（2026年新教材）人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件2026年新版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版教材變化1.

單元精簡(jiǎn)與內(nèi)容移調(diào)：舊版10個(gè)單元精簡(jiǎn)為7個(gè)單元+2個(gè)綜合實(shí)踐。將原教材“萬(wàn)以內(nèi)加減法”“時(shí)分秒”前移至二年級(jí)下冊(cè)，刪減重復(fù)編排內(nèi)容；同時(shí)合并原分屬不同年級(jí)的“觀察物體”“線和角”相關(guān)內(nèi)容，新增“曹沖稱象”“混合運(yùn)算”等單元，解決知識(shí)點(diǎn)分散問(wèn)題。2.

知識(shí)模塊系統(tǒng)整合：“克、千克、噸”整合進(jìn)“測(cè)量”單元，以“曹沖稱象”串聯(lián)起知識(shí)理解、實(shí)踐操作與拓展應(yīng)用；“線段”與“角的度量”整合為“線和角”單元，明確角的標(biāo)準(zhǔn)定義，系統(tǒng)講解直線、射線等內(nèi)容，強(qiáng)化知識(shí)關(guān)聯(lián)性?；旌线\(yùn)算則將數(shù)值升級(jí)至三位數(shù)，提升了計(jì)算難度。3.

幾何內(nèi)容強(qiáng)化與升級(jí)：觀察物體單元新增“長(zhǎng)方體展開(kāi)與還原”，構(gòu)建“立體→平面→立體”的認(rèn)知路徑，通過(guò)動(dòng)手拆裝訓(xùn)練空間重構(gòu)能力；線和角單元引入尺規(guī)作圖，比如用圓規(guī)截取線段比對(duì)長(zhǎng)度，滲透幾何公理，推動(dòng)從直觀操作到原理理解的進(jìn)階。4.

新增跨學(xué)科綜合實(shí)踐：新增“曹沖稱象”綜合實(shí)踐內(nèi)容，借故事滲透等量代換和總量與分量的邏輯；保留“數(shù)字編碼”并優(yōu)化，讓學(xué)生探究身份證、學(xué)號(hào)等編碼規(guī)則，還拓展到社區(qū)快遞柜編碼調(diào)查，實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)與語(yǔ)文、社會(huì)常識(shí)等的融合。第6課時(shí)練習(xí)九第四單元多位數(shù)乘一位數(shù)多位數(shù)乘一位數(shù)的豎式乘法相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起，用一位數(shù)依次去乘兩、三位數(shù)每一位上的數(shù)，與哪一位相乘，就在對(duì)應(yīng)的那一位下面寫積，計(jì)算得數(shù)時(shí)要加上后一位進(jìn)位的數(shù)，哪一位上乘得的積滿幾十，或相加滿十，就向前一位進(jìn)幾。列豎式計(jì)算。

14×233×321×443×2142×82333×99＝28＝99214×48＝84432×68＝861選自教材第46頁(yè)練習(xí)九第1題列豎式計(jì)算。

423×2212×3221×4132×31選自教材第46頁(yè)練習(xí)九第1題4232×648＝8462123×636＝6362214×488＝8841323×693＝396選自教材第46頁(yè)練習(xí)九第2題12元/千克23元/千克2（1）買4千克芒果要花多少錢？（2）買3千克荔枝要花多少錢？12×4＝48（元）答：買4千克芒果要花48元。23×3＝69（元）答：買3千克荔枝要花69元。選自教材第46頁(yè)練習(xí)九第2題12元/千克23元/千克2（3）請(qǐng)你提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答。（答案不唯一）答：買1千克芒果和1千克荔枝要花35元。12＋23＝35(元)買1千克芒果和1千克荔枝要花多少錢？選自教材第46頁(yè)練習(xí)九第3題3動(dòng)物園有一只東北虎重213千克，一頭北極熊的體重是東北虎的3倍。這頭北極熊有多重？213×3＝639（千克）答：這頭北極熊有639千克重。選自教材第46頁(yè)練習(xí)九第4題4乘數(shù)131663823乘數(shù)753115144積9180186615423292選自教材第46頁(yè)練習(xí)九第5題5一棟樓房共有6個(gè)單元，每單元住18戶。一共有多少戶？18×6＝186×8104108（戶）答：一共有108戶。選自教材第46頁(yè)練習(xí)九第6題6一名快遞員平均每天投遞121件快遞，6天能投遞多少件快遞？121×6＝726（件）答：6天能投遞726件快遞。選自教材第47頁(yè)練習(xí)九第7題7先估一估，再列豎式計(jì)算。36×748×659×872×4367×225486×828＝288598×247＝472724×8＝2884428740≈280≈300≈480≈280506070＝252選自教材第47頁(yè)練習(xí)九第7題7先估一估，再列豎式計(jì)算。27×9313×5499×3824×527×9324＝243313×55615≈1550499×37914≈1500824×5024161222130≈270310＝1565＝1497500820≈4100＝4120下面的計(jì)算正確嗎？把錯(cuò)誤的改正過(guò)來(lái)。18

33×954×××√127×47283×44234×281127×283×24848改正：1234×1298選自教材第47頁(yè)練習(xí)九第8題一只身長(zhǎng)5厘米的蚱蜢一次跳躍的距離是它身長(zhǎng)的25倍。這只蚱蜢一次能跳多遠(yuǎn)？9選自教材第47頁(yè)練習(xí)九第9題5×25＝125（厘米）答：這只蚱蜢一次能跳125厘米。你一次跳遠(yuǎn)的距離能超過(guò)這只蚱蜢嗎？選自教材第47頁(yè)練習(xí)九第10題10小玲上初中了，每天騎自行車上學(xué)。她平均每分鐘騎行185米，從家到學(xué)校要騎行9分鐘。小玲家到學(xué)校有多少米？騎行路程＝每分鐘騎行的距離×騎行的時(shí)間185×9＝1665（米）答：小玲家到學(xué)校有1665米。選自教材第47頁(yè)練習(xí)九第11題1112元24元36元65元78元（1）買了7臺(tái)電風(fēng)扇，一共多少錢？78×7＝答：一共546元。546（元）選自教材第47頁(yè)練習(xí)九第11題1112元24元36元65元78元（2）請(qǐng)你提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答。（答案不唯一）買6個(gè)鐘表要多少錢？答：買6個(gè)鐘表要390元。65×6＝390（元）選自教材第47頁(yè)練習(xí)九第12題12400名學(xué)生乘7輛汽車去郊游。前6輛車各坐58名學(xué)生，第7輛車要坐多少名學(xué)生？先求出前6輛車的學(xué)生總數(shù)，再用400減去前6輛車的學(xué)生總數(shù)即為第7輛車要坐的學(xué)生數(shù)。第7輛車要坐的學(xué)生數(shù)：答：第7輛車要坐52名學(xué)生。58×6＝348（名）前6輛車的學(xué)生總數(shù)：400－348＝52（名）選自教材第48頁(yè)練習(xí)九第13題13學(xué)校的樂(lè)隊(duì)有女生18人，男生17人。合唱隊(duì)的人數(shù)是樂(lè)隊(duì)的3倍，合唱隊(duì)有多少人？先求出樂(lè)隊(duì)總?cè)藬?shù)，再求它的3倍是多少。合唱隊(duì)人數(shù)：答：合唱隊(duì)有105人。18＋17＝35（人）樂(lè)隊(duì)總?cè)藬?shù)：35×3＝105（人）選自教材第48頁(yè)練習(xí)九第14題1414人去公園劃船，租了1條6人船和2條4人船。劃2小時(shí)，一共花多少錢？票價(jià)信息4人船：25元/時(shí)6人船：30元/時(shí)答：一共花160元。25×2＝50（元）30＋50＝80（元）80×2＝160（元）選自教材第48頁(yè)練習(xí)九第15題15高鐵列車的一節(jié)一等座車廂有13排，每排4個(gè)座位；一節(jié)二等座車廂有18排，每排5個(gè)座位。一節(jié)二等座車廂比一節(jié)一等座車廂多多少個(gè)座位？答：一節(jié)二等座車廂比一節(jié)一等座車廂多38個(gè)座位。13×4＝52（個(gè)）18×5＝90（個(gè)）90－52＝38（個(gè)）選自教材第48頁(yè)練習(xí)九第16題16根據(jù)下面的線段圖，你能想到什么實(shí)際問(wèn)題？說(shuō)一說(shuō)，并列式解答。（1）25?一副手套25元，買5副這樣的手套要多少錢？25×5＝125（元）答：買5副這樣的手套要125元。本題答案不唯一。選自教材第48頁(yè)練習(xí)九第16題16根據(jù)下面的線段圖，你能想到什么實(shí)際問(wèn)題？說(shuō)一說(shuō)，并列式解答。（2）甲：乙：?1030本題答案不唯一。圖書館有甲、乙兩種書架，甲種書架有30個(gè)，乙種書架的個(gè)數(shù)是甲種書架個(gè)數(shù)的3倍還多10個(gè)，乙種書架有多少個(gè)？30×3＋10＝100（個(gè)）答：乙種書架有100個(gè)。選自教材第48頁(yè)練習(xí)九第17題17*觀察第一列算式，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？99×1＝9999×2＝19899×3＝29799×4＝39699×5＝495第一個(gè)乘數(shù)都是99，第二個(gè)乘數(shù)每一列增加1。0積的中間一位都是9，積的首位都比第二個(gè)乘數(shù)少1(第一個(gè)算式積的百位可以看作0)，積的末位與首位的和都是9。選自教材第48頁(yè)練習(xí)九第17題17*觀察第一列算式，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？99×6＝99×7＝99×8＝99×9＝根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，你能不計(jì)算就寫出第二列算式的積嗎?59469379289199×1＝9999×2＝19899×3＝29799×4＝39699×5＝495近年來(lái)，我國(guó)居民出行方式發(fā)生了巨大的改變，尤其是高鐵列車的開(kāi)通，大大減少了我們出行的時(shí)間?，F(xiàn)在乘坐高鐵列車，從石家莊到廣州