（2026年新教材）北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊教學(xué)課件2026年新版三年級上冊數(shù)學(xué)（北師大版）教材變化一、單元內(nèi)容大調(diào)整??新增單元??：新教材新增了第二單元《測量（二）》、第五單元《認(rèn)識圖形》和第八單元《調(diào)查與記錄》。??刪減單元??：舊教材中的第五單元《周長》和第六單元《乘法》被刪除。??內(nèi)容遷移??：原來在二年級下冊學(xué)習(xí)的《認(rèn)識圖形》《調(diào)查與記錄》等內(nèi)容，現(xiàn)在移到了三年級上冊，作為鞏固和深化。二、復(fù)習(xí)方式升級??每單元后增加“整理與復(fù)習(xí)”??：新教材最大的變化之一是，每個(gè)單元學(xué)習(xí)結(jié)束后都增加了“整理與復(fù)習(xí)”環(huán)節(jié)，包含“我的收獲”“我的問題”“鞏固與應(yīng)用”三部分。

這與舊版教材只在第四單元后設(shè)置一次期中復(fù)習(xí)的方式不同，旨在幫助學(xué)生及時(shí)鞏固所學(xué)知識。三、知識點(diǎn)深度與應(yīng)用??更注重應(yīng)用??：例如，原第六單元《乘法》的內(nèi)容現(xiàn)在整合到第六單元《乘除法的應(yīng)用（二）》中，更側(cè)重于實(shí)際問題的解決，而非單純的計(jì)算。??題目更生活化??：新教材的題目設(shè)置更加貼近生活實(shí)際，比如結(jié)合網(wǎng)購、出行規(guī)劃等場景，讓學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中理解數(shù)學(xué)知識。第1課時(shí)捐書第三單元大數(shù)加與減（二）列豎式計(jì)算。213＋625＝329＋119＝838448213＋625838329＋1198144列豎式計(jì)算。24＋16＋2749＋17＋3216＋2724716＝6717＋3249819＝98兩個(gè)年級大約分別捐了多少本書？說一說你是怎樣想的。三年級捐書情況班級數(shù)量/本三（1）班123三（2）班95三（3）班116四年級捐書情況班級數(shù)量/本四（1）班108四（2）班104四（3）班96把兩個(gè)年級每個(gè)班捐書的數(shù)量看作整數(shù)，分別估一估。兩個(gè)年級大約分別捐了多少本書？說一說你是怎樣想的。我把三年級三個(gè)班捐書的數(shù)量分別看作120、90、110，四年級三個(gè)班捐書的數(shù)量分別看作100、100、90。我把三年級三個(gè)班捐書的數(shù)量分別看作130、100、120，四年級三個(gè)班捐書的數(shù)量分別看作110、110、100。三年級：120＋90＋110＝320四年級：100＋100＋90＝290三年級：130＋100＋120＝350四年級：110＋110＋100＝320你能試著計(jì)算出兩個(gè)年級捐書數(shù)量的準(zhǔn)確數(shù)值嗎？＝（）三年級一共捐書多少本？123＋95＋116100＋100＋100＝30023－5＋16＝34300＋34＝334334本湊整法答：三年級一共捐書334本。把加數(shù)都看成100計(jì)算，多的加上，少的減去。123＋95＋116＝218＋116218＋1164133123＋958112＝334列兩個(gè)豎式計(jì)算答：三年級一共捐書334本。＝（）算對了嗎？做完檢查一下很重要！三年級一共捐書多少本？123＋95＋116334本116＋9541331231三個(gè)數(shù)連加，計(jì)算要更細(xì)心喲！答：三年級一共捐書334本。列一個(gè)連加豎式把兩個(gè)豎式合起來列成一個(gè)，記著把進(jìn)位的數(shù)加上。三年級一共捐書多少本？＝（）123＋95＋116334本四年級一共捐書多少本？用你喜歡的方法算一算。108＋104＋96108＋1042112212＋968103＝212＋96＝308（本）104＋9681031081108＋104＋96＝308（本）我發(fā)現(xiàn)104和96正好能湊成200，可以先算104＋96，再用所得的和加上108。四年級一共捐書多少本？我發(fā)現(xiàn)104和96正好能湊成200，可以先算104＋96，再用所得的和加上108。104＋96＋108＝200＋108＝308（本）這樣計(jì)算更簡單，也不容易算錯(cuò)。答：四年級一共捐書308本。1.滿1000元送大禮包140元295元408元320元65元張阿姨我買一輛自行車、一個(gè)電飯鍋和一個(gè)電水壺。李叔叔我買一臺微波爐、一個(gè)電飯鍋和一盞臺燈。1.（1）估一估，張阿姨和李叔叔分別要花多少元？說說你是怎樣想的。我把張阿姨要買的三種商品的價(jià)錢分別看作300元、320元、140元。我把李叔叔要買的三種商品的價(jià)錢分別看作410元、320元、70元。300＋320＋140＝760（元）410＋320＋70＝800（元）1.（2）張阿姨花了多少元？李叔叔呢？295320+140295+320+140=755（元）5517408320+65408+320+65=793（元）397答：張阿姨花了755元，李叔叔花了793元。1選自教材第29頁練一練第1題295+408+320=1023（元）1023元>1000元答：買一輛自行車、一臺微波爐和一個(gè)電飯鍋能獲得大禮包。1.（3）如果每種商品只買一個(gè)，買哪三種商品

能獲得大禮包？算一算。選自教材第29頁練一練第1題2.算一算。727＋114＋86397＋304＋120114＋8671297271＝927304＋12011283971＝821475＋260＋149292＋450＋108260884450＋10801582921＝850選自教材第29頁練一練第2題3.220＋290＝510196＋210＋385＝791選自教材第29頁練一練第3題哪兩個(gè)數(shù)相加最接近500？哪三個(gè)數(shù)相加最接近800？2202561602901962101043851.計(jì)算下面各題。324＋215＋138＝677112＋614＋125＝851215＋1387176324614＋12511581122.圖書室第一周借出280本書，第二周借出342本書，還剩259本。圖書室原來有多少本書？280＋342＋259＝881(本)342＋25911882801答：圖書室原來有881本書。3.（1）要買200塊糖，可以怎么買?（想出兩種辦法）例：買2袋第2種糖;

買1袋第1種糖，1袋第3種糖。每袋50塊每袋100塊每袋150塊50+100+150=300（塊）300×2=600（塊）600塊>500塊，所以夠500塊。（2）如果每種糖各買2袋，夠500塊嗎?3.每袋50塊每袋100塊每袋150塊答：如果每種糖各買2袋，夠500塊。我走哪條路近？郵局花園小區(qū)425米309米87米230米286米354米②①425＋309＋87＝821(米)230＋286＋354＝870(米)821米＜870米答：走①