小學(xué)生課間安全班隊(duì)課件第一章課間安全的重要性課間安全,關(guān)系生命課間活動(dòng)時(shí)段的特點(diǎn)課間是學(xué)生放松身心、自由活動(dòng)的寶貴時(shí)間,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑、在走廊里交流、在教室里休息。這短短的十分鐘,充滿了歡聲笑語(yǔ),也是釋放學(xué)習(xí)壓力的重要時(shí)刻。安全隱患不容忽視然而,正因?yàn)檎n間活動(dòng)相對(duì)自由,缺乏嚴(yán)格的組織管理,也成為了校園安全事故的高發(fā)時(shí)段。據(jù)統(tǒng)計(jì),超過60%的校園意外傷害發(fā)生在課間活動(dòng)期間。掌握安全知識(shí)了解課間安全的各項(xiàng)規(guī)則和注意事項(xiàng)保護(hù)自己時(shí)刻注意自身安全,避免危險(xiǎn)行為關(guān)愛同學(xué)互相提醒,共同營(yíng)造安全環(huán)境快樂成長(zhǎng)課間安全事故案例分享真實(shí)案例:小明的意外三年級(jí)學(xué)生小明在課間與同學(xué)在走廊追逐打鬧,轉(zhuǎn)彎時(shí)因速度過快未能剎住腳步,與迎面而來的同學(xué)相撞,重重摔倒在地。經(jīng)醫(yī)院檢查,小明右臂骨折,需要打石膏休養(yǎng)兩個(gè)月,錯(cuò)過了期末考試和許多精彩的課外活動(dòng)。事故原因深度分析缺乏基本的安全意識(shí),認(rèn)為追逐打鬧只是玩耍走廊空間有限,不適合高速奔跑活動(dòng)沒有遵守"走廊慢行、輕聲細(xì)語(yǔ)"的校園規(guī)則課間值日生沒有及時(shí)制止不安全行為課間安全的基本原則不追逐打鬧走廊、樓梯、教室內(nèi)都要保持慢行,不奔跑不打鬧,避免碰撞和摔倒。不擁擠推搡上下樓梯、進(jìn)出教室時(shí)排隊(duì)有序,不推不擠,禮讓他人,文明通行。遵守指揮聽從老師和課間安全監(jiān)督員的指導(dǎo),服從管理,配合維護(hù)秩序。愛護(hù)環(huán)境保持校園整潔,愛護(hù)公共設(shè)施,文明活動(dòng),做有素質(zhì)的小學(xué)生。這些基本原則是課間安全的基石,每一條都凝聚著無數(shù)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。只要我們?nèi)巳俗袷?就能讓課間成為真正快樂而安全的時(shí)光。記住:安全無小事,細(xì)節(jié)定成敗!有序文明的課間活動(dòng)在老師的溫暖指導(dǎo)下,同學(xué)們排隊(duì)有序、互相禮讓,這樣的課間既安全又溫馨。讓我們向圖中的同學(xué)們學(xué)習(xí),做文明守紀(jì)的好學(xué)生!第二章課間活動(dòng)安全細(xì)節(jié)課間活動(dòng)場(chǎng)所多樣,每個(gè)地方都有特定的安全注意事項(xiàng)。掌握這些細(xì)節(jié),才能全方位保護(hù)自己。教室內(nèi)課間安全注意事項(xiàng)1禁止室內(nèi)奔跑打鬧教室空間有限,桌椅密集,奔跑極易發(fā)生碰撞。課間在教室內(nèi)應(yīng)輕聲交流、慢步行走,或安靜地做些閱讀、繪畫等靜態(tài)活動(dòng)。如果想要活動(dòng)筋骨,應(yīng)該走出教室到操場(chǎng)上去。2保持桌椅擺放整齊座椅推入桌下,書包放在固定位置,不讓物品堆放在過道上。凌亂的教室不僅影響美觀,更重要的是容易造成絆倒摔傷。每位同學(xué)都要養(yǎng)成收拾整理的好習(xí)慣,為自己和他人創(chuàng)造安全的通行環(huán)境。3文具使用安全規(guī)范剪刀、美工刀等尖銳文具使用后要立即收好,不要隨意放置或拿在手中揮舞。鉛筆、鋼筆等不要含在口中或指向他人。課間借還文具時(shí)要輕拿輕放,避免戳傷自己或同學(xué)。溫馨提示:教室是我們學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所,保持教室安全整潔是每個(gè)人的責(zé)任。一個(gè)安全有序的教室環(huán)境,會(huì)讓學(xué)習(xí)變得更加愉快高效!樓梯安全守則樓梯——校園安全的關(guān)鍵區(qū)域樓梯是連接各個(gè)樓層的必經(jīng)之路,也是最容易發(fā)生踩踏和摔倒事故的地方。全國(guó)每年都有因樓梯擁擠造成的嚴(yán)重事故,我們必須高度重視樓梯安全。01靠右行走不逆行上下樓梯時(shí)一律靠右側(cè)通行,與對(duì)面來人保持適當(dāng)距離。絕不可逆行或在樓梯中間穿行,這會(huì)造成混亂和擁堵。02排隊(duì)有序不擁擠課間鈴響后不要一窩蜂涌向樓梯,要排好隊(duì)依次下樓。保持一定間距,前面同學(xué)走穩(wěn)后再跟上,不推不擠不催促。03手扶欄桿不滑行上下樓梯時(shí)手扶樓梯扶手,保持身體平衡。嚴(yán)禁騎跨、攀爬或從扶手上滑下,這些行為極其危險(xiǎn),可能導(dǎo)致嚴(yán)重摔傷。04遇險(xiǎn)聽從指揮如遇緊急情況或突發(fā)擁擠,要保持冷靜,聽從老師和安全員指揮,不要驚慌失措自行其是。必要時(shí)原地蹲下保護(hù)自己。操場(chǎng)及戶外活動(dòng)安全操場(chǎng)是同學(xué)們最喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所,在這里可以盡情奔跑、游戲和運(yùn)動(dòng)。但是,快樂玩耍的同時(shí),安全意識(shí)一刻也不能放松。禁止危險(xiǎn)攀爬行為不攀爬圍欄、球門、籃球架等體育設(shè)施不爬樹木、不翻越花壇圍欄不在單杠、雙杠等器械上做危險(xiǎn)動(dòng)作不到施工區(qū)域或標(biāo)有"禁止進(jìn)入"的地方玩耍體育器材規(guī)范使用使用籃球、足球等器材前檢查是否完好按照正確方法使用跳繩、毽子等小型器械使用大型器械時(shí)要有老師或同學(xué)在旁保護(hù)活動(dòng)結(jié)束后將器材歸還原處,擺放整齊及時(shí)報(bào)告突發(fā)情況發(fā)現(xiàn)同學(xué)受傷立即通知老師,不要圍觀看到陌生人進(jìn)入校園要報(bào)告老師或保安遇到打架斗毆等情況不要參與,及時(shí)求助發(fā)現(xiàn)器材損壞或場(chǎng)地隱患及時(shí)上報(bào)課間安全監(jiān)督員職責(zé)課間安全監(jiān)督員是老師的小助手,是同學(xué)們的守護(hù)者。擔(dān)任這個(gè)角色是一份光榮的責(zé)任,需要認(rèn)真履行職責(zé)。觀察巡查在負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)認(rèn)真巡視,觀察同學(xué)們的活動(dòng)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全行為。友善提醒發(fā)現(xiàn)同學(xué)有追逐打鬧等危險(xiǎn)行為時(shí),要禮貌地上前勸阻和提醒,幫助他們改正。及時(shí)上報(bào)遇到自己無法處理的情況或發(fā)現(xiàn)安全隱患,要立即向值班老師報(bào)告,尋求幫助。促進(jìn)氛圍通過自己的模范行為影響帶動(dòng)其他同學(xué),共同營(yíng)造安全文明的課間環(huán)境。監(jiān)督員的素質(zhì)要求責(zé)任心強(qiáng),能堅(jiān)守崗位公平公正,以身作則善于溝通,態(tài)度友好眼觀六路,反應(yīng)迅速獲得的成長(zhǎng)收獲培養(yǎng)責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力增強(qiáng)安全意識(shí)和應(yīng)變能力學(xué)會(huì)關(guān)心他人、服務(wù)集體得到老師和同學(xué)的信任盡職盡責(zé)的安全小衛(wèi)士佩戴著鮮紅袖章的安全監(jiān)督員同學(xué),認(rèn)真負(fù)責(zé)地巡查著校園的每個(gè)角落。他們是校園安全的守護(hù)者,是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣!第三章飲食與衛(wèi)生安全民以食為天,食以安為先。飲食衛(wèi)生安全關(guān)系到我們的身體健康,必須時(shí)刻注意。飲食安全小常識(shí)拒絕過期變質(zhì)食品購(gòu)買食品前要檢查生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,發(fā)現(xiàn)過期或包裝破損的食品堅(jiān)決不吃。食物出現(xiàn)異味、變色、發(fā)霉等現(xiàn)象要立即丟棄。遠(yuǎn)離路邊不潔食品校門口的油炸食品、串串燒等往往衛(wèi)生狀況堪憂,使用的油可能反復(fù)使用多次。這些食品不僅不衛(wèi)生,還容易引起腸胃疾病。飯前必須洗凈雙手手是細(xì)菌傳播的主要途徑。課間玩耍后,手上沾染了各種細(xì)菌。飯前用洗手液認(rèn)真洗手至少20秒,才能有效清除病菌。健康提示:養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,不僅能保護(hù)身體健康,還能預(yù)防多種疾病。讓我們從每一餐做起,吃得安全、吃得健康!飲水安全多喝白開水的好處白開水是最健康的飲品,能有效補(bǔ)充身體水分,促進(jìn)新陳代謝,幫助排出體內(nèi)毒素。每天應(yīng)喝6-8杯水,尤其是運(yùn)動(dòng)后要及時(shí)補(bǔ)水。學(xué)校的飲水機(jī)提供的純凈水或溫開水是最佳選擇。減少碳酸飲料攝入可樂、雪碧等碳酸飲料含糖量極高,長(zhǎng)期飲用會(huì)導(dǎo)致肥胖、齲齒,還會(huì)影響鈣質(zhì)吸收,不利于骨骼發(fā)育。這些飲料不能代替白開水,只能偶爾少量飲用。陌生人給的飲料堅(jiān)決不喝校園內(nèi)外如遇陌生人主動(dòng)給予飲料、食品,無論對(duì)方如何熱情友好,都要禮貌拒絕。這是保護(hù)自己的重要安全原則,避免誤食不明物質(zhì)或遭遇不法侵害。自帶水杯安全衛(wèi)生建議每位同學(xué)自帶水杯到校,既環(huán)保又衛(wèi)生。水杯要每天清洗,保持干凈。不要隨意使用他人的水杯,也不要把自己的水杯借給別人,避免交叉感染。課間衛(wèi)生習(xí)慣不隨地吐痰痰液中含有大量細(xì)菌和病毒,隨地吐痰會(huì)傳播疾病。如需吐痰,應(yīng)用紙巾包好后扔進(jìn)垃圾桶。保持環(huán)境整潔是每個(gè)人的責(zé)任。垃圾分類投放果皮、紙屑等垃圾要扔進(jìn)相應(yīng)的垃圾桶,不要隨手亂扔。學(xué)會(huì)垃圾分類,可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾要分開投放。勤洗手講衛(wèi)生課間活動(dòng)后、如廁后、接觸公共物品后都要洗手。用流動(dòng)水和洗手液,按照七步洗手法認(rèn)真清潔,有效預(yù)防病菌傳播。使用紙巾擦手洗手后用干凈的紙巾或個(gè)人毛巾擦干,不要甩手或在衣服上擦。隨身攜帶小包紙巾,既方便又衛(wèi)生。良好的衛(wèi)生習(xí)慣不僅保護(hù)自己的健康,也是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛。讓我們從小事做起,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,共同創(chuàng)造整潔美麗的校園環(huán)境。排隊(duì)洗手,養(yǎng)成好習(xí)慣同學(xué)們有序排隊(duì),認(rèn)真洗手,這樣的場(chǎng)景溫馨而美好。良好的衛(wèi)生習(xí)慣從小培養(yǎng),將伴隨我們一生!第四章交通安全知識(shí)上學(xué)放學(xué)路上的安全同樣重要。掌握交通安全知識(shí),遵守交通規(guī)則,是保護(hù)生命的必修課。上學(xué)放學(xué)路上的安全守則走人行道最安全在有人行道的路段,一定要走人行道,不要走機(jī)動(dòng)車道或非機(jī)動(dòng)車道。如果沒有人行道,要靠路邊行走,與來車方向保持距離,注意避讓車輛。斑馬線上安全行過馬路時(shí)一定要走人行橫道(斑馬線)、過街天橋或地下通道,絕不能隨意橫穿馬路或翻越護(hù)欄。走斑馬線時(shí)也要注意觀察,確認(rèn)安全后再通過。紅燈停綠燈行過路口時(shí)嚴(yán)格遵守交通信號(hào)燈指示:紅燈停,綠燈行,黃燈亮?xí)r不要搶行。即使是綠燈,通過路口時(shí)也要左右觀察,確保沒有轉(zhuǎn)彎車輛。注意觀察來往車輛在路上行走時(shí)要時(shí)刻保持警覺,注意觀察周圍車輛動(dòng)態(tài)。不要在路上玩耍、奔跑或使用手機(jī),避免因分心發(fā)生危險(xiǎn)。聽到車輛喇叭聲要及時(shí)避讓。警惕陌生人搭訕上學(xué)放學(xué)路上如遇陌生人問路、搭話或請(qǐng)求幫忙,要保持警惕,禮貌拒絕,快速離開,并告知家長(zhǎng)或老師。絕不能跟陌生人走或接受陌生人的物品。拒乘無證車輛不乘坐無牌無證車輛、超載車輛或貨車、農(nóng)用車等非客運(yùn)車輛。這些車輛存在嚴(yán)重安全隱患,一旦發(fā)生事故后果不堪設(shè)想。要乘坐正規(guī)的公交車、校車或家長(zhǎng)的車輛。乘坐校車和公交車安全乘車安全關(guān)系到每一位同學(xué)的生命安全,必須嚴(yán)格遵守乘車規(guī)則和紀(jì)律。候車與上車在指定地點(diǎn)候車,不在車道上等候或追趕車輛車輛停穩(wěn)后再上車,排隊(duì)上車不擁擠上車后迅速找到座位坐好或抓緊扶手不攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)物品上車乘車過程中坐穩(wěn)扶好,不在車內(nèi)站立或走動(dòng)不將頭、手伸出窗外,避免危險(xiǎn)不在車內(nèi)打鬧、喧嘩,保持安靜不吃東西,避免急剎車時(shí)嗆到下車時(shí)注意等車輛完全停穩(wěn)后再起身下車依次下車,不擁擠不推搡下車后立即走到安全區(qū)域從車后繞行過馬路,不從車前穿過特別提醒:校車和公交車上都配有安全設(shè)施和監(jiān)控設(shè)備,要聽從司機(jī)和隨車?yán)蠋煹闹笓]。如遇緊急情況,要保持冷靜,有序疏散。交通安全標(biāo)志認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志是道路上的"無聲語(yǔ)言",認(rèn)識(shí)和理解這些標(biāo)志,能幫助我們更好地保護(hù)自己。人行橫道標(biāo)志藍(lán)底白色行人圖案,表示此處可以安全過馬路。看到這個(gè)標(biāo)志要走斑馬線通過。禁止通行標(biāo)志紅色圓圈白色橫杠,表示禁止進(jìn)入。行人看到此標(biāo)志不得進(jìn)入該區(qū)域。注意安全標(biāo)志黃色三角形黑色圖案,提醒前方有危險(xiǎn)需要注意。如"注意兒童"、"注意行人"等。學(xué)校區(qū)域標(biāo)志顯示前方是學(xué)校區(qū)域,車輛需減速慢行。同學(xué)們?cè)谛ｉT口也要特別注意安全。遵守交通標(biāo)志的指示,就是在保護(hù)自己和他人的生命安全。讓我們做文明的交通參與者,從認(rèn)識(shí)標(biāo)志、遵守規(guī)則開始!常見交通安全標(biāo)志這些交通標(biāo)志在我們的日常生活中隨處可見,認(rèn)識(shí)它們、理解它們、遵守它們,是每個(gè)小學(xué)生的必備技能!第五章自我保護(hù)與應(yīng)急知識(shí)學(xué)會(huì)自我保護(hù),掌握應(yīng)急技能,是我們健康成長(zhǎng)的重要保障。危險(xiǎn)時(shí)刻,正確的應(yīng)對(duì)能夠保護(hù)生命。遇到陌生人怎么辦?陌生人常用的誘騙手法假裝認(rèn)識(shí)你的父母,說受父母委托來接你給你糖果、玩具等小禮物,誘惑你跟他走謊稱自己迷路了,請(qǐng)你帶路或幫忙說有好玩的地方或活動(dòng),邀請(qǐng)你一起去堅(jiān)決不跟陌生人走無論陌生人說什么,用什么理由,都要堅(jiān)定地拒絕。即使對(duì)方說是爸爸媽媽的朋友,也要先打電話確認(rèn)。不接受陌生人的食物和物品陌生人給的任何東西都不要接受,包括飲料、食品、玩具、禮物等。這些物品可能含有危險(xiǎn)物質(zhì)。遇到危險(xiǎn)及時(shí)呼救如果陌生人強(qiáng)行拉扯你,要大聲呼救"救命!我不認(rèn)識(shí)他!",引起周圍人注意。同時(shí)向人多的地方跑,尋求幫助。第一時(shí)間告訴老師或家長(zhǎng)遇到可疑陌生人搭訕,即使當(dāng)時(shí)安全脫身,也要立即告訴老師或家長(zhǎng),讓大人幫你分析情況并采取保護(hù)措施。安全口訣:陌生人,我不跟;陌生物,我不要;有危險(xiǎn),大聲叫;安全事,告家長(zhǎng)!課間突發(fā)意外應(yīng)對(duì)課間活動(dòng)中難免會(huì)有一些意外發(fā)生,掌握正確的應(yīng)對(duì)方法至關(guān)重要。保持冷靜是處理突發(fā)情況的第一要素。1受傷第一時(shí)間告知自己或看到同學(xué)受傷,要立即告訴最近的老師或課間值日生,不要隱瞞或拖延,以免耽誤治療。2保持冷靜不慌亂受傷后要盡量保持冷靜,不要驚慌哭鬧。深呼吸,讓自己鎮(zhèn)定下來,配合老師的處理。3簡(jiǎn)單自救措施輕微擦傷可用清水沖洗,流鼻血時(shí)低頭捏住鼻翼。嚴(yán)重傷情不要隨意移動(dòng),等待專業(yè)救助。4撥打緊急電話遇到嚴(yán)重緊急情況,要會(huì)撥打急救電話。說清地點(diǎn)、情況和聯(lián)系方式,保持電話暢通。110報(bào)警電話遇到壞人、打架斗毆等治安事件119火警電話發(fā)生火災(zāi)時(shí)撥打,說明起火地點(diǎn)120急救電話有人受傷或突發(fā)疾病需要救護(hù)車記住這三個(gè)號(hào)碼,關(guān)鍵時(shí)刻能救命!撥打時(shí)要說清楚地址、情況和你的姓名電話。情景模擬:課間突發(fā)摔傷處理情景描述:課間活動(dòng)時(shí),同學(xué)小李在操場(chǎng)上跑步時(shí)不慎摔倒,膝蓋磕破流血,痛得哭了起來。作為目擊同學(xué),我們應(yīng)該如何正確處理這一突發(fā)情況?01立即停止活動(dòng),查看傷情第一時(shí)間讓小李停止活動(dòng),不要強(qiáng)忍著繼續(xù)玩耍。仔細(xì)觀察傷口情況,判斷嚴(yán)重程度。如果只是輕微擦傷出血,可以進(jìn)行簡(jiǎn)單處理;如果傷口較深或疑似骨折,不要隨意移動(dòng)。02安慰受傷同學(xué),保持冷靜用溫和的語(yǔ)氣安慰小李:"別哭,不要緊張,老師馬上就來。"幫助他平復(fù)情緒。同時(shí)自己也要保持冷靜,不要被緊張情緒影響,這樣才能做出正確判斷和處理。03快速通知老師求助派一名同學(xué)立即跑去告知最近的值班老師或到教師辦公室求助,說清楚:"操場(chǎng)上有同學(xué)摔傷了,膝蓋流血,請(qǐng)老師快來!"其他同學(xué)留下陪伴小李,不要讓他獨(dú)自一人。04簡(jiǎn)單處理并等待老師如條件允許,可用干凈的紙巾或手帕輕輕按壓傷口止血,注意不要用臟手直接接觸傷口。等待老師到來進(jìn)行專業(yè)處理。老師會(huì)清洗傷口、消毒、包扎,必要時(shí)送醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院。05配合調(diào)查,吸取教訓(xùn)事后配合老師了解事故原因,如實(shí)說明情況。大家一起分析為什么會(huì)摔倒,是地面濕滑、跑得太快還是沒看路?從這次事故中吸取教訓(xùn),避免類似情況再次發(fā)生。"意外發(fā)生時(shí),正確的應(yīng)對(duì)能將傷害降到最低。同學(xué)之間互相幫助、及時(shí)求助,是處理突發(fā)事件的黃金法則。"緊急情況正確應(yīng)對(duì)當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí),鎮(zhèn)定撥打急救電話,配合老師進(jìn)行急救處理,這是每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該掌握的自救互救技能。第六章安全文明的課間生活倡議讓我們攜手共建安全、文明、和諧的校園環(huán)境,讓每一個(gè)課間都充滿歡樂與安全。珍愛生命,安全第一安全從我做起每個(gè)人都是自己安全的第一責(zé)任人,時(shí)刻保持安全意識(shí)互相關(guān)心幫助看到同學(xué)有危險(xiǎn)行為及時(shí)提醒,遇到困難主動(dòng)幫助遵守安全規(guī)則