2025年中職第三學(xué)年（學(xué)前教育）幼兒親子活動(dòng)指導(dǎo)試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題共30分）答題要求：本卷共6題，每題5分。每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將正確答案填在括號(hào)內(nèi)。1.親子活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的關(guān)鍵在于（）A.嚴(yán)格要求B.榜樣示范C.反復(fù)說(shuō)教D.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)答案：B2.親子游戲設(shè)計(jì)要充分考慮幼兒的年齡特點(diǎn)，這體現(xiàn)了親子活動(dòng)的（）原則。A.趣味性B.適宜性C.教育性D.安全性答案：B3.在親子手工活動(dòng)中，幼兒主要通過(guò)（）來(lái)提高動(dòng)手能力。A.觀看教師示范B.聽(tīng)家長(zhǎng)講解C.自主操作D.模仿同伴答案：C4.親子閱讀時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)注重（）A.讓幼兒識(shí)字B.自己多講C.與幼兒互動(dòng)交流D.追求閱讀速度答案：C5.親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中，設(shè)置比賽項(xiàng)目的目的不包括（）A.培養(yǎng)幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)B.展示家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)水平C.增強(qiáng)幼兒體質(zhì)D.促進(jìn)親子情感交流答案：B6.親子活動(dòng)中，教師觀察幼兒表現(xiàn)的重點(diǎn)是（）A.完成任務(wù)的速度B.與同伴的關(guān)系C.情緒情感和行為表現(xiàn)D.對(duì)知識(shí)的掌握情況答案：C第II卷（非選擇題共70分）二、填空題（共10分）答題要求：本大題共5小題，每小題2分。請(qǐng)?jiān)跈M線(xiàn)上填寫(xiě)正確答案。1.親子活動(dòng)的主要類(lèi)型包括游戲活動(dòng)、______、運(yùn)動(dòng)活動(dòng)等。答案：手工活動(dòng)2.親子閱讀可以培養(yǎng)幼兒的______、想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力。答案：觀察力3.親子手工活動(dòng)材料的選擇要遵循安全性、______和趣味性原則。答案：操作性4.在親子游戲中，家長(zhǎng)要積極參與，發(fā)揮______作用。答案：引導(dǎo)5.親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織要確保幼兒的______。答案：安全三、判斷題（共10分）答題要求：本大題共5小題，每小題2分。判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。1.親子活動(dòng)只是讓家長(zhǎng)和孩子一起玩，沒(méi)有教育意義。（）答案：×2.幼兒在親子活動(dòng)中的表現(xiàn)主要取決于家長(zhǎng)的指導(dǎo)。（）答案：×3.親子手工活動(dòng)中，成品比過(guò)程更重要。（）答案：×4.親子閱讀時(shí)，幼兒年齡小，不需要互動(dòng)。（）答案：×5.親子運(yùn)動(dòng)會(huì)可以隨意設(shè)置比賽項(xiàng)目。（）答案：×四、材料分析題（共25分）答題要求：閱讀以下材料，回答問(wèn)題。材料：在一次親子繪畫(huà)活動(dòng)中，老師布置的主題是“我的家”。小明和爸爸一起畫(huà)畫(huà)，小明拿起畫(huà)筆在紙上亂畫(huà)，爸爸則在旁邊不斷地說(shuō)：“畫(huà)得不對(duì)，應(yīng)該這樣畫(huà)……”不一會(huì)兒，小明就不耐煩了，把畫(huà)筆一扔，說(shuō)：“我不畫(huà)了?！眴?wèn)題：1.請(qǐng)分析小明和爸爸在活動(dòng)中的表現(xiàn)及原因。（10分）150字到200字之間：小明拿起畫(huà)筆亂畫(huà)，是因?yàn)橛變涸诶L畫(huà)時(shí)往往更注重自主表達(dá)，按照自己想法探索。爸爸不斷糾正，破壞了小明的興趣和積極性，導(dǎo)致他不耐煩不畫(huà)了。爸爸沒(méi)有理解幼兒繪畫(huà)特點(diǎn)，過(guò)于注重結(jié)果，忽視了過(guò)程中對(duì)幼兒創(chuàng)造力的保護(hù)。2.如果你是老師，針對(duì)這種情況你會(huì)給出什么建議？（15分）150字到200字之間：老師可建議爸爸先觀察小明的想法，給予肯定和鼓勵(lì)，如“你這個(gè)想法很有創(chuàng)意”。然后再溫和地引導(dǎo)正確的繪畫(huà)技巧，比如“要是這里再添幾筆，可能會(huì)更好看哦”。在活動(dòng)中多鼓勵(lì)小明自主發(fā)揮，讓他享受繪畫(huà)過(guò)程，而不是急于求成地追求完美作品。同時(shí)，爸爸自己也可以參與繪畫(huà)，和小明一起互動(dòng)創(chuàng)作，營(yíng)造輕松愉快的繪畫(huà)氛圍。五、活動(dòng)設(shè)計(jì)題（共25分）答題要求：請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)親子音樂(lè)活動(dòng)方案，主題為“歡樂(lè)音符”。1.活動(dòng)目標(biāo)（5分）150字到200字之間：讓幼兒感受音樂(lè)的美妙，培養(yǎng)節(jié)奏感和音樂(lè)感知力。增進(jìn)親子間的情感交流，共同體驗(yàn)音樂(lè)帶來(lái)的歡樂(lè)。激發(fā)幼兒創(chuàng)造力，鼓勵(lì)他們用自己方式表現(xiàn)音樂(lè)。通過(guò)音樂(lè)活動(dòng)，提升幼兒的專(zhuān)注力和協(xié)調(diào)能力，使幼兒在輕松氛圍中感受音樂(lè)魅力，家長(zhǎng)也能更好地陪伴孩子成長(zhǎng)，享受親子互動(dòng)樂(lè)趣。2.活動(dòng)準(zhǔn)備（5分）150字到200字之間：準(zhǔn)備各種樂(lè)器，如木魚(yú)、沙錘、手鈴等。選擇歡快的兒童音樂(lè)，如《拉德斯基進(jìn)行曲》等。布置活動(dòng)場(chǎng)地，擺放好樂(lè)器和小椅子。準(zhǔn)備一些音樂(lè)相關(guān)的圖片或卡片，用于互動(dòng)環(huán)節(jié)。提前與家長(zhǎng)溝通活動(dòng)流程和注意事項(xiàng)，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。3.活動(dòng)過(guò)程（10分）150字到200字之間：首先，播放歡快音樂(lè)，帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)自由律動(dòng)入場(chǎng)。接著，介紹樂(lè)器，讓幼兒和家長(zhǎng)嘗試演奏，感受節(jié)奏。然后，進(jìn)行音樂(lè)游戲，如跟著音樂(lè)傳遞樂(lè)器，做錯(cuò)的家庭表演節(jié)目。之后，一起欣賞音樂(lè)并鼓勵(lì)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)。最后，大家共同創(chuàng)作簡(jiǎn)單旋律，家長(zhǎng)和幼兒合作，用樂(lè)器和聲音組合?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，互相分享感受，合影留念。4.活動(dòng)延伸（5分）150字到200字之間：鼓勵(lì)幼兒回家后和家長(zhǎng)繼續(xù)進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作，用家里物品自制樂(lè)器演奏。開(kāi)展家