幼兒園2020年度后勤管理工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指引，秉承“以幼兒發(fā)展為本、服務(wù)教育教學(xué)”的辦園理念，圍繞幼兒園核心工作，強(qiáng)化后勤服務(wù)的規(guī)范性、實(shí)效性與創(chuàng)新性，為幼兒營(yíng)造安全、健康、舒適的成長(zhǎng)環(huán)境，為教育教學(xué)提供堅(jiān)實(shí)保障，推動(dòng)后勤管理向精細(xì)化、專業(yè)化方向發(fā)展。二、工作目標(biāo)1.安全管理：完善安全防控體系，全年無(wú)重大安全責(zé)任事故，幼兒安全認(rèn)知與自我保護(hù)能力顯著提升。2.衛(wèi)生保?。河變航】禉n案建檔率100%，傳染病發(fā)病率控制在極低水平，幼兒體質(zhì)監(jiān)測(cè)達(dá)標(biāo)率穩(wěn)步提升。3.后勤服務(wù)：優(yōu)化物資管理流程，保障教育教學(xué)物資供應(yīng)及時(shí)；膳食管理科學(xué)規(guī)范，幼兒膳食滿意度達(dá)90%以上。4.隊(duì)伍建設(shè)：后勤人員專業(yè)技能與服務(wù)意識(shí)全面提升，形成“敬業(yè)、高效、協(xié)作”的團(tuán)隊(duì)文化。三、具體工作內(nèi)容（一）安全管理：筑牢幼兒成長(zhǎng)“防護(hù)網(wǎng)”1.制度優(yōu)化與責(zé)任落實(shí)修訂《幼兒園安全管理細(xì)則》，涵蓋門禁、食品衛(wèi)生、設(shè)施安全、應(yīng)急處置等模塊，明確各崗位安全職責(zé)，簽訂“安全責(zé)任書(shū)”，形成“人人有責(zé)、層層落實(shí)”的管理網(wǎng)絡(luò)。2.隱患排查與整改每月聯(lián)合安保、保健、后勤人員開(kāi)展“拉網(wǎng)式”排查，重點(diǎn)檢查消防設(shè)施、電器線路、玩具器械、食品安全等環(huán)節(jié)，建立“排查-整改-復(fù)查”閉環(huán)臺(tái)賬，確保隱患“早發(fā)現(xiàn)、快處置”。3.安全教育與演練幼兒層面：通過(guò)游戲、繪本、情景模擬等形式，每月開(kāi)展1次安全主題教育（如防拐騙、防溺水），每學(xué)期組織2次應(yīng)急演練（消防、地震逃生），提升自我保護(hù)能力。教職工層面：每季度開(kāi)展安全培訓(xùn)，內(nèi)容涵蓋法規(guī)、應(yīng)急處置、安全技能（如心肺復(fù)蘇），強(qiáng)化安全意識(shí)與處置能力。（二）衛(wèi)生保?。菏刈o(hù)幼兒健康“生命線”1.幼兒健康管理嚴(yán)格執(zhí)行晨檢、午檢制度，落實(shí)“一摸二看三問(wèn)四查”流程，做好傳染病早期篩查與隔離；聯(lián)合社區(qū)完成幼兒年度體檢、視力篩查，建立個(gè)性化健康檔案。針對(duì)體弱兒、過(guò)敏兒制定“一對(duì)一”護(hù)理方案，聯(lián)合家長(zhǎng)開(kāi)展飲食、運(yùn)動(dòng)干預(yù)，跟蹤健康改善情況。2.膳食營(yíng)養(yǎng)與食品安全膳食管理：聯(lián)合保健醫(yī)生、廚師、家長(zhǎng)代表成立“膳食小組”，每周制定帶量食譜，確保營(yíng)養(yǎng)素均衡搭配；每月公示膳食收支，每學(xué)期組織“膳食開(kāi)放日”，邀請(qǐng)家長(zhǎng)品鑒優(yōu)化。食品安全：嚴(yán)格執(zhí)行食品采購(gòu)“索證索票”制度，食材定點(diǎn)采購(gòu)、專人驗(yàn)收；廚房實(shí)行“色標(biāo)管理”，生熟分開(kāi)、留樣規(guī)范；每季度開(kāi)展食品安全培訓(xùn)。3.環(huán)境衛(wèi)生與消毒制定《環(huán)境衛(wèi)生消毒細(xì)則》，明確教室、玩具等清潔消毒流程及時(shí)長(zhǎng)（如玩具每周消毒2次）；每日督查班級(jí)衛(wèi)生，每月評(píng)選“衛(wèi)生示范班級(jí)”。（三）物資管理：提升后勤保障“精準(zhǔn)度”1.采購(gòu)與供應(yīng)規(guī)范采購(gòu)流程，實(shí)行“申購(gòu)-審批-采購(gòu)-驗(yàn)收-入庫(kù)”閉環(huán)管理，大宗物資通過(guò)招標(biāo)或定點(diǎn)采購(gòu)確保質(zhì)量；建立“幼兒用品需求清單”，提前儲(chǔ)備防疫、季節(jié)性用品，保障教學(xué)與生活需求。2.資產(chǎn)與設(shè)備管理完善固定資產(chǎn)臺(tái)賬，實(shí)行“一物一卡”管理，每學(xué)期聯(lián)合財(cái)務(wù)、教師開(kāi)展資產(chǎn)盤點(diǎn)；對(duì)老化設(shè)施及時(shí)維修或更新，新增設(shè)備做好使用培訓(xùn)。節(jié)能管理：推廣節(jié)水節(jié)電措施（如感應(yīng)水龍頭），引導(dǎo)師生養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。（四）隊(duì)伍建設(shè)：打造專業(yè)服務(wù)“生力軍”1.分層培訓(xùn)促成長(zhǎng)炊事人員：每季度開(kāi)展“營(yíng)養(yǎng)配餐”“安全操作”培訓(xùn)，邀請(qǐng)營(yíng)養(yǎng)師授課，提升膳食制作能力。保健人員：參加專業(yè)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)兒童疾病防治，每學(xué)期開(kāi)展“保健知識(shí)進(jìn)班級(jí)”活動(dòng)。后勤雜工：開(kāi)展“崗位技能大練兵”（如電器維修），每月組織“服務(wù)意識(shí)”培訓(xùn)，強(qiáng)化“以幼兒為中心”的理念。2.考核激勵(lì)激活力制定《后勤人員考核細(xì)則》，從工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力等維度月度考核，結(jié)果與績(jī)效、評(píng)優(yōu)掛鉤；設(shè)立“后勤服務(wù)之星”，每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀人員，營(yíng)造“比學(xué)趕超”氛圍。（五）家園共育：架起家園協(xié)同“連心橋”1.信息公開(kāi)增信任通過(guò)公眾號(hào)、家長(zhǎng)群推送“后勤工作月報(bào)”，涵蓋膳食、安全、衛(wèi)生等動(dòng)態(tài)；每學(xué)期召開(kāi)“后勤家長(zhǎng)會(huì)”，介紹計(jì)劃與成果，現(xiàn)場(chǎng)答疑。2.家園協(xié)作促發(fā)展邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與“膳食監(jiān)督”（陪餐、食譜制定）、“安全排查”（家長(zhǎng)志愿者參與）、“環(huán)境創(chuàng)設(shè)”（親子綠植養(yǎng)護(hù)）等活動(dòng)，形成共育合力。四、保障措施1.組織保障：成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“后勤領(lǐng)導(dǎo)小組”，每月召開(kāi)例會(huì)，統(tǒng)籌規(guī)劃、解決重點(diǎn)問(wèn)題。2.制度保障：完善《后勤人員崗位職責(zé)》《物資采購(gòu)制度》等，確保工作有章可循、責(zé)任到人。3.監(jiān)督考核：實(shí)行“三級(jí)督查”（園長(zhǎng)抽查、主任周查、崗位自查），對(duì)落實(shí)不到位的環(huán)節(jié)限期整改，整改不力者問(wèn)責(zé)。五、進(jìn)度安排季度重點(diǎn)工作----------------一季度制定計(jì)劃，開(kāi)展春季安全排查；啟動(dòng)幼兒體檢、膳食優(yōu)化；組織后勤培訓(xùn)。二季度推進(jìn)傳染病防控；開(kāi)展“食品安全月”；完成資產(chǎn)盤點(diǎn)。三季度加強(qiáng)防暑防汛管理；組織后勤技能競(jìng)