【2025年】幼兒園保育員能力考試試題(含答案)一、單項選擇題（每題2分，共40分）1.幼兒餐具常規(guī)消毒應首選（）A.紫外線照射B.蒸汽消毒C.84消毒液浸泡D.開水沖洗答案：B2.測量幼兒體溫時，口溫正常范圍是（）A.35.5-36.5℃B.36.0-37.0℃C.36.3-37.2℃D.36.5-37.5℃答案：C3.幼兒發(fā)生輕度燙傷（表皮紅腫無水泡），正確處理步驟是（）A.立即涂抹牙膏→冷水沖洗→送醫(yī)B.冷水沖洗15-20分鐘→保持創(chuàng)面清潔→觀察C.用醬油涂抹→覆蓋紗布→送醫(yī)D.立即脫衣服→涂抹燙傷膏→包扎答案：B4.3-6歲幼兒每日飲水量建議為（）A.500-800mlB.800-1000mlC.1000-1500mlD.1500-2000ml答案：C5.下列哪種情況屬于幼兒異常排便（）A.黃色軟便，每日1-2次B.綠色稀便，帶有奶瓣C.成型軟便，隔日1次D.排便時無痛苦表情，便質正常答案：B6.手足口病的主要傳播途徑是（）A.空氣飛沫B.消化道傳播C.接觸皰疹液D.以上都是答案：D7.幼兒午睡時，保育員應至少每（）分鐘巡視一次A.5B.10C.15D.20答案：B8.幼兒玩耍時劃破手指，出血量少，正確處理方法是（）A.立即用創(chuàng)可貼包扎B.按壓止血→碘伏消毒→無菌紗布覆蓋C.用酒精沖洗傷口D.涂抹紅藥水后暴露答案：B9.4歲幼兒因分離焦慮哭鬧，保育員最適宜的安撫方式是（）A.嚴厲制止："再哭就不喜歡你了"B.轉移注意力："我們一起玩你最喜歡的拼圖吧"C.置之不理等待情緒平復D.抱起搖晃："媽媽馬上來接你"答案：B10.配置84消毒液擦拭桌面時，有效氯濃度應控制在（）A.50mg/LB.100mg/LC.250mg/LD.500mg/L答案：C11.測量幼兒身高時，正確的操作是（）A.幼兒赤腳站立，頭部貼緊測量板B.穿著鞋測量，取三次平均值C.幼兒坐立測量，記錄頭頂到椅面高度D.測量時允許幼兒輕微晃動答案：A12.幼兒進餐時，保育員應重點觀察（）A.幼兒進食速度B.餐具使用方法C.食物過敏反應D.同伴交流情況答案：C13.冬季幼兒戶外活動后，正確的保暖措施是（）A.立即進入空調房（30℃）B.先擦汗再穿外套C.喝冰鎮(zhèn)飲料降溫D.劇烈運動后馬上脫衣服答案：B14.預防幼兒齲齒的關鍵措施是（）A.多吃甜食B.飯后漱口、早晚刷牙C.定期服用抗生素D.減少飲水量答案：B15.幼兒發(fā)生氣管異物時，正確的急救方法是（）A.倒立拍背B.海姆立克急救法（腹部沖擊）C.催吐D.立即喂水答案：B16.配制幼兒擦手液時，最適宜的消毒成分是（）A.95%酒精B.含氯消毒液C.碘伏D.0.5%葡萄糖酸氯己定答案：D17.幼兒午睡時出現磨牙現象，可能的原因不包括（）A.腸道寄生蟲B.白天過度興奮C.牙齒咬合不正D.睡眠環(huán)境安靜答案：D18.幼兒發(fā)生熱性驚厥時，首要處理措施是（）A.強行按壓肢體B.立即喂退燒藥C.保持側臥位，清理口腔分泌物D.掐人中穴答案：C19.新生入園前，保育員需要提前準備的物品不包括（）A.個性化標識的水杯B.備用換洗衣物C.安撫玩具D.抗生素備用藥品答案：D20.幼兒戶外活動時，保育員的站位應（）A.集中在固定區(qū)域聊天B.分散在活動場地四周觀察C.只關注個別調皮幼兒D.背對幼兒整理器材答案：B二、判斷題（每題1分，共20分）1.幼兒餐具消毒后可以直接用抹布擦拭干燥（）答案：×（應自然晾干）2.藥品應放在幼兒拿不到的高處，內服藥和外用藥可混合存放（）答案：×（需分類存放）3.幼兒午睡時，保育員可以坐在值班室等待，無需頻繁巡視（）答案：×（需每10分鐘巡視）4.幼兒運動后應立即大量飲水補充水分（）答案：×（應少量多次飲用溫水）5.塑料玩具可以用煮沸法消毒（）答案：×（高溫易變形，應用消毒液擦拭）6.幼兒體溫37.5℃屬于正常范圍（）答案：×（口溫超過37.3℃為發(fā)熱）7.幼兒燙傷后，應立即脫去緊貼皮膚的衣物（）答案：×（需剪開衣物避免撕扯）8.幼兒鼻腔進入小珠子，保育員可用鑷子直接夾?。ǎ┐鸢福骸粒赡芡粕町愇?，應送醫(yī)）9.餐具消毒順序應為：清洗→消毒→沖洗（）答案：×（正確順序：清洗→消毒→保潔）10.幼兒因爭搶玩具哭鬧，保育員應先處理情緒再解決問題（）答案：√11.冬季為防感冒，幼兒活動室應關閉門窗保持溫暖（）答案：×（需每日通風3次，每次15-20分鐘）12.幼兒尿床后，保育員應當眾批評提醒其他幼兒（）答案：×（應保護隱私，輕聲處理）13.配制消毒液時，應先加水后加消毒原液（）答案：√14.幼兒進餐時可以播放動畫片提高食欲（）答案：×（應保持安靜進餐環(huán)境）15.幼兒發(fā)生鼻出血時，應讓其仰頭止血（）答案：×（應身體前傾，按壓鼻翼）16.體弱兒（如貧血）應單獨進餐，避免與其他幼兒接觸（）答案：×（應在集體中照顧，避免特殊化）17.幼兒玩沙后，只需用清水洗手即可（）答案：×（需用肥皂流動水清洗）18.幼兒睡眠時，室內光線越暗越好（）答案：×（需保持弱光，避免完全黑暗）19.幼兒發(fā)生嘔吐，保育員應立即用84消毒液直接擦拭嘔吐物（）答案：×（需先用吸水材料覆蓋，再消毒）20.家長送幼兒入園時塞給保育員零食，為維護關系可以接受（）答案：×（應禮貌拒絕，遵守職業(yè)規(guī)范）三、簡答題（每題5分，共40分）1.簡述晨午檢的"一摸二看三問四查"具體內容。答案：一摸：額頭、手心判斷是否發(fā)熱；二看：精神狀態(tài)、面色、皮膚有無皮疹；三問：飲食、睡眠、大小便情況；四查：口腔、指甲、口袋有無危險物品。2.描述餐桌消毒的正確步驟（含作用時間）。答案：步驟：清水擦拭去除殘渣→配制250mg/L含氯消毒液（作用15分鐘）→用消毒抹布擦拭桌面（兩遍）→15分鐘后用清水擦拭去除殘留→自然晾干。3.幼兒在戶外活動時鼻出血，保育員應如何處理？答案：處理步驟：①安撫情緒，讓幼兒身體前傾，頭略低；②用拇指和食指按壓鼻翼10-15分鐘；③冷毛巾敷前額或后頸；④若15分鐘未止血，立即送醫(yī)；⑤處理后清潔面部，避免緊張。4.簡述幼兒運動后的護理要點。答案：要點：①及時擦汗，更換濕內衣；②少量多次飲用溫水（每次30-50ml）；③觀察呼吸、面色是否異常；④提醒補充淡鹽水（大量出汗時）；⑤避免立即進入空調房或吃冷飲。5.列舉3種不同材質玩具的消毒方法（需說明濃度/時間）。答案：①塑料玩具：500mg/L含氯消毒液擦拭，作用30分鐘后清水沖洗；②布制玩具：陽光下暴曬4-6小時（每2小時翻面）；③木質玩具：75%酒精噴灑，作用5分鐘；④毛絨玩具：蒸汽消毒機（100℃持續(xù)10分鐘）。6.幼兒因害怕打針說謊"我肚子疼"，保育員應如何應對？答案：應對方法：①保持平和態(tài)度，不直接揭穿："寶貝愿意和我說說哪里不舒服嗎？"；②觀察是否有真實不適癥狀（如嘔吐、腹瀉）；③引導表達真實感受："是不是擔心打針？我們可以一起想辦法"；④聯合教師進行正面引導，消除恐懼；⑤事后與家長溝通，共同培養(yǎng)誠實品質。7.簡述離園前的主要準備工作。答案：工作內容：①檢查幼兒衣物、物品是否整理齊全（姓名貼核對）；②梳理頭發(fā)、整理儀表；③提醒如廁、洗手；④與教師核對接送人信息（陌生人員需驗證）；⑤整理活動室（玩具歸位、地面清潔）；⑥填寫交接班記錄（特殊情況備注）。8.針對缺鐵性貧血的體弱兒，保育員應采取哪些特殊護理措施？答案：措施：①調整膳食：增加高鐵食物（瘦肉、動物肝臟、菠菜），搭配維生素C（獼猴桃、橙子）促進吸收；②單獨盛飯：保證攝入量（比普通幼兒多1/3）；③觀察進餐情況：鼓勵細嚼慢咽，避免挑食；④運動護理：避免劇烈運動（以散步、體操為主），防止頭暈；⑤定期與家長溝通：反饋飲食情況，指導家庭喂養(yǎng)；⑥配合保健醫(yī)：監(jiān)督鐵劑服用（飯后服用，避免與牛奶同服）。四、案例分析題（每題10分，共60分）案例1：戶外活動時，5歲幼兒明明在攀爬架上摔倒，左手腕腫脹，哭鬧不止。作為保育員，你會如何處理？答案：處理步驟：①立即停止活動，將明明轉移至安全區(qū)域；②觀察傷情：詢問疼痛部位（"是這里疼嗎？"），檢查是否有皮膚破損、畸形；③初步判斷：腫脹明顯、活動受限（可能骨折），禁止按摩或活動患肢；④固定患肢：用木板/硬紙板（長度超過腕關節(jié)和肘關節(jié)）+三角巾懸吊；⑤安撫情緒："我們馬上找保健醫(yī)生，很快就不疼了"；⑥通知保健醫(yī)和教師，同時聯系家長；⑦送醫(yī)時保持患肢固定，避免二次傷害；⑧事后檢查攀爬架安全（螺絲是否松動），向全體幼兒強調安全規(guī)則。案例2：午餐時，3歲幼兒朵朵突然劇烈咳嗽，面色發(fā)紅，無法說話。你判斷可能發(fā)生了什么情況？應如何急救？答案：判斷：氣管異物（食物阻塞氣道）。急救措施：①立即確認：詢問"是不是有東西卡住了？"（無法說話點頭確認）；②實施海姆立克急救法（幼兒版）：站立或坐位，環(huán)抱幼兒腰部，一手握拳（拇指側頂住肚臍上兩橫指），另一手包住拳頭，快速向內上方沖擊5次；③檢查口腔，用手清除可見異物（不可盲目掏挖）；④若未排出，重復沖擊直到異物排出或幼兒失去意識；⑤若昏迷，立即心肺復蘇并撥打120；⑥事后與教師、家長溝通，分析原因（是否邊吃邊玩、食物性狀不當），調整進餐管理（細嚼慢咽、禁止跑跳）。案例3：午睡時，保育員發(fā)現4歲幼兒樂樂呼吸急促，額頭滾燙，測量體溫39.2℃。請列出處理流程。答案：處理流程：①立即喚醒樂樂，保持側臥位（防嘔吐窒息）；②物理降溫：溫水擦拭（頸部、腋窩、腹股溝），避免擦拭胸腹部；③補充水分：少量多次喂溫水（5-10ml/次）；④通知保健醫(yī)：攜帶體溫記錄（最后一次體溫、精神狀態(tài)）；⑤配合保健醫(yī)：若需喂退燒藥（按年齡劑量），觀察是否有嘔吐、皮疹等反應；⑥聯系家長：說明情況（體溫、已采取措施），建議接回就醫(yī)；⑦隔離護理：將樂樂轉移至觀察室，避免與其他幼兒接觸；⑧記錄：時間、體溫變化、用藥情況、家長溝通內容；⑨消毒處理：樂樂使用的被褥、枕頭用紫外線燈照射30分鐘，床單更換清洗。案例4：家長接園時質疑："你們說每天消毒，我家孩子還是長了手足口病。"作為保育員，應如何回應？答案：回應要點：①理解情緒："非常理解您的擔心，孩子生病我們也很著急"；②解釋科學知識："手足口病主要通過接觸傳播（玩具、餐具、分泌物），潛伏期3-7天，可能入園前已感染"；③說明園所措施："我們嚴格執(zhí)行每日三次桌面消毒（含氯消毒液）、玩具浸泡消毒、餐具蒸汽消毒，幼兒入園時都有晨午檢（檢查口腔、手心）"；④提供證據："這是今天的消毒記錄（展示表格），保健醫(yī)每天都會抽查"；⑤建議配合："回家后請繼續(xù)做好家庭衛(wèi)生（玩具暴曬、勤洗手），有癥狀及時隔離，我們一起做好預防"；⑥表達關心："孩子現在情況怎么樣？需要我們配合做什么可以隨時聯系"。案例5：新生入園第二周，2歲半幼兒小宇拒絕使用幼兒園廁所，堅持尿在褲子里。請分析可能原因并提出解決策略。答案：原因分析：①環(huán)境陌生：廁所布局、便池尺寸與家庭不同；②心理壓力：害怕獨自如廁、擔心弄臟被批評；③習慣差異：家庭使用坐便器/紙尿褲，不適應蹲便；④能力不足：穿脫褲子困難，不敢求助。解決策略：①環(huán)境