2026屆湖南省株洲市醴陵第二中學、醴陵第四中學高一上數學期末檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆湖南省株洲市醴陵第二中學、醴陵第四中學高一上數學期末檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.已知函數與的圖像關于對稱,則()A.3 B.C.1 D.2.某食品的保鮮時間(單位:小時)與儲存溫度(單位:)滿足函數關系(為自然對數的底數,為常數)若該食品在的保鮮時間是384小時,在的保鮮時間是24小時,則該食品在的保險時間是()小時A.6 B.12C.18 D.243.已知命題p:“”,則為()A. B.C. D.4.若,且,則角的終邊位于A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限5.過點,直線的斜率等于1,則m的值為()A.1 B.4C.1或3 D.1或46.某幾何體的三視圖如圖所示,數量單位為cm,它的體積是()A. B.C. D.7.已知函數的圖象如圖所示,則函數與在同一直角坐標系中的圖象是A. B.C. D.8.若且,則下列不等式中一定成立的是A. B.C. D.9.在正方體中,異面直線與所成的角為()A.30° B.45°C.60° D.90°10.函數定義域是A. B.C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.若函數在上單調遞增,則的取值范圍是__________12.東方設計中的“白銀比例”是,它的重要程度不亞于西方文化中的“黃金比例”,傳達出一種獨特的東方審美觀.折扇紙面可看作是從一個扇形紙面中剪下小扇形紙面制作而成(如圖).設制作折扇時剪下小扇形紙面面積為,折扇紙面面積為,當時,扇面看上去較為美觀,那么原扇形半徑與剪下小扇形半徑之比的平方為________13.已知,若,則_______;若,則實數的取值范圍是__________14.若函數在區(qū)間內有最值,則的取值范圍為_______15.已知一元二次不等式對一切實數x都成立,則k的取值范圍是___________.16.函數f(x)是定義在R上的偶函數,f(x-1)是奇函數,且當時,,則________三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.素有“天府之國”美稱的四川省成都市,屬于亞熱帶季風性濕潤氣候.據成都市氣象局多年的統(tǒng)計資料顯示,成都市從1月份到12月份的平均溫(℃)與月份數(月)近似滿足函數,從1月份到7月份的月平均氣溫的散點圖如下圖所示,且1月份和7月份的平均氣溫分別為成都全年的最低和最高的月平均氣溫.(1)求月平均氣溫(℃)與月份數(月)的函數解析式;(2)推算出成都全年月平均氣溫低于但又不低于的是哪些月份.18.已知函數,圖象上兩相鄰對稱軸之間的距離為;_______________;(Ⅰ)在①的一條對稱軸;②的一個對稱中心;③的圖象經過點這三個條件中任選一個補充在上面空白橫線中,然后確定函數的解析式;(Ⅱ)若動直線與和的圖象分別交于、兩點,求線段長度的最大值及此時的值.注:如果選擇多個條件分別解答,按第一個解答計分.19.在甲、乙兩個盒子中分別裝有標號為1,2,3,4的四個球,現從甲、乙兩個盒子中各取出1個球,每個球被取出的可能性相等.(1)求取出的兩個球上標號為相同數字的概率;(2)若兩人分別從甲、乙兩個盒子中各摸出一球,規(guī)定:兩人誰摸出的球上標的數字大誰就獲勝(若數字相同則為平局),這樣規(guī)定公平嗎?請說明理由.20.已知函數.(1)若函數在上至少有一個零點,求的取值范圍;(2)若函數在上的最大值為3,求的值.21.如圖所示,在四棱錐P-ABCD中,底面是邊長為a的正方形,側棱PD=a,PA=PC=a,(1)求證:PD⊥平面ABCD;(2)求證:平面PAC⊥平面PBD;(3)求二面角P-AC-D的正切值

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、B【解析】根據同底的指數函數和對數函數互為反函數可解.【詳解】由題知是的反函數,所以,所以.故選:B.2、A【解析】先閱讀題意,再結合指數運算即可得解.【詳解】解:由題意有,,則,即,則,即該食品在的保險時間是6小時,故選A.【點睛】本題考查了指數冪的運算,重點考查了解決實際問題的能力,屬基礎題.3、C【解析】根據命題的否定的定義判斷【詳解】特稱命題的否定是全稱命題命題p:“”,的否定為:故選:C4、B【解析】∵sinα>0,則角α的終邊位于一二象限或y軸的非負半軸,∵由tanα<0,∴角α的終邊位于二四象限,∴角α的終邊位于第二象限故選擇B5、A【解析】解方程即得解.【詳解】由題得.故選:A【點睛】本題主要考查斜率的計算,意在考查學生對該知識的理解掌握水平.6、C【解析】由三視圖可知,此幾何體為直角梯形的四棱錐,根據四棱錐的體積公式即可求出結果.【詳解】由三視圖復原幾何體為四棱錐,如圖:它高為,底面是直角梯形,長底邊為,上底為,高為,棱錐的高垂直底面梯形的高的中點,所以幾何體的體積為:故選:C【點睛】本題考查了由三視圖求幾何體的體積,解答此類問題的關鍵是判斷幾何體的形狀以及幾何尺寸,同時需熟記錐體的體積公式,屬于基礎題.7、C【解析】根據冪函數的圖象和性質,可得a∈(0,1),再由指數函數和對數函數的圖象和性質,可得答案【詳解】由已知中函數y=xa(a∈R)的圖象可知:a∈(0,1),故函數y=a﹣x為增函數與y=logax為減函數,故選C【點睛】本題考查知識點是冪函數的圖象和性質,指數函數和對數函數的圖象和性質,難度不大,屬于基礎題8、D【解析】利用不等式的性質逐個檢驗即可得到答案.【詳解】A,a>b且c∈R,當c小于等于0時不等式不成立,故錯誤;Ba,b,c∈R,且a>b,可得a﹣b>0,當c=0時不等式不成立,故錯誤;,C,舉反例,a=2,b=-1滿足a>b,但不滿足,故錯誤;D,將不等式化簡即可得到a>b,成立,故選D.【點睛】本題主要考查不等式的性質以及排除法的應用,屬于簡單題.用特例代替題設所給的一般性條件,得出特殊結論,然后對各個選項進行檢驗,從而做出正確的判斷,這種方法叫做特殊法.若結果為定值,則可采用此法.特殊法是“小題小做”的重要策略.常用的特例有特殊數值、特殊數列、特殊函數、特殊圖形、特殊角、特殊位置等9、C【解析】首先由可得是異面直線和所成角,再由為正三角形即可求解.【詳解】連接因為為正方體,所以,則是異面直線和所成角.又,可得為等邊三角形,則,所以異面直線與所成角為,故選:C【點睛】本題考查異面直線所成的角,利用平行構造三角形或平行四邊形是關鍵,考查了空間想象能力和推理能力,屬于中檔題.10、A【解析】根據函數成立的條件即可求函數的定義域【詳解】解:要使函數有意義,則,得,即,即函數的定義域為故選A【點睛】本題主要考查函數的定義域的求解,要求熟練掌握常見函數成立的條件.函數的定義域主要由以下方面考慮來求解:一個是分數的分母不能為零,二個是偶次方根的被開方數為非負數,第三是對數的真數要大于零,第四個是零次方的底數不能為零.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】由題意根據函數在區(qū)間上為增函數及分段函數的特征,可求得的取值范圍【詳解】∵函數在上單調遞增,∴函數在區(qū)間上為增函數,∴,解得,∴實數的取值范圍是故答案為【點睛】解答此類問題時要注意兩點:一是根據函數在上單調遞增得到在定義域的每一個區(qū)間上函數都要遞增;二是要注意在分界點處的函數值的大小,這一點容易忽視,屬于中檔題12、##【解析】設原扇形半徑為,剪下小扇形半徑為,,由已知利用扇形的面積公式即可求解原扇形半徑與剪下小扇形半徑之比【詳解】解:由題意,如圖所示,設原扇形半徑為,剪下小扇形半徑為,,則小扇形紙面面積,折扇紙面面積,由于時,可得,可得,原扇形半徑與剪下小扇形半徑之比的平方為:故答案為:13、①.②.【解析】先判斷函數的奇偶性,由求解;再根據函數的單調性,由求解.【詳解】因為的定義域為R,且,,所以是奇函數,又,則-2;因為在上是增函數,所以在上是增函數,又是R上的奇函數,所以在R上遞增,且,所以由,得,即,所以,解得或,所以實數的取值范圍是,故答案為:,14、【解析】當函數取得最值時有,由此求得的值,根據列不等式組,解不等式組求得的取值范圍(含有),對賦值求得的具體范圍.【詳解】由于函數取最值時,,,即,又因為在區(qū)間內有最值.所以時,有解,所以,即,由得,當時,,當時,又,,所以的范圍為.【點睛】本小題主要考查三角函數最值的求法,考查不等式的解法,考查賦值法,屬于中檔題.15、【解析】由題意,函數的圖象在x軸上方,故,解不等式組即可得k的取值范圍【詳解】解:因為不等式為一元二次不等式,所以,又一元二次不等式對一切實數x都成立,所以有,解得,即,所以實數k的取值范圍是,故答案為:.16、1【解析】由函數f(x)是定義在R上的偶函數及f(x-1)是奇函數得到函數的周期,進而根據函數的性質求得答案.【詳解】根據題意,函數f(x)是定義在R上的偶函數,則有f(-x)=f(x),又f(x-1)是奇函數,則f(-x-1)=-f(x-1),所以f(x+2)=f[-(x+2)]=f[-(x+1)-1]=-f[(x+1)-1]=-f(x),即f(x+2)=-f(x),則有f(x+4)=-f(x+2)=f(x),所以函數f(x)是周期為4的周期函數,則,,故故答案為:1.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1).(2)3月、4月、9月、10月【解析】(1)利用五點法求出函數解析式;(2)解不等式可得結論【詳解】(1)由題意,,,,又,而,∴∴(2)由,解得或或,又,∴3,4,9,10∴全年月平均氣溫低于但又不低于的是3月、4月、9月、10月【點睛】方法點睛:本題三角函數應用,解題關鍵是根據已知函數模型求出函數解析式,掌握五點法是解題基礎,然后根據函數解析式列式(方程或不等式)計算求解18、(Ⅰ)選①或②或③,;(Ⅱ)當或時,線段的長取到最大值.【解析】(Ⅰ)先根據題中信息求出函數的最小正周期,進而得出.選①,根據題意得出,結合的取值范圍可求出的值,進而得出函數的解析式;選②,根據題意得出,結合的取值范圍可求出的值,進而得出函數的解析式;選③,根據題意得出,結合的取值范圍可求出的值,進而得出函數的解析式;(Ⅱ)令,利用三角恒等變換思想化簡函數的解析式,利用正弦型函數的基本性質求出在上的最大值和最小值,由此可求得線段長度的最大值及此時的值.【詳解】(Ⅰ)由于函數圖象上兩相鄰對稱軸之間的距離為,則該函數的最小正周期為,,此時.若選①,則函數的一條對稱軸,則,得,,當時,,此時,;若選②,則函數的一個對稱中心,則,得,,當時,,此時,;若選③,則函數的圖象過點,則,得,,,,解得,此時,.綜上所述,;(Ⅱ)令,,,,當或時,即當或時,線段的長取到最大值.【點睛】本題考查利用三角函數的基本性質求解析式,同時也考查了余弦型三角函數在區(qū)間上最值的計算,考查計算能力,屬于中等題.19、(1)(2)這樣規(guī)定公平,詳見解析【解析】(1)利用列舉法求得基本事件的總數,利用古典概型的概率計算公式,即可求解;(2)利用古典概型及其概率的計算公式,求得的概率,即可得到結論.【詳解】由題意,設從甲、乙兩個盒子中各取1個球,其數字分別為x、y.用表示抽取結果,可得,則所有可能的結果有16種,(1)設“取出的兩個球上的標號相同”為事件A,則,事件A由4個基本事件組成,故所求概率.(2)設“甲獲勝”為事件B,“乙獲勝”為事件C,則,.可得,即甲獲勝的概率是,乙獲勝的概率也是,所以這樣規(guī)定公平.【點睛】本題主要考查了古典概型的概率的計算及應用,其中解答中認真審題,利用列舉法求得基本事件的總數是解答的關鍵,著重考查了分析問題和解答問題的能力,屬于基礎題題.20、(1);(2)或.【解析】(1)由函數在至少有一個零點,方程至少有一個實數根,,解出即可;(2)通過對區(qū)間端點與對稱軸頂點的橫坐標的大小比較,再利用二次函數的單調性即可得出函數在上的最大值,令其等于可得結果.試題解析:(1)由.(2)化簡得,當,即時,;當,即時,,,(舍);當,即時,,綜上,或.

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