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文檔簡介
統(tǒng)編版語文八年級上冊期末模擬測試卷(考試時間:120分鐘滿分:120分)注意事項:1.答題前,務(wù)必將自己的姓名、班級等信息填寫在答題卡相應(yīng)位置。2.所有答案均需寫在答題卡上,寫在試卷上無效。一、積累運用(28分)(一)默寫古詩文(10分)1.晴川歷歷漢陽樹,________________。(1分)2.________________,長河落日圓。(1分)3.亂花漸欲迷人眼,________________。(1分)4.________________,松柏有本性。(1分)5.孟子在《富貴不能淫》中提出“大丈夫”的標(biāo)準(zhǔn)是:富貴不能淫,________________,________________。(2分)6.《三峽》中描寫春冬之時江水清澈、倒影美好的句子是:________________,________________。(2分)7.請完整默寫杜牧的《赤壁》:________________,________________。________________,________________。(2分)(二)閱讀下面的文字,完成下面的練習(xí)(8分)有一種感動,源于堅守;有一種力量,來自平凡。南仁東先生埋首二十余載,cuòzhé()前行,用智慧與汗水鑄就了“中國天眼”;藤野先生毫無民族偏見,悉心教誨異國學(xué)子,用真誠與坦蕩溫暖了求學(xué)之路;魯迅先生以筆為刃,fènfènbùpíng(),用文字喚醒國民的覺醒意識。他們?nèi)绨狄怪械男浅剑樟廖覀兦靶械姆较?;________________,________________。正是這些平凡中的堅守,讓我們在成長路上不斷汲取奮進(jìn)的力量。1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(2分)2.結(jié)合語段內(nèi)容下列依次填入橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)南仁東先生的科研之路充滿坎坷,但他始終________初心,________困難,最終實現(xiàn)了夢想。他的事跡________了無數(shù)年輕人投身科研事業(yè)。
A.堅守克服激勵B.堅持戰(zhàn)勝鼓勵C.堅守戰(zhàn)勝鼓勵D.堅持克服激勵3.仿照語段中畫線的句式續(xù)寫一句話,要求語意連貫、句式一致(3分)(三)選擇題(10分,每小題2分)1.下列畫線字注音完全正確的一項是()
A.要塞(sài)鐫刻(juān)翹首(qiào)銳不可當(dāng)(dāng)
B.畸形(jī)匿名(nì)佃農(nóng)(diàn)深惡痛疾(wù)
C.躊躇(chú)頹唐(tuí)婆娑(suō)坦蕩如砥(dǐ)
D.丘壑(hè)嶙峋(lín)喧囂(xiāo)惟妙惟肖(xiāo)2.下列詞語中沒有錯別字的一項是()
A.狼藉燥熱因地制宜正襟危坐B.躁熱簡陋筋疲力盡藏污納垢
C.推崇斟酌春寒料俏重巒疊嶂D.嶙峋蔓延巧妙絕綸摩肩接踵3.下列句子中沒有語病的一項是()
A.通過學(xué)習(xí)《藤野先生》這篇課文,使我們感受到了魯迅先生對恩師的深切懷念。
B.蘇州園林的設(shè)計注重因地制宜,講究自然之趣與人文之美相融合。
C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,交警部門加強了交通監(jiān)管力度。
D.能否熟練掌握各種修辭手法,是衡量學(xué)生語文學(xué)習(xí)水平高低的重要標(biāo)志之一。4.下列關(guān)于課文內(nèi)容的表述有誤的一項是()
A.《背影》是朱自清先生的經(jīng)典散文,通過描寫父親買橘子的背影,抒發(fā)了深沉的父子之情。
B.《中國石拱橋》是一篇事物說明文,作者茅以昇詳細(xì)介紹了石拱橋的特點、發(fā)展歷程及代表性橋梁。
C.《孟子三章》包括《得道多助,失道寡助》《富貴不能淫》《生于憂患,死于安樂》,均體現(xiàn)了孟子的儒家思想。
D.《紅星照耀中國》是埃德加·斯諾寫的紀(jì)實作品,記錄了他在延安的所見所聞,刻畫了眾多中國共產(chǎn)黨領(lǐng)袖的形象。5.下列關(guān)于新聞體裁的表述正確的一項是()
A.新聞的結(jié)構(gòu)一般包括標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)語五部分,其中背景和結(jié)語是必不可少的。
B.新聞的核心是時效性,只要時效性強,內(nèi)容可以適當(dāng)虛構(gòu)。
C.導(dǎo)語是新聞開頭的第一段或第一句話,扼要揭示新聞的核心內(nèi)容。
D.《“飛天”凌空》是一篇消息,詳細(xì)報道了中國運動員呂偉跳水奪冠的過程。二、綜合性學(xué)習(xí)(8分)為傳承紅色文化,緬懷革命先烈,你所在的班級將開展“致敬英雄,砥礪前行”主題班會活動,請你完成以下任務(wù)。1.【活動策劃】請你為本次主題班會設(shè)計兩個具體的活動環(huán)節(jié)。(2分)
環(huán)節(jié)一:________________環(huán)節(jié)二:________________2.【英雄宣講】班級將邀請老戰(zhàn)士爺爺來分享革命故事,請你以主持人的身份寫一段開場白。(3分)【感悟分享】活動結(jié)束后,請你用一句話表達(dá)對“英雄”的理解或感悟。(3分)三、讀《紅星照耀中國》片段,完成下面練習(xí)(10分)片段一:他是個面容瘦削、看上去很像林肯的人物,個子高出一般的中國人,背有些駝,一頭濃密的黑發(fā)留得很長,雙眼炯炯有神,鼻梁很高,顴骨突出。我在一剎那間所得的印象,是一個非常精明的知識分子的面孔,可是在好幾天里面,我總沒有證實這一點的機會。片段二:他部下的軍隊在西藏的冰天雪地之中,經(jīng)受了整整一個嚴(yán)冬的圍困和艱難,除了牦牛肉以外沒有別的吃的,而仍能保持萬眾一心,這必須歸因于純屬領(lǐng)導(dǎo)人物的個人魅力,還有那鼓舞部下具有為一個事業(yè)英勇犧牲的忠貞不貳精神的罕見人品。至少我個人是不可能想象蔣介石、白崇禧、寧哲元或者中國任何其他一個國民黨將領(lǐng)能夠在這樣的條件下保全一支軍隊的,更不能說還能夠在這樣的考驗結(jié)束時真的做到卷土重來,發(fā)動一場大進(jìn)攻,在敵軍為了防止它突破而從從容容地構(gòu)筑了好幾個月的防線,打入了一個楔子。片段一中的“他”是誰?片段二體現(xiàn)了他的哪些性格特點?(4分)結(jié)合《紅星照耀中國》的整本書內(nèi)容,說說作者埃德加·斯諾為什么會對“他”產(chǎn)生敬佩之情。(3分)3.《紅星照耀中國》是一部紀(jì)實作品,請你說說紀(jì)實作品的特點,并結(jié)合選段舉例說明。(3分)四、閱讀理解(34分)(一)文言文對比閱讀(12分)【甲】自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。”(酈道元《三峽》)【乙】風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨絕。水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。(吳均《與朱元思書》)1.解釋下列加點詞語在文中的意思(4分)
(1)略無闕處()(2)沿溯阻絕()
(3)負(fù)勢競上()(4)窺谷忘反()2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子(4分)
(1)雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
(2)急湍甚箭,猛浪若奔。3.甲、乙兩文都描寫了“水”和“山”,請分別概括兩文中山水景色的特點。(4分)閱讀下面新聞,完成練習(xí)(10分)___________________新華社北京12月5日電記者從國家航天局獲悉,12月4日20時09分,嫦娥五號返回器攜帶月球樣品,在內(nèi)蒙古四子王旗預(yù)定區(qū)域安全著陸,探月工程嫦娥五號任務(wù)取得圓滿成功。嫦娥五號任務(wù)作為我國復(fù)雜度最高、技術(shù)跨度最大的航天系統(tǒng)工程,首次實現(xiàn)了我國地外天體采樣返回。這是發(fā)揮新型舉國體制優(yōu)勢攻堅克難取得的又一重大成就,標(biāo)志著中國航天向前邁出的一大步,將為深化人類對月球成因和太陽系演化歷史的科學(xué)認(rèn)知作出貢獻(xiàn)。嫦娥五號任務(wù)歷時23天,全程實現(xiàn)無人月球探測。任務(wù)期間,嫦娥五號探測器成功著陸月球正面預(yù)選區(qū)域,按計劃完成月球表面自動采樣、封裝,并攜帶樣品順利返回。此次采樣重量約1731克,相關(guān)樣品分析研究工作將在后續(xù)有序開展。國家航天局表示,嫦娥五號任務(wù)的成功,是我國航天事業(yè)發(fā)展中里程碑式的新跨越,標(biāo)志著我國具備了地月往返能力,實現(xiàn)了“繞、落、回”三步走規(guī)劃完美收官,為我國未來月球與行星探測奠定了堅實基礎(chǔ)。1.請為這則新聞擬寫一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(2分)2.這則新聞的導(dǎo)語是哪一段?請簡要概括導(dǎo)語的內(nèi)容。(3分)3.結(jié)合新聞內(nèi)容,說說嫦娥五號任務(wù)取得圓滿成功的意義。(3分)4.下列對這則新聞的理解和分析有誤的一項是()(2分)
A.這則新聞及時報道了嫦娥五號返回器安全著陸的消息,體現(xiàn)了新聞的時效性。
B.嫦娥五號任務(wù)歷時23天,實現(xiàn)了有人月球探測,采樣重量約1731克。
C.嫦娥五號任務(wù)的成功,標(biāo)志著我國“繞、落、回”三步走規(guī)劃完美收官。
D.這則新聞通過客觀的敘述,展現(xiàn)了我國航天事業(yè)的重大成就。(三)課外閱讀(12分)父親的半瓶酒賈平凹我在城里工作后,父親便沒有來過,他從學(xué)校退休在家,一直照管著我的小女兒。去年,父親給我的信上說,他很想來一趟,因為小女兒已經(jīng)滿地跑了,讓他操碎了心。他想親自照顧我一段時間,說實在的,我看了信,心里也挺難受的。我很想把他接來,但是,一是家里住不開,二是我看出父親似乎越來越自卑,他每一次給我打電話都不斷地道歉,說是占用了我們多少時間。一個星期天,父親又來了電話,說他又病了。我想,他肯定是因為思念我,我便在電話里說:“您來吧,我去接您,還是我回去看您?”父親連忙說:“你千萬別回來,我挺好的,你要是不方便,就……”我聽著父親的聲音,感覺他的語氣里充滿了失望,我便又說:“您來吧,我去接您?!备赣H沉默了很久,最后說:“那好吧,我明天動身?!钡诙?,我去車站接父親。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見父親提著一個布包,頭發(fā)花白,背也駝了,看上去比實際年齡老了許多。我走過去,接過父親的布包,感覺布包很沉。父親看見我,臉上露出了笑容,說:“我?guī)砹四阈r候最愛吃的紅薯干,還有你媽腌的咸菜。”回到家,父親便開始忙碌起來,給小女兒洗衣服、做飯,把家里收拾得干干凈凈。晚上,我想和父親聊聊天,父親卻總是說:“你累了一天了,早點休息吧,我挺好的,不用管我。”我知道,父親是怕打擾我休息。有一天晚上,我回來得很晚,看見父親坐在沙發(fā)上,手里拿著半瓶酒,慢慢地喝著。我走過去,坐在父親身邊,說:“爸,您怎么還沒睡?”父親看見我,連忙放下酒瓶,說:“等你呢,你回來了就好?!蔽夷闷鹁破?,看見酒瓶上沒有標(biāo)簽,里面的酒是淡黃色的。父親說:“這是我自己釀的酒,味道還不錯,你嘗嘗?!蔽业沽艘槐攘艘豢?,感覺酒很烈,有點嗆人。父親看著我,臉上露出了期待的神情,說:“怎么樣?好喝嗎?”我點了點頭,說:“好喝,爸,您也喝?!备赣H便又倒了一杯,慢慢地喝了起來。我們就這樣坐著,喝著酒,聊著天。父親說:“我知道你在城里不容易,壓力大,但是你要注意身體,別太累了。我老了,幫不上你什么忙,只能給你做做飯,帶帶孩子。”我說:“爸,您別這么說,您能來陪我們,我就很開心了?!蹦翘焱砩?,我們喝了很久,父親喝了半瓶酒,我也喝了不少。父親的話很多,從他小時候的事情講到我小時候的事情,從他的工作講到我的工作。我認(rèn)真地聽著,感覺父親的聲音很親切,很溫暖。過了幾天,父親說他要回去了。我想留他多住幾天,父親卻說:“我在這里,你們也不方便,我回去了,還能幫你媽干點活。”我知道,父親是怕給我們添麻煩。送父親去車站的時候,父親說:“你別送了,我自己能行?!蔽疫€是堅持送他到車站?;疖囬_動的時候,父親向我揮手,臉上露出了笑容。我看著火車慢慢遠(yuǎn)去,心里很不是滋味。父親走后,我在收拾他的房間時,發(fā)現(xiàn)了那個半瓶酒。我拿起酒瓶,又喝了一口,感覺酒還是那么烈,但是卻多了一絲溫暖。我知道,這半瓶酒里,裝的是父親對我的愛。1.請簡要概括文章的主要內(nèi)容。(3分)2.結(jié)合語境,分析下列句子中加點詞語的表達(dá)效果。(3分)
父親看見我,連忙放下酒瓶,說:“等你呢,你回來了就好?!?.文章以“父親的半瓶酒”為題,有什么作用?(3分)4.結(jié)合文章內(nèi)容,說說父親是一個怎樣的人。(3分)五、書面表達(dá)(40分)題目:那一刻,我讀懂了________要求:1.先將題目補充完整,可以是“父愛”“母愛”“友誼”“責(zé)任”“堅持”等詞語;2.結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,寫一篇記敘文;3.不少于600字;4.文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。參考答案及解析一、積累運用(28分)(一)默寫古詩文(10分,每空1分,錯字、漏字、添字均不得分)1.芳草萋萋鸚鵡洲2.大漠孤煙直3.淺草才能沒馬蹄4.豈不罹凝寒5.貧賤不能移威武不能屈6.素湍綠潭回清倒影7.折戟沉沙鐵未銷自將磨洗認(rèn)前朝東風(fēng)不與周郎便銅雀春深鎖二喬(二)閱讀文字完成練習(xí)(8分)1.挫折憤憤不平(2分,每空1分,字形有誤不得分)2.A(3分,“堅守初心”為固定搭配,“克服困難”比“戰(zhàn)勝困難”更側(cè)重過程的艱辛,“激勵”比“鼓勵”語氣更強,更符合語境)3.示例:他們?nèi)缁哪械母嗜?,滋潤我們干涸的心田;他們?nèi)绾械呐?,溫暖我們孤寂的心靈。(3分,句式一致1分,語意連貫1分,比喻恰當(dāng)1分)(三)選擇題(10分,每小題2分)1.C(A項“翹首”qiáo;B項“佃農(nóng)”diàn;D項“惟妙惟肖”xiào)2.A(B項“躁熱”應(yīng)為“燥熱”;C項“春寒料俏”應(yīng)為“春寒料峭”;D項“巧妙絕綸”應(yīng)為“巧妙絕倫”)3.B(A項缺主語,刪去“通過”或“使”;C項否定不當(dāng),刪去“不”;D項兩面對一面,刪去“能否”)4.D(《紅星照耀中國》記錄的是他在西北革命根據(jù)地的所見所聞,并非僅延安)5.C(A項背景和結(jié)語不是必不可少的;B項新聞內(nèi)容必須真實,不能虛構(gòu);D項《“飛天”凌空》是一篇特寫)二、綜合性學(xué)習(xí)(8分)1.示例:環(huán)節(jié)一:革命故事分享會環(huán)節(jié)二:紅色詩歌朗誦比賽(2分,每空1分,符合主題即可)2.示例:尊敬的老戰(zhàn)士爺爺,親愛的同學(xué)們,大家好!英雄,是民族的脊梁;英雄的故事,是激勵我們前行的力量。今天,我們有幸邀請到老戰(zhàn)士爺爺來到現(xiàn)場,為我們分享革命年代的崢嶸歲月。讓我們以熱烈的掌聲歡迎爺爺?。?分,稱呼恰當(dāng)1分,點明主題1分,語言得體1分)3.示例:英雄是危難時刻挺身而出的勇者,是平凡崗位上堅守奉獻(xiàn)的凡人,他們的精神永遠(yuǎn)照亮我們前行的道路。(3分,符合主題,語言簡潔有力即可)三、《紅星照耀中國》片段閱讀(10分)1.“他”是毛澤東。(2分)性格特點:具有強烈的個人魅力、堅定的信念、卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能、能鼓舞部下忠貞不貳的精神。(2分,答出兩點即可)2.示例:因為毛澤東是一個精明的知識分子,具有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù);他領(lǐng)導(dǎo)的軍隊具有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力,能在艱難的條件下堅持斗爭;他始終為人民的利益而奮斗,深受群眾的愛戴和支持。(3分,言之有理即可)3.紀(jì)實作品的特點是真實性和客觀性,以真實的人物、事件為寫作對象,注重事實的準(zhǔn)確記錄。(1分)選段中對毛澤東的外貌描寫“面容瘦削、看上去很像林肯的人物,個子高出一般的中國人,背有些駝”是真實的人物刻畫;(1分)對軍隊在西藏冰天雪地中堅守的描寫,是對真實事件的記錄,體現(xiàn)了紀(jì)實作品的特點。(1分)四、閱讀理解(34分)(一)文言文對比閱讀(12分)1.(1)同“缺”,空隙、缺口(2)逆流而上(3)憑借(4)同“返”,返回(4分,每空1分)2.(1)即使騎著飛奔的馬,駕著疾風(fēng),也不如它快。(2分,“雖”“奔”“疾”翻譯準(zhǔn)確各0.5分,語句通順0.5分)(2)湍急的江流比箭還快,兇猛的巨浪就像奔騰的駿馬。(2分,“甚”“若”“奔”翻譯準(zhǔn)確各0.5分,語句通順0.5分)3.甲文:山——連綿不斷、高聳險峻;水——夏季湍急洶涌,春冬清澈明凈。(2分)乙文:山——奇特險峻、爭高競秀;水——清澈見底、湍急迅猛。(2分)(二)新聞閱讀(10分)1.示例:嫦娥五號返回器攜帶月球樣品安全著陸探月工程任務(wù)圓滿成功(2分,概括準(zhǔn)確、簡潔即可)2.導(dǎo)語是第一段。(1分)內(nèi)容:12月4日20時09分,嫦娥五號返回器攜帶月球樣品在內(nèi)蒙古四子王旗預(yù)定區(qū)域安全著陸,探月工程嫦娥五號任務(wù)取得圓滿成功。(2分,概括完整即可)3.①首次實現(xiàn)我國地外天體采樣返回;②是發(fā)揮新型舉國體制優(yōu)勢攻堅克難的重大成就,標(biāo)志著中國航天向前邁出一大步;③為深化人類對月球成因和太陽系演化歷史的科學(xué)認(rèn)知作出貢獻(xiàn);④標(biāo)志著我國具備地月往返能力,實現(xiàn)“繞、落、回”三步走規(guī)劃完美收官,為未來月球與行星探測奠定堅實基礎(chǔ)。(3分,答出三點即可)4.B(2分,嫦娥五號任務(wù)是無人月球探測)(三)課外閱讀(12分)1.文章講述了父親生病后應(yīng)邀來到“我”城里的家,默默為“我”照顧孩子、料理家務(wù),夜晚與“我”共飲半瓶自釀酒傾訴心聲,隨后怕添麻煩主動回家的故事,體現(xiàn)了父親對“我”深沉的愛。(3分,要素完整、概括準(zhǔn)確即可)2.“連忙”一詞寫出了父親看到“我”回來時急忙放下酒瓶的動作,(1分)表現(xiàn)了父親對“我”的關(guān)注和期待,以及見到“我”時的欣喜,(1分)體現(xiàn)了父親對“我”的牽掛之情。(1分)3.①作為文章的線索,貫穿全文,串聯(lián)起父親與“我”共飲的情節(jié);(1分)②概括了文章的核心內(nèi)容,點明了父親與“我”情感交流的載體;(1分)③蘊含著父親對“我”深沉的愛,點明了文章的主旨。(1分)4.①關(guān)愛子女:主動來照顧“我”和小女兒,為“我”洗衣做飯,關(guān)心“我”的工作和身體;②勤勞樸實:把家里收拾得干干凈凈,自己釀酒;③自卑敏感、怕添麻煩:總道歉,怕打擾“我”休息,主動提出回家;④不善言辭但情感深沉:通過行動和飲酒時的傾訴表達(dá)對“我”的愛。(3分,答出三點并結(jié)合內(nèi)容分析即可)五、書面表達(dá)(40分)評分標(biāo)準(zhǔn):一等(36-40分):內(nèi)容具體,中心明確,感情真摯;結(jié)構(gòu)完整,條理清晰;語言流暢,用詞準(zhǔn)確,書寫規(guī)范。二等(30-35分):內(nèi)容較具體,中心較明確,感情真實;結(jié)構(gòu)較完整,條理較清晰;語言較流暢,用詞較準(zhǔn)確,書寫較規(guī)范。三等(24-29分):內(nèi)容不夠具體,中心不夠明確;結(jié)構(gòu)不夠完整,條理不夠清晰;語言不夠流暢,有少量語病,書寫基本規(guī)范。四等(23分以下):內(nèi)容空洞,中心不明確;結(jié)構(gòu)混亂;語言不通順,語病較多;書寫潦草,難以辨認(rèn)。參考范文:那一刻,我讀懂了父愛夕陽的余暉灑在樓道里,我拖著疲憊的步伐
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