2026春統(tǒng)編版（新教材）小學(xué)道德與法治三年級下冊《從小愛勞動(dòng)》課時(shí)練習(xí)及答案填空題（每題2分，共10分）勞動(dòng)能創(chuàng)造美好生活，我們不僅要愛勞動(dòng)，還要學(xué)會(huì)做（）的勞動(dòng)者。在家里，我們可以主動(dòng)承擔(dān)力所能及的（），比如掃地、整理書桌等。在學(xué)校，（）是我們共同的責(zé)任，我們可以輪流值日，保持教室整潔。遇到不會(huì)做的勞動(dòng)活時(shí)，我們可以向家人、老師或同學(xué)（）。每種勞動(dòng)都有其價(jià)值，我們要（）各行各業(yè)勞動(dòng)者的付出。選擇題（每題2分，共10分）下列哪種行為屬于“從小愛勞動(dòng)”的表現(xiàn)？（）每天讓媽媽幫自己穿衣服、整理書包主動(dòng)幫奶奶擇菜、擦桌子覺得打掃衛(wèi)生是件丟人的事，拒絕值日關(guān)于勞動(dòng)，下列說法正確的是（）勞動(dòng)是大人的事，小學(xué)生只要好好學(xué)習(xí)就行只有辛苦的勞動(dòng)才值得尊重?zé)o論是腦力勞動(dòng)還是體力勞動(dòng)，都能為社會(huì)做貢獻(xiàn)小明第一次洗碗時(shí)不小心打碎了盤子，他應(yīng)該（）偷偷藏起來，不讓媽媽發(fā)現(xiàn)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，請求媽媽教自己正確的洗碗方法抱怨盤子太滑，怪媽媽讓自己洗碗班級大掃除時(shí)，我們不應(yīng)該（）分工合作，互相配合挑輕松的活干，把累活推給同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，把自己的任務(wù)做好我們參加學(xué)校組織的植樹活動(dòng)，主要是為了（）完成老師布置的任務(wù)，獲得表揚(yáng)體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，為美化環(huán)境貢獻(xiàn)力量逃避課堂學(xué)習(xí)，出去玩一會(huì)兒判斷題（每題2分，共10分）勞動(dòng)會(huì)耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間，所以我們不用參加勞動(dòng)。（）只要是自己能做的事，就應(yīng)該自己動(dòng)手，不依賴別人。（）清潔工阿姨的工作很卑微，我們不用尊重她們。（）我們還小，做不了什么重活，所以不用承擔(dān)家庭勞動(dòng)。（）在勞動(dòng)中遇到困難時(shí)，我們要堅(jiān)持下去，不要輕易放棄。（）簡答題（每題5分，共10分）請寫出你最擅長的兩項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)，并說說你是怎么學(xué)會(huì)做這些勞動(dòng)的。為什么說“勞動(dòng)最光榮”？請結(jié)合生活實(shí)際說說你的理解。拓展題（10分）請?jiān)O(shè)計(jì)一份“我的一周勞動(dòng)計(jì)劃表”，明確每天要完成的勞動(dòng)任務(wù)（至少包含3項(xiàng)不同的勞動(dòng)），并說明制定這份計(jì)劃表的目的。參考答案填空題1.負(fù)責(zé)任2.家務(wù)勞動(dòng)3.打掃衛(wèi)生4.請教5.尊重選擇題1.B2.C3.B4.B5.B判斷題1.×2.√3.×4.×5.√簡答題示例：①掃地、洗碗；②掃地是媽媽教我的，她先示范如何把垃圾掃到一起，再倒進(jìn)垃圾桶；洗碗是我自己觀察媽媽的做法后，慢慢嘗試學(xué)會(huì)的，剛開始會(huì)打碎碗，后來越來越熟練。（答案不唯一，符合實(shí)際即可）示例：①勞動(dòng)能創(chuàng)造財(cái)富和價(jià)值，比如農(nóng)民伯伯種地能收獲糧食，工人叔叔做工能造出生活用品；②勞動(dòng)能讓我們的生活更美好，比如打掃衛(wèi)生能讓家里更整潔，植樹能讓環(huán)境更優(yōu)美；③每個(gè)勞動(dòng)者都在為社會(huì)做貢獻(xiàn)，無論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)，都值得尊重，所以說勞動(dòng)最光榮。（結(jié)合實(shí)際，言之有理即可）拓展題示例：我的一周勞動(dòng)計(jì)劃表周一：放學(xué)回家后整理自己的書桌，晚上幫媽媽擦桌子周二：掃地，給家里的綠植澆水周三：整理書包，幫爸爸拿報(bào)紙周四：洗碗，擦窗臺(tái)周五：打掃自己的房間，倒垃圾周六：幫媽媽擇菜，整理客廳周日：和媽媽一起洗衣服，打掃陽臺(tái)制定目的：①