202X年，XX教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱“教育關(guān)工委”）在上級(jí)關(guān)工委和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊扣“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，立足教育實(shí)際，整合多方資源，以思想引領(lǐng)、關(guān)愛(ài)幫扶、隊(duì)伍建設(shè)、品牌創(chuàng)新為抓手，扎實(shí)推進(jìn)關(guān)心下一代各項(xiàng)工作，為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好環(huán)境?，F(xiàn)將全年工作情況總結(jié)如下：一、強(qiáng)化思想引領(lǐng)，培根鑄魂育新人教育關(guān)工委始終把青少年思想道德建設(shè)作為核心任務(wù)，以紅色教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為重點(diǎn)，構(gòu)建“課堂+實(shí)踐+文化”三維育人體系，讓理想信念的種子在青少年心中生根發(fā)芽。（一）紅色基因浸潤(rùn)心靈聯(lián)合市黨史辦、老促會(huì)開(kāi)展“聽(tīng)老黨員講黨史”主題活動(dòng)，邀請(qǐng)20余位離退休老黨員走進(jìn)校園，通過(guò)專題講座、故事分享會(huì)等形式，講述革命故事、奮斗歷程，覆蓋中小學(xué)校百余個(gè)班級(jí)，讓青少年在沉浸式學(xué)習(xí)中厚植愛(ài)國(guó)情懷。同時(shí)，組織“重走紅色足跡”研學(xué)活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)XX紀(jì)念館、XX故居等紅色基地，全年累計(jì)開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)十余次，參與學(xué)生超千人次，讓紅色精神在行走中傳承。（二）價(jià)值引領(lǐng)融入日常以“扣好人生第一?？圩印睘橹黝}，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展“新時(shí)代好少年”評(píng)選、“誠(chéng)信伴我行”主題班會(huì)、“孝老愛(ài)親”實(shí)踐活動(dòng)等，通過(guò)榜樣示范、情景體驗(yàn)等方式，引導(dǎo)青少年養(yǎng)成良好道德品質(zhì)。全年評(píng)選市級(jí)“新時(shí)代好少年”十名，帶動(dòng)形成向上向善的校園風(fēng)尚，讓價(jià)值追求成為青春成長(zhǎng)的底色。（三）文化育人滋養(yǎng)成長(zhǎng)依托校園文化陣地，打造“書(shū)香校園”“墨香校園”等特色品牌，舉辦經(jīng)典誦讀、書(shū)法繪畫、非遺傳承等活動(dòng)，讓傳統(tǒng)文化活起來(lái)、傳下去。聯(lián)合市文聯(lián)、作協(xié)開(kāi)展“文學(xué)名家進(jìn)校園”活動(dòng)，邀請(qǐng)作家與學(xué)生面對(duì)面交流創(chuàng)作心得，激發(fā)青少年文化自信。全年開(kāi)展文化類活動(dòng)百余場(chǎng)，惠及學(xué)生萬(wàn)余人次，讓文化滋養(yǎng)成為青春成長(zhǎng)的養(yǎng)分。二、聚焦關(guān)愛(ài)幫扶，精準(zhǔn)施策暖童心針對(duì)困境學(xué)生、留守兒童等群體，教育關(guān)工委聯(lián)合社會(huì)力量，構(gòu)建“物質(zhì)幫扶+心理疏導(dǎo)+成長(zhǎng)陪伴”的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)，讓每一名青少年都能感受到溫暖與希望，在關(guān)愛(ài)中向陽(yáng)生長(zhǎng)。（一）助學(xué)行動(dòng)照亮求學(xué)路建立困境學(xué)生動(dòng)態(tài)檔案，聯(lián)合愛(ài)心企業(yè)、公益組織開(kāi)展“春蕾計(jì)劃”“暖冬行動(dòng)”，為百余名家庭困難學(xué)生提供助學(xué)金、學(xué)習(xí)用品，幫助他們解決生活學(xué)習(xí)難題。同時(shí)，發(fā)動(dòng)“五老”志愿者與困境學(xué)生結(jié)對(duì)，開(kāi)展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、生活關(guān)懷，全年結(jié)對(duì)幫扶百余人次，多名學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)顯著提升，讓求學(xué)之路不再孤單。（二）心理護(hù)航守護(hù)成長(zhǎng)季關(guān)注青少年心理健康，聯(lián)合市心理學(xué)會(huì)成立“心靈護(hù)航”志愿服務(wù)隊(duì)，邀請(qǐng)心理專家、老教師為學(xué)生開(kāi)展心理咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo)。在十所學(xué)校設(shè)立“陽(yáng)光心靈驛站”，開(kāi)展“陽(yáng)光成長(zhǎng)”心理健康講座十余場(chǎng)，覆蓋學(xué)生萬(wàn)余人，幫助青少年緩解學(xué)習(xí)壓力、調(diào)適情緒，增強(qiáng)心理韌性，讓心靈成長(zhǎng)有“醫(yī)”靠。（三）家校社協(xié)同凝聚合力發(fā)揮家庭教育主陣地作用，舉辦“家校共育大講堂”，邀請(qǐng)教育專家、優(yōu)秀家長(zhǎng)分享育兒經(jīng)驗(yàn)，全年開(kāi)展線上線下講座十余場(chǎng)，惠及家長(zhǎng)萬(wàn)余人次，讓家庭教育更具智慧。同時(shí)，聯(lián)合社區(qū)打造“四點(diǎn)半課堂”“假日成長(zhǎng)營(yíng)”，組織老教師、大學(xué)生志愿者為留守兒童提供課業(yè)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)，解決家長(zhǎng)后顧之憂，讓成長(zhǎng)陪伴更有溫度。三、夯實(shí)隊(duì)伍建設(shè)，凝聚合力強(qiáng)根基教育關(guān)工委以“五老”隊(duì)伍為核心，以機(jī)制建設(shè)為保障，打造一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、奉獻(xiàn)精神足的工作隊(duì)伍，為關(guān)心下一代工作注入持久動(dòng)力。（一）充實(shí)“五老”力量廣泛動(dòng)員老干部、老教師、老模范等加入關(guān)工委隊(duì)伍，全年新增“五老”志愿者百人，建立“五老”工作室十余個(gè)，涵蓋德育指導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)等領(lǐng)域。老教師李XX牽頭成立“銀發(fā)助學(xué)團(tuán)”，利用課余時(shí)間為學(xué)困生輔導(dǎo)功課，用余熱照亮青春夢(mèng)想，深受師生好評(píng)。（二）提升專業(yè)能力開(kāi)展“五老”志愿者專題培訓(xùn)，邀請(qǐng)教育專家、關(guān)工委工作先進(jìn)個(gè)人分享經(jīng)驗(yàn)，內(nèi)容涵蓋青少年心理特點(diǎn)、思政教育方法、幫扶工作技巧等。全年舉辦培訓(xùn)十余場(chǎng)，培訓(xùn)“五老”志愿者百余人次，提升了隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)能力，讓“老有所為”更有質(zhì)量。（三）完善激勵(lì)機(jī)制建立“五老”志愿服務(wù)評(píng)價(jià)體系，開(kāi)展“最美五老”“優(yōu)秀關(guān)工委工作者”評(píng)選活動(dòng)，表彰先進(jìn)典型十名，營(yíng)造“學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)”的良好氛圍。同時(shí)，為“五老”志愿者提供必要的工作保障，解決他們的實(shí)際困難，讓“銀發(fā)力量”釋放更多溫暖。四、打造特色品牌，創(chuàng)新載體提質(zhì)效教育關(guān)工委立足教育特色，打造一批叫得響、有實(shí)效的工作品牌，推動(dòng)關(guān)心下一代工作高質(zhì)量發(fā)展，讓青春綻放更多光彩。（一）“科技啟智”工程聯(lián)合市科協(xié)、高校開(kāi)展“科技進(jìn)校園”活動(dòng)，舉辦機(jī)器人編程、航模制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等科普講座和實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)青少年科學(xué)興趣。在十所學(xué)校建立“青少年科創(chuàng)基地”，組織學(xué)生參與科技創(chuàng)新大賽，全年獲省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)十項(xiàng)，培養(yǎng)了一批科技創(chuàng)新苗子，讓科學(xué)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。（二）“勞動(dòng)礪志”實(shí)踐依托鄉(xiāng)村學(xué)校勞動(dòng)教育基地、城市社區(qū)實(shí)踐基地，開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”主題實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生參與種植養(yǎng)殖、手工制作、社區(qū)服務(wù)等勞動(dòng)，培養(yǎng)動(dòng)手能力和責(zé)任意識(shí)。全年組織勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)百余次，參與學(xué)生萬(wàn)余人次，學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng)和實(shí)踐能力顯著提升，讓勞動(dòng)成為青春成長(zhǎng)的必修課。（三）“法治護(hù)航”行動(dòng)聯(lián)合市司法局、檢察院開(kāi)展“法治進(jìn)校園”活動(dòng)，邀請(qǐng)法治副校長(zhǎng)、檢察官為學(xué)生講授《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》，通過(guò)案例分析、模擬法庭等形式，增強(qiáng)青少年法治意識(shí)。全年開(kāi)展法治教育活動(dòng)十余場(chǎng)，覆蓋學(xué)生萬(wàn)余人，校園欺凌、未成年人犯罪等現(xiàn)象明顯減少，讓法治成為青春成長(zhǎng)的保護(hù)傘。五、存在的問(wèn)題與不足盡管工作取得一定成效，但仍存在一些不足：一是部分學(xué)校對(duì)關(guān)工委工作重視程度不夠，資源整合力度有待加強(qiáng)；二是活動(dòng)覆蓋面不均衡，農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校的參與度需進(jìn)一步提升；三是“五老”隊(duì)伍作用發(fā)揮存在差異，部分志愿者的專業(yè)能力和服務(wù)水平需持續(xù)提升；四是關(guān)愛(ài)幫扶的精準(zhǔn)度和長(zhǎng)效性有待增強(qiáng)，對(duì)特殊群體的個(gè)性化需求回應(yīng)不夠及時(shí)。六、下一步工作計(jì)劃202X年，教育關(guān)工委將以問(wèn)題為導(dǎo)向，重點(diǎn)做好以下工作：1.強(qiáng)化統(tǒng)籌指導(dǎo)：加強(qiáng)與學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)的溝通協(xié)作，建立常態(tài)化聯(lián)動(dòng)機(jī)制，整合資源形成工作合力，推動(dòng)關(guān)工委工作在各級(jí)學(xué)校均衡發(fā)展，讓關(guān)心下一代的陽(yáng)光普照每個(gè)角落。2.擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋：針對(duì)農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校制定專項(xiàng)工作計(jì)劃，開(kāi)展“送教下鄉(xiāng)”“送活動(dòng)到?！钡刃袆?dòng)，讓更多青少年受益，縮小城鄉(xiāng)教育關(guān)愛(ài)差距。3.深化隊(duì)伍建設(shè)：優(yōu)化“五老”隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，吸納更多專業(yè)人才加入，開(kāi)展分層分類培訓(xùn)，建立“老中青”傳幫帶機(jī)制，提升隊(duì)伍整體素質(zhì)，讓“銀發(fā)力量”更具活力。4.打造精品品牌：聚焦青少年成長(zhǎng)需求，深化“科技啟智”“勞動(dòng)礪志”“法治護(hù)航”等品牌項(xiàng)目，探索“互聯(lián)網(wǎng)+關(guān)工委”模式，利用新媒體平臺(tái)開(kāi)展線上教育、幫扶活動(dòng)，提升工作實(shí)效，讓品牌影響力持續(xù)擴(kuò)大。5.提升幫扶精度：完善困境學(xué)生動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，聯(lián)合專業(yè)機(jī)構(gòu)開(kāi)展需求調(diào)