機(jī)密★考試結(jié)束前2025年10月高等教育自學(xué)考試西方行政學(xué)說史試題課程代碼:003231. 請(qǐng)考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。 2. 答題前,考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。選擇題部分注意事項(xiàng):

每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。一、單項(xiàng)選擇題:本大題共30小題,每小題1分,共30分。在每小題列出的備選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是最符合題目要求的,請(qǐng)將其選出。1.威爾遜認(rèn)為,行政學(xué)側(cè)重于研究A.政府的構(gòu)成方式

C.政府的具體行政管理過程B.國家的性質(zhì)D.政治權(quán)力2.泰羅科學(xué)管理的人性假設(shè)是

A.社會(huì)人 B.道德人3.法約爾管理論的核心是C.經(jīng)濟(jì)人D.管理人A.等級(jí)制度B.集中C.秩序D.勞動(dòng)分工4.法約爾的“跳板”理論認(rèn)為,在遇到一些需要快速辦理的事情時(shí),為提高辦事效率應(yīng)建立直接聯(lián)系的渠道來協(xié)調(diào)A.上下層級(jí)B.平行層級(jí)C.部門關(guān)系D.職能關(guān)系5.官僚體制所固有的、特別合理的基本性質(zhì)是 A.技術(shù)優(yōu)越性C.統(tǒng)治的知識(shí)化B.現(xiàn)代法治D.集權(quán)體制6.傳統(tǒng)型統(tǒng)治最為普遍的形式是A.家長制 B.封建制C.長老制D.世襲制00323#西方行政學(xué)說史試題第1頁(共5頁)7.在韋伯看來,統(tǒng)治的合法性是指統(tǒng)治者的權(quán)力A.被憲法承認(rèn) B.符合法律要求C.為社會(huì)所公認(rèn)8.被譽(yù)為“組織理論之父”的是D.依賴暴力威懾A.威爾遜 B.泰羅 C.法約爾9.古立克在行政管理人員七項(xiàng)職能中強(qiáng)調(diào)再三的是D.韋伯A.計(jì)劃 B.組織 C.協(xié)調(diào)10.福萊特認(rèn)為,在各種群體中最基本的社會(huì)群體是D.預(yù)算A.家族群體B.鄰里群體C.政治群體D.政黨群體11.為實(shí)現(xiàn)工人的參與,福萊特主張賦予他們A.功能權(quán)力 B.民主權(quán)力C.質(zhì)詢權(quán)力D.代表權(quán)力12.梅奧提出在提高職工滿足度、激勵(lì)職工士氣的領(lǐng)導(dǎo)能力中,最重要的是 A.掌握科技知識(shí) B.系統(tǒng)化的指揮能力 C.組織社會(huì)合作和協(xié)調(diào) D.個(gè)人魅力13.以下哪種描述不符合???巴納德協(xié)作體系的觀點(diǎn)

A.組織的存在取決于協(xié)作系統(tǒng)平衡的維持B.成功的協(xié)作是一種正常狀況C.協(xié)作體系中存在著個(gè)人與集體之間的相互作用 D.協(xié)作效力是個(gè)人效力的組合物

14.在列舉的領(lǐng)導(dǎo)者的特征中,巴納德特別強(qiáng)調(diào)的是

A.有活力、堅(jiān)忍 B.有決斷力C.責(zé)任性和智力 D.說服力15.“行政或管理就是決策”的提出者是A.威爾遜 B.古德諾C.西蒙D.巴納德16.里格斯認(rèn)為,在衍射型模式中,政府的權(quán)威來自于A.君權(quán)神授 B.世襲傳承 C.人民的同意D.武力的強(qiáng)制17.里格斯認(rèn)為發(fā)展過程中的關(guān)鍵性因素是A.國內(nèi)和國外 B.內(nèi)生和外生C.家庭和社團(tuán)D.分化和綜合18.提出“注重創(chuàng)造機(jī)會(huì),發(fā)揮潛力,去除障礙,鼓勵(lì)成長,提供指導(dǎo)”的是A.法約爾 B.梅奧 C.西蒙 D.麥格雷戈00323#西方行政學(xué)說史試題第2頁(共5頁)19.在麥格雷戈看來,要使領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)能夠相互信任,作為兩者之間的橋梁并發(fā)揮至關(guān)重要 作用的是A.高層管理者 B.主管人員20.林德布洛姆漸進(jìn)決策理論的基礎(chǔ)是C.領(lǐng)袖人物D.人事管理者A.社會(huì)各種力量的互動(dòng)B.等級(jí)系統(tǒng)C.有限理性D.理性決策模式21.在林德布洛姆看來,直接決策者內(nèi)部和直接決策者與多種社會(huì)團(tuán)體、公民之間的互動(dòng)導(dǎo)致決策過程是一個(gè)A.循環(huán)的過程B.單向的過程C.間斷的過程D.聯(lián)盟的過程22.威爾達(dá)夫斯基認(rèn)為,預(yù)算過程中最為至關(guān)緊要的手段是 A.循序漸進(jìn) B.互相妥協(xié) C.參與者們普遍希望 D.你爭我奪23.下述觀點(diǎn)不符合???沃爾多關(guān)于公共行政定義的是

A.公共行政是應(yīng)用于國家事務(wù)的一門藝術(shù)與科學(xué)B.公共行政的學(xué)術(shù)研究是其行動(dòng)的一種形式C.行政是人類具有高度理性的合作性的一種努力D.行政是人類進(jìn)行理性合作的唯一形式24.大多數(shù)關(guān)于行政道德的定義中最基本的要素是A.義務(wù)心B.權(quán)利C.權(quán)力D.良心25.卡斯特指出,在設(shè)計(jì)行政組織結(jié)構(gòu)時(shí),必須特別注意組織活動(dòng)的 A.差異化和一體化問題 B.等級(jí)和工作效率問題 C.人際關(guān)系問題 D.公平公正問題

26.卡斯特認(rèn)為,未來仍將繼續(xù)影響組織及其管理的最重要的力量之一是

A.效率 B.人際關(guān)系 C.民主 D.技術(shù)

27.在公共選擇理論家們看來,要克服政府干預(yù)行為的局限性和避免政府失敗,最關(guān)鍵的是進(jìn)行A.自由競爭B.政府尋租C.憲制改革D.精簡機(jī)構(gòu)28.諾思認(rèn)為國家的兩個(gè)基本目標(biāo)是 A.相互沖突的 B.相互一致的 C.同時(shí)實(shí)現(xiàn)的29.諾思認(rèn)為最應(yīng)該最適宜的制度變遷的組織者是

A.政府(國家) B.集團(tuán) C.個(gè)人D.互不關(guān)聯(lián)的D.市場00323#西方行政學(xué)說史試題第3頁(共5頁)30.凱登認(rèn)為,隨著新時(shí)代的來臨,一個(gè)成功的公共行政人員應(yīng)該掌握并不斷完善的技能不包括A.戰(zhàn)略性的思考技能C.催化性的領(lǐng)導(dǎo)技能B.靈活多樣的社交技能D.多文化的學(xué)習(xí)技能二、多項(xiàng)選擇題:本大題共5小題,每小題2分,共10分。在每小題列出的備選項(xiàng)中至少有兩項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出,錯(cuò)選、多選或少選均無分。31.泰羅科學(xué)管理相關(guān)研究的核心包括

A.時(shí)間-動(dòng)作研究 B.工資刺激制度 D.積極性的激勵(lì)管理 E.解決偷懶現(xiàn)象32.法約爾將管理職能劃分為A.計(jì)劃 B.組織C.職能性組織C.指揮 D.協(xié)調(diào) E.控制

33.里格斯認(rèn)為,影響一個(gè)國家行政的生態(tài)要素主要有

A.經(jīng)濟(jì)要素 B.社會(huì)要素 C.溝通網(wǎng) D.符號(hào)系統(tǒng) E.政治構(gòu)架

34.根據(jù)沃爾多的研究,公共行政學(xué)古典學(xué)派的基本特點(diǎn)有

A.主張政治與行政兩分法 B.贊同有一個(gè)通用的管理方向 C.尋找行政管理的原則 D.強(qiáng)調(diào)行政權(quán)威應(yīng)該集中 E.致力民主35.諾思認(rèn)為,制度理論的框架是A.社會(huì)人管理理論 B.產(chǎn)權(quán)理論 C.國家理論D.意識(shí)形態(tài)理論 E.行政組織理論非選擇題部分注意事項(xiàng):

用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上。三、名詞解釋題:本大題共5小題,每小題3分,共15分。36.霍桑實(shí)驗(yàn)(梅奧)西方行政學(xué)說史試題第4頁(共5頁)37.“情況定律”(福萊特)38.棱柱社會(huì)(里格斯)39.環(huán)境超系統(tǒng)(卡斯特)40.政府失敗論(布坎南)00323#四、簡答題:本大題共5小題,每小題5分,共25分。41.簡述純粹類型或理想類型的官僚行政機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)。42.簡述古立克行政改革的主導(dǎo)原則。43.簡述巴納德認(rèn)為組織的構(gòu)成要素。44.簡述經(jīng)濟(jì)人決策模式的假設(shè)。45.簡述林德布洛姆的行政決策的特點(diǎn)。五、論述題:本大題共2小題,每小題10分,共20分。46.試述卡斯特認(rèn)為的組織結(jié)構(gòu)模式的兩種類型及其差異。47.試述凱登認(rèn)為的傳統(tǒng)行政改革策略越來越無效的原因。00323#西方行政學(xué)說史試題第5頁(共5頁)《西方行政學(xué)說史》試題（課程代碼：00323）一、單項(xiàng)選擇題1.C.政府的具體行政管理過程2.C.經(jīng)濟(jì)人3.A.等級(jí)制度4.B.平行層級(jí)5.A.技術(shù)優(yōu)越性6.D.世襲制7.C.為社會(huì)所公認(rèn)8.D.韋伯9.C.協(xié)調(diào)10.B.鄰里群體11.A.功能權(quán)力12.C.組織社會(huì)合作和協(xié)調(diào)13.D.協(xié)作效力是個(gè)人效力的組合物14.B.有決斷力15.C.西蒙16.C.人民的同意17.D.分化和綜合18.D.麥格雷戈19.B.主管人員20.A.社會(huì)各種力量的互動(dòng)21.D.聯(lián)盟的過程22.B.互相妥協(xié)23.D.行政是人類進(jìn)行理性合作的唯一形式24.D.良心25.A.差異化和一體化問題26.D.技術(shù)27.C.憲制改革28.A.相互沖突的29.A.政府（國家）30.B.靈活多樣的社交技能二、多項(xiàng)選擇題31.A.時(shí)間-動(dòng)作研究,B.工資刺激制度,C.職能性組織32.A.計(jì)劃,B.組織,C.指揮,D.協(xié)調(diào),E.控制33.A.經(jīng)濟(jì)要素,B.社會(huì)要素,C.溝通網(wǎng),D.符號(hào)系統(tǒng),E.政治構(gòu)架34.A.主張政治與行政兩分法,B.贊同有一個(gè)通用的管理方向,C.尋找行政 管理的原則,D.強(qiáng)調(diào)行政權(quán)威應(yīng)該集中35.B.產(chǎn)權(quán)理論,C.國家理論,D.意識(shí)形態(tài)理論三、名詞解釋題36.霍桑實(shí)驗(yàn)（梅奧）指在1927—1932年間于美國西部電氣公司霍桑工廠進(jìn)行的一系列行為科學(xué)研究，旨在探討工作環(huán)境與生產(chǎn)效率之間的關(guān)系，最終發(fā)現(xiàn)社會(huì)心理因素對(duì)工人行為和生產(chǎn)效率有重要影響。37.“情況定律”（福萊特）指管理者應(yīng)根據(jù)具體情況而不是固定的規(guī)則來處理問題，強(qiáng)調(diào)管理應(yīng)具有靈活性和適應(yīng)性。38.棱柱社會(huì)（里格斯）指處于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)向現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)轉(zhuǎn)型過程中的社會(huì)，其特征是結(jié)構(gòu)異質(zhì)性、形式主義與重疊性并存。39.環(huán)境超系統(tǒng)（卡斯特）指組織外部對(duì)組織產(chǎn)生影響的所有因素的總和，包括政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、技術(shù)等宏觀環(huán)境因素。自考押題通過率高微信34464740.政府失敗論（布坎南）指政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)時(shí)，由于信息不對(duì)稱、尋租行為、官僚主義等原因，導(dǎo)致資源配置效率低下，甚至比市場失靈更嚴(yán)重的現(xiàn)象。四、簡答題41.簡述純粹類型或理想類型的官僚行政機(jī)構(gòu)的特點(diǎn) 層級(jí)分明、職責(zé)明確 依法行政、規(guī)則導(dǎo)向 專業(yè)化分工 非人格化管理 基于技術(shù)能力的選拔與晉升42.簡述古立克行政改革的主導(dǎo)原則 效率原則 協(xié)調(diào)原則 職責(zé)明確原則 專業(yè)化原則43.簡述巴納德認(rèn)為組織的構(gòu)成要素 共同目標(biāo) 協(xié)作意愿 信息溝通44.簡述經(jīng)濟(jì)人決策模式的假設(shè) 決策者是理性的 追求效用最大化 具有完全信息和無限計(jì)算能力45.簡述林德布洛姆的行政決策的特點(diǎn) 漸進(jìn)性 多方參與與協(xié)調(diào) 以現(xiàn)實(shí)約束為基礎(chǔ) 避免根本性變革五、論述題46.試述卡斯特認(rèn)為的組織結(jié)構(gòu)模式的