的“眠”和“噪”作簡(jiǎn)要賞析。

(2)這首詩(shī)表現(xiàn)了作者怎樣的情感?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。

(2023·四川樂山·中考真題)閱讀下面這首宋詩(shī),完成下面小題。

北陂杏花

王安石

一陂春水繞花身,身影妖嬈各占春。

縱被春風(fēng)吹作雪,絕勝南陌碾成塵。

[注]這首詩(shī)是王安石貶居江寧之后所作,是他晚年心境的寫照。

40.下列對(duì)詩(shī)歌的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.首句中“繞”字用得精妙,既寫出陂水曲折蜿蜒的流勢(shì),又寫出水與花多情相依的姿態(tài)。

B.前兩句寫景狀物,圍繞著杏花的是滿塘的春水,岸上的花,水中的影,都是嬌媚動(dòng)人。

C.詩(shī)中以“南陌”象征清幽靜謐的隱逸之地,“北陂”象征浮世喧囂的名利官場(chǎng),形成對(duì)比。

D.詩(shī)人借杏花詠物抒懷,情感曲折有致,語(yǔ)言清新脫俗,可以稱作詠物詩(shī)中的絕妙佳作。

41.《卜算子·詠梅》中,陸游是“零落成泥碾作塵,只有香如故”,本詩(shī)中王安石則是“絕勝南陌碾成塵”。

請(qǐng)簡(jiǎn)要分析二者情感的不同之處。

(2023·四川資陽(yáng)·中考真題)閱讀下面的這首詩(shī),完成下面小題。

酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)

劉禹錫(唐)

巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。

懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春。

今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。

42.下列對(duì)這首詩(shī)的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是()

A.首聯(lián)中的“凄涼地”“棄置身”,寫出詩(shī)人被放逐、被拋棄的地點(diǎn)、緣由。

B.頷聯(lián)借“聞笛賦”“爛柯人”的典故,寫出詩(shī)人被貶孤身歸來(lái),物是人非。

C.頸聯(lián)將“沉舟”“病樹”比喻詩(shī)人自己,將“千帆”“萬(wàn)木”比喻新貴們。

D.尾聯(lián)寫酒席上的事情,看似寫得平淡,實(shí)則表達(dá)共勉之意,為點(diǎn)睛之筆。

43.本詩(shī)感情真摯,主要抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

(2023·四川德陽(yáng)·中考真題)

離亭燕

張昇①

一帶江山如畫,風(fēng)物向秋瀟灑。水浸碧天何處斷?霽色冷光相射。蓼嶼獲花洲,掩映竹籬茅舍。

云際客帆高掛,煙外酒旗低亞。多少六朝興廢事,盡入漁樵閑話。悵望倚層樓,寒.日.無(wú)言西下。

注釋:①?gòu)垥N(992—1077)字杲卿,一生經(jīng)歷了北宋由真宗到神宗國(guó)運(yùn)漸衰的過(guò)程,這首詞是他辭官退居

金陵(南京)后所作。離亭燕,詞牌名。②低亞:低垂。

44.對(duì)這首詞的理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.這是一首寫景懷古詞,寫作者退居金陵后登高樓所見,由眼前之景引發(fā)思考與感慨。

B.首句點(diǎn)明季節(jié),不同于一般詩(shī)詞寫秋的蕭瑟,而是寫出美麗如畫又恣意灑脫的秋景。

C.上闋中“浸”字寫出長(zhǎng)江水天相接的景致,接著描寫了晴空澄澈、江波瀲滟的畫面。

D.下闋從遠(yuǎn)望天際到近看酒家,六朝變遷成為“閑話”,含蓄批評(píng)世人不關(guān)心國(guó)事。

45.請(qǐng)賞析“寒日無(wú)言西下”一句。

46.(2023·四川綿陽(yáng)·中考真題)閱讀下面這首宋詞,然后回答問題。

清平樂·和晁倅①

宋·王安中

花時(shí)微雨,未減春分?jǐn)?shù)。占取簾疏花密處,把酒聽歌金縷②。

斜風(fēng)輕度濃香,閑情正與春長(zhǎng)。向晚紅燈入坐,嘗新青杏催觴③。

【注】①晁倅:晁姓官吏:②金縷:古曲名:③觴:酒杯。

(1)下列對(duì)這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()

A.春分時(shí)節(jié),盡管小雨紛紛,但在詞人眼中,美好的春光并未因此而減損。

B.“斜風(fēng)”句寫微風(fēng)送來(lái)縷縷花香,“濃香”與上片中的“花密”二字形成照應(yīng)。

C.天色漸晚,詞人依然興致不減,燃燈入坐,繼續(xù)享受這美好的春日時(shí)光。

D.春日因其美好、短暫,更令人珍惜,本詞寫春光之美,旨在抒發(fā)傷春之感。

(2)“閑情”是本詞詞眼,詞人寫了哪些“閑事”來(lái)表現(xiàn)“閑情”?請(qǐng)結(jié)合全詞,簡(jiǎn)要回答。

(2023·四川甘孜·中考真題)閱讀下面的詩(shī)歌,完成下面小題。

游山西村

陸游

莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。

山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。

簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。

從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。

47.首聯(lián)描繪出怎樣的情景?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

48.尾聯(lián)一個(gè)“閑”字獨(dú)有意味,請(qǐng)結(jié)合此聯(lián)簡(jiǎn)要分析。

49.(2023·四川廣元·中考真題)閱讀下面的古詩(shī),回答問題。

除夜宿石頭驛

戴叔倫

旅館誰(shuí)相問?寒燈獨(dú)可親。

一年將盡夜,萬(wàn)里未歸人。

寥落悲前事,支離笑此身。

愁顏與衰鬢,明日又逢春。

【注】①此詩(shī)作于詩(shī)人晚年任撫州刺史時(shí)期。

(1)詩(shī)歌中常運(yùn)用表達(dá)技巧來(lái)增強(qiáng)其藝術(shù)美感。“旅館誰(shuí)相問?寒燈獨(dú)可親”使用了修辭手法;以“寒

燈”來(lái)詩(shī)人的心情。

(2)無(wú)數(shù)人期待除夕團(tuán)聚守歲,辭舊迎新。詩(shī)人在除夕夜抒發(fā)了哪些情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

(2023·四川巴中·中考真題)閱讀詩(shī)歌,完成下面小題。

商山早行

溫庭筠

晨起動(dòng)征鐸,客行悲故鄉(xiāng)。

雞聲茅店月,人跡板橋霜。

槲葉落山路,枳花明驛墻。

因思杜陵夢(mèng),鳧雁滿回塘。

50.對(duì)這首詩(shī)的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()

A.首聯(lián)點(diǎn)題,寫出了早晨旅店中行旅之人繁忙與辛苦的情景。

B.頸聯(lián)“明”字描繪了枳樹白花照亮驛墻的景象,襯托出游子的欣喜之情。

C.尾聯(lián)與首聯(lián)相照應(yīng),情景交融,虛實(shí)相映,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

D.全詩(shī)用精煉的詞語(yǔ)、繪畫一樣的技法,捕捉作者最真實(shí)的感受。

51.本詩(shī)有一聯(lián)與《天凈沙·秋思》中“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”在意象的選擇和組合上有異曲同工之

妙,請(qǐng)找出并賞析。

(2023·四川眉山·中考真題)閱讀下面一首詞,完成小題。

西江月·黃陵廟①

張孝祥

滿載一船明月,平鋪千里秋江。波神②留我看斜陽(yáng),喚起鱗鱗細(xì)浪。

明日風(fēng)回更好,今朝露宿何妨?水晶宮里奏霓裳③,準(zhǔn)擬④岳陽(yáng)樓上。

【注】①這首詞因船行洞庭湖畔黃陵廟下為風(fēng)浪所阻而作。②波神:水神。③霓裳:唐代名曲。④準(zhǔn)擬:

準(zhǔn)定。

52.下列對(duì)這首詞的理解和賞析,不.正.確.的一項(xiàng)是()

A.“滿載一船明月”中“載”字將月光具象化,形象地描繪出月下行舟的浪漫情景。

B.“平鋪千里秋江”與《岳陽(yáng)樓記》中“浩浩湯湯,橫無(wú)際涯”都創(chuàng)造出開闊的意境。

C.“斜陽(yáng)”與馬致遠(yuǎn)筆下“夕陽(yáng)西下”中的“夕陽(yáng)”,都寄托著對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。

D.“水晶宮里奏霓裳”,濤聲悅耳如奏名曲,生動(dòng)的比喻表現(xiàn)出詞人豐富的想象力。

53.這首詞中“今朝露宿何妨”與“鬢微霜,又何妨”(蘇軾《江城子·密州出獵》)有異曲同工之妙,請(qǐng)簡(jiǎn)要

分析“何妨”一詞分別表達(dá)了詞人怎樣的情感。

(2023·四川宜賓·中考真題)讀下面的宋詩(shī),完成下面小題。

雪梅

盧梅坡

梅雪爭(zhēng)春未肯降,

騷人閣筆費(fèi)平章。

梅須遜雪三分白,

雪卻輸梅一段香。

54.下列對(duì)這首詩(shī)內(nèi)容的理解,不.正.確.的一項(xiàng)是()

A.首句緊承題目,摹寫“梅”“雪”爭(zhēng)春之趣態(tài)。

B.次句寫詩(shī)人怕得罪“梅”或“雪”,故意回避。

C.詩(shī)歌第3句說(shuō)“雪”在色彩潔白方面略勝一籌。

D.最后一句表明梅花的芳香比“雪”是有優(yōu)勢(shì)的。

55.下列對(duì)這首詩(shī)藝術(shù)手法的賞析,不.正.確.的一項(xiàng)是()

A.這是一首詠物詩(shī),看似詠物,實(shí)則寄托著人的情志。

B.這首詩(shī)朗朗上口,節(jié)奏明快,語(yǔ)言通俗而富含哲理。

C.全詩(shī)用夸張手法寫梅爭(zhēng)雪斗,讓人感到非常有情趣。

D.詩(shī)歌啟示我們,生活中雪和梅各有亮點(diǎn)、相映成趣。

56.(2023·四川遂寧·中考真題)在“品經(jīng)典”環(huán)節(jié),你們小組準(zhǔn)備了《宿桐廬江寄廣陵舊游》參加品詩(shī)分享

會(huì)。

宿桐廬江寄廣陵舊游

孟浩然

山暝聽猿愁,滄江急夜流。

風(fēng)鳴兩岸葉,月照一孤舟。

建德非吾土,維揚(yáng)憶舊游。

還將兩行淚,遙寄海西頭。

(1)上圖是小俊讀詩(shī)后畫的一幅畫,請(qǐng)你從詩(shī)中選一聯(lián)為畫題詩(shī),并用自己的語(yǔ)言描繪這聯(lián)詩(shī)的畫面。

所選詩(shī)句:

描繪畫面:

(2)小麗準(zhǔn)備從整首詩(shī)的表現(xiàn)手法和情感角度分享品詩(shī)感悟,請(qǐng)為她寫出分享內(nèi)容。

57.(2023·四川廣安·中考真題)

卜算子·詠梅

陸游

驛外斷橋邊,寂寞開無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。

無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。

(1)詞的上片,詞人寫了哪些意象?有什么作用?

(2)全詞用了什么寫法?表達(dá)了詞人怎樣的情感?

(2023·四川成都·中考真題)閱讀下面的唐詩(shī),完成下面小題。

鷺鷥

杜牧

雪衣雪發(fā)青玉嘴,群捕魚兒溪影中。

驚飛遠(yuǎn)映碧山去,一樹梨花落晚風(fēng)。

(選自《樊川詩(shī)集注》)

58.除了外形,詩(shī)人還寫到了有關(guān)“鷺鷥”的哪些內(nèi)容?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)概括作答。

59.下面是一位同學(xué)對(duì)“詩(shī)歌末句描寫飄落的‘梨花’有何妙處”這一問題的回答,有不當(dāng)和不完整之處,請(qǐng)結(jié)

合詩(shī)意進(jìn)行修改和補(bǔ)充。

飄落的“梨花”既暗示了春季,又表達(dá)了作者的傷春之情。

修改:

補(bǔ)充:

(2023·四川瀘州·中考真題)閱讀下面這首詩(shī),完成下面小題。

秋夜

唐·方干

度鴻驚睡醒,欹枕已三更。

夢(mèng)破寂寥思,燈殘零落明。

空窗閑月色,幽壁靜蟲聲。

況是離鄉(xiāng)久,依然無(wú)限情。

【注】欹:qī,依靠,倚靠。

60.詩(shī)歌營(yíng)造了一種怎樣的氛圍?表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情?

61.請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析詩(shī)句“空窗閑月色,幽壁靜蟲聲”的妙處。

(2023·四川自貢·中考真題)閱讀下面一首唐詩(shī),完成下面小題。

赤壁歌送別

李白

二龍①爭(zhēng)戰(zhàn)決雌雄,赤壁樓船掃地空。

烈火張?zhí)煺赵坪?,周瑜于此破曹公?/p>

君去滄江望澄碧,鯨鯢唐突②留馀跡。

一一書來(lái)報(bào)故人,我欲因之壯心魄。

【注】①二龍:指爭(zhēng)戰(zhàn)的雙方。詩(shī)中指曹操和孫權(quán)。②鯨鯢:大魚名,此指曹操與孫劉聯(lián)軍雙方對(duì)戰(zhàn)的軍

隊(duì)。唐突:觸犯。

62.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()

A.開篇照應(yīng)標(biāo)題描繪赤壁之戰(zhàn)的緊張情勢(shì),“掃地空”寫出了曹操的慘敗之狀。

B.第三句運(yùn)用夸張手法描寫烈火張?zhí)煊痴赵坪5木跋?,再現(xiàn)了火燒赤壁的情景。

C.第五句點(diǎn)出送別主題,想象友人滄江獨(dú)望,表達(dá)對(duì)友人遭遇貶謫的深切同情。

D.這首詩(shī)將懷古與送別融為一體,用懷古來(lái)貫穿全詩(shī),借送別來(lái)突出懷古之情。

63.結(jié)尾“我欲因之壯心魄”一句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。

64.(2023·四川達(dá)州·中考真題)閱讀下面的唐詩(shī),完成各題。

餞別王十一①南游

劉長(zhǎng)卿

望君煙水闊,揮手淚沾巾。

飛鳥沒何處,青山空向人。

長(zhǎng)江一帆遠(yuǎn),落日五湖春。

誰(shuí)見汀洲上,相思愁白蘋②。

【注釋】①王十一:名不詳,排行十一。②白蘋:水中浮草,花白色,故名。

(1)請(qǐng)發(fā)揮想象,描繪頸聯(lián)所呈現(xiàn)的畫面。

(2)古詩(shī)詞中“淚”的意蘊(yùn)豐富,請(qǐng)分析本詩(shī)中的“淚”與下列詩(shī)句中的“淚”所表達(dá)的情感。

感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。(杜甫《春望》)

故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。(岑參《逢入京使》)

65.(2023·四川涼山·中考真題)閱讀下面這首詩(shī),按要求回答問題。

雁門太守行

李賀

黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。

角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。

報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死。

(1)在詩(shī)詞大會(huì)上,有道文字線索題的答案是“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死”。在比賽中,主持人已經(jīng)

給出了兩條線索:這首詩(shī)的作者是唐代著名詩(shī)人,27歲匆匆離世,被后人稱為“詩(shī)鬼”;這首詩(shī)色彩鮮明,

展現(xiàn)了一場(chǎng)激烈、悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng)。請(qǐng)你從下面的線索中再選擇一條,讓答題者最終鎖定答案()

A.這句詩(shī)寫出了詩(shī)人恬淡、閑適的心情。

B.這句詩(shī)從聽覺、視覺的角度烘托了詩(shī)人壯懷激烈的愛國(guó)主義情感。

C.這句詩(shī)運(yùn)用了燕昭王黃金臺(tái)上招攬?zhí)煜沦t士的典故。

D.這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人憂國(guó)傷時(shí)、思家悲己的思想感情。

(2)本詩(shī)中詩(shī)人運(yùn)用了多個(gè)表現(xiàn)色彩的詞語(yǔ),描繪了特別的畫面。請(qǐng)發(fā)揮想象,用自己的話描繪首聯(lián)所呈現(xiàn)

的畫面。

考點(diǎn)02對(duì)比閱讀

(2025·四川宜賓·中考真題)讀下面的兩首宋詩(shī),完成下面小題。

【甲】

牧童

周敦頤

東風(fēng)放牧出長(zhǎng)坡,誰(shuí)識(shí)阿童樂趣多。

歸路轉(zhuǎn)鞭牛背上,笛聲吹老太平歌。

【乙】

牧童詩(shī)

黃庭堅(jiān)

騎牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)過(guò)前村,短笛橫吹隔隴聞。

多少長(zhǎng)安名利客,機(jī)關(guān)用盡不如君。

66.下列對(duì)這兩首詩(shī)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()

A.兩首詩(shī)分別以長(zhǎng)坡、前村、隴等詞語(yǔ)烘托出放牧野趣。

B.兩首詩(shī)都借笛聲悠揚(yáng)揭示了牧童自在逍遙的內(nèi)心世界。

C.甲詩(shī)中“太平歌”寄寓著牧童、詩(shī)人、世人的美好愿望。

D.乙詩(shī)的結(jié)尾詩(shī)人用自身經(jīng)歷委婉規(guī)勸牧童不要入朝為官。

67.下列

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