2026屆云南省曲靖市富源六中生物高二上期末調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．將四株長勢(shì)相似具頂芽的健壯植株，分別進(jìn)行下列處理，其中側(cè)芽能發(fā)育成枝條的是（）A.去頂芽后，在斷口上放一瓊脂小塊B.去頂芽后，在斷口上放一富含生長素的瓊脂小塊C.不去頂芽，在側(cè)芽上涂以含低濃度生長素的瓊脂D.不去頂芽，在側(cè)芽上涂以瓊脂2．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持要依靠機(jī)體的調(diào)節(jié)，但外界環(huán)境也會(huì)影響穩(wěn)態(tài)，下列事實(shí)不是由外界環(huán)境因素變化引起的是（）A.夏天長期呆在空調(diào)房間容易引起“空調(diào)病”B.有人到青藏高原后會(huì)頭疼乏力、血壓升高C.人在水中“憋氣”一段時(shí)間出來后，呼吸運(yùn)動(dòng)會(huì)明顯加強(qiáng)D.長期處于高溫環(huán)境可能會(huì)引起“中暑”3．2019新型冠狀病毒主要通過空氣飛沫進(jìn)行傳播，人感染了冠狀病毒后常見體征有呼吸道癥狀、發(fā)熱、咳嗽、氣促和呼吸困難等。下列有關(guān)該病毒與藍(lán)藻的敘述，正確的是（）A.該病毒可在人工培養(yǎng)基上大量繁殖B.組成該病毒的生物大分子都是以碳鏈作為骨架C.該病毒的核酸含有5種堿基D.該病毒和藍(lán)藻最大的區(qū)別是無核膜包被的細(xì)胞核4．下列各項(xiàng)中，可以看作物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的是（）A.喝牛奶，進(jìn)入胃中 B.精子進(jìn)入輸卵管與卵細(xì)胞結(jié)合C.口服抗菌藥物 D.肌肉注射青霉素5．研究人員發(fā)現(xiàn)甲．乙兩種植物可進(jìn)行種間雜交（不同種生物通過有性生殖產(chǎn)生后代）。兩種植物均含有14條染色體，但是兩種植物間的染色體互不同源。兩種植物的花色各由一對(duì)等位基因控制，基因型與表現(xiàn)型的關(guān)系如圖所示。研究人員進(jìn)--步對(duì)得到的大量雜種植株X研究后發(fā)現(xiàn)，植株X能開花，且A1、A2控制紅色素的效果相同，并具有累加效應(yīng)。下列分析錯(cuò)誤的是（）A.低溫處理能抑制紡錘體的形成，從而引起染色體數(shù)目加倍B.植株X有3種表現(xiàn)型，其中紅色個(gè)體與白色個(gè)體所占比例相同C.植株X不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂，不能產(chǎn)生正常的配子D.植株Y產(chǎn)生配子的過程中可形成28個(gè)四分體6．下列關(guān)于遺傳學(xué)的基本概念的敘述中，正確的是（）A.后代同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象就叫性狀分離B.隱性性狀指生物體不能表現(xiàn)出性狀C.不同環(huán)境下，基因型相同，表現(xiàn)型不一定相同D.狗的白毛和黑毛，貓的長毛和卷毛都是相對(duì)性狀7．圖是人大腦皮層示意圖，下列說法正確的是（）A.此圖為大腦的左半球，邏輯思維主要由此半球負(fù)責(zé)B.大腦皮層S區(qū)損傷的患者能用面部表情和手勢(shì)與人交流，但不能聽懂話C.聾啞人相互交流時(shí)，需大腦皮層視覺中樞、H區(qū)、軀體運(yùn)動(dòng)中樞參與調(diào)節(jié)D.大腦皮層運(yùn)動(dòng)代表區(qū)范圍越大，相應(yīng)部位軀體越大8．（10分）某男子是白化病基因攜帶者，其細(xì)胞中可能不含該致病基因的是（）A.神經(jīng)細(xì)胞 B.精原細(xì)胞C.淋巴細(xì)胞 D.精細(xì)胞二、非選擇題9．（10分）下圖是研究者調(diào)查長江口水域生態(tài)系統(tǒng)的能量（t.km-2.a-1）流動(dòng)過程。（1）長江口水域生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是_________________________，請(qǐng)寫出第四營養(yǎng)級(jí)到第五營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率的數(shù)學(xué)表達(dá)式___________________。（2）第二營養(yǎng)級(jí)同化量的來源途徑包括____________________________。（3）據(jù)調(diào)查，輸入長江口水域的總能量/總呼吸量的值為2.8，表明長江口水域生態(tài)系統(tǒng)__________________（達(dá)到/未達(dá)到）相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，理由是________________。（4）近些年來，長江口水域因?yàn)樗w的富營養(yǎng)化導(dǎo)致浮游植物數(shù)量激增。牡蠣是一種濾食性動(dòng)物，大量牡蠣聚集形成的牡蠣礁為許多底棲動(dòng)物和魚類提供了良好的棲息與攝食場(chǎng)所。下表為放養(yǎng)牡蠣長江口水域底棲動(dòng)物及水體變化情況。組別底棲動(dòng)物水體物種數(shù)密度（ind/m2）生物量（g/m2）葉綠素a（μg/L）無機(jī)氮（mg/L）總磷（mg/L）放養(yǎng)牡蠣組617.011.469.110.6350.042未處理組34.30.1616.770.7230.089通過表中數(shù)據(jù)可知放養(yǎng)牡蠣后_____________（加劇/減弱）了水體富營養(yǎng)化程度。請(qǐng)根據(jù)以上信息，推測(cè)長江口水域放養(yǎng)牡蠣后變化的原因是______________。10．（14分）如圖表示黑色素分泌的部分調(diào)節(jié)過程，其中促黑素細(xì)胞激素（MSH）是垂體分泌的激素，主要生理作用是促進(jìn)黑色素細(xì)胞內(nèi)的酪氨酸轉(zhuǎn)化為黑色素，導(dǎo)致皮膚和毛發(fā)顏色加深。請(qǐng)據(jù)圖回答下列相關(guān)問題（注：“+”表示促進(jìn)，“-”表示抑制）：（1）圖中黑色素分泌的調(diào)節(jié)過程存在分級(jí)調(diào)節(jié)和_____調(diào)節(jié)。（2）MSH是垂體分泌的激素，但醫(yī)生通過手臂內(nèi)側(cè)取血，可以檢測(cè)MSH的含量，原因是_____。（3）若一只確定發(fā)生病變的大白鼠體內(nèi)MSH的含量明顯低于正常值，為判斷導(dǎo)致這種狀況的病變器官是否為垂體，技術(shù)人員采取了以下檢測(cè)方案：給該病變的大白鼠注射適量_____，檢測(cè)血液中的_____含量是否正常。請(qǐng)預(yù)測(cè)結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論：若_____；若_____。11．（14分）科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體（GLUT）有多個(gè)成員，其中GLUT1~3的生理功能不受胰島素的影響，GLUT4對(duì)胰島素敏感，其作用機(jī)理如下圖1所示。II型糖尿病患者發(fā)病有兩大原因，一是胰島素分泌不足，二是部分個(gè)體存在胰島素抵抗。醫(yī)生通過胃轉(zhuǎn)流手術(shù)（GBP）治療過度肥胖?。ㄆ溥^程如圖2所示），意外發(fā)現(xiàn)進(jìn)行GBP后多數(shù)II型糖尿病患者的胰島素抵抗現(xiàn)象減弱，血糖幾乎恢復(fù)正常。研究發(fā)現(xiàn)，空腸壁上有一種內(nèi)分泌細(xì)胞，在葡萄糖刺激下分泌腸促胰素（GLP-1），GLP-1能夠增加靶細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性，從而減輕胰島素抵抗。請(qǐng)回答下列問題：（1）因胰島素分泌不足，細(xì)胞對(duì)葡萄糖的________減少，導(dǎo)致血糖顯著高于正常值，細(xì)胞膜上的GLUT1~3的生理功能不受胰島素的影響，其生理意義在于________，以保證細(xì)胞生命活動(dòng)的基本能量需要。（2）據(jù)圖1分析，當(dāng)胰島素與蛋白M結(jié)合之后，引起________的融合，從而提高了細(xì)胞對(duì)葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)能力。（3）據(jù)圖1分析，下列因素中可能會(huì)引發(fā)胰島素抵抗的有________（填字母）。a.體內(nèi)產(chǎn)生蛋白M抗體b.體內(nèi)產(chǎn)生胰島素抗體c.信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)蛋白缺失d.胰高血糖素與其受體結(jié)合發(fā)生障礙（4）科研人員為進(jìn)一步探究GBP減輕胰島素抵抗的機(jī)理，設(shè)計(jì)四組實(shí)驗(yàn)如下表所示，用25%葡萄糖給大鼠灌胃30分鐘后，測(cè)量大鼠血糖和血液中GLP-1含量。發(fā)現(xiàn)GBP處理的兩組大鼠血液中GLP-1含量明顯增加而血糖明顯降低。據(jù)此，科研人員認(rèn)為GLP-1及其類似物可以作為II型糖尿病治療的一個(gè)重要靶點(diǎn)。①請(qǐng)?jiān)谙卤砜崭裉幪顚憙?nèi)容，補(bǔ)充完善科研人員的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案。組別大鼠類型手術(shù)處理1II型糖尿病模型鼠A____2B____假手術(shù)3C____GBP4正常大鼠D____②綜合題①________；②__________。（5）根據(jù)材料并結(jié)合你所學(xué)過的內(nèi)容，寫出II型糖尿病的防治措施：________（寫出一條即可）12．如圖為特異性免疫過程，據(jù)圖回答問題：（1）圖中的甲細(xì)胞是________，其成熟的場(chǎng)所是________。（2）實(shí)線部分表示免疫過程屬于________免疫，記憶B細(xì)胞在接受抗原刺激后，將迅速__________，產(chǎn)生大量的乙細(xì)胞。（3）虛線部分表示的免疫過程屬于________免疫，其中丁細(xì)胞為____________。（4）當(dāng)人感染了釀膿鏈球菌，常會(huì)引起免疫系統(tǒng)將自身的心肌細(xì)胞當(dāng)作外來異物進(jìn)行攻擊，從而使人患風(fēng)濕性心臟病，這種病屬于__________________病。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】植物頂芽生長對(duì)側(cè)芽萌發(fā)和側(cè)芽生長的抑制作用，叫做頂端優(yōu)勢(shì)．頂芽產(chǎn)生生長素，沿莖向側(cè)芽運(yùn)輸，側(cè)芽生長素濃度過高抑制生長。在切除頂端后的斷面上施加生長素，側(cè)芽萌發(fā)受抑制，與不切除頂端相同?！驹斀狻緼、去頂芽后，在斷口上放一瓊脂小塊，去掉頂芽可以解除頂端優(yōu)勢(shì)，則側(cè)芽能發(fā)育成枝條，A正確；B、去頂芽，解除頂端優(yōu)勢(shì)，再在斷口上放一富含生長素的瓊脂小塊，又產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)，側(cè)芽不易發(fā)育成枝條，B錯(cuò)誤；C、不去頂芽，頂芽產(chǎn)生的生長素使側(cè)芽濃度過高抑制生長，再在側(cè)芽上涂以含低濃度生長素的瓊脂，則生長素濃度更高，更不利于側(cè)芽發(fā)育成枝條，C錯(cuò)誤；D、不去頂芽，存在頂端優(yōu)勢(shì)，在側(cè)芽上涂以瓊脂對(duì)植物生長無影響，抑制側(cè)芽生長發(fā)育，D錯(cuò)誤。故選A。2、C【解析】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”實(shí)質(zhì)：體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡的過程；在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)；“空調(diào)病”“高原反應(yīng)”“中暑”分別是由于外界環(huán)境溫差過大、氧氣稀薄和長期高溫造成的；人屏住呼吸時(shí)，與外界環(huán)境不發(fā)生氣體交換，從而使CO2大量積累在血漿中，刺激呼吸中樞，進(jìn)而使呼吸加快。【詳解】A、夏天長期呆在空調(diào)房間引起的“空調(diào)病”是溫差大導(dǎo)致體溫調(diào)節(jié)失調(diào)引起的，A不符合題意；B、到青藏高原后出現(xiàn)的頭疼乏力、血壓升高是因?yàn)槿毖鯇?dǎo)致內(nèi)環(huán)境失調(diào)引起的，B不符合題意；C、人憋氣一段時(shí)間后，呼吸運(yùn)動(dòng)明顯加強(qiáng)是機(jī)體缺氧而進(jìn)行無氧呼吸需加大呼吸強(qiáng)度才能提供足夠能量，不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)，C符合題意；D、中暑是高溫導(dǎo)致體溫調(diào)節(jié)失調(diào)引起的疾病，D不符合題意。故選C。3、B【解析】病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立進(jìn)行生命活動(dòng)，為專性寄生物，必須借助于活細(xì)胞才能代謝和繁殖。常見的病毒有：艾滋病毒、流感病毒、SARS病毒、煙草花葉病毒、噬菌體等等。病毒的成分包括蛋白質(zhì)和核酸（DNA或RNA）?！驹斀狻緼、病毒必須在活細(xì)胞中生存，因此該病毒不可在人工培養(yǎng)基上大量繁殖，A錯(cuò)誤；B、組成病毒的主要成分是蛋白質(zhì)和核酸，這兩種組成病毒的生物大分子都是以碳鏈作為骨架，新冠病毒也不例外，B正確；C、病毒只有一種核酸，即含有DNA或RNA，該病毒的核酸是RNA，其中含有4種堿基，C錯(cuò)誤；D、該病毒和藍(lán)藻最大的區(qū)別是無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤。故選B。4、D【解析】本題是對(duì)內(nèi)環(huán)境組成的考查，內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液和淋巴液組成，凡是進(jìn)入血漿、組織液或淋巴液的物質(zhì)都是能進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的物質(zhì)?！驹斀狻緼、牛奶經(jīng)食道進(jìn)入胃中，沒有進(jìn)入血漿、組織液或淋巴液，不能看作進(jìn)入內(nèi)環(huán)境，A錯(cuò)誤；B、精子進(jìn)入輸卵管與卵受精，沒有進(jìn)入血漿、組織液或淋巴液，不能看作進(jìn)入內(nèi)環(huán)境，B錯(cuò)誤；C、口服抗菌藥物進(jìn)入消化道，不屬于內(nèi)環(huán)境，C錯(cuò)誤；D、肌肉注射青霉素，是把青霉素注射到組織液中，組織液是內(nèi)環(huán)境的組成，可以看作進(jìn)入內(nèi)環(huán)境，D正確。故選D。5、D【解析】據(jù)圖分析，植株X不可育，說明甲、乙兩種植物之間存在生殖隔離，低溫可抑制有絲分裂前期紡錘體形成，從而使染色體數(shù)目加倍，所以植株Y是可育的?！驹斀狻緼、低溫處理能抑制紡錘體的形成，使染色體不能平均分配進(jìn)兩個(gè)子細(xì)胞，從而引起染色體數(shù)目加倍，A正確；B、植株X有A1A2、A1a2、A2a1、a1a24種基因型，A1、A2控制紅色素的效果相同，A1A2表現(xiàn)為紅色，A1a2、A2a1表現(xiàn)為粉紅色，a1a2表現(xiàn)為白色，所以植株X有3種表現(xiàn)型，其中紅色個(gè)體與白色個(gè)體所占比例均為1/4，B正確；C、植株X細(xì)胞中不存在同源染色體，不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂，不能產(chǎn)生正常的配子，C正確；D、植株X細(xì)胞中含有14條染色體，植株Y細(xì)胞中含有14對(duì)同源染色體，產(chǎn)生配子的過程中可形成14個(gè)四分體，D錯(cuò)誤。故選D。6、C【解析】1、性狀分離是指在雜種后代中同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的個(gè)體的現(xiàn)象。2、孟德爾在雜交豌豆實(shí)驗(yàn)中，把子一代表現(xiàn)出來的性狀叫做顯性性狀，子一代沒有表現(xiàn)出來的性狀叫做隱性性狀。3、表現(xiàn)型＝基因型+環(huán)境。4、同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。如人的單眼皮和雙眼皮就是相對(duì)性狀【詳解】A、性狀分離是指在雜種后代中同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的個(gè)體的現(xiàn)象，A錯(cuò)誤；B、隱性性狀是指顯性純合與隱性個(gè)體雜交，子代中不能表現(xiàn)出來的性狀，B錯(cuò)誤；C、表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境共同作用的結(jié)果，基因型相同，環(huán)境不同，表現(xiàn)型不一定相同，C正確；D、相對(duì)性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，狗的白毛和黑毛，貓的長毛和短毛都是相對(duì)性狀，D錯(cuò)誤。故選C。7、A【解析】1、人腦的高級(jí)功能：大腦皮層是整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)中最高級(jí)的部位，它除了對(duì)外部世界的感知以及控制機(jī)體的反射活動(dòng)外，還具有語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面的高級(jí)功能；2、語言功能是人腦特有的高級(jí)功能：W區(qū)（書寫性語言中樞）：此區(qū)受損，不能寫字（失寫癥）；S區(qū)（運(yùn)動(dòng)性語言中樞）：此區(qū)受損，不能講話（運(yùn)動(dòng)性失語癥）；H區(qū)（聽覺性語言中樞）：此區(qū)受損，不能聽懂話（聽覺性失語癥）；V區(qū)（視覺性語言中樞）：此區(qū)受損，不能看懂文字（失讀癥）。【詳解】A、大多數(shù)人主導(dǎo)語言功能的區(qū)域是在大腦的左半球，此圖為大腦的左半球，左半球負(fù)責(zé)邏輯思維，是理性的腦，A正確；B、大腦皮層S區(qū)受損傷，患者不能講話，但能聽懂話，并用面部表情和手勢(shì)與人交流，B錯(cuò)誤；C、聾啞人不能說話且聽覺功能受損，但其他功能正常，相互交流時(shí)需要大腦皮層視覺中樞、V區(qū)和軀體運(yùn)動(dòng)中樞參與，C錯(cuò)誤；D、大腦皮層運(yùn)動(dòng)代表區(qū)范圍的大小與軀體的大小無關(guān)，而與軀體運(yùn)動(dòng)的精細(xì)復(fù)雜程度有關(guān)，即運(yùn)動(dòng)越精細(xì)復(fù)雜的器官，其大腦皮層運(yùn)動(dòng)代表區(qū)的面積越大，D錯(cuò)誤。故選A。8、D【解析】在此男子體內(nèi)所有體細(xì)胞中，遺傳物質(zhì)是相同的，都含有白化病致病基因，所以在神經(jīng)細(xì)胞、精原細(xì)胞和淋巴細(xì)胞一定含有致病基因，A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤；白化病致病基因與它的等位基因位于一對(duì)同源染色體上，在減數(shù)分裂形成精細(xì)胞的過程中，等位基因隨同源染色體的分離而分開，分別進(jìn)入不同的配子中。所以此人的精細(xì)胞中可能不含有白化病致病基因，D項(xiàng)正確。二、非選擇題9、（1）①.單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減②.2.02/20.74×100%（2）來自生產(chǎn)者和有機(jī)碎屑（3）①.未達(dá)到②.總生產(chǎn)量/總呼吸量的比值大于1，說明該生態(tài)系統(tǒng)能量的輸入大于散失，長江口水域生態(tài)系統(tǒng)向資源積累的方向發(fā)展，生態(tài)系統(tǒng)尚未發(fā)育成熟，未達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)（4）①.減弱②.浮游藻類可以吸收水體中大量氮和磷等元素，改善水體環(huán)境，牡蠣捕食藻類，同時(shí)牡蠣礁為底棲動(dòng)物和魚類提供了良好的棲息與攝食場(chǎng)所，增加物種多樣性【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞，三者缺一不可;物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)，能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力，信息傳遞則決定著能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài);信息傳遞往往是雙向的，能量流動(dòng)是單向的，物質(zhì)循環(huán)具有全球性。每一營養(yǎng)級(jí)能量的去路:①流向下一營養(yǎng)級(jí)（最高營養(yǎng)級(jí)除外)，②自身呼吸消耗，③分解者分解利用，④未被利用。2、生態(tài)系統(tǒng)的成分:生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量?！拘?詳解】長江口水域能量流動(dòng)的特點(diǎn)是沿食物鏈方向單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減;分析題圖可知第四營養(yǎng)級(jí)的同化量為20.74t.km-2.a-1，第五營養(yǎng)級(jí)的同化量為2.02t.km-2.a-1，兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率=下一營養(yǎng)級(jí)的同化量/上一營養(yǎng)級(jí)的同化量*100%，所以第四營養(yǎng)級(jí)到第五營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率的數(shù)學(xué)表達(dá)式2.02/20.74×100%?！拘?詳解】分析題圖可知，第二營養(yǎng)級(jí)同化量的來源包括第一營養(yǎng)級(jí)生產(chǎn)者和有機(jī)碎屑?！拘?詳解】由于該生態(tài)系統(tǒng)的總生產(chǎn)量與總呼吸量的比值大于1，說明該生態(tài)系統(tǒng)能量的輸入大于散失，長江口水域生態(tài)系統(tǒng)向資源積累的方向發(fā)展，生態(tài)系統(tǒng)尚未發(fā)育成熟，未達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。【小問4詳解】分析表格數(shù)據(jù)可知放養(yǎng)牡蠣后，底棲動(dòng)物的物種數(shù)增加，密度增大，生物量增加，水體中葉綠素a、無機(jī)氮和總磷的量減少，所以放養(yǎng)牡蠣后減弱了水體富營養(yǎng)化程度。由此推測(cè)長江口水域放養(yǎng)牡蠣后變化的原因是浮游藻類可以吸收水體中大量氮和磷等元素，改善水體環(huán)境，牡蠣捕食藻類，同時(shí)牡蠣礁為底棲動(dòng)物和魚類提供了良好的棲息與攝食場(chǎng)所，增加物種多樣性?！军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。10、（1）負(fù)反饋調(diào)節(jié)（2）分泌的激素彌散到體液中，可以隨血液運(yùn)至全身（3）①.促黑素釋放因子（MRF）②.促黑素細(xì)胞激素（MSH）③.血液中MSH的含量恢復(fù)正常，則病變器官不是垂體④.MSH的含量仍然很低（或基本不變），則病變器官為垂體【解析】由圖分析可知：垂體產(chǎn)生的促黑素細(xì)胞激素的靶細(xì)胞是黑色素細(xì)胞和垂體細(xì)胞，使黑色素細(xì)胞釋放黑色素和抑制垂體細(xì)胞釋放促黑素；對(duì)比分析圖示黑色素分泌的調(diào)節(jié)過程和甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過程可知，二者均存在分級(jí)調(diào)節(jié)和負(fù)反饋調(diào)節(jié)。【小問1詳解】根據(jù)分析可知，下丘腦分泌的MRF可促進(jìn)垂體分泌MSH，垂體分泌MSH可促進(jìn)黑色素細(xì)胞產(chǎn)生黑色素，這屬于分級(jí)調(diào)節(jié)；垂體產(chǎn)生的MSH可作用于垂體細(xì)胞，抑制垂體分泌MSH，屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)?！拘?詳解】分泌的激素彌散到體液中，可隨血液運(yùn)至全身，所以醫(yī)生可通過在手臂內(nèi)側(cè)取血來檢測(cè)MSH的含量?！拘?詳解】若一只確定發(fā)生病變的大白鼠體內(nèi)MSH的含量明顯低于正常值，為判斷導(dǎo)致這種狀況的病變器官是否為垂體，應(yīng)該給該病變的大白鼠注射適量促黑素釋放因子（MRF），檢測(cè)血液中的促黑素細(xì)胞激素（MSH）含量是否正常。若血液中MSH的含量恢復(fù)正常，說明MRF可以促進(jìn)垂體分泌MSH，則病變器官不是垂體；若MSH的含量仍然很低（或基本不變），說明MRF沒有促進(jìn)垂體分泌MSH，則病變器官為垂體?！军c(diǎn)睛】本題考查了動(dòng)物激素調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí)，要求考生能夠根據(jù)題干信息確定激素的生理作用，識(shí)記反饋調(diào)節(jié)的概念并區(qū)分正反饋和負(fù)反饋，識(shí)記白化病的根本原因。11、（1）①.攝取、貯存、利用（僅答攝取或吸收也對(duì)）②.維持細(xì)胞對(duì)葡萄糖的基礎(chǔ)轉(zhuǎn)運(yùn)量（2）（含GLUT4的）囊泡與細(xì)胞膜（3）a、b、c（4）①.GBP②.II型糖尿病模型鼠③.正常大鼠④.假手術(shù)⑤.GLP-1分泌增加⑥.增強(qiáng)靶細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性（5）加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，控制飲食／減肥／注射GLP-1【解析】胰島素是由胰臟內(nèi)的胰島β細(xì)胞受內(nèi)源性或外源性物質(zhì)如葡萄糖、乳糖、核糖、精氨酸、胰高血糖素等的刺激而分泌的一種蛋白質(zhì)激素。胰島素是機(jī)體內(nèi)唯一降低血糖的激素，同時(shí)促進(jìn)糖原、脂肪、蛋白質(zhì)合成。外源性胰島素主要用來治療糖尿病?！拘?詳解】胰島素可以促進(jìn)細(xì)胞對(duì)葡萄糖的利用，因此胰島素不足，細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、貯存、利用減少；GLUT1~3的生理功能不受胰島素的影響，可以維持細(xì)胞對(duì)葡萄糖的基礎(chǔ)轉(zhuǎn)運(yùn)量，以保證細(xì)胞生命活動(dòng)的基本能量需要（如胰島素功能障礙時(shí)）?！拘?詳解】結(jié)合圖示可知，胰島素與M蛋白結(jié)合后，釋放信號(hào)給囊泡，囊泡上有GLUT4，對(duì)胰島素敏感，該囊泡與細(xì)胞膜融合，提高了細(xì)胞對(duì)葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)能力。【小問3詳解】結(jié)合圖示可知，胰島素與蛋白M結(jié)合，若體內(nèi)產(chǎn)生蛋白M抗體，則蛋白M抗體與蛋白M結(jié)合，引發(fā)胰島素抵抗，a正確；胰島素抗體會(huì)與胰島素結(jié)合